【必備】暑假的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
時(shí)光就像一匹奔跑的小馬，跑著(zhù)跑著(zhù)暑假就結束了！回想這兩個(gè)月的假期生活，真是豐富多彩��！
心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報了各種輔導班，整個(gè)七月份，我幾乎每天都有課！二四六英語(yǔ)課，一三五美術(shù)課，每天下午還有街舞課！課余時(shí)間還要寫(xiě)假期作業(yè)，感覺(jué)假期比上學(xué)還忙呢！壓力好大��！假期也讓我開(kāi)心不起來(lái)，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過(guò)氣啦！
快樂(lè )的紅色！當然假期也有很多的快樂(lè )哦！八月份輔導班結束啦！媽媽帶我去我心心念念的海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領(lǐng)略壩上草原的美麗風(fēng)景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購書(shū)中心看各種我喜歡看的書(shū)，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂(lè )園玩呢！生活充實(shí)美好，我覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比，就像紅色一樣讓我快樂(lè )有活力！
希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導下，我預習了新課，提前感受了四年級的新知識；看了很多寓言故事和神話(huà)故事，還練了練鋼筆字，為我新學(xué)期的學(xué)習做好了充分的準備。新學(xué)期馬上開(kāi)始，我要滿(mǎn)懷希望的以最好的狀態(tài)去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！
我的假期生活是不是豐富多彩呢！
暑假的作文 篇2
轉眼間，我們盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)臨了。我多盼望今年能過(guò)一個(gè)全新的暑假生活啊�；叵肫鹑ツ昴莾蓚�(gè)月的暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個(gè)提線(xiàn)木偶一樣。我覺(jué)得自己就像那被壓在大山下的小鳥(niǎo)——喘不過(guò)氣來(lái)。每當暑假一結束，我總會(huì )無(wú)限悲涼地感慨道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)�！�
我想：每個(gè)人對暑假的生活都有屬于自己的計劃，為什么一定要全部讓父母來(lái)安排呢？學(xué)校放這長(cháng)達兩個(gè)月的暑假，就是要讓我們輕松一下��！可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有給我們留下一點(diǎn)時(shí)間和空間，比如：天天抄課文，學(xué)英語(yǔ)，以及無(wú)窮無(wú)盡的培訓計劃……暈，這暑假比上學(xué)還辛苦。
我認為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應該聽(tīng)聽(tīng)我們自己的意見(jiàn)，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去游兩個(gè)小時(shí)的泳，既消暑又有運動(dòng)；上45分鐘的學(xué)樂(lè )中國，邊玩邊學(xué)習；適當地上些補習班，補一補自己的不足；還有能聽(tīng)讀30分鐘的英語(yǔ)、看30分鐘的電視、自由活動(dòng)30分鐘、畫(huà)一幅畫(huà)、做好每一天的《開(kāi)心暑假》、看30分鐘的課外書(shū)等等。哇，這樣的生活就太好了，既能做到勞逸結合，又能按我們自己的主張來(lái)過(guò)暑假，一舉兩得、無(wú)可挑剔。
讓我們一起說(shuō)：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛(ài)的爸媽?zhuān)苈?tīng)見(jiàn)我們的心聲，滿(mǎn)足一下我們的熱切要求！同學(xué)們，為了我們的快樂(lè )暑假，一起呼喊、努力吧！
暑假的作文 篇3
