小學(xué)的暑假作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)的暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的暑假作文1
暑假已經(jīng)到了，以往一到暑假我便會(huì )老是去哥哥家跟他玩。因為我的年紀和他的年紀差不多所以我們相處得很好，用爸爸的話(huà)說(shuō)是我們倆特別合拍�；蛟S是我跟他的年紀差不多大，所以我們總有說(shuō)不完的事。
今年暑假我原本也想去哥哥家玩，可是他要去參加補習，我只好每周日去。然而我去之前得把作業(yè)完成，不然會(huì )被媽媽剝奪這個(gè)權利。那天我做完作業(yè)便去了哥哥家玩兒。
偶然中，我發(fā)現了一條去他家的近道：那就是先走幾十米公路，再進(jìn)一片小竹林，過(guò)林以后上一座小泥丘，再下來(lái)再上一座橋，過(guò)橋后走一會(huì )兒就到他家了。從發(fā)現之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道后，一趟路成就為我節省了大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過(guò)一回呢!
那天，我做完作業(yè)，對奶奶說(shuō)了一聲去哥哥家玩，可來(lái)到竹林前，到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了，因為我以前走這條路時(shí)看見(jiàn)了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能和哥哥多玩一會(huì )兒，還是硬著(zhù)頭皮鉆了進(jìn)去，還隨手拿來(lái)一根竹棒防身。這兒的景色倒是美，春天，萬(wàn)物復蘇，那竹子也煥發(fā)著(zhù)生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的，可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險，哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊，我急匆匆地沖出了這片小竹林，沖過(guò)了小泥土丘后，來(lái)到橋前，眼前的景象使我驚呆了：去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現在的小橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢，我鼓勵了一下自己，踏上了橋，但我的腳還是軟得不能動(dòng)，但我還是一發(fā)力，艱難地戰戰兢兢地趟了過(guò)去，我剛一踏過(guò)橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚(yú)小蝦們，不時(shí)探出小腦袋，張開(kāi)著(zhù)嘴，好像在取笑我沒(méi)用呢!
我走過(guò)了橋，便和哥哥去玩了，而回來(lái)時(shí)，我仍選擇了那條絕徑，這一次，我不怎么怕了，因為我已經(jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。
這次“探險”，我決不會(huì )忘記的。它是對我勇氣的一次考驗。
小學(xué)的暑假作文2
暑假到了，奶奶在家里閑著(zhù)沒(méi)事兒干，突然閃過(guò)一個(gè)念頭，想要做包子給大伙兒嘗嘗。
奶奶說(shuō)，她看過(guò)做包子、做面包的師傅，所以她會(huì )做，也可以教我們做。我和弟弟一聽(tīng)，頓時(shí)欣喜若狂，眉飛色舞，纏著(zhù)要奶奶教。奶奶笑呵呵地揭開(kāi)一個(gè)大盆蓋，一大團兒發(fā)面，白嫩嫩的，像一個(gè)剛出生的小嬰兒一樣，乖乖地躺在我們的面前。我伸出一根手指，捏捏它，軟軟的，還隆起一些小發(fā)泡，可愛(ài)極了！
開(kāi)始做了。奶奶把發(fā)面搓成一條一條的“長(cháng)蛇”，然后用小刀切成一塊一塊的，雙手沾些面粉，以免面團沾手，然后就可以拿起一塊面團兒開(kāi)始做了哦。首先，將手中的面團兒揉成一個(gè)小小的圓球，再用另一只手使勁兒壓扁，壓成一個(gè)小圓餅，然后壓成一個(gè)薄薄的圓餅，再放進(jìn)糖、泡菜或榨菜等餡兒，最后把四周的皮聚攏在中間，捏緊捏結實(shí)了，再扭成一個(gè)螺旋形，輕輕按下，一個(gè)胖胖的“大肚包”就這樣“竣工”了。
我做完了幾個(gè)自認為很滿(mǎn)意的包子后，得意地望向弟弟，卻發(fā)現弟弟正在擺弄著(zhù)手里的一個(gè)似鉸子卻又非餃子的包子。嘿！不用問(wèn)了，這肯定又是“怪怪公司”的“新產(chǎn)品”了。我放下手中那個(gè)才完成了一半的包子，拍拍手上的面粉，跑過(guò)去�！霸趺床拍茏兂砂幽�？”弟弟小聲嘟囔著(zhù)，并不時(shí)用沾滿(mǎn)面粉的手撓撓頭，專(zhuān)心致志地望著(zhù)手中的“餃包子”。突然，弟弟眼睛一亮，笑容漸漸浮上臉邊，他大喊一聲：“有了！”弟弟捏起“餃包子”的兩頭，往中間使勁兒聚緊，原來(lái)的“餃包子”竟然變成了普普通通的包子了！我三步并作兩步地跑回我的座位，三下五除二地完成了那半個(gè)包子的制作，然后拿起一塊剛切下來(lái)的面團兒，用小刀平均切成四塊，每一小塊都被我搓成了細條條兒，我把這些細條條兒一個(gè)挨一個(gè)地把它們在包子的中腰部分圍了一圈兒，嘿！還真像一艘宇宙飛船��！那就取名叫“嫦娥十五號”，為什么是“十五號”呢？因為今天是十五號呀。
面團兒沒(méi)了，“怪怪公司”的“新產(chǎn)品”該下鍋了，等它們睡一覺(jué)醒來(lái)，自己就成胖墩兒了。
包子熟了，我們聚在一起，吃著(zhù)“餃包子”和“嫦娥十五號”，心中有說(shuō)不出的甜蜜。
小學(xué)的暑假作文3
暑假里的一個(gè)星期天，天氣很熱，我和一家人開(kāi)著(zhù)空調，在客廳里看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得口渴了，就想喝點(diǎn)涼開(kāi)水。
