實(shí)用的暑假的作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
今天是8月14日星期5。暑假過(guò)的太快了一轉眼就要開(kāi)學(xué)了，可是我還沒(méi)玩夠那，這些天我媽媽老師讓我在家呆著(zhù)學(xué)習，都沒(méi)時(shí)間和“掃地阿姨”玩了。
我來(lái)解釋“掃地阿姨”是怎么回事吧！“掃地阿姨”是我家網(wǎng)吧的一名負責衛生的奶奶。說(shuō)到這，你可能想問(wèn)他是一位奶奶，那我為什么叫她阿姨呢？因為我爸爸和媽媽都叫她叫阿姨，我叫她奶奶大叫都聽(tīng)不習慣，我就想她是負責衛生的那我就叫她“掃地阿姨”吧！
沒(méi)天上午我在家看一會(huì )還珠格格。我上午9點(diǎn)起床，而9點(diǎn)還珠格格剛剛演開(kāi)，我就看呀看看到11點(diǎn)的時(shí)候我媽媽讓我學(xué)習我吃完飯我就開(kāi)始學(xué)習了，學(xué)了一會(huì )差不多2點(diǎn)了就該睡覺(jué)了。下午4點(diǎn)才能下去玩，玩也玩不了多長(cháng)時(shí)間因為5點(diǎn)30還得去上游泳課。晚上8點(diǎn)下課差不多9點(diǎn)到家。到了家吃完飯看看電視就睡覺(jué)。每天都這樣反反復復的。
這就是我的暑假生活！
暑假的'作文300字 篇2
暑假的時(shí)候，我們偶爾會(huì )遇到一些同學(xué)，就會(huì )和他們一起聊天。而不同的時(shí)間就會(huì )說(shuō)不同的話(huà)。
剛放暑假時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“暑假你去那兒玩��？北京？上海？還是廣州？”有的同學(xué)連南半球都說(shuō)出來(lái)了。
暑假過(guò)了很久時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“你現在在看什么電視節目��？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛視還有《仙劍奇俠傳三》在播放呢！”又來(lái)了一起電視節目風(fēng)波。
暑假快完了，快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？一定沒(méi)有吧�？禳c(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)吧！”
結果，臨時(shí)抱佛腳還是沒(méi)用的，還有好多沒(méi)寫(xiě)完。去了學(xué)校，也少不了老師的河東獅吼，棍棒伺候�；丶依蠋熞欢〞�(huì )向上級（你的爸爸媽媽?zhuān)﹫蟾�，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著(zhù)，你還是要把暑假作業(yè)補完，可能還要被罰多寫(xiě)一點(diǎn)。這次，我們就會(huì )說(shuō)：“早知現在，何必當初��！”
這就是我們暑假期間的變化語(yǔ)言，你可千萬(wàn)不要像第四次說(shuō)話(huà)一樣哦！
暑假的作文300字 篇3
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，發(fā)出耀眼的光芒。天空中的冰淇淋一般云彩似乎也被太陽(yáng)烤化了，不見(jiàn)了蹤影。��！真熱呀！
我和弟弟來(lái)到了猛追灣游泳池，��！真是熱鬧非凡，我們買(mǎi)了票，就迫不及待的換泳衣，奔游泳池。我們先去了兒童池，水只有1米2，這么淺不能游泳，但是這里很多好玩的，比如：旋轉滑梯、水連洞、蘑菇傘.....但我最喜歡的水床，水上滑梯。水床非�；�，你只要一不小心就會(huì )被滑到，而一滑到就很難站起來(lái)，有時(shí)站起來(lái)了再被頭頂上的水一沖就會(huì )摔倒，就因為這樣，有刺激又好玩，我和弟弟玩了一次又一次。
水上滑梯，只有晚上7點(diǎn)才開(kāi)放，這也是一個(gè)好玩的項目，一次可以3-4人玩，一會(huì )兒排隊的人就很多，幸好我們沖到前面去了，輪到我和弟弟了，工作人員叫我們注意安全要保持距離滑，你們可以在滑梯上隨便換動(dòng)作，所以我們可以倒著(zhù)玩、正著(zhù)玩、側著(zhù)玩。原來(lái)都是沒(méi)有控制好，不由自主的滑下來(lái)，有的頭到水里，有的身體橫著(zhù)下來(lái)的，有的手先到水里。
轉眼間，已經(jīng)很晚了，我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)好玩的地方。
暑假的作文300字 篇4
我對這個(gè)暑假做了一次計劃，是一次完完全全的計劃。我對做作業(yè)做了計劃。每天起床，8道奧數題，上午做作文，下午寫(xiě)MISS WANG 要我們每天記的5個(gè)單詞和閱讀記錄卡，晚上寫(xiě)數學(xué)，盧老師讓我們記的數學(xué)日記，等作業(yè)全做完了，在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè)，把不會(huì )做的補起來(lái)，實(shí)在想不出到底應該怎樣做的，再問(wèn)一問(wèn)別人。當然，也不能老是做作業(yè)，也應該有玩的時(shí)間，當然，我也計劃了，做一天作業(yè)，玩一天。比如，我后天就要到岳陽(yáng)去了，如果在那沒(méi)做一下作業(yè)，玩了整整五天，回家后就再做五天的作業(yè)，就是這樣才能公平。晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半寫(xiě)數學(xué)日記，然后再從7點(diǎn)半看電視看到8點(diǎn)，再從8點(diǎn)半上大作文網(wǎng)到9點(diǎn)，然后在準時(shí)睡覺(jué)。你看，這樣的晚上計劃合不合理呀！如果到鄉下探親，那么，我就在作業(yè)少的時(shí)間玩。比如，數學(xué)日記還有8篇沒(méi)有寫(xiě)，閱讀記錄卡有7張沒(méi)寫(xiě)。單詞還有5個(gè)沒(méi)寫(xiě)，那么這里英語(yǔ)單詞最少，而英語(yǔ)單詞是在下午寫(xiě)的，那我就在下午玩。��！我安排的計劃好嗎？
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