【必備】暑假作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的暑假作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假作文 篇1

　　暑假終于不緊不慢地來(lái)到我身邊。它來(lái)的很準時(shí)。

　　即將升入高一的我，沒(méi)有扎實(shí)的功底是不行的。攜著(zhù)好友，我們一起踏上了補課的征程。在課上有我們爭先恐后的