我從涼水壺里倒了一大杯水，喝了個(gè)痛快。這時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：彥杰，不準傾斜著(zhù)倒，不準用東西舀，我只給你一根吸管，你能不能將壺里的水搬一些到你的茶杯里來(lái)？還有一點(diǎn)，不準用口吸�！�
爸爸給我拿來(lái)兩個(gè)透明的玻璃杯，一根透明的吸管；一個(gè)玻璃杯里裝滿(mǎn)了水，另一個(gè)杯子是空的。我站在桌子前，看著(zhù)兩個(gè)杯子，想了半天，想不出辦法來(lái)，不知如何動(dòng)手。
爸爸鼓勵我大膽嘗試。我把吸管放進(jìn)盛水的杯子里，吸管放進(jìn)去后，水也就進(jìn)入了吸管，可是當我一提，水又流了出來(lái)。試了幾次，無(wú)論我用多快的速度，水還是照樣流了出來(lái)。怎么辦呢？
這時(shí)，站在一邊的爸爸說(shuō)：“提起來(lái)之前，先用手指堵住上端的口子，你看情況如何？”我將吸管插到水里，等水進(jìn)入吸管后，我用手指封住吸管上端的管口，輕輕地提了起來(lái)。真奇怪了，管子里的一截水竟然沒(méi)有象剛才那樣流出來(lái)。我正準備將吸管移到空杯子上方，一不小心，堵住管口的手指松開(kāi)了一下子，管子里的水就流了出來(lái)。爸爸告訴我，一定要等到了空杯子上方，才能松開(kāi)手指。照著(zhù)爸爸說(shuō)的，我做了幾次，果然成功了。
爸爸又問(wèn)我，是否明白是怎么一回事兒？他讓我想一下我們原來(lái)一起玩的注射器時(shí)他講的道理。我想起來(lái)了，這是大氣壓和地球引力的作用。吸管沒(méi)堵住時(shí)，吸管上端和下端的大氣壓力相等，吸管中的水在地球引力的作用下，當然會(huì )掉下來(lái)。但是，只要把吸管上方的管口堵住了，上方?jīng)]有大氣壓力，但下方有大氣壓力，而且，管中的水量很少，水的重量小于大氣壓力，所以下方的大氣壓力能夠托住管中的水，水也就不會(huì )流下來(lái)了，這樣水也就能從一個(gè)杯子里搬到另一個(gè)杯子里了。
嘿，別看這個(gè)看不見(jiàn)的空氣，它的壓力還真的不小呢。
小學(xué)的暑假作文4
在我童年的生活中，難忘的人，開(kāi)心的事，就像天上的星星一樣數也數不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài)，有的嚴厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時(shí)地注視著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著(zhù)我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì )兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說(shuō)打吊針好得快，省得難受。還關(guān)心備至地告誡我：“伊寧啊，你長(cháng)得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補些營(yíng)養有益于身體健康�！崩蠋熯�詢(xún)問(wèn)我：“是不是學(xué)習和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說(shuō)，老師可以幫你調節調節�！钡搅酸t院，醫生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買(mǎi)來(lái)一大堆水果�？粗�(zhù)老師為我忙前忙后，我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時(shí)，學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時(shí)，我害怕極了，走到演講臺上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺下所有的老師和同學(xué)，他們不時(shí)報以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時(shí)，我總有不耐煩的時(shí)候，老師總是對我說(shuō)：“伊寧，帶著(zhù)情緒也是做，快樂(lè )去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂(lè )地對待呢？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心情豁然開(kāi)朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進(jìn)步，而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導的結果��！
當然，老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣，感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí)，老師就會(huì )用自身的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)飯。當同學(xué)考試沒(méi)考好，老師就會(huì )來(lái)?yè)嵛亢凸膭钗覀�。當…�?/p>
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著(zhù)方向。從她身上，我既學(xué)到了知識，又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
小學(xué)的暑假作文5
今天是我們放假的第四天，媽媽讓我徹底地玩了四天，我感覺(jué)特爽。在徹底玩過(guò)之后，從今天開(kāi)始我該認真學(xué)習了。今天我和媽媽坐在沙發(fā)上商量著(zhù)制定了我的暑假計劃，計劃如下：
