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暑假的作文

時(shí)間:2022-06-29 15:23:17 暑假 我要投稿

【精選】暑假的作文匯編7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】暑假的作文匯編7篇

暑假的作文 篇1

  終于,在我的熱切期盼之中,令人向往的暑假來(lái)了。

  第一天早上,我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,雖然心里很不情愿,暑假的第一天,干嘛起這么早啊。但是經(jīng)過(guò)心理斗爭,還是早早的起了床,跟同一個(gè)小區的伙伴們一起在小廣場(chǎng)晨讀,小廣場(chǎng)到處回蕩著(zhù)我們朗誦的美妙聲音。晨讀完以后,幾個(gè)小伙伴在一起打羽毛球、打籃球、踢足球,玩得可高興了。

  假期,媽媽給我報了兩項體育運動(dòng),分別是乒乓球和足球。這個(gè)假期我要參加乒乓球考級,在乒乓球俱樂(lè )部里,我是唯一用左手拿球拍的學(xué)生,所以老師常常會(huì )特別關(guān)注我,每當我覺(jué)得疲憊、無(wú)聊想放棄時(shí),都默默的對自己說(shuō):“加油,我不能放棄,明年一定爭取代表俱樂(lè )部去參加比賽!毕氲竭@個(gè)誘人的目標,我一下就來(lái)精神了。

  踢足球是我最喜歡的運動(dòng)了,買(mǎi)好了專(zhuān)業(yè)的球服和鞋襪,我興致勃勃地來(lái)到足球場(chǎng)。我學(xué)習了足球的基本規則和傳球方法,每次都要進(jìn)行大強度的體能訓練,經(jīng)過(guò)幾次測評老師夸我身體協(xié)調性好,學(xué)習能力很強,這對我是非常大的鼓勵,我練起球來(lái)更有勁了。

  我希望這個(gè)假期可以把身體鍛煉的棒棒的,同時(shí)不忘多閱讀好書(shū)、多積累知識,過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的假期。

暑假的作文 篇2

  我祈禱天,祈禱地,祈禱暑假快快來(lái)臨。這不,暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨,卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……

  我真是搞不懂,就因為今天期末成績(jì)不盡人意,就因為馬上進(jìn)入初三了,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由,在爸爸媽媽那變得極為復雜。這不是嗎,我看一會(huì )電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處,玩一會(huì )兒電腦被爸爸說(shuō)不長(cháng)記性,我還真就不明白了,難不成我不看電視,不玩電腦,學(xué)習成績(jì)就上去了?不過(guò),爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉!有時(shí)看一本小說(shuō),是我很難得的奢侈。

  玩耍變成夢(mèng)

  記得以前考不好時(shí),媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句,不管再怎么生氣,也照樣帶著(zhù)我到處玩,今天的我以為“歷史可以重演”,沒(méi)想到,幸運女神卻沒(méi)有再一次的`眷顧我,到處跑變成了在家“蹲監獄”,連“放風(fēng)時(shí)間”都沒(méi)有,人家監獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著(zhù)表弟堂弟們出去了,看著(zhù)他們一臉的歡笑,我心里實(shí)在是不平衡,氣的牙癢癢。但無(wú)奈,我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習大計,把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上,俗話(huà)說(shuō)的好:化悲痛為力量嘛。哎,初三了,不能和他們比!畢竟,我已經(jīng)不是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是一名準高中生了,這種時(shí)候,更不能松懈!

  全家總動(dòng)員

  假期里,我敬愛(ài)的,可愛(ài)的,雖然嚴厲但不失和藹的老爸給我補了點(diǎn)兒“營(yíng)養“,他也不知哪來(lái)的興趣,竟然跑到書(shū)店買(mǎi)了一堆書(shū)和卷子,并且各科都有,種類(lèi)之多涵蓋方面之全絕對是史無(wú)前例,我這番感慨。豪习治抑滥阆M铱己,但是,你需要買(mǎi)化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎?我親愛(ài)的弟弟,不知道受了誰(shuí)的指使,竟然破天荒的跑到我家來(lái)“陪我”,陪我?你會(huì )這么好心?好吧好吧,你要陪我,我是絕對歡迎的,但是……麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)“陪我”好吧?你當我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我,其實(shí)只不過(guò)是監督罷了。這年頭,連個(gè)小屁孩也可以當我的“小老師”了,我先忍著(zhù),看我以后怎么收拾你……不過(guò),眼前的事情,還是先解決掉眼前這座大山吧,愚公爺爺,賜予我力量吧……

  “小小”的壓力

  牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí),即將進(jìn)入初三了,也得真的投入了,按老師的做,上課認真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等,雖然說(shuō)是很辛苦,但總是會(huì )得到回報的。無(wú)論如何,內心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的,爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力:沉默。初三的苦辣酸甜,我來(lái)品了。

  馬上就要進(jìn)入初三了,雖然這暑假有些苦澀,也可以想象出初三的生活會(huì )有多辛苦,但仍要振作,笑對初三,笑對壓力!面對壓力,我就是強者!

