暑假生活的作文【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暑假生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假生活的作文1
不知不覺(jué)，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來(lái)臨時(shí)，曾經(jīng)山盟海誓，如今也都煙消云散。
假期中，我也好生體驗了一番“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽，也絕不起來(lái)。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺(jué)，仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè )，急不可耐地躺在沙灘之上，再無(wú)了前進(jìn)之念�？磥�(lái)，每次開(kāi)學(xué)后，老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會(huì )再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù)，山中閑居也自有一番趣味。
自然，盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對不會(huì )答應的，更何況，還有家長(cháng)。作業(yè)一本本的發(fā)下，我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)。說(shuō)也奇怪，在學(xué)校時(shí)，總是精力活躍地做著(zhù)作業(yè)。偶爾做完了后，還覺(jué)得似乎很是空虛。
但當回到了家后，這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí)，那心情，才是無(wú)比的空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節，卻未見(jiàn)雪景，不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。
憑欄相望，窗外寒風(fēng)蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當空，令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著(zhù)陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú)，略缺生氣。
想來(lái)想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的假期生活，我要重新充實(shí)起來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)眾享，堅持做天天練，堅持閱讀、寫(xiě)博，伴著(zhù)第十屆書(shū)香班級的春風(fēng)，迎接新的挑戰！
暑假生活的作文2
有人的暑假生活甜甜蜜蜜，有人的暑假生活凄凄慘慘，有人的暑假生活熱熱鬧鬧，有人的暑假生活冷冷清清，而我的暑假生活卻——忙忙碌碌。這是為什么呢，一起來(lái)看看吧！每年我的暑假生活都過(guò)的無(wú)聊又無(wú)趣，可今年的我打算改變改變，好歹我也要上初中了。這不是，一大早，我不用爸爸媽媽叫就起了個(gè)大早�！鞍ァ蔽疑炝藗�(gè)懶腰，正在打哈欠呢，可是一想到我的計劃，立刻精神抖擻地“披裝上陣”。我先是把家里里外外擦了個(gè)干干凈凈，可怎么能不碰到麻煩呢。這不，擦窗戶(hù)時(shí)，怎么擦也擦不干凈，哎！怎么辦啊，剛做家務(wù)就遇到了難題。突然，我急中生智，想到了媽媽平常擦窗戶(hù)的時(shí)候，是先用濕布把玻璃給打濕了，然后再用廢報紙擦。我學(xué)媽媽的樣子來(lái)，果然，不一會(huì )兒窗戶(hù)就變得明明亮亮的了。接著(zhù)，我的秘密武器蛋炒飯愛(ài)心早餐上陣了，嘻嘻，雖然變成了“蛋炒飯黑心早餐”不過(guò)都是后話(huà)了。我先把蛋倒入盤(pán)中攪勻，然后再把剩飯和蛋一起倒入鍋中，炒呀炒，然后吃了一口�！鞍�，呸呸呸，怎么沒(méi)熟啊”我再炒了一會(huì )兒。突然，有一�！熬νⅰ钡男∮吞搅宋业氖稚稀鞍�，痛死我了”結果，我嬌嫩的小手上起了個(gè)大包，我趕緊用水沖了沖�？墒堑任以俪达埖臅r(shí)候，已經(jīng)燒焦了，不過(guò)還是挺香的。想討一下爸爸媽媽的歡心也是這么難的……