每天上午九點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習，學(xué)習的內容有：誦讀三年級的《日有所誦》三十分鐘，學(xué)習十個(gè)英語(yǔ)單詞，學(xué)寫(xiě)鋼筆字(練字帖一張)，學(xué)習小學(xué)三年級奧數15分鐘，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片一集。
下午四點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習，學(xué)習的內容有：跟媽媽學(xué)習《劍橋少兒英語(yǔ)》半小時(shí)，讀經(jīng)典名著(zhù)半小時(shí)，日記一則，暑假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)各兩頁(yè)(暑假作業(yè)做完后大約在8月1號開(kāi)始預習三年級新課)。
晚上到廣場(chǎng)玩耍，回來(lái)之后，媽媽讀一個(gè)故事，我復述故事主要內容。
其他時(shí)間自由安排，可以畫(huà)畫(huà)，彈電子琴，做科學(xué)小實(shí)驗，玩電腦，看電視，和小朋友玩耍等等。
我將自覺(jué)執行計劃，如不按計劃，暑假的一切自由活動(dòng)時(shí)間將自愿被媽媽剝奪。
我的暑假生活多姿多彩，這是上學(xué)的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開(kāi)始就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi)，進(jìn)入了我的暑假計劃之旅……
第一面：翻開(kāi)暑假生活計劃本20_年版的第一頁(yè)，動(dòng)筆剛要寫(xiě)，卻左思右想不知寫(xiě)什么好，當我花費了n多個(gè)腦細胞以后，終于寫(xiě)滿(mǎn)了暑假生活的第一面……暑假擁有著(zhù)炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著(zhù)風(fēng)扇，悠閑自在，我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊，而且還浪費電，為了節約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執行著(zhù)一個(gè)計劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習。中午吃過(guò)飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個(gè)小時(shí)，再起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè)10頁(yè)。寫(xiě)完后就休息半個(gè)小時(shí)，在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單，這么輕松!
小學(xué)的暑假作文6
這個(gè)暑假過(guò)得很開(kāi)心，發(fā)生了許多難忘的事，令我最難忘的是去香港觀(guān)看奧運馬術(shù)比賽。
八月八日晚，北京奧運開(kāi)幕式實(shí)在太精彩了，令我們的情緒洶涌澎湃，在酒店內歡呼雀躍，心情久久不能平靜。時(shí)間不知不覺(jué)跑到凌晨3點(diǎn)了，爸爸一聲令下，我們六人整齊地穿上為中國加油的衣服，帶上國旗，浩浩蕩蕩地步出酒店。
“中國加油，中國加油”，酒店門(mén)口的出租車(chē)司機見(jiàn)到我們的著(zhù)裝，興奮地叫了起來(lái)。3：30我們準時(shí)坐上了開(kāi)往沙田大學(xué)站的港鐵奧運專(zhuān)列。
列車(chē)上坐滿(mǎn)了來(lái)自世界各國的觀(guān)眾。我們三個(gè)小朋友坐在一起，因為穿著(zhù)統一印有“中國加油”的服裝，在車(chē)箱內格外引人注目。很快我們被香港傳媒包圍了�！靶∨笥�，我們是香港有線(xiàn)電視的記者，請接受我們的采訪(fǎng)好嗎？”一個(gè)記者把話(huà)筒遞了過(guò)來(lái)。我們興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，愉快地接受了他們的采訪(fǎng)。
“小朋友，你們那么早起床，累不累��？”東南衛視的`記者又把話(huà)筒伸了過(guò)來(lái)。
不到半小時(shí)，我們接受了多家電視臺的采訪(fǎng)，我們多厲害，還沒(méi)有看比賽，我們就成為香港當天的新聞人物。
4:30港鐵列車(chē)飛奔到了大學(xué)站。馬術(shù)廣場(chǎng)正門(mén)一匹駿馬向我們迎面飛奔而來(lái)，五只福娃不停地向我們招手，我們的激情馬上被燃點(diǎn)起來(lái)，終于到達奧運馬術(shù)賽場(chǎng)啦！
比賽場(chǎng)地布置得很有中國特色：亭臺樓閣，小橋流水，加入了很多其他中國元素。
馬術(shù)比賽準時(shí)7：30分開(kāi)始，今天是奧運馬術(shù)的第一場(chǎng)比賽，多個(gè)國家派出他們最優(yōu)秀的選手和馬匹來(lái)參加比賽。比賽項目為“盛裝舞步”，是一種要求人馬合一的比賽。運動(dòng)員穿著(zhù)漂亮的禮服，騎著(zhù)高大的駿馬，控制著(zhù)賽馬在規定的時(shí)間內，做出各種近乎跳舞的動(dòng)作，動(dòng)作越優(yōu)美，人馬互動(dòng)越好，扣分越少，最少扣分就會(huì )勝出比賽。
13個(gè)國家的選手，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的角逐，最后定出了勝負。整個(gè)比賽過(guò)程，我們不斷為運動(dòng)員的精彩表演喝彩，揮舞著(zhù)手中的國旗，搖旗吶喊。但最可惜的是，今天的比賽沒(méi)有中國運動(dòng)員參加，實(shí)在太遺憾了。
美妙的時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快了，比賽眨眼間結束。我們懷著(zhù)依依不舍的心情，在奧運圣火下拍照留念，結束了香港奧運馬術(shù)之旅。
現在我再拿起馬術(shù)門(mén)票，心情還是異常興奮，2008年的暑假實(shí)在太難忘!