暑假的作文 篇3

  盼望著(zhù)盼望著(zhù),盼來(lái)了美好而又讓我期待的暑假生活。

  快樂(lè )篇

  暑假剛開(kāi)始的幾天,我徹底放松,一切自由自在,也沒(méi)有任何約束。和壽桃玩實(shí)在是一件好玩的事情,壽桃是我家貓的名字。喲!睡著(zhù)了!我拿來(lái)了一個(gè)兵乓球,拋了個(gè)一條完美的弧線(xiàn),“噗”一聲剛好丟到貓的前面,乒乓球一直在滾動(dòng)。貓一下彈了起來(lái),警惕地看著(zhù),甚至還用手去扒球,太逗了!我又找了一個(gè)乒乓球,又是一拋,不偏不倚地砸到貓的頭上。接下來(lái)的一幕,我驚呆了,貓一下子發(fā)了瘋,毛都豎了起來(lái),怒氣沖沖地望著(zhù)我,糟了!大事不妙,先撤!我撒開(kāi)雙腿,快速跑著(zhù)。壽桃緊追不舍,開(kāi)始瘋癲模式,快反超了,我沖到自己的房間關(guān)上門(mén),累得趴在地下。哈,一個(gè)女孩跟一只貓比,笑逗了。

  痛苦篇

  時(shí)間如水,歲月如歌?鞓(lè )時(shí)就像一杯激情檸檬水,痛苦時(shí)卻像苦澀鮑魚(yú)汁。這不,又要預習了,我拿出七年級數學(xué)書(shū),一頭扎進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋里,數學(xué)就像一個(gè)迷宮,總會(huì )遇到一些攔路虎。我拿起書(shū)來(lái)找爸爸請教。爸爸大致地掃了一眼題目,嚴肅的說(shuō):“你怎么學(xué)的?老師沒(méi)教過(guò)你學(xué)習的方法?這么簡(jiǎn)單……”爸爸指著(zhù)題目開(kāi)始喋喋不休地說(shuō)教。我低著(zhù)頭,心里覺(jué)得很委屈。腦子里兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):你就不能虛心點(diǎn)嗎?平時(shí)基礎功不扎實(shí),怪不得不會(huì )。另一個(gè)說(shuō):初中老師有教過(guò)我學(xué)習數學(xué)的方法?問(wèn)你一道題,你就嫌人笨。

  “想什么呢?”爸爸用手指敲了敲我的腦袋,把我的思緒一下子扯了回來(lái),然后一直數落我。

  現在,我在想,如果把激情檸檬水和苦澀鮑魚(yú)汁攪拌在一起,又會(huì )發(fā)生什么呢?痛并快樂(lè )著(zhù)的暑假生活讓人愛(ài)著(zhù)又讓人恨著(zhù)!

暑假的作文 篇4

  今年的暑假放了三個(gè)月。我真是痛痛快快的玩了一個(gè)暑假。記得暑假里發(fā)生過(guò)一件事,令我印象深刻。

  暑假里在奶奶家很沒(méi)意思,就約了表弟和幾個(gè)朋友一起去爬山。我們一共有4個(gè)人。踏上南山的第一個(gè)臺階我們就發(fā)誓:不爬到最高處絕不下山,君無(wú)戲言、女無(wú)謊言。

  開(kāi)始的路上我們嘻嘻哈哈說(shuō)說(shuō)笑笑,左看看右瞧瞧。我們玩的正高興,有人突然說(shuō):“有蛇!”我們猛的往前面一看,真的有一條小野蛇。我們幾個(gè)女生都啊的叫了幾聲,可是小蛇似乎比我們更害怕,被我們的驚叫聲嚇跑了。我們沒(méi)有太在意這件事,就接著(zhù)爬山了。到了山頂,我們一個(gè)個(gè)都很高興,像是把世界舉起來(lái)了一樣有成就感。我們在山頂準備午餐。我們鋪上方地布,拿出自己所帶的食物通通都擺上去了:什么肯德基啊、什么德克士啊、什么東北飯包啊、什么韓國料理啊……