到了早上8點(diǎn)，我把爸爸媽媽叫了起來(lái)�！鞍职�，媽媽?zhuān)燥埨�！”爸爸媽媽揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊的說(shuō)：“啊，吃飯了？飯在哪兒呢？”“在這呢�！蔽野扬埗说桨职謰寢屆媲�。爸爸媽媽還不舍得起來(lái)，我硬把他們拽起來(lái)洗簌，然后再給他們吃我的“蛋炒飯黑心早餐”。爸爸媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)，媽媽說(shuō)話(huà)了：“我的女兒長(cháng)大了，也懂事了，知道體諒爸爸媽媽了，我和你爸爸覺(jué)得很欣慰��！”聽(tīng)到這，我的心里比吃了蜜還甜。
怎么樣！我的暑假生活是不是忙忙碌碌的呀，如果你覺(jué)得言猶未盡，覺(jué)得我這個(gè)人有意思的話(huà)，我是很希望多一個(gè)好朋友的。
暑假生活的作文3
內心蕪雜，太多的美好早已擱淺。時(shí)光荏苒，暑假來(lái)臨。本該熱烈澎湃，可“冬季”還是冰封其中。
屢次的考試失利，抹滅不掉的失敗，烙印于心�？v使暑假這個(gè)快樂(lè )女神踏著(zhù)歡快的腳步走來(lái)。我的心中也不免有幾分悲戚。
姑且把哀傷擱置，但該來(lái)的快樂(lè )卻覓不見(jiàn)影，是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳，找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺，自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的，有著(zhù)難以言語(yǔ)的傷。太多時(shí)候，在意別人的眼光，卻忘卻了自己。時(shí)間的沉淀，終于讓自己找到了那久違的答案，有人對我說(shuō)“人世間有太多的無(wú)奈，我們不能讓別人遷就自己，而應理解別人。無(wú)論怎樣，都要堅強�！币还膳髁魅胄牡�。
沒(méi)有了之前躲在角落暗自垂淚，而是在失敗中尋找根源。兩個(gè)月的沉淀，我懂得了更多。靜下心來(lái)，這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂，它嗤笑著(zhù)我。太多的無(wú)奈，也只能忍受。
不知該詰問(wèn)誰(shuí)，也不知是誰(shuí)在咎過(guò)。過(guò)去的自己始終放不下那些睚眥之怨，孤單坐在回憶里逞強，對寂寞甚是稔熟�，F在的自己會(huì )笑著(zhù)面對一切，因為眼淚不值錢(qián)�，F在的自己會(huì )在痛苦時(shí)安慰別人，因為沒(méi)人會(huì )愿意傾聽(tīng)那所謂的累�，F在的自己會(huì )聽(tīng)從父母，因為不可忤逆。
直面慘淡的人生，那些開(kāi)始不甚了了的事，耳濡目染多了，也會(huì )有點(diǎn)歇斯底里。正是這兩個(gè)月，我才發(fā)現不能一味地去嗔怪別人，而首先應該反省自己。不能一味地注重成敗，而應該認真對待每一天，充實(shí)地過(guò)好每一天。不能一味在意別人的眼光，而應該做好自己。
吊唁童年，光陰一去不復返。未來(lái)屬于我，當然也應由我主宰，絕不能望而卻步。跌倒沒(méi)什么，重要的是要在跌倒后站起來(lái)。曾經(jīng)必然若失的自己被風(fēng)帶走，展顏一笑，答案我終于找到了。
似乎暑假不會(huì )令人枯燥乏味，一定是有趣生動(dòng)的罷。憧憬的假期也是如此，不免渴慕擁有。這次，我找到了自己的目標，砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事，而換用一顆沉著(zhù)的心看待。
那個(gè)關(guān)于幸福朦朧而飄忽的夢(mèng)，終究是個(gè)夢(mèng)罷了，沉浸不得，不容有所眷念。暑假，反思過(guò)后的醒悟，我知道自己該去向何方了，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融�，F在，徹底醒悟了。
那個(gè)心中的“冬季”漸漸忘卻了。
暑假生活的作文4
今年的暑假，就是不一樣。堂姐和表哥要來(lái)我家小住，我還參加了游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè )。
你不知道！有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人民健身調查，就是調查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項目，我們三人分配好任務(wù)后，就開(kāi)始了！小祈和小越一起負責問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負責把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久？活動(dòng)項目又是什么呢？”
