【必備】暑假的作文400字五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的暑假的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文400字 篇1
“放假了!放暑假了!”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花! 暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì )累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎? 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jì)還不錯，可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢�！�
我一聽(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì )有好大的壓力，就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。 幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學(xué)習，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì )超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實(shí)的，因為獲得了更多的知識
簡(jiǎn)評：文章結構緊湊，語(yǔ)句優(yōu)美，中心明確，描寫(xiě)細致入微，書(shū)寫(xiě)規范。是不可多得的好習作。好好努力，成功就在你的眼前。
暑假的作文400字 篇2
7月13日那天我要去西湖旁郊游，所以早上6:00就飛快地起床了。
第一個(gè)目的地是西湖旁的草坪，草坪綠油油的，我和同學(xué)先開(kāi)心地玩球。不久后我累了，跑到西湖邊，突然看到了一只鴛鴦。它那短短的腳掌，一邊控制方向一邊輕輕地在水中劃來(lái)劃去，白白的小尾巴老是對我們抖來(lái)抖去。我發(fā)現鴛鴦靠吸水吃浮萍。我想：是不是浮萍中有營(yíng)養，鴛鴦愛(ài)吃？又想：好可愛(ài)，真想養一只。我一直在旁邊看，而且用手機把它拍了下來(lái)。后來(lái)，我叫了一聲，把其他同學(xué)招來(lái)，小鴛鴦居然沒(méi)有被嚇到，我猜它是吃得太歡了。
第二個(gè)目的地是西湖博物館。在一樓，我看到了許多文物，有燈柱像牛身一樣的牛首燈、鐵做的壺口是雞頭的雞首壺……有紹興出土的、溫州出土的、嘉興出土的……有國寶級別的、普通級別的。其中最讓我印象深刻的是西藏自治區出土的白藍青相間的青花瓷大盆，因為它直徑可達30厘米，比兩人餐桌還大，是用來(lái)吃手抓面的�？赐暌粯�，我們來(lái)到二樓，這里擺放的都是徐悲鴻的油畫(huà)，有黑白的、有五彩斑斕的，有畫(huà)風(fēng)景的、有畫(huà)人物的，其中居然還有幾幅裸體人物畫(huà)，不禁令我大吃一驚。在博物館大門(mén)口，有一個(gè)鯉魚(yú)塘，里面的鯉魚(yú)條條身肥體壯，有紅的、黃的、白的'、黑的、黃白相間的……就像五彩繽紛的顏料在池塘里游動(dòng)。
這一天我真開(kāi)心，看到了這么多畫(huà)、動(dòng)物和文物。
暑假的作文400字 篇3
今年夏天，我陪我的父母來(lái)了新鄉，因為我的姑姑就住在這里，這一天，我們來(lái)到操場(chǎng)在這里打球，最吸引我們眼球的是賽艇。爸爸買(mǎi)了票，
我們有十幾個(gè)人，兩條船才坐下。
我哥哥和我在船的前面，我父母坐在后面。我們在水里游來(lái)游去，玩得很開(kāi)心。當我們高興的時(shí)候，我們突然看到我們的船直到前面的一艘手劃船撞上了，劃船的叔叔阿姨嚇得很快就轉過(guò)身來(lái)，我們兩個(gè)笑得肚子疼。媽媽說(shuō)讓哥哥開(kāi)一會(huì )，我想否認，然后說(shuō)：“還不行！”哥哥知道我在騙他，說(shuō)：“叔叔，是時(shí)候了嗎？”“我爸說(shuō)，”“是時(shí)候了，”李懿霏讓寶寶（我哥的名字）走方向。我不情愿地放棄了他。我不知道今天發(fā)生了什么，總有一艘船和我們撞在一起，剛才我們撞到了別人的船，現在我們有了一艘船，它的力量足以扭轉它，讓我和我的兄弟笑了。另一艘輪船向我們走來(lái)，我父親叫我們快轉。
