我的暑假的作文匯總6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的暑假的作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的暑假的作文 篇1
我印象最深刻的一件事就是暑假去外婆家玩。
外婆家很大,前面有大大的院子,院子里種滿(mǎn)了各式各樣美麗的花草,有杜鵑花、玫瑰花,還有許許多多我叫不出來(lái)的花花草草。每天我都會(huì )在大院子前騎腳踏車(chē),以及跟弟弟比賽跑步,每次我跑步都得第一,我好開(kāi)心,但弟弟卻生氣的說(shuō):“不玩了!”外婆房子后面,有一座小山。小山上,種了好幾顆拔樂(lè )樹(shù),我和弟弟常常去那邊爬樹(shù),并摘拔樂(lè )來(lái)吃,拔樂(lè )很甜很好吃,每次我都吃到肚子快爆掉才停止。
外婆有睡午覺(jué)的習慣,我都會(huì )乖巧的陪外婆一起睡。黃昏時(shí),我會(huì )和外婆手拉手一起散步,當微風(fēng)徐徐的拂上我的臉,腳上踩著(zhù)軟軟的泥土小路上,眼睛看著(zhù)天上美麗的夕陽(yáng),心中想著(zhù)外婆這么愛(ài)我時(shí),我感到好高興好幸福。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我已升上三年級了,當我心情不好時(shí),只要回想著(zhù)暑假在外婆家甜蜜的時(shí)光,我就會(huì )忘記所有的煩惱。真希望明年暑假還可以去外婆家玩。
我的暑假的作文 篇2
在我暑假中我印象最深的一件事,就是有天全家去爬山。這天,爸爸很早就起床了,為了就是要叫我和姐姐起床。我也很早就起床了,可是只有姐姐遲遲不起床,爸爸沒(méi)辦法,只好叫我去叫姐姐起床。我大聲的對著(zhù)她說(shuō):“起床啦!”她不理我,我只好拿出我的必殺絕招,我說(shuō):“快點(diǎn)起床,如果你再不起床,我就叫爸爸不帶你去爬山喔!爸爸昨天還告訴我,中午如果時(shí)間可以好像要帶我們去吃牛排呢!”
姐姐一聽(tīng)到有吃的,就不再賴(lài)床,立刻沖到樓下,去換衣服。等姐姐換好 衣服后,我們便出發(fā)了。在途中,我發(fā)現有好多稻田喔!那些稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),真是美極了。過(guò)了不久,我們終于到了目的地,我好開(kāi)心喔!可是,因為太早起床了, 讓我比較困。爸爸為了想要讓我不那么困,就說(shuō):“等你爬完山后,你就不會(huì )那么困了!
在我爬山的過(guò)程中,發(fā)現山區里空氣新鮮,泉水清澈,百花盛開(kāi),讓人感覺(jué)非常開(kāi)心,我們?yōu)榱艘粝旅篮玫幕貞,就拍了一張照片,準備洗出?lái)觀(guān)賞。另外也發(fā)現許多的小昆蟲(chóng),比如:蝴蝶、蜻蜓、人面蜘蛛,還有好多我不曾見(jiàn)過(guò)的小昆蟲(chóng),尤其是毛毛蟲(chóng),我一想到它的樣子,就令人毛骨悚然。
終于,我們都爬完了,我好開(kāi)心,因為我又變得更健康了。我覺(jué)得爬山是一種很好的運動(dòng),因為它不但可以讓身體健康,還可以接近大自然欣賞美麗的景色,探索許多的昆蟲(chóng)動(dòng)物。有空的話(huà),我希望可以再去爬山。
我的暑假的作文 篇3
暑假的一天,我來(lái)到了巴西,認識了一些土著(zhù)人民。土著(zhù)人民帶我參觀(guān)了大果樹(shù),一棵棵果樹(shù)筆筆直直地挺立著(zhù),就像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準備用果子炸彈趕走壞人。接著(zhù)他們還帶我去看了野生的獅子,獅子那威武的樣子,把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐,有芒果、西瓜等許多水果。我覺(jué)得巴西真好玩。
下午,我到了海邊。我看到土著(zhù)人民把愿望寫(xiě)在紙上然后把紙塞到一個(gè)瓶子里,再把瓶子扔向遠方。我問(wèn)他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h方,他們說(shuō):“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神,讓天神把我們的愿望全都實(shí)現!蔽矣X(jué)得天神一定會(huì )把他們的愿望實(shí)現的。
晚上,我要走了,土著(zhù)人民舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。有的人表演吹笛子,他吹得是那么的動(dòng)聽(tīng);有的人講笑話(huà),把全場(chǎng)觀(guān)眾都逗笑了。土著(zhù)人民還邀請我一起唱歌、跳舞,許多人還和我照相留念......我依依不舍地離開(kāi)了他們,我們一直揮手,直到看不見(jiàn)對方為止。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!
這就是我夢(mèng)想中的暑假,你覺(jué)得會(huì )實(shí)現嗎?
