【推薦】暑假里作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的暑假里作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假里作文 篇1
每次我想起那件事都情不自禁地笑起來(lái)。
那是發(fā)生在暑假里的一件事,暑假里,我參加了金鑰匙學(xué)習班,課堂上,老師讓我們縫做沙包。
我們先準備了針、線(xiàn)、六塊一樣大小的布、填充物。開(kāi)始做沙包了,我把線(xiàn)的一頭搓尖,我左手拿針右手那線(xiàn),我小心翼翼地把線(xiàn)往針孔里穿,可是穿了好幾次都沒(méi)穿進(jìn)去,我不罷休,還是認真地穿,我對準針孔,穩穩當當地把線(xiàn)穿了進(jìn)去,然后把兩條線(xiàn)對齊,打上結。老師教我們要把兩塊布的正面對上,再把邊對齊,然后從右向左穿,先從下向上穿,然后再穿回來(lái)。一直縫到頭,打上結,用剪刀剪斷。我按照老師的樣子縫了四塊兒布?煲p完時(shí),我沒(méi)太注意,把手扎了。我又把四塊布連了起來(lái),又把對面縫上,第一塊縫一圈,第二塊只縫三個(gè)邊。然后翻過(guò)來(lái),再用針把八個(gè)角挑直,最后裝填充物。再把留口縫上。
我成功了。通過(guò)這次縫沙包,我明白了做什么事都是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
暑假里作文 篇2
我的暑假酸甜苦辣全有,F在我就給大家講幾件暑假里的故事。
酸
便民超市有花種賣(mài)了!于是,我快速地前往便民超市。我買(mǎi)了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子;氐郊,我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來(lái)。并開(kāi)始寫(xiě)《觀(guān)察日記》。真希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽。從第一天到第五天,泥土都沒(méi)有動(dòng)靜。第六天,營(yíng)養土里冒出了一個(gè)小芽芽。這芽芽十分可愛(ài),還沒(méi)有頭發(fā)絲粗的小竿上拖著(zhù)兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時(shí),小芽芽沒(méi)了。我想,它是枯死的。因為它太細小了。小芽芽的死讓我很心酸,所有的種子都沒(méi)有發(fā)芽成功,這次種植失敗“唔唔唔……”
甜
暑假里,我去參加寫(xiě)作班。老師講課講得可好了。我也認真地聽(tīng)講。一次,老師布置的作文是《夸夸我的還習慣》。我寫(xiě)的是夸我愛(ài)勞動(dòng)
的還習慣,我還寫(xiě)了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)得不錯,給我打了A加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來(lái),但心里可甜啦。
苦
平時(shí),我體育不好,所以暑假去少年宮學(xué)習跆拳道。白天練得動(dòng)作,我晚上回家練習。練“里合”動(dòng)作的時(shí)候,一不小心,重心沒(méi)有掌握好,把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺(jué)得練跆拳道很苦,但也有收獲。
辣
雖然,少年宮學(xué)習項目快結束了,可暑假也過(guò)去了一大半,我還要去參加學(xué)校的金話(huà)筒培訓,每天還要練習毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開(kāi)開(kāi)心心地玩,但我們卻……每想到這兒,我的心頭就有點(diǎn)火辣辣、毛毛的。
我猜想,同學(xué)們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧!
暑假里作文 篇3
暑假就要來(lái)到,我有個(gè)愿望:就是選一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,讓爸爸媽媽帶著(zhù)我和小狗皮皮,一起去將軍山水庫釣魚(yú)。
將軍山有許多小動(dòng)物。白兔在山坡上歡跳;野鴨在河里洗澡;小鳥(niǎo)在枝頭歌唱……池塘里的景色也很美,大大的荷葉上說(shuō)不定海趴著(zhù)一只在唱歌的青蛙呢。一朵朵的荷花開(kāi)滿(mǎn)池塘。河水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水里嬉戲著(zhù)。水庫邊,小草的草尖上掛著(zhù)露珠,好像時(shí)從天空中掉下來(lái)的星星,美麗極了!“開(kāi)工!”爸爸喊道:“都準備好魚(yú)竿和魚(yú)餌,我們要開(kāi)始釣魚(yú)了!”我端坐在小椅子上,極有耐心的等待這魚(yú)兒上鉤。小狗皮皮一定會(huì )開(kāi)心地在草地上打滾,因為他最喜歡綠茵茵的草地了。爸爸可是釣魚(yú)高手,他一定能釣到很多很多大魚(yú)的。晚上回家,正好可以讓媽媽給我煮美味的魚(yú)湯。想得我口水都要流下來(lái)了。
一想到這開(kāi)心的事情,我就恨不得暑假馬上到來(lái)!