小學(xué)的暑假作文7
“ＹＡ！終于放暑假了！”我期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我迫不及待的準備要和同學(xué)約一約，一起出去玩了呢！可是有些人并不這么想喔，有些人在暑假的時(shí)候只想在家里當米蟲(chóng)發(fā)懶，可是有些人和我一樣想趁擁有假期時(shí)多出去玩一些呢！
在暑假期間，我去了好多地方，大部分都是和同班同學(xué)一起去的，其中有一個(gè)地方是讓我最high的……記得有一天，我在家里休息看電視的時(shí)候，突然接到一通電話(huà)，是同學(xué)曹玉?打來(lái)的，”喂，蔡昀庭�！痹瓉�(lái)她是要約我去一個(gè)活動(dòng)，，我答應了。后來(lái)我就在等那天的到來(lái)，為什么呢？因為那個(gè)活動(dòng)的主辦單位有邀請兩個(gè)藝人和兩個(gè)團體來(lái)表演，分別是Echo、Lara梁心頤、4ever、靈魂兄弟，不過(guò)最主要還是去學(xué)防犯犯罪的知識！
到了現場(chǎng)，氣氛很好，人山人海，有許多小游戲可以玩，我們走到前面，看到主持人走上臺準備開(kāi)場(chǎng)，一打完招呼，主持人馬上教大家念了防罪的口語(yǔ)”防盜、 防搶、防騙片、防爆力”這句，后來(lái)藝人紛紛來(lái)到現場(chǎng)，第一場(chǎng)表演是男子團體的表演，很精采，但第二場(chǎng)表演更讓我印象深刻，大家退到兩旁，空出位置， 到底是什么表演要這么大費周章呢？原來(lái)是警官們要開(kāi)始打擊犯罪了，他們的表演讓我目不轉睛，很多警官在表演遇到壞人應該怎么做，和辦案時(shí)發(fā)生的情況，以及 遇到三個(gè)壞人打一個(gè)警察的狀況等……，整個(gè)場(chǎng)面讓我心驚逮跳，到了最后，他們用”打磚”收場(chǎng)，我心想：用手打磚彷佛是小螞蟻對抗大蟒蛇一樣恐怖�？墒菦](méi)想 到，他們不但把磚打得粉碎，手似乎還不痛不癢，真是令我太佩服了。
這次的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多防范詐騙的注意事項，在家當懶蟲(chóng)不如到戶(hù)外走走，我們要積極去學(xué)習，才能讓自己的視野更廣闊，并使腦袋更聰明靈活，期待未來(lái)的日子我還能再創(chuàng )造一個(gè)難忘的暑假。
小學(xué)的暑假作文8
放假啦！放假啦！我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計劃，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張就是你的暑假計劃�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習，除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數學(xué)；每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預習新學(xué)期的數學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。
首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢！學(xué)完英語(yǔ)，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快！快！還有奧林匹克數學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺上睡著(zhù)了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后面，手里端著(zhù)一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習好？古代那些學(xué)識淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’��！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習，目的是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的？”
我本想反駁：媽媽?zhuān)依斫饽男那�，但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀！我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)、在情在理的話(huà)語(yǔ)，看到那充滿(mǎn)期待又慈愛(ài)有加的目光，話(huà)到嘴邊又吞了回去。
媽媽��！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯��！
小學(xué)的暑假作文9
暑假就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里，雖然很累，但是卻很有意義。
在剛放暑假的兩三天里，我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有看書(shū)，只是想玩�？墒�，三天過(guò)后，媽媽要我自己做飯，我便噘著(zhù)小嘴，說(shuō)：“我不會(huì )啊!”媽媽便對我說(shuō)：“我教你�！甭�(tīng)后，我先是不高興，可是，后來(lái)我對做飯又突然有了興趣。我聽(tīng)著(zhù)媽媽的講解，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，心里只想迫不及待的做飯。過(guò)后，我便對媽媽說(shuō)：“做飯是這么簡(jiǎn)單�！倍鴭寢�?zhuān)皇切α诵�。終于到我做飯的時(shí)候了 ，我先是往鍋里倒了點(diǎn)水，然后便開(kāi)始燒水了。在燒水的過(guò)程中，我先是洗了洗綠豆，然后又淘了點(diǎn)米，只等水開(kāi)了。