暑假來(lái)了，好多同學(xué)的媽媽都給他們報了各種各樣的補習班，我的媽媽也隨大流，這不也給我報了一個(gè)美術(shù)班，一開(kāi)始，我是一百個(gè)不愿意，我一個(gè)男孩子，讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，真的不知道媽媽是怎么想的。
媽媽給我買(mǎi)了畫(huà)筆，顏料，還有畫(huà)夾，讓我去補習班，一路上我很不開(kāi)心，到了班里，老師正在教孩子們怎么畫(huà)畫(huà)，看到我進(jìn)班后，示意我趕緊找一個(gè)位子坐下來(lái)，過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)到了我的旁邊，對我說(shuō)，一會(huì )我就開(kāi)始講有關(guān)畫(huà)畫(huà)需要掌握的要領(lǐng)，還有顏料的調色，我相信你會(huì )喜歡上畫(huà)畫(huà)的'，不要認為男孩子就不能學(xué)畫(huà)畫(huà)。
過(guò)了一會(huì )，老師開(kāi)始給我們講一些基本的要領(lǐng)，并示范了一次，然后開(kāi)始教我們怎么畫(huà)畫(huà)，這一次老師讓我們畫(huà)一片樹(shù)葉，并要求我們要調好顏色，有了老師講的基本要領(lǐng)，我用鉛筆很快就描繪出了一片樹(shù)葉，然后開(kāi)始調色，給樹(shù)葉上色，很快我就完成了，我看到自己完成的作品，心里也美滋滋的，原來(lái)畫(huà)畫(huà)真的挺有意思的。
暑假的作文 篇4
天空無(wú)力的蒼白，任由太陽(yáng)怎樣放肆，它只是在一旁靜靜地看著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，似乎在等待著(zhù)什么。就連平時(shí)從不停歇的白云，此時(shí)也乖巧地粘著(zhù)天空，窺伺著(zhù)他們的變化。天上的氣氛有點(diǎn)緊張，地下有個(gè)女孩心情有點(diǎn)郁悶。
她一步步地踩在石磚的間隔上，心里一遍遍地提醒著(zhù)自己，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了！盡管如此，她還是會(huì )質(zhì)疑，真的嗎？為什么我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有？
她的直覺(jué)告訴她，是的�？墒�，怎么辦？才剛結束暑假，自己就已經(jīng)開(kāi)始懷戀下午可以什么都不管地躺在沙發(fā)上，一邊看著(zhù)電視，一邊享受著(zhù)下午茶，吃點(diǎn)小點(diǎn)心的輕松美妙暑假時(shí)光！窩在家里隨意地調侃人或事，不用擔心誰(shuí)會(huì )突然站在你的身后，嚇得你一身冷汗。
女孩一個(gè)人在路上走著(zhù)，汗水接二連三地從臉頰滑落，匯集到下巴，她手一揚，瀟灑地一擦，一甩，路面上立馬出現幾滴水跡，卻又在瞬間蒸發(fā)。我從來(lái)沒(méi)這么真實(shí)地感受到自己這么真實(shí)的存在過(guò)。女孩自嘲地想。隨即抬頭望了望頭頂的太陽(yáng)�？茨氵�能威風(fēng)多久，女孩注意到漸沉的天，頗為得意地說(shuō)。不過(guò)，女孩有笑意的臉又被一絲惆悵繼而替之。她又開(kāi)始懷戀暑假時(shí)光了。
隨著(zhù)車(chē)子的深入，漸入女孩眼簾的，是大片大片的鮮綠。仔細一看，藏在這幅綠色自然畫(huà)中的，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的暗紅，使這單一的色彩多了一份韻味。
“哇�！迸⒁荒樑d奮地說(shuō)道，“多美的桃園��！”面對女兒滿(mǎn)臉的期待，母親莞爾一笑。
“目的地到了�！蹦赣H召喚女兒下車(chē)。在工作人員的帶領(lǐng)下，一行人很快就進(jìn)入了采桃的狀態(tài)�？上⒉粫�(huì )爬樹(shù)，否則才不會(huì )在下面干等呢。
女孩無(wú)所事事，就在這兒轉悠了起來(lái)。她發(fā)現，金色的陽(yáng)光斜照在樹(shù)葉上，這樹(shù)啊，就像是一位莊嚴的軍人。站遠了看，就像是給上好綠色的綢緞鍍上了一層金色，別有一番風(fēng)趣。微風(fēng)拂過(guò)，交織著(zhù)的樹(shù)葉發(fā)出簌簌聲，葉面上的陽(yáng)光也不時(shí)地跳躍著(zhù)，像是位舞者，在大型交響樂(lè )隊的演奏下，翩翩起舞。而那讓人饞涎欲滴的蜜桃，似一位嬌羞的小姐，躲在家人身后不敢出來(lái)呢！偶爾有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，穿梭在綠色天堂，時(shí)隱時(shí)現。