暑假里作文 篇4
時(shí)間就像流水一般悄悄流逝,在暑假里發(fā)生的事如同天上的星星,反復的出現在我的眼前,讓我難以忘懷。其中,最讓我難忘的一件事,就是和父母一起去水上樂(lè )園玩。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了水上樂(lè )園。剛進(jìn)門(mén),就有一股清涼的水涌上我的指尖,一種寧靜的感覺(jué)將我包裹起來(lái),之前的疲憊仿佛不復存在?,漲潮了!層層波浪猶如褶皺的群幅均勻地平鋪在水面上,鼓起的'水花親吻著(zhù)流水的倩影,銀白色的水花撞在墻壁上,便被撞成光滑的碎玉。人們在水里嬉鬧,是這么的熱鬧,和寧靜美好的水花交織在一起,形成了一幅美好靈動(dòng)的畫(huà)面。
我正打算好好欣賞一會(huì ),卻被急不可耐的小哥哥拉走了,他一邊走一邊說(shuō):“我們去玩點(diǎn)刺激的!”我半信半疑的跟著(zhù)他來(lái)到了一個(gè)項目前。我看著(zhù)那十幾米高、曲折將近垂直的滑梯,嚇得有點(diǎn)腿軟。小哥哥好像看出了我的害怕,說(shuō):“沒(méi)事的,我玩過(guò)的,很安全也很好玩!闭f(shuō)完,我就被他半推半搡地推到滑梯口前。我的心“砰砰”直跳,仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)一般,“既然來(lái)了,那就試試吧!”我忐忑地慢慢地滑了下去,前所未有的恐懼將我包圍,壓抑的尖叫聲從嗓子里溢出來(lái)。我緊緊地閉著(zhù)雙眼,生怕一張開(kāi)就會(huì )跳下去。漸漸地,恐懼減少了,取而代之的是那種飛翔的感覺(jué),我的腦子里突然蹦出來(lái)四個(gè)大字——我要上天。想到這,我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),情緒舒緩了很多,也敢將眼睛睜開(kāi)了,望著(zhù)下面一片湛藍的水面,真的感覺(jué)自己是一只飛翔的小鳥(niǎo)了。
從滑梯上下來(lái)后,我們又玩了許多其他的項目,都很有趣,我也在一次又一次的挑戰自己,這真是暑假里最讓我難忘的一件事,沒(méi)有之一!
暑假里作文 篇5
今天下午第二節課是美術(shù)課,我們將迎來(lái)開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一堂美術(shù)課,也將迎來(lái)我們新美術(shù)老師:丁老師。
很快,丁老師來(lái)了,她先讓我們看美術(shù)書(shū)里的內容,并親切地說(shuō):“我們今天要學(xué)的是用陶泥做‘一張奇怪的臉’!苯又(zhù),老師給我們看了PPT,我被畫(huà)面上生動(dòng)的作品吸引住了,很想親手試一試。
很快開(kāi)始做陶泥臉了,我想:做成什么樣才好呢?三角形臉?瓜子臉?鴨蛋臉還是方形臉、方盤(pán)臉、長(cháng)條臉?那臉上又畫(huà)些什么呢?胡子用長(cháng)的還是短的?頭發(fā)長(cháng)一點(diǎn)好還是短一點(diǎn)好?鼻子大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?耳朵?眉毛?……一連串的問(wèn)題在我腦中盤(pán)旋,我只能慢慢地邊做邊想。
我先把小塊陶泥拿出來(lái),然后將大的那塊打成平平的一片,像個(gè)燒餅似的。我又拿出美工塑料小刀,用尾部輕輕地在上面把一些裂縫合上,又在“燒餅”頂部用美工刀叉幾下,像是頭上長(cháng)了一些細細短短的頭發(fā)。接著(zhù),再用多出來(lái)的泥做了幾樣東西:兩只眼睛,一張嘴,一個(gè)鼻子,兩只耳朵,我小心翼翼地一個(gè)個(gè)粘上去,很快,一個(gè)泥人的臉就完成了!為了顯得奇怪,我絞盡腦汁,后來(lái),在他的臉上畫(huà)了一條疤痕,像個(gè)海盜似的。這樣我的“怪臉”就完成了。