這位老奶奶聽(tīng)著(zhù)她倆問(wèn)的話(huà)，詳細地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們三人一直問(wèn)到中午，四張的人數一共有80個(gè)人，每張的人數有20人��！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業(yè)！
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了出租車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買(mǎi)了一些玩具，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。
當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續劇《一起又看流星雨》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完��！
我每年的暑假都很快樂(lè )，但今年的暑假是最快樂(lè )的了。
暑假生活的作文5
今年的暑假，我過(guò)的快樂(lè )而有意義。我從我的暑假中不僅玩的開(kāi)心，而且學(xué)的也很開(kāi)心。不僅學(xué)習了知識，還學(xué)習了人生很多的哲理。在暑假，我媽給我報了新東方的課外班，在課上的活躍，在課下的興奮，以及踴躍回答問(wèn)題，這些不僅是我的寫(xiě)照，其他的同學(xué)也是如此，就連老師。在下課是也會(huì )和我們一起聊天，調侃。但是在上課的時(shí)候，并不是毫無(wú)秩序可言，不是沒(méi)有秩序，而是比較的活躍，在該說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就說(shuō)話(huà)，在不該說(shuō)活的時(shí)候就不說(shuō)話(huà)。有些時(shí)候，我們也會(huì )和老師開(kāi)兩句玩笑，調節一下課堂的欺氣氛，我們非常的喜歡上課，在最后一節課上完了以后，我們AA制和大家在旁邊的麥當勞一起吃了一頓，一邊吃，一邊聊天，最后我們互相留了電話(huà)，聯(lián)系方式�，F在，我有時(shí)還會(huì )和老師討論問(wèn)題！
在暑假的的末期，我還回了老家看了我的奶奶，奶奶看上去很健康，爸爸和我給奶奶買(mǎi)了一個(gè)小禮物，奶奶一聽(tīng)是孫子給買(mǎi)的，很興奮很喜歡那個(gè)小禮物，我也很高興。奶奶很愛(ài)我，在很多哥哥中，我的地位甚至比我的哥哥還要高很多。奶奶現在很擔心我的學(xué)習，我在心中暗自下了決心，就是為了我的奶奶，我也要把學(xué)習搞上去。爸爸很孝敬奶奶，不光在經(jīng)濟方面，很多次戰友邀請他去吃飯，他都拒了。只有一次爸爸去了聚會(huì )回來(lái)得很晚，但他還是提前給奶奶打了電話(huà)，讓奶奶放心，不讓奶奶擔心，這次回老家我懂得了孝順的真正含義：孝順不能僅僅體現在金錢(qián)和物質(zhì)方面也要在精神方面對長(cháng)輩百依百順不要和長(cháng)輩對立，當然在長(cháng)輩不對的時(shí)候不能放縱，也要糾正。在這個(gè)暑假里我不僅因為上了課外班而學(xué)習了知識和結交了很多新的朋友，還因為爸爸帶我看奶奶而學(xué)到了孝順�？傊@個(gè)暑假不僅快樂(lè )，還讓我學(xué)習了許多知識，我真的希望，以后的每一個(gè)假期都能向這個(gè)假期一樣有意義！
暑假生活的作文6
森林小學(xué)六年級（1）班的班主任宣布:“本學(xué)期到此結束，暑假生活正式開(kāi)始�！痹�(huà)音一落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，大聲地談?wù)撝?zhù)假期怎么玩，開(kāi)心極了。小豬、小象、小猴飛快地整理完書(shū)包，手拉手，唱著(zhù)歌離開(kāi)了教室。不一會(huì )，大家就走得差不多了。但是小兔收拾好書(shū)包后，卻皺著(zhù)眉、低著(zhù)頭，慢慢地離開(kāi)校園，好像很不情愿放假。
第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到：“快去寫(xiě)作業(yè)吧，下午還要彈鋼琴�！毙⊥谜f(shuō)：“知道了�！睂�(xiě)了大約兩個(gè)小時(shí)，兔媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)多少了？”小兔說(shuō)：“已經(jīng)寫(xiě)不少了�！蓖脣寢層终f(shuō)：“就寫(xiě)到這里吧！吃完午飯，我還要送你去彈鋼琴�！毙⊥脽o(wú)奈地小聲回答：“知道了�！�
小兔吃過(guò)午餐后，兔媽媽就送小兔到琴行學(xué)鋼琴，到了琴行，媽媽說(shuō)：“好好練鋼琴，這可是媽媽從小的夢(mèng)想，一定要給媽媽爭氣��！”小兔沒(méi)有說(shuō)話(huà)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。音符從指尖流過(guò)，像緩緩流淌的河水�？墒�，小兔的心里卻一點(diǎn)也不高興。
外面不時(shí)有小朋友的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，兔媽媽接小兔回家吃晚飯。剛吃完飯，兔媽媽又說(shuō)：“該到馬伯伯家學(xué)畫(huà)了�！币粋�(gè)小時(shí)快過(guò)去了，小兔剛回到家，兔媽媽又說(shuō)：“現在森林里競爭太激烈了，一定要多學(xué)點(diǎn)東西啊，再去寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧！”小兔只好又去寫(xiě)作業(yè)了。小兔每天都這樣忙碌著(zhù)。
有一天，小兔突然病了，住進(jìn)了醫院。兔媽媽一直守在小兔的身邊，用溫柔的目光看著(zhù)他，小兔感到溫暖極了。于是，小兔對媽媽說(shuō)：“生病真好，生病真好。生病不用寫(xiě)作業(yè)，不用彈鋼琴，不用畫(huà)畫(huà)，生病還有媽媽陪伴�！甭�(tīng)完小兔的話(huà)，兔媽媽愣住了……
難道這是小兔想要的暑假生活嗎？
暑假生活的作文7
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)，不用想著(zhù)怎么學(xué)習，是多么的自由自在��！
“時(shí)間如水，生命如歌，”在白駒過(guò)隙間，在利箭飛過(guò)時(shí)，我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè )的暑假生活�！皬慕裉扉_(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟“啞巴老師”——書(shū)，打交道了！
第二天，我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(cháng)的“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的“體力”，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業(yè)，贏(yíng)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候我們一家四口會(huì )一起出去玩，有的時(shí)候我會(huì )跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了！比如：看書(shū)、聊QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )……。我最?lèi)?ài)玩的游戲就是《奧拉星》了！在《奧拉星》里，我擁有了18只100級的.亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。
我的暑假生活中還有作家家務(wù)這一個(gè)項目，不過(guò)，我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如：刨土豆、拖地、折衣服……
個(gè)暑假讓我明白：一個(gè)人必須既會(huì )學(xué)習也會(huì )勞動(dòng)，而且不管做什么事都要一絲不茍！
這就是我的暑假生活，一個(gè)豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
暑假生活的作文8
暑假已經(jīng)開(kāi)始了，天好熱啊，盡管每天還有作業(yè)要做，但是我還是很開(kāi)心。
今天爸爸答應帶我去公園玩了，心情真高興！一大早我們就出發(fā)了，爸爸我的媽媽和我，很快的我們就到了。到了公園，人可真多了，天氣再熱，也沒(méi)有阻擋小朋友們的熱情。一如既往的，大家都還在嬉戲，我也不例外，我一開(kāi)始就奔往旋轉木馬，爸爸去買(mǎi)了2張票，我和我的媽媽就上去了，爸爸說(shuō)自己不上去，要在下面看著(zhù)我和我的媽媽?zhuān)呛�，還有點(diǎn)不好意思呢，我和我的媽媽趕緊就上去了，音樂(lè )開(kāi)始了，木馬隨著(zhù)音樂(lè )一上一下，就開(kāi)始的轉了起來(lái)，風(fēng)輕輕吹的我的臉，好生舒服！每次來(lái)公園我都要坐旋轉木馬，坐在著(zhù)木馬上，我有一種說(shuō)不出的喜悅。