我們看到有人跳舞把過(guò)去拉上岸坐船看，當看到的是美國，有些人說(shuō)我們的船上岸的時(shí)間，并告訴我們停在，我們趕緊過(guò)去劃，將回家上了岸一種。
那一天，我太高興了！這兩個(gè)畫(huà)了一條船，并知道如何船的主人，這東西是我寒假最有趣的事情。
暑假的作文400字 篇4
放假啦！但是我還是很忙碌。
清晨，我還在做美夢(mèng)時(shí)媽媽叫我起床說(shuō)：快起床，要遲到了！我睜開(kāi)眼睛，一骨碌地爬起來(lái)，急忙穿上衣服，從我的房間沖到衛生間，先來(lái)了一個(gè)貓洗臉接著(zhù)三兩下刷完了牙，然后我像離弦的箭一樣從衛生間沖到餐桌前，坐在椅子上狼吞虎咽地吃完了早餐，就背起書(shū)包下了樓，坐在媽媽的車(chē)里，媽媽帶我去巨人學(xué)校上課。
到了巨人學(xué)校，我先來(lái)到了奧數課的教室，上完課后我去了作文課的教室，上課了，今天老師講的是初識四大名著(zhù)。我專(zhuān)心地聽(tīng)講，目不轉睛地盯著(zhù)老師，老師提了一個(gè)問(wèn)題：《三國演義》的作者是誰(shuí)？是哪個(gè)朝代的？同學(xué)們和我都思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我想了想高高地把手舉起來(lái)說(shuō)：《三國演義》的作者是羅貫中，朝代是元末明初。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)對了。老師的課講完了，我們開(kāi)始寫(xiě)作文，教室里鴉雀無(wú)聲只有筆寫(xiě)在紙上的沙沙聲，很快一篇作文就大功告成了，作文課上完了，我又上了英語(yǔ)課。
轉眼間，12天的課就快上完了，看著(zhù)一道道自己做的數學(xué)題，讀著(zhù)一篇篇自己的作文，欣賞著(zhù)自己的一次次筆記，我情不自禁地笑了。
暑假的作文400字 篇5
回顧今年的暑假生活，有開(kāi)心，也有憂(yōu)愁。開(kāi)心的是我參加了喜歡的輔導班，如：舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法，還有英語(yǔ)音標，憂(yōu)愁的是暑假作業(yè)該什么時(shí)候寫(xiě)。
記得七月，每天早上不到六點(diǎn)，我就被爸爸媽媽拉出去鍛煉身體，早上九點(diǎn)要去吳老師那里學(xué)習舞蹈，下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半跟袁老師學(xué)國畫(huà)，三點(diǎn)四十到五點(diǎn)要練毛筆字。只有晚飯后的時(shí)間用來(lái)加班，寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，背首古詩(shī)，看上一小會(huì )書(shū)。暑假時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，有幾天，我也感覺(jué)特別累，但是也很開(kāi)心，因為這些班，媽媽平時(shí)嫌棄我作業(yè)寫(xiě)得慢，學(xué)習跟不上，不讓我參加，但暑假卻滿(mǎn)足了我的愿望。
八月，我又學(xué)了十幾堂英語(yǔ)音標課，我都能自己拼讀英語(yǔ)單詞了，我開(kāi)心的同時(shí)也擔心著(zhù)暑假作業(yè)還有好多沒(méi)寫(xiě)呢！我著(zhù)急，這些天很努力，很用心地寫(xiě)，甚至拼了命地趕作業(yè)。我一定會(huì )在開(kāi)學(xué)前寫(xiě)完作業(yè)的！
這個(gè)暑假里，除了學(xué)習，我還經(jīng)常洗自己的小衣服，和媽媽一起燒飯。還有噢！我跟爸爸媽媽回西安看了我最親愛(ài)的爺爺奶奶。
總之，這個(gè)暑假是有意義的，有參加興趣班的快樂(lè )，有寫(xiě)作業(yè)的憂(yōu)愁，有鍛煉身體的辛苦，也有親人團聚的幸福。我祝自己明年暑假過(guò)得更有意義，學(xué)習更加進(jìn)步！
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