我把這個(gè)“怪臉”給老師一看,老師很滿(mǎn)意,還給我的作品“閃”了一張照片。
暑假里作文 篇6
時(shí)間,猶如叮咚的泉水,在我身邊,輕輕的,悄無(wú)聲息流過(guò)!肮怅幩萍呷死,日月如梭攢少年!币晦D眼,從又見(jiàn)大海,到又別大海,從七月到八月,才短短一個(gè)半月,我卻好像已長(cháng)大了一歲。因為,這個(gè)暑假,我學(xué)到了不少東西,還養了不少好習慣。 這個(gè)暑假里, “看得見(jiàn)”的我學(xué)會(huì )了打乒乓、游泳、海釣、打字、圍棋、攝影……至于“看不見(jiàn)”的就更多了,與人相處、自覺(jué)自理、獨立做事、不怕苦累……這個(gè)暑假,在我的人生銀行里又多了很多很多的財富。 看看我暑假的變化吧!我從一個(gè)多做兩三道口算就會(huì )喊腰疼的懶懶女,變成一個(gè)只要睜著(zhù)眼就不會(huì )停下的田螺姑娘;從走兩步路就叫腿痛的小公主,變成一個(gè)腳淌著(zhù)血還堅持跑步的“小公豬”;從一個(gè)天天纏著(zhù)別人玩得粘粘蟲(chóng),變成一個(gè)能把別人都引過(guò)來(lái)的磁鐵…… 我的變化是如此的大,我的進(jìn)步如此突飛猛進(jìn)。在這個(gè)暑假,我充分發(fā)揮了“自己的潛能”,跑步從幾百米到一萬(wàn)米;乒乓去時(shí)才會(huì )拿拍,回來(lái)和爸爸就已對打如流;游泳就更不用說(shuō)了,從一個(gè)旱鴨子,變成大海里的小海豚…… 啊,這是我最充實(shí)的一個(gè)暑假!這是我進(jìn)步最快的一個(gè)暑假!是我最喜歡的一個(gè)暑假。!
暑假里作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在作文班里寫(xiě)作文,我的同桌不小心碰到了我的胳膊,害得我在作文紙上畫(huà)了一個(gè)大大的叉號。
當時(shí),我怒火沖天,拿起水瓶就要打他,可是,在我的水瓶快要碰到他時(shí),我忽然想:“要是被老師看見(jiàn)了,怎么辦?那我可能要被老師打包帶走了!”忽然,我好像聽(tīng)到了作文本對我說(shuō)“兄弟,一定要幫我報仇哇!”“聽(tīng)”完,我又準備打他,可是,又是等到我的水瓶快碰到他時(shí),我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭:“同學(xué)嗎,一點(diǎn)生氣是肯定的,這么一點(diǎn)點(diǎn)氣就沒(méi)有必要生!辈贿^(guò),我好像又聽(tīng)見(jiàn)作文本說(shuō):“兄弟,你怎么還不動(dòng)手哇,你看我的臉都成啥樣了,你一定要為我報仇雪恨呀!”于是,我又準備打他,可是我又想:“別打呀,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,是同學(xué),是同學(xué)!薄鞍,好吧,我先原諒他吧!”
這件事是不是很有趣?如果你也感覺(jué)很有趣,可以跟我說(shuō)一下喔!
暑假里作文 篇8
暑假里,我參加了我們班組織的大美貴州研學(xué)之旅。
大巴車(chē)在崎嶇婉轉的盤(pán)山公路上行使著(zhù)!奥L(cháng)的車(chē)程一定讓大家很勞累吧!焙鋈粚в螠喓竦哪械鸵艏由仙衩刭赓獾恼Z(yǔ)氣宛如平地驚雷,一下就把或夢(mèng)會(huì )周公,亦或因剛睡醒而呆滯的我們給炸了個(gè)激靈,“既然大家都睡醒了,那就來(lái)搞個(gè)活動(dòng)吧!
我們一陣驚喜,心想總算擺脫無(wú)聊的坐車(chē),便瞪大雙眼,好奇地看著(zhù)導游。
“嘿嘿,我們的活動(dòng)就是……唱歌!”
“什么玩意兒?”我幾乎不敢相信自己的耳朵。
“你們沒(méi)有聽(tīng)錯,就是唱歌,所有人都上,準備時(shí)間5分鐘,精彩即將開(kāi)始!”