我們又坐了激流探險，我觀(guān)察了一下周?chē)�，�?lái)的都是和我差不多大的小朋友，和他們的爸爸我的媽媽?zhuān)磥?lái)這也是一個(gè)“家庭”探險！很快的就排隊輪到我們上小船了，呵呵，看起來(lái)不太大的船，竟然也能裝我們3個(gè)人，小船慢慢隨著(zhù)水漂了出去，水也沿著(zhù)原來(lái)的水泥道漂了出來(lái)，我伸出頭看了看，水中有固定的好的齒輪，也就是說(shuō)這個(gè)小船底也是有齒輪，船才隨著(zhù)水的沖力漂出去，我吧這個(gè)想法告訴了爸爸我的媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我真是會(huì )觀(guān)察生活！之后船漂了一大圈，到了一個(gè)高處，突然“嘩”，我們從一個(gè)最高點(diǎn)沖了下去，我和爸爸我的媽媽都叫了出來(lái)，幾秒鐘的時(shí)間，我們就到了出發(fā)的遠點(diǎn)，真是刺激，呵呵，那個(gè)瞬間真是令人難忘！
下一站是動(dòng)物園，又好多可愛(ài)的小動(dòng)物，有猴子，老虎，大象，獅子，鴕鳥(niǎo)，好多好多……我還有幸和他們做了朋友，合了影呢，他們都像是我可愛(ài)的朋友！
時(shí)間如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的離開(kāi)了公園，不過(guò)爸爸說(shuō)，只要我好好計劃我的暑假生活，還會(huì )帶我來(lái)的。那我要回去好好規劃一下我的暑假，期待下次再次到來(lái)。
暑假生活的作文9
暑假生活多姿多彩，為我們的童年生活增添了幾許色彩。我的這個(gè)暑假安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，除了補習之外我還參加了很多有意義的活動(dòng)，其中最令我開(kāi)心的事就是以下兩件事。
這個(gè)暑假，爸爸為我報了一個(gè)籃球訓練班，因為我一直喜歡打籃球。我才五歲時(shí)就有好幾個(gè)籃球。那時(shí)候，我還不會(huì )打籃球，只會(huì )把籃球在地上滾著(zhù)玩�；@球訓練班第一天報到，我非常開(kāi)心，早早就穿上新籃球服，等候爸爸送我去訓練場(chǎng)。來(lái)到訓練場(chǎng)，已經(jīng)有幾個(gè)男生在操場(chǎng)上拍球，其中有一位是我的同學(xué)。老師也早早在操場(chǎng)等候。我急忙跳下車(chē)，直奔籃球訓練場(chǎng)，和其他隊員一樣拍打著(zhù)球�？蛇@調皮的球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，沒(méi)拍幾個(gè)，球就跑了。這籃球像長(cháng)了腳一樣到處亂竄。開(kāi)始我有些想放棄的想法，堅持幾天后我發(fā)現我能控制球了，籃球已經(jīng)不像前幾天不聽(tīng)使喚了。哇，我終于可以控制籃球了。哈哈哈，我開(kāi)心得不得了，高興地告訴幾個(gè)朋友和老師，也得到了老師的表?yè)P。經(jīng)過(guò)二十多天的訓練，我掌握了控球、拍球、投球，而且掌握得還很不錯。老師說(shuō)我是一個(gè)小小灌籃手。這個(gè)籃球訓練讓我學(xué)會(huì )了堅持，增強我體力。
這個(gè)暑假，我還學(xué)會(huì )了游泳。我和妹妹都參加了我們社區的游泳訓練營(yíng)，游泳也是我和妹妹最喜歡的運動(dòng)項目，但是我們兩都很害怕水。剛剛開(kāi)始，我和妹妹都不敢下水游泳，只是緊緊地抱著(zhù)爸爸的手不放。第一次來(lái)到游泳館，好多小朋友啊，太興奮了，拿著(zhù)游泳圈，急急忙忙跑到淺水池，撲通撲通拍打著(zhù)水，濺起水花，弄得妹妹滿(mǎn)臉都是水，我們發(fā)出陣陣嬉笑聲。大朋友們在深水區游玩，前幾天我只敢在淺水區游玩，將近十五天的學(xué)習我掌握了蛙泳，淺水游，這時(shí)候我的膽子越來(lái)越大，再也不愿意只待在淺水區玩了，時(shí)不時(shí)走到深水區游泳，每次都玩到別人回家了，在爸爸的催促聲中不舍得離開(kāi)，到家了才感覺(jué)到很疲憊，洗完澡呼呼大睡。
暑假生活真精彩，它讓我更加熱愛(ài)生活。
暑假生活的作文10
一提到暑假，我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤(pán)旋著(zhù)那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿(mǎn)面陶醉地感慨:“那真是神仙般的日子啊!”