水開(kāi)后我便將綠豆放進(jìn)鍋中。媽媽說(shuō)要煮很長(cháng)時(shí)間，我便悠閑地看起了電視 ，看著(zhù)看著(zhù)，我想起了我還在煮豆，便趕緊跑進(jìn)了廚房里，我打開(kāi)鍋蓋，啊!我放進(jìn)一整過(guò)的水，現在只剩下一丁點(diǎn)了。唉，煮時(shí)間太長(cháng)了，水都燒干了，我又往里添了點(diǎn)水，豆煮熟后，便將淘的米放進(jìn)了鍋里， 誰(shuí)知，一會(huì )兒沒(méi)看鍋，全部漲了起來(lái)，我便趕緊將煤氣灶關(guān)了，嘗一嘗，恩，還不錯。
媽媽嘗過(guò)后，并沒(méi)有對我說(shuō)好不好吃，而是說(shuō)，“自己做的飯比任何一個(gè)人做的都好吃”我笑了。笑得很開(kāi)心 。隨后的幾天里，都是我做飯。心里總是甜甜的。
過(guò)了幾天，媽媽要上班了，以后的家務(wù)事都歸我了，媽媽要我洗衣服，我便找借口說(shuō)我很忙，為什么不讓妹妹做。媽媽走后，我一眼便掃到了那幾件臟衣服，不知怎么的，我不由自主的想洗一洗。我便動(dòng)手了，因為我不會(huì )用洗衣機。
累了，便歇歇。終于洗完了，回到了屋里，我看到了屋里的地臟，便洗洗拖把拖地，5：30后，要接我弟弟了，邊開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)去接。又該做飯了。每一天我把時(shí)間安排滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。有時(shí)候后也會(huì )給自己放假，盡情去玩。暑假就這樣快過(guò)去了，想想，蠻值得的。這樣的暑假才有意義吧!
小學(xué)的暑假作文10
今年的暑假啊，可過(guò)的真快一轉眼，又要上學(xué)了。不過(guò)我過(guò)得很開(kāi)心，因為這次的的暑假與往年的都不一樣，我要和舅舅，舅母和表妹一起度過(guò)。
記得暑假的第一天，因為舅舅和舅母要上班，所以沒(méi)帶我們出去玩，不過(guò)我和表妹兩個(gè)人卻過(guò)得很開(kāi)心，我們偷偷跑了出去玩，我們坐車(chē)到表妹的學(xué)校，因為表妹學(xué)校旁邊有很多的小吃店，還有很多玩的地方，所以跑到那個(gè)地方去了。我們先到他的學(xué)校都了一圈，再到她們的操場(chǎng)玩了差不多一個(gè)小時(shí)。就來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小吃店買(mǎi)了一些食物，邊吃邊走到公園玩了起來(lái)，不知怎么的就碰到她同學(xué)，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘了時(shí)間，玩到了六點(diǎn)才急急忙忙的坐車(chē)回家，回到家后被舅舅和舅母訓了一頓，他們還打電話(huà)給我媽?zhuān)Φ梦矣直粙層柫艘活D，說(shuō)什么萬(wàn)一有壞人把我們帶走了怎么辦，迷路了又怎么辦……雖然挨了兩次罵，不過(guò)也值得，因為我去那買(mǎi)了一些禮物，總算沒(méi)有白罵吧。呵呵！
記得還有一次，舅舅因為出差，三天都沒(méi)回來(lái)。經(jīng)過(guò)我和表妹的懇求，舅母終于同意了帶我們出去玩。還把一天的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。早上想到我們去吃早茶，吃完了早茶就帶我們去釣蝦，她叫我們怎樣釣，她先示范了一次給我們看，只釣到了一條小蝦。不過(guò)我們也很高興。一開(kāi)始我把食料放在鉤上，就甩進(jìn)水里了，過(guò)了好久也沒(méi)等到，正當我要拿起來(lái)的時(shí)候，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我立刻就往上拉，由于太過(guò)大力猛地一下，蝦逃跑了，所以沒(méi)有釣到。我很灰心，手一直到拿著(zhù)魚(yú)竿，舅母看出了我的心思過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“繼續努力�！倍潭痰囊痪湓�(huà)，卻包含了很大的意義。我又拿起了魚(yú)竿放進(jìn)了水，等了很久，果然，“功夫不負有心人”蝦真的上鉤了，而且是一條很大的。
釣完蝦了，中午的午餐就是自己親手釣的蝦。吃起來(lái)真是好吃，畢竟是自己釣的。吃完了午飯，舅母就帶我們去游泳，我和表妹不會(huì )，所以就在玩打水仗。還在水上打排球，有幾次我都因為想接到球而掉進(jìn)水喝了幾口自來(lái)水呢！今天真是開(kāi)心極了！
這就是我的暑假很好玩吧！
小學(xué)的暑假作文11
雖然快樂(lè )的暑假時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天，暑假中的收獲。
記得那是臨放暑假的前幾天,學(xué)校下了通知,說(shuō)暑假里杭州舉辦了一次航模比賽,愿意去的同學(xué)可報名參加.我心想:我一定要去參加,說(shuō)不定我還能得幾張獎狀呢!就算得不到,那就權當是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我報名,可是媽媽就是不同意,最后,我終于憑借著(zhù)我的三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽.這使我興奮得一夜未眠,都說(shuō)"上有天堂,下有蘇杭"這回我終于能大飽眼福了,想到這里,我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過(guò)去.