自從導游講完“唱歌”那個(gè)詞起,我的大腦中就只剩下一片空白,“這下完了!蔽医^望地想到我最擅長(cháng)的不是唱歌,而是跑調。就算不談?wù){的問(wèn)題,就憑我這大粗嗓子,也能讓大部分人聽(tīng)得“七竅流血,倒地而亡”。我唱的歌頂多是自?shī)首詷?lè ),要是大庭廣眾唱,我肯定會(huì )被取笑所掩埋的。
時(shí)間一分一秒地流逝,只剩兩分鐘,看著(zhù)認真準備的同學(xué)們,又想想毫無(wú)進(jìn)展的自己,我徹底死了逃避的心,“反正我還有城墻般的臉皮,拼上這條老命了,我的嗓子既然不適合唱抒情歌曲,我就給他們來(lái)段搖滾,我想起英語(yǔ)特長(cháng)班里學(xué)過(guò)的英文歌曲……”
因為位置過(guò)于靠前,不一會(huì )就輪到我。令我沒(méi)想到的是,高手竟如此之多。尤其是班長(cháng),更是收獲了一大批迷弟迷妹。我的心,還未開(kāi)始,就已涼了半截。
沒(méi)辦法。我到了大巴車(chē)過(guò)道前端,舉起麥克風(fēng),嗓子卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。我仿佛能感受到牙齒的抖動(dòng)!岸歼^(guò)來(lái)了,還能退縮嗎?”我聽(tīng)到心底一個(gè)聲音對我說(shuō)。我抬頭又看到媽媽充滿(mǎn)鼓勵的眼神,我重拾自信,眼神里多了幾分凌厲。屬于我的時(shí)光,即將開(kāi)始。
先是一首搖滾樂(lè )《NewDivide》,激昂的旋律響起,英文歌詞帶著(zhù)滿(mǎn)腔的剛毅與勇武,我覺(jué)得思緒早已飛入了音樂(lè )殿堂,隨著(zhù)音樂(lè )引吭高歌。當最后的高音“crossthisnewdivide”結束時(shí),我已經(jīng)收放自如了。之后是那首搞笑歌曲《改革春風(fēng)吹滿(mǎn)地》,我那與生俱來(lái)的超快語(yǔ)速和靈活多變的唱調,加上有趣的歌詞,夸張的動(dòng)作,更是嗨爆全場(chǎng)。歌聲結束,轟雷般的掌聲撲面而來(lái),同學(xué)們向我伸出了大拇指!我成功了!
后來(lái),作為最優(yōu)秀的三個(gè)人之一,我獲得了一疊明信片的獎勵。而同學(xué)們的掌聲,相對于明信片,是更好的肯定。
這件事,讓我明白了:生活中,我們會(huì )迎接無(wú)數挑戰。弱者會(huì )被即將到來(lái)的困難捆住手腳,產(chǎn)生退縮的想法。而真正的強者會(huì )保持積極的心態(tài),堅信自己有能力應對,有能力做好。相信自己的人,必將收獲成功與掌聲。
暑假里作文 篇9
暑假中我每天都到補習班報到。本來(lái)以為可以上電腦課的,沒(méi)想到無(wú)法如愿,只好先練一練新學(xué)期的課程。
雖然沒(méi)學(xué)到電腦,但是卻能參加游泳課,也算是非常令人期待的事。一個(gè)星期只有兩天有游泳課,所以非常難得,尤其在炎炎夏日里,泡在冷冷的水池里,是多么消暑的一件事!
每次到游泳池畔,第一件事就是做暖身操,然后在老師的一聲口令下,再跳到水里練習。如果上課表現好,教練會(huì )給我們自由時(shí)間,這時(shí)同學(xué)們會(huì )從四面八方游來(lái),大家打水、踢水潑來(lái)潑去,玩得好高興。
突然一聲“集合!”,讓大家朝著(zhù)教練前進(jìn),有人向前游,有人撥水前進(jìn),更有人扶著(zhù)池邊走,看起來(lái)真有趣!教練要大家練習自由式,我們盡力練完五圈,已經(jīng)快要累壞了,沒(méi)想到教練竟然沒(méi)人性的又要我們再游五圈蛙式,整個(gè)課程結束,我只想躺在地上大口喘氣。
不過(guò)一聽(tīng)到教練說(shuō)可以“海豚跳”,我立刻精神百倍,不過(guò)時(shí)間不足,只能游少少的兩圈,在依依不舍下,我上岸沖水去了。
學(xué)會(huì )許多游泳的動(dòng)作,是這個(gè)暑假最令自己驕傲的事,短短時(shí)間內,我愛(ài)上游泳這個(gè)運動(dòng),更享受像魚(yú)兒般的水中自由,如果可以我希望能天天來(lái)游泳,不但能強健體魄,更能減肥呢!我肚子的游泳圈終于可以減下來(lái)了呀!
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