  吃也吃飽了,喝也喝飽了,就是沒(méi)玩夠,我們決定下山。下山的路上我們是從其他路段走的。是一條幽靜、陡峭、非常危險還有墜入深谷的危險的小道。我們都非常謹慎小心的走著(zhù),不敢有一思晃動(dòng)。我們走著(zhù)走著(zhù)又遇上了那條小野蛇,它瞅了瞅我們

  又悠閑地走過(guò)去了,這次我們沒(méi)有尖叫也沒(méi)有害怕,只是和小蛇對了幾秒鐘的眼。

  不知不覺(jué)黃昏已經(jīng)來(lái)到了,我們互相道別就會(huì )各自的家了,那次玩的是又開(kāi)心又冒險。通過(guò)那次游玩,我明白其實(shí)動(dòng)物和人完全可以和平相處,我們不應該傷害小動(dòng)物,應該愛(ài)護它才對,也更加不能傷害我們身邊無(wú)處不在的大自然。

暑假的作文 篇5

  今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì )是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區別。

  呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著(zhù)外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對我非?量,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語(yǔ)數英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習”的,唉,倒霉!游泳是我在夏日中必不可少的運動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì )讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

  暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè )。無(wú)聊而快樂(lè )的生活!呵呵。

暑假的作文 篇6

  暑假的第一天,天氣晴朗!

  下午,我從圖書(shū)館回來(lái),順便讓爺爺給我買(mǎi)了個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具,看包裝說(shuō)明,我好喜歡!

  回到家,我迫不及待地拆開(kāi)來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)三國傳的拼裝玩具。

  我馬上開(kāi)始拼,先是我一個(gè)人拼,可是我沒(méi)有拼好,后來(lái)哥哥來(lái)了,我們倆就一起拼,可是哥哥粗心大意,居然把玩具人的一只手給弄丟了,我們找了好久,也沒(méi)有找到,哥哥失望得走了,可我還是不死心,奶奶都讓我睡覺(jué)了,我還在找。

  終于,功夫不負有心人,我找到了!原來(lái)馬大哈哥哥把這只手裝在另一只手的上面了,害得我好找!

  然后我又花了很長(cháng)時(shí)間,終于趕在奶奶快發(fā)火時(shí)拼好了玩具,我好開(kāi)心!花了那么長(cháng)時(shí)間,終于完成了,好有成就感!

  明天我要叫哥哥來(lái)一起玩這個(gè)玩具!

暑假的作文 篇7

  我有兩點(diǎn)認識。第一:學(xué)校原來(lái)真的是被那些被自己束縛的人形容的那么自由美好的地方。外面社會(huì )不能像在學(xué)校那樣肆無(wú)忌憚地生活,因為在學(xué)校朋友就是單純的朋友關(guān)系,沒(méi)有金錢(qián)關(guān)系。在社會(huì )上人們?yōu)榱怂麇X(qián)變得虛偽丑陋了許多,在別人面前禮貌了起來(lái)。每個(gè)人都試著(zhù)裝出一副高貴懂事的樣子,叫人看著(zhù)都累。于是我開(kāi)始喜歡民工們了,他們下班后騎著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的大車(chē)子,邊騎邊與同伴打斗歡笑。

  他們是快樂(lè )的,幸福的。我并不像有的人那樣認為錢(qián)是創(chuàng )造快樂(lè )的,當他們擁有很多錢(qián)時(shí),我想壓力與煩惱和身心的疲憊也與日俱增吧!錢(qián)應該是緩和壓力減少煩惱的,健康樸素的生活應該足夠了。錢(qián)應用于有備之需。所以不必去為了更多的利潤而虛偽,出賣(mài)自己的靈魂,健康樸實(shí)認真的人最美麗,也最快樂(lè ),幸福。所以我建議人們買(mǎi)保險。

  記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候軍訓,每天廣播里都會(huì )放《當你》,那時(shí)候還不認識王心凌,歌名還是后來(lái)才知道的,還記得那時(shí)的感受。當時(shí)一定想過(guò)一個(gè)事,就是在畢業(yè)的時(shí)候會(huì )回首3年的一切,過(guò)的好快,經(jīng)歷了好多好多啊,大學(xué)是人生最難忘的一段時(shí)光,不管他是陽(yáng)光還是陰雨。

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