第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，報了名，交了錢(qián)。我等呀等。盼呀盼，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓練幾天。每天早上六點(diǎn)半要到校，中午只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓練中，一直要練到下午四五點(diǎn)。還沒(méi)練幾天，就有許多人都不來(lái)了，四五天過(guò)
后，能堅持下來(lái)的人更是屈指可數，暑假中的收獲。
雖然很辛苦，但是我仍然堅持訓練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對我說(shuō)·只有你有自信心，你就是最棒的�！�未等媽媽的話(huà)音落下，我就飛也似的沖到了學(xué)校。
到了杭州，隨著(zhù)比賽一天天的臨近，訓練更加緊張了，常常訓練到深夜十一二點(diǎn)。大家都后悔當初不該來(lái)，原來(lái)的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。
時(shí)間過(guò)得飛快，比賽開(kāi)始了，許多選手都得到了高分，當我打算隨便比比的時(shí)候，媽媽的話(huà)突然從我腦海里閃過(guò)，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績(jì)。我高興極了，越來(lái)越對自己有信心了。在后面的幾場(chǎng)比賽中，我發(fā)揮的也不 錯，終于，我不負眾望，獲得了省里的三等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
通過(guò)這次比賽，我收獲到了快樂(lè )，也收獲到了榮譽(yù)。我還交到了一個(gè)好朋友——自信。
從這以后，我常用“自信不一定會(huì )贏(yíng)，但自卑一定會(huì )輸”來(lái)勉勵自己要做個(gè)有自信的人。
小學(xué)的暑假作文12
暑假的一天，我和好友隨著(zhù)一股奔向旱冰場(chǎng)的人流，擠進(jìn)了旱冰場(chǎng)。正在滑冰的叔叔阿姨們，一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰，像燕子一般在我眼前掠過(guò)，是那么輕松愉快，又是那么靈巧。
我心里羨慕極了！突然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“學(xué)滑冰，也顯顯我的身手�！庇谑�，我懷著(zhù)好奇的心情穿上了沉甸甸的滑冰鞋。剛想站起來(lái)，可兩只腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，一齊向前溜去，我沒(méi)明白是怎么回事，就“撲通”一聲一屁股撞在地上，好疼，要不是當著(zhù)這么的人的面，我早就掉“金豆豆”了，我傷心的都不想學(xué)了。
一位叔叔笑著(zhù)滑過(guò)為，一邊扶起我，一邊打趣道：“摔疼了嗎？這是給你初學(xué)滑冰的見(jiàn)面禮呢，要記住，不能毛毛躁躁，不，先學(xué)會(huì )穿冰鞋走路�！蔽乙宦�(tīng)，憋紅了臉，想：“走路誰(shuí)不會(huì )，還用學(xué)，真是太小瞧人了。我推開(kāi)他，滿(mǎn)不在乎地腳踏下去，另一只卻不由自主地滑向前去，竟又不明白地摔了個(gè)四腳朝天。，我摸著(zhù)摔冬的屁股，哭笑不得，這兩跤摔得不吧呀，再摔下去……我怕了，不學(xué)不學(xué)，算了，我沒(méi)有滑冰的才能，何必受這份苦呢。我抬起頭，看看那些叔叔阿姨優(yōu)美利索的動(dòng)作，又不禁責怪自己“膽小鬼，怕啥？不是萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎？你怎么能遇到困難就退縮呢，”終于，我又爬著(zhù)站起來(lái)了，那個(gè)人又走來(lái)，看我沒(méi)有灰心，便高興地告訴我：“腳踏地時(shí)要抬高站穩�！蔽冶阏罩�(zhù)他的做，果然有效。
雖然，現在不會(huì )滑倒了，但心里仍有些后怕，兩只手緊緊地抓住扶桿，兩眼死死盯著(zhù)腳下，戰戰兢兢地挪動(dòng)步子。那位叔叔在旁邊給我打氣：“滑部最主要膽大，來(lái)，挺起胸，向前看，我陪著(zhù)你�！蔽衣�(tīng)了，慢慢地松開(kāi)手。不一會(huì )兒，我可以自由走動(dòng)了，于是也學(xué)著(zhù)大家的樣，彎著(zhù)腰，兩腳自然地向外叉開(kāi)滑了一步，然后收住腳，又向外叉開(kāi)滑了一步……就這樣一連滑了幾次后，滑冰鞋對我順從我了，我踩著(zhù)它 ，卻像哪吒踩著(zhù)風(fēng)火一樣騰云駕霧，真叫人心曠神怡。
