有關(guān)快樂(lè )暑假作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )暑假作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )暑假作文 篇1
暑假剛剛過(guò)半，而我卻期盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反，現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，因為我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水。要說(shuō)有多么平淡，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條，這也讓我感到非常的驚喜，吃著(zhù)豆漿油條，我也會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。
吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著(zhù)媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的英文班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà)，這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的欲望，我和爸爸往往能侃侃而談，這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。
爸爸媽媽出門(mén)后，我一個(gè)人在家更無(wú)聊了，此時(shí)會(huì )覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是手握著(zhù)鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的游戲，在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時(shí)光，不打游戲的時(shí)候，眼睛盯著(zhù)影片，但心都不知道飛到哪去了。真希望這時(shí)候有一、兩個(gè)朋友打電話(huà)給我，就算是無(wú)聊亂打來(lái)聊天的也好，閑話(huà)家常的也好，總是希望有人關(guān)心一下自己吧！
中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對我疼愛(ài)有加，但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個(gè)比薩，或是肯德基，我會(huì )覺(jué)得那真是人間美味。
下午，我會(huì )做一些暑假作業(yè)，復習一下功課和看一些課外書(shū)，這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳池玩水，因為還不會(huì )游泳只能玩水，玩水真是很清涼又有趣，是我暑假里最快樂(lè )的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳池，我只能希望爸爸的工作不這么忙。
望著(zhù)望著(zhù)，暑假就過(guò)半了，我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去吧！
快樂(lè )暑假作文 篇2
又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進(jìn)了頤和園的大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(cháng)廊。枝條長(cháng)廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫(huà)，上千幅畫(huà)中沒(méi)有那兩幅是相同的�？吹搅诉@里我
不禁的贊嘆到：我能來(lái)到頤和園，感到無(wú)比榮幸。聽(tīng)姐姐說(shuō)，1990年，長(cháng)廊以建筑形式獨特、繪畫(huà)豐富多彩，評為世界上最長(cháng)的長(cháng)廊。在長(cháng)廊漫步，景隨步移，長(cháng)廊內的有趣畫(huà)面與長(cháng)廊外的樓臺景閣，使人目不暇接，興趣盎然。
走完長(cháng)廊，就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下，園林區隊萬(wàn)壽山、昆明湖為主體。萬(wàn)壽山東西長(cháng)約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過(guò)萬(wàn)壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構成山環(huán)水抱的形勢，把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬(wàn)壽山的同時(shí)，我和姐姐發(fā)現佛香閣里有一座很大的千手觀(guān)音。聽(tīng)姐姐說(shuō)，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過(guò)，后來(lái)從一個(gè)地方，也是一座廟里拿來(lái)的`這座千手觀(guān)音像。只見(jiàn)它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對應，這然到是個(gè)巧合么？我嘀咕著(zhù)�？墒沁@千手觀(guān)音像有一個(gè)缺點(diǎn)，就是它的頭上還差一個(gè)小觀(guān)音像，有個(gè)人想起頤和園后倉庫里有個(gè)小觀(guān)音像，說(shuō)是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀(guān)音像放在千手觀(guān)音像。結果，正好合適，正好相配。這真是一個(gè)奇跡��！我和姐姐又在園內玩了一會(huì )兒，出了園門(mén)。
我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會(huì )怎么樣呢？我非常的期待��！
快樂(lè )暑假作文 篇3
小朋友們，你們知道嗎？人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展，要向環(huán)境索取資源。人們通過(guò)新陳代謝，吸入氧氣呼出二氧化碳，喝清潔的水，吃豐富的食物，來(lái)維持人體的發(fā)育生長(cháng)和繁衍后代。
20世紀以來(lái)，人類(lèi)利用和改造環(huán)境的能力空前提高，處于主導地位。人類(lèi)在創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)財富的同時(shí)，嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也擺到了眼前。大氣的污染，水源的短缺，森林的毀滅，耕地的減少，大批物種的瀕臨滅絕，人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境正處于危機之中。保護大自然，維持生態(tài)平衡是當今緊迫的問(wèn)題。
如果我們每個(gè)人都為保護環(huán)境做一件小事，我們的家園就會(huì )更加美麗，所以我們要從自己做起。一天，我要去學(xué)長(cháng)笛，爸爸要開(kāi)車(chē)送我去，我說(shuō)：爸爸，我今天就低碳一次，自己走著(zhù)去吧，反正時(shí)間也來(lái)的及。爸爸同意了。去的路上，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，真美呀！
小朋友們，低碳生活就這么簡(jiǎn)單，希望我們從自身做起，節約每一滴水每一度電，愛(ài)護每一寸土地，因為我們的家園只有一個(gè)，那就是地球啦！
快樂(lè )暑假作文 篇4
今年的暑假生活，過(guò)得既輕松又快樂(lè )，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉，我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年快樂(lè )的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。
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