我的暑假的作文 篇4
兩年時(shí)間轉瞬即逝,開(kāi)學(xué)便是初三了,緊張感和壓迫感日夜逼近,這個(gè)暑假便是我們蛻變的最后機會(huì )。
小學(xué)的時(shí)候,暑假莫不就是天天玩,寫(xiě)完作業(yè)就了事。如今上了初中,學(xué)業(yè)壓力日漸加重,學(xué)習已經(jīng)不僅僅局限于“寫(xiě)作業(yè)”了。這個(gè)暑假若再不好好規劃,未來(lái)就真的沒(méi)有希望了。
這個(gè)暑假每天的作息安排應該有條不紊,我自認為我的安排還是很合理的,緊湊而不緊張,輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒,洗漱后便去晨練,回到家吃了早餐又到圖書(shū)館去學(xué)習,中午回家飯后又去上課,課后再看看書(shū),吃過(guò)晚餐后又去鍛煉,回到家后便背背書(shū)。這樣的安排還是很不錯的。每天既能學(xué)習得充實(shí),休息時(shí)間也能鍛煉身體。以我的計劃提前十多天寫(xiě)完作業(yè),剩下的時(shí)間便是復習,開(kāi)學(xué)即有入學(xué)考試,而且還是七八年級內容一起考,若不復習,肯定有所遺忘。所以每當我想出遠門(mén)玩的時(shí)候,我就想想忍一忍,若此時(shí)能堅持過(guò)去,中考有個(gè)好成績(jì),初三畢業(yè)再敞開(kāi)心扉地玩耍也不遲。
但是為了不讓這個(gè)暑假太過(guò)無(wú)趣,我還是去到了近一點(diǎn)的.地方避暑。我來(lái)到都江堰虹口,炎炎烈日,河水流淌不絕,艷陽(yáng)被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗了一次漂流,來(lái)到河流上游,水流甚是湍急,但我絲毫沒(méi)有退縮之意,迫不及待想去嘗試。
當我坐上橡皮艇的時(shí)候,看見(jiàn)眼下的滾滾河水,我牙關(guān)一咬,便沖了下去,那河水之陡,若不是安全帶拴上,我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長(cháng)水路之上,緊張又刺激,好不快活,幾個(gè)大浪打來(lái),全身就濕透了,漂了將近一個(gè)小時(shí),我早已不覺(jué)夏日的毒辣,甚至還打起了哆嗦?斓浇K點(diǎn)時(shí),一旁農家喝茶的游客們也拿起水槍?zhuān)酥?zhù)水盆,向著(zhù)過(guò)往的游艇潑著(zhù)水,好生有趣。雖然這漂流不及出去見(jiàn)世面有意義,但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。
享受了這短暫的清涼后,回家也要收收心,繼續學(xué)習了。把握好這最后的時(shí)機,放下浮躁的心,拾起內心深處最本質(zhì)的自己,沖刺最后一年,才無(wú)悔這青春!
我的暑假的作文 篇5
放假了!彷彿肩上長(cháng)了一對翅膀,飛出乏味的補習生活;任何人都不能阻止我迎向天堂。這將是個(gè)充滿(mǎn)愜意的新世界,是片由我開(kāi)發(fā)的土地,更是個(gè)精彩的開(kāi)始!
在補習生活中,我是一株以化學(xué)肥料培養出的小樹(shù),但在暑假,陽(yáng)光灑在身上,隨自己的方式生活,不受到任何約束;可以和青蛙聊天,對風(fēng)兒訴說(shuō)心事,還能盡情享受小雨的滋養。
雖然暑假很漫長(cháng),但是這是千載難逢的美好時(shí)光,如 此寶貴,當然要好好珍惜,這段假期中,得把校園生活的回憶、補習的煩惱拋到九霄云外,享受自由的感覺(jué)。我要到日本泡溫泉,把不愉快全部洗掉,此時(shí),世界停 擺,光陰不再流動(dòng),一切放空;溫泉滋潤了我每一寸肌膚。!心里的繩結瞬間被解放。
如果可以,我要到巴黎體會(huì )浪漫的風(fēng)景和濃郁的人情味,去埃及觀(guān)賞神秘的金字塔及壯觀(guān)的人面獅身像;有空時(shí),還要出外踏踏青,投入大自然的擁抱,四處都有飄落的枯葉,展露出一絲絲秋意,如同身在玫瑰花海中漫步,眼前的景色真是優(yōu)美。
放著(zhù)暑假的我,像草原上奔馳的馬,像藍天上自在翱翔的鳥(niǎo),像在樹(shù)上唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲的云雀!懊咳斩加行氯展,每日都有新希望”暑假就如一本空白的書(shū),過(guò)了一天,就多了一篇有趣的文章;開(kāi)學(xué)后就能分享一則精彩無(wú)比的故事。
我的暑假的作文 篇6
暑假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生,更應該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習的一個(gè)總結,暑假中,要把六年紀學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì),給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),對將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的!じ咧猩氖罴僮魑摹の业氖罴偕钭魑3篇·關(guān)于暑假的作文:暑假回憶·暑假樂(lè )事·關(guān)于暑假安排的英語(yǔ)作文·英語(yǔ)作文:暑假的收獲·小學(xué)生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、出色書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
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