在這個(gè)令人難忘的暑假里，我做了許許多多的有趣事，例如:游泳，旅游，會(huì )老同學(xué)……但是在這些事例里我覺(jué)得最有趣的是會(huì )老同學(xué)。
“哈哈，哈哈……”不遠處響起了同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲，究竟是怎么回事?不妨去一探究竟吧!哦!原來(lái)是同學(xué)們在玩一個(gè)有趣的游戲--“對著(zhù)干”。
這個(gè)游戲的規則是:首先選擇一個(gè)發(fā)令員，不管發(fā)令員下什么命令，我們都要作出相反的動(dòng)作。在同學(xué)們強烈推薦下，宋文翔當了發(fā)令員。
游戲開(kāi)始了!我的心里有些緊張，懷里像揣了只小兔子一樣“撲通撲通”地跳個(gè)不停。想到做錯了會(huì )被淘汰，我的雙腿就發(fā)軟�！白�!”我還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，宋文翔就開(kāi)始叫口令了。不過(guò)，幸虧我的耳朵靈，聽(tīng)到凳子的響聲，就趕快站起來(lái)。我心里正為我逃過(guò)一劫而慶幸呢!現在我連忙集中精神聽(tīng)口令�！捌鹆�!”宋文翔又開(kāi)始叫口令了�？墒�，竟然真有一些同學(xué)還站在那兒，紋絲不動(dòng)。于是，我們的目光都不約而同地聚集他們身上。大家都哈哈大笑起來(lái)，那幾位同學(xué)都羞得面紅耳赤。宋文翔真是一只狡猾的狐貍，他趁著(zhù)同學(xué)們不注意，又開(kāi)始發(fā)命令了“舉左手!”絕大部分同學(xué)都舉起了左手，但更可笑的是，他們還嘲笑我們舉右手的人，還沒(méi)意識到自己已經(jīng)掉入宋文翔設的一個(gè)陷阱里。這時(shí)，就連宋文翔也不禁哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)辦法，他們乖乖地去了淘汰區等候。隨著(zhù)口令速度的加快，被淘汰的同學(xué)也越來(lái)越多，場(chǎng)上的人也寥寥無(wú)幾了，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于脫穎而出，成為第一名。
就這樣，同學(xué)們在無(wú)限的歡笑聲中散了……
暑假生活的作文11
以微笑迎接新的學(xué)期，以激情迎接新學(xué)期的新挑戰�；仡^想想，在已經(jīng)過(guò)去的暑假，有苦、有辣、有酸、有甜。
苦
在假期的前一個(gè)月里，我每天都要解決寫(xiě)作業(yè)和彈琴兩件事。早晨七八點(diǎn)起床，洗漱后，就要坐到桌前望著(zhù)作業(yè)發(fā)愁。其實(shí)作業(yè)也不多，每學(xué)科一本，可我就是不想寫(xiě)呀�？鄲赖靥崞鸸P王者閱讀題、幾何題啊的發(fā)愁。我蠻希望如果這些作業(yè)可以以活動(dòng)的形式進(jìn)行，那就可以在玩耍中學(xué)習了呢。下午，則是學(xué)電子琴了，可得從兩點(diǎn)直至下午六點(diǎn)，四個(gè)小時(shí)，頭都大了。雖然我很喜歡彈琴，可如此超負荷地消耗能量，我還是有點(diǎn)承受不住的。
辣
說(shuō)到辣，莫過(guò)于一次做飯的經(jīng)歷了。
本來(lái)是心血來(lái)潮地想做一次午飯，媽媽也應允了�？晌疫@個(gè)“磨”鬼啊，愣是做了兩個(gè)小時(shí)之久。
菜是蘿卜丁，可當我把蘿卜切成丁后，竟過(guò)了半個(gè)小時(shí)；然后又以龜速切完了肉。在拌菜切辣椒時(shí)，因為辣椒太辣辣到了眼睛，眼里浮出一層水霧，我卻又白癡地抬起手擦眼淚……結果就不想而明了。唉！
酸
在八月份，外公外婆要去麥加朝圣，雖然我為他們感到高興，可心里也著(zhù)實(shí)難過(guò)。雖然我并不常見(jiàn)他們，可當他們走了后，心里還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。他們大約從六七月份準備：體檢、學(xué)習、辦證等，忙了一個(gè)月，終于都準備好了。在臨行前，村里的人都在清真寺里為外公外婆和另一對老人送行，甚至有人傷感的落了淚。而外公外婆也是即快樂(lè )又不舍。只希望真主保佑他們平平安安，健健康康的！
甜
平時(shí)上學(xué)期間，都很忙的。而放了假，終于能和家人朝夕相處一段時(shí)間了。我們一起看電視，玩游戲；一起去新城看望爺爺奶奶，一起在回來(lái)的旅途中采摘幾束野花。有時(shí)，清晨去廣場(chǎng)晨練，夜晚去清水灣逛夜市。這所有可以做的事，在上學(xué)期間是騰不出時(shí)間的，所以我很珍惜這樣的機會(huì )。
總之，一句話(huà)，我的暑假經(jīng)歷確實(shí)是很豐富�？嗬彼崽饦訕泳阌�，為我的暑假生活增添了異樣的色彩。
暑假生活的作文12
在我的暑假生活中，經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心、有趣、刺激的故事，多得數不清，有如一片星河一樣，下面就讓我從這“星河中”抽出一段講講吧!