那時(shí)候，女孩覺(jué)得，身旁竟無(wú)他人，有的只是耳畔傳來(lái)嬉笑而過(guò)的風(fēng)聲，鳥(niǎo)鳴聲。溫暖的陽(yáng)光打在臉上，雙手感受大地傳來(lái)的溫度，嗅到一陣陣桃園特有的清香……嘖嘖，那感覺(jué)美得似乎自己就是自然的寵兒。
女孩靠在樹(shù)干上，感覺(jué)思緒飄向遠處，飄啊，飄啊，人們飄遠了，飄啊，飄啊，鳥(niǎo)兒飄遠了，飄啊，飄啊，整個(gè)夏天就飄進(jìn)了女孩的夢(mèng)里。
一想到這里，女孩就氣憤地踢起一塊石子，咒罵道：“要不是那場(chǎng)雨，我怎……”突然，“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空像斷了線(xiàn)的珍珠項鏈，碩大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。女孩急忙跑起來(lái)，好一會(huì )兒才找到一個(gè)電話(huà)亭可避。女孩用手拍打淋濕的衣服，不禁抱怨：怎么這么倒霉。那一刻，女孩愣住了，我也愣住了。這樣的話(huà)，這般的場(chǎng)景，似在哪里發(fā)生過(guò)。哦，是桃園，那兒也是一場(chǎng)雨澆滅了我的美夢(mèng)，還不幸淋透了。
機緣巧合，我們可能在不同的時(shí)間體會(huì )相識的快樂(lè )。這一次，我沒(méi)有再感慨暑假的過(guò)去，因為我想明白了，是告別暑假的時(shí)候了。一味地留戀過(guò)去，并不能使自己有多么開(kāi)心，相反的，浪費了更多將來(lái)可以留念珍藏的片段。
暑假是過(guò)去了，但是新的假期又開(kāi)始了。這是個(gè)屬于學(xué)習的假期，我們將在新的假期里尋找不同的快樂(lè )！
暑假的作文 篇5
青春是少年的資本，是他們生命中的唯一一次可以肆無(wú)忌憚實(shí)現自己夢(mèng)想，張揚自己個(gè)性的時(shí)間。但現在我們常�？梢钥吹�，有許多的青少年假借青春之名，使自己使他人沉淪，墮落，并且他們自己樂(lè )在其中，而旁人的心寒，厭惡，恨鐵不成鋼被他們隔絕在堅硬的防護罩外。
對此，我只想說(shuō)，這并不是年輕的正確使用方法，我們應當珍惜我們所擁有的青春年華。
青春并不是用來(lái)放縱的。我們可以有自己的個(gè)性，但絕對不是暴力乖張，也不該是頹廢萎靡，我們該有一種擁有青春的自傲，不褻瀆青春的潔身自好，也該有不愿服輸的沖勁，不甘世事的抱負。我想我們應當銘記這種年輕時(shí)代特有的張揚，它或許會(huì )有污點(diǎn)，不夠完美，但它是獨一無(wú)二的，因為我們長(cháng)大之后，或多或少的，總會(huì )被歲月給磨平一些棱角，屈服于現實(shí)的淫威之下。所以，珍惜擁有的青春脾性。
年輕并不是用來(lái)作為躲避的借口的。我們總習慣仗著(zhù)自己的年輕，去推脫一些事情，我們的父母也習慣于如此作為。但年輕時(shí)，才是最好的學(xué)習時(shí)間，不是嘛？我們擁有最好的記憶力，動(dòng)手能力，最充沛的好奇心，洞察力，體能。但我們卻常常只拘泥于課本、體育中，卻忘了如何成長(cháng)，如何處理事務(wù)，如何做一些生活不可避免的雜物。這些瑣事并不會(huì )被刻意的教導，而是在我們的青春年華中，面對現實(shí)，跌跌撞撞逐漸領(lǐng)悟的，但我們卻只窩在我們躲避的藉口中，恐懼失敗�？墒�，人總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大，不是嘛？青春并不是一艘能載著(zhù)我們無(wú)限漂流的船，它總有一天也會(huì )靠岸的。所以，珍惜擁有的最好的成長(cháng)機會(huì )。
珍惜擁有的年少時(shí)光，在這時(shí)間里，是無(wú)數人惋惜的哀嘆，是無(wú)數人懷念的過(guò)去，但對于他們來(lái)說(shuō)，這段時(shí)光也只能成為記憶品嘗而已，而你，正擁有著(zhù)它。想一想，這是多么美好的事情，當有一天，你盡失初妝，回想過(guò)去的這段時(shí)光，還能慶幸一句：“幸好我曾珍惜我所擁有。
【【必備】暑假的作文5篇】相關(guān)文章：
【必備】暑假的作文3篇05-08
【必備】暑假的作文6篇03-31
【必備】暑假暑假作文四篇03-31
【必備】寫(xiě)暑假的作文3篇05-02
【必備】開(kāi)心暑假的作文九篇04-29
【必備】這個(gè)暑假的作文4篇04-21
【必備】開(kāi)心暑假的作文3篇04-12
【必備】這個(gè)暑假的作文三篇03-23
【必備】暑假的作文十篇03-18
【必備】暑假的煩惱作文4篇04-07