嘿！學(xué)滑冰真是有淚有笑，苦頭吃在先，甜頭嘗在后，雖然滑冰多么苦，但那時(shí)內心我很快樂(lè )。
小學(xué)的暑假作文13
“暑假，是美好的嗎？是綠色的嗎？”窗外的烏鴉這樣問(wèn)我。我說(shuō)：“當然是呀，我們可以游泳，旅游，做我們在放假之前想做的事情�！笨墒菫貘f回答說(shuō)：“難道你認為這樣的天氣可以出游嗎？可以在烈日的暴曬下游泳嗎？哼，你也未免太天真了吧，都是因為你們人類(lèi)，地球才會(huì )這樣報復所有的生物�！闭f(shuō)著(zhù)，烏鴉便飛走了。
“暑假，是美好的嗎？是綠色的嗎？”我回想著(zhù)烏鴉的話(huà)，烏鴉說(shuō)的是真的嗎？難道真是因為我們人類(lèi)，地球才會(huì )越來(lái)越熱，空氣也越來(lái)越不新鮮了嗎？我思來(lái)想去，還是去實(shí)地調查比較合適。
于是，我來(lái)到了小河邊，聽(tīng)著(zhù)小河痛苦的呻吟，大樹(shù)無(wú)奈的抱怨，花兒和草兒無(wú)助的哭泣，我又想起了烏鴉的話(huà)，心頭竟一陣難過(guò)。
我回到小區，看到有的居民正在栽樹(shù)，有的居民放掉了自己飼養的鳥(niǎo)兒，有的居民將以往舍不得拿出來(lái)的花兒種在綠化帶里，我的心里一陣感動(dòng)。我連忙回家，將自己珍藏的牡丹也拿出來(lái)種在了綠化帶里。
經(jīng)過(guò)一上午的忙碌，我氣喘吁吁地回到家，正準備打開(kāi)空調，想想還是打開(kāi)了電風(fēng)扇。下午，在爸媽的幫助下，我將“低碳生活，從我做起�！睊焐狭诵^門(mén)口，我們的小區也正式改名成了“低碳小區”。
我的暑假也因綠色而改變了，變成了一個(gè)低碳的暑假，一個(gè)綠色而又美好的暑假。小區也因綠色而改變了，變成了人人贊嘆的環(huán)保低碳小區……
也許是緣分，在開(kāi)學(xué)前的一天，我又看見(jiàn)了暑假第一天和我聊天的那只烏鴉。這回，烏鴉說(shuō)：“你過(guò)了一個(gè)綠色的暑假，我也過(guò)了一個(gè)綠色的暑假，天天不用呼吸汽車(chē)的尾氣，吃沒(méi)有營(yíng)養的蟲(chóng)子了。這個(gè)暑假是綠色的，我希望明年還會(huì )是綠色暑假�！闭f(shuō)完又飛走了，我跑到窗戶(hù)前大喊：“明年一定是綠色暑假，我向你保證，不僅明年是，以后也是，永遠都是綠色暑假……”
評語(yǔ)：這位小作者非常聰明地請出了“烏鴉”這個(gè)童話(huà)角色，因為小烏鴉的造訪(fǎng)，作文陡然間有了盎然的生機和活力，也充滿(mǎn)了情趣，增添了魅力，瞧，就是這樣的一點(diǎn)設計，這樣的一抹構思，作文就大不一樣了吧。
小學(xué)的暑假作文14
今年這個(gè)暑假有兩個(gè)多月的時(shí)間，也可以說(shuō)長(cháng)，但是也可以說(shuō)不長(cháng)，因為有時(shí)會(huì )覺(jué)得一轉眼就過(guò)去了。即將迎來(lái)新的學(xué)期，這個(gè)的開(kāi)時(shí)總是讓人期待，但是往往也有些不愿開(kāi)學(xué)的學(xué)生，但是我非常期待開(kāi)學(xué)……
我還記得放暑假的那一天，我們考完試，隨后就可以回家，那時(shí)在學(xué)校門(mén)外的家長(cháng)已經(jīng)是人山人海了，但我也知道，我的媽媽也在外面，考試的鈴聲一結束，就有很多學(xué)生到學(xué)校門(mén)口找她們的家長(cháng)……我們在宿舍向各位同學(xué)告別，心中總是懷著(zhù)不舍的心情，但是終究還是要離別的，我們要明白天下沒(méi)有不散的筵席，我們懷著(zhù)離別的憂(yōu)愁離開(kāi)了學(xué)校和同學(xué)們。不過(guò)也是蠻高興的，因為可以擺脫了學(xué)校的束縛，在回家的路上看到家長(cháng)們問(wèn)起自己孩子的考試成績(jì)，還有各種事情，我的媽媽也不例外�？墒�，這些都是暑假的前，現在暑假即將過(guò)去了……