就在我快要上小學(xué)的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我去了多酷網(wǎng)紅樂(lè )園玩。那里面玩的項目可多了。有淘氣堡、氈子、滾球和彈跳床……
那些項目當中我最喜歡的'是氈子。大家都會(huì )問(wèn)了，氈子是怎么玩的?我來(lái)告訴你們吧!首先我需要穿一件有黃色和黑色條紋的像小蜜蜂一樣的衣服，而且這件衣服的外面摸上去會(huì )有扎手的感覺(jué)，媽媽告訴我：有了這件衣服才能讓我們體驗到被粘到墻上的樂(lè )趣呢!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我就更迫不及待地想要體驗一下了，我興奮的來(lái)到氈子前，媽媽說(shuō)：“往上跳一下試試看吧!”我嘿嘿的笑著(zhù)跳了起來(lái)，一個(gè)沒(méi)防備就被占到了墻上，那感覺(jué)真的是太有趣了，仿佛自己像個(gè)壁虎一般，跟墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。
我正呵呵的笑著(zhù)，不知是身體太重還是笑得太用力，又或是地球引力的原因，我被重重的摔了下來(lái)，有點(diǎn)蒙頭轉向，幸虧下面是泡沫墊子，我看看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次�，倆人都哈哈的笑了起來(lái)!我拍拍屁股站了起來(lái)，又一次躍躍欲試的來(lái)到氈布墻前，使出全身的力氣一蹦就被粘到了比剛剛還高的地方，媽媽見(jiàn)狀怕我掉下來(lái)，走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的二話(huà)不說(shuō)就攤開(kāi)手掌把我又往墻上按了又按，還說(shuō)著(zhù)：“這下掉不下來(lái)了吧!”我被老媽的行為逗笑的同時(shí)用力掙脫想要下去，可不管我怎么動(dòng)身體還是紋絲不動(dòng)地被牢牢地粘在墻上，最后沒(méi)辦法還是在老媽地幫助下把我拽了下來(lái)。聽(tīng)我說(shuō)了這么多的你們有沒(méi)有想要去體驗一下呢?
這就是我暑假生活中有趣又快樂(lè )的一天!
暑假生活的作文13
又一個(gè)期待的暑假來(lái)了，暑假生活真是多彩��！剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，買(mǎi)早飯，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢(mèng)鄉里。
然而在這快樂(lè )的暑假中，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著(zhù)感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤��！讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著(zhù)假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。也許這就叫思念。
當然作業(yè)還是要做的，但是我把作業(yè)都放在晚上寫(xiě)，夜晚你也許會(huì )聽(tīng)到，我的筆鋒在紙上沙沙作響，那聲音如風(fēng)吹樹(shù)葉一樣。
沒(méi)過(guò)多久我的好日子到頭來(lái)，老媽給我報名了英語(yǔ)培訓班，明天培訓2小時(shí)，也就是2小時(shí)的地域時(shí)間，命苦啊，你甚至可以想象我的表情是多么的不情愿。
明天早上起來(lái)，先過(guò)著(zhù)奴隸般的30分鐘，因為我家的兩位地主明天要吃早飯，但又很懶所以叫我去買(mǎi)，不過(guò)幸好我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)速度會(huì )快一點(diǎn)。剩下的上午時(shí)間自由分配，到10點(diǎn)就要騎車(chē)，冒著(zhù)驕陽(yáng)來(lái)到醫院吃午飯，誰(shuí)叫偶的老媽在醫院工作呢。中午睡個(gè)懶懶的午覺(jué)，醒來(lái)之后嗎。拿上書(shū)包，騎上自行車(chē)，猜一猜我是干什么去，讀書(shū)上學(xué)去？猜對了一半，按照我的說(shuō)法是去地域，我現在真的想說(shuō)一句話(huà)：我不入地獄誰(shuí)入地獄！晚上做完當天的作業(yè)就解放了。在這一天中我也會(huì )思念學(xué)習生活的。
我的一天大概都是這樣度過(guò)的，祝你度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假！
暑假生活的作文14
剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不明白爸爸媽媽會(huì )帶我們去哪里玩，一開(kāi)始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們去，媽媽說(shuō)：「我帶你們去，你們自我待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！闺m然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔心我們會(huì )發(fā)生危險，所以最終就沒(méi)去了，可是不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè)，看書(shū)，我大約四點(diǎn)會(huì )去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì )發(fā)現很多顏色的玫瑰花和一些我不明白的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì )去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買(mǎi)買(mǎi)東西，里面有好多故事書(shū)，星座書(shū)，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話(huà)給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉，所以就轉院，轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說(shuō)：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開(kāi)水�！�
7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一向到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習，準備在7月22日到虎尾表演。
快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完，一大早，我和媽媽?zhuān)妹�，弟弟，去摘葉子，終於在最終一天寫(xiě)完了。
這個(gè)暑假我過(guò)得十分充實(shí)，也獲得很多知識，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得十分好�？扉_(kāi)學(xué)了，我要收起心，過(guò)新的生活。
暑假生活的作文15
今天是放假第一天，我睡了個(gè)痛快，以此來(lái)消除一學(xué)期的疲憊。正當我做著(zhù)好夢(mèng)時(shí)，一只強有力的大手把我從被窩里揪了出來(lái)。媽媽大聲吼道：“不許貪睡，好好學(xué)習！”我急忙躲進(jìn)了衛生間里。
反鎖好門(mén)，看著(zhù)鏡中睡眼朦朧的我，我不禁打了個(gè)大大的哈欠。門(mén)外又傳來(lái)了老媽的聲音：“看你將來(lái)能成一個(gè)什么樣的人！”突然想起《哈利波特》中的一句話(huà)：決定我們成為什么樣的人的，并不是我們的能力而是我們的責任。這么說(shuō)我一定可以實(shí)現理想了？我一邊想著(zhù)，一邊洗臉。
假期有時(shí)候也很沒(méi)意思——沒(méi)有好朋友在你身邊，只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書(shū)本陪著(zhù)我，我像一個(gè)背著(zhù)氧甁的潛水者，或拄著(zhù)登山杖的登山人，在走那注定沒(méi)有盡頭的路。我轉著(zhù)筆，呆呆的看著(zhù)眼前那一個(gè)個(gè)阿拉伯數字。并不是我不會(huì )做，而是我不愿被別人強迫著(zhù)做。他們仿佛在嘲笑我。我發(fā)起狠來(lái)，填上了那無(wú)數的空，解答了那無(wú)數的題……
筋疲力盡的我無(wú)力地癱在了沙發(fā)上。有時(shí)我真不清楚世界到底是什么樣子的�；孟胫�，一切都是美好的，他比這個(gè)真實(shí)到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō)道：不要沉溺于幻想，它畢竟不真實(shí)，不管你怎么想，你終是這個(gè)世界的人。
想著(zhù)早上樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，我覺(jué)得我或人類(lèi)真的很奇怪。人性中，總會(huì )為了一己之私而拼個(gè)你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業(yè)道德”的想法：你理發(fā)是為了讓人頭發(fā)變短，你卻希望人家頭發(fā)變長(cháng)；你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。
初中，一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，讓我們拋下了朋友們，一個(gè)人去了一個(gè)陌生的學(xué)校。寂寞并不是一個(gè)人沒(méi)有朋友，而是有很多朋友卻沒(méi)有一個(gè)知心的。我不知道以前有沒(méi)有一個(gè)知心朋友，但以后毫無(wú)疑問(wèn)在一段時(shí)間內我將沒(méi)有一個(gè)好朋友。我發(fā)現自己有點(diǎn)傷心了，便一頭扎入了自己的書(shū)堆中，沉入了別人的思想里……
打開(kāi)電視，一片湛藍的天，一望無(wú)際的海，海天相接；一塊青綠的草原，一地絢麗的花，花草并列。一群生物在這些地方生活著(zhù)，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地奔跑著(zhù)，我的眼神中，有羨慕，也有渴望。
時(shí)間把我從電視機前拉了出來(lái)�？纯磱寢尪ǖ恼n程表，要去補習班了，我抓起書(shū)包，消失在了地平線(xiàn)上。
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