再過(guò)幾天就是開(kāi)學(xué)的日子了，心中有些懺悔，因為我的作業(yè)沒(méi)做完，我也不知道我為什么沒(méi)有做完，我不知道在這暑假2個(gè)多月里我做了什么，現在回想起來(lái)根本沒(méi)有什么記憶，我還記得老師布置我們重新記一遍初一到初二的單詞，但是我現在想想我自己還沒(méi)有記，還真是應了那首歌里的歌詞——“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，該念的書(shū)還沒(méi)有念……”我現在知道后悔了，但是已經(jīng)來(lái)不及了，就算我在怎么惡補還是補不回來(lái)了，所以說(shuō)這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)還真是讓我明白了一個(gè)道理，就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰'。
開(kāi)學(xué)我即將奔向初三了，在過(guò)365天就要結束初中生活，我也不知道我會(huì )考到那個(gè)高中，更不知道以后的人生道路該怎么走，我現在才知道我與倆需要思考這么多東西，以前我認為有我媽媽爸爸幫我想就行了，但是我錯了，我的人生并不是需要有人要幫我在前面鋪路，我自己的道路是需要我自己走出來(lái)的，如果我不敢面對，那么我很快會(huì )被社會(huì )淘汰，因為自古就有一個(gè)道理“適者生存，不適者淘汰”所以我現在必須要勇敢面對了，不能永遠i躲在父母的懷抱下成長(cháng)了。
謝謝暑假帶來(lái)給我的認識，我會(huì )更你努力的，暑假你的到來(lái)給予了我很多，就讓我用成績(jì)回報你。
小學(xué)的暑假作文15
好糟糕的假期。沒(méi)有“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”的自在，沒(méi)有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，更不必說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情了。面前擺的除了千奇百怪的幾何線(xiàn)條就是畸形的蝌蚪文，耳旁還常�；厥幹�(zhù)媽媽一句一個(gè)的“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的諄諄教誨�？蓱z她老人家望女成鳳的苦心，孰不知她的苦口婆心跟《黑色星期天》的作用大同小異，逼得我直想買(mǎi)根面條吊死算了，哎，也只有“以手撫膺坐長(cháng)嘆”的份了。
眼見(jiàn)日近開(kāi)學(xué)，再的突出重圍恐怕就回天乏術(shù)了。憑著(zhù)《絕代雙驕》中小魚(yú)兒的真傳，我傾盡全力攻打我媽這座“碉堡”。起初，我與她促膝而坐，盡現我油嘴滑舌之本領(lǐng)，最終只得圍著(zhù)她手舞足蹈，上躥下跳，終于得到吾母之大赦――盡管只有一天而已。樂(lè )得我屁顛屁顛地狂跑歡呼，徹夜未眠地合計明天該怎么玩，生怕浪費一秒光陰。
看電視?無(wú)聊。玩電腦?沒(méi)勁。游南河?更爛。哎，緣愁似個(gè)長(cháng)?白發(fā)三千丈!我們滿(mǎn)園花朵只能在這個(gè)烏龜不下蛋的鬼學(xué)海里掙扎，現在出去怎么換氣都不知道了，哎!足見(jiàn)中國傳統教學(xué)之失敗呀!
媽的，老子也叛逆一回!!我搖頭晃腦地蹦的――(有水分，我沒(méi)去的廳，音樂(lè )是我媽的健美操)
，我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )傳奇把自己打了兩個(gè)月的兵器都拱手讓人――(為此我悔綠了腸子，也不再玩傳奇了，改玩輕舞揚)，我轟轟隆隆地在廚房里唱起了驚天地泣鬼神的鍋碗瓢盆交響曲，傾五個(gè)雞蛋、半盒鹽、四個(gè)青椒、十個(gè)紅椒、半碗醋、兩勺糖做成了同樣前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的七彩雜燴蒸煮雞蛋，為此尚得到了兩個(gè)巴掌的獎賞。
總之是玩呀玩呀玩命地玩兒，瘋啊瘋啊發(fā)瘋地瘋!
晚上，躺在床上回味今天的刺激，陡然覺(jué)得好無(wú)味，反而從前學(xué)習的日子還比較充實(shí)。
好奇怪。
我的暑假的最后一天，就這樣稀里糊涂地過(guò)了
【小學(xué)的暑假作文15篇】相關(guān)文章：
快樂(lè )的暑假小學(xué)生暑假英語(yǔ)作文07-18
【熱門(mén)】小學(xué)暑假作文03-03
【熱】小學(xué)暑假作文03-01
小學(xué)暑假記事作文范文03-11
小學(xué)英語(yǔ)作文暑假計劃05-04
小學(xué)生關(guān)于暑假的英語(yǔ)作文07-31
小學(xué)生快樂(lè )的暑假英語(yǔ)作文07-26
暑假_暑假的滋味作文03-04
小學(xué)暑假作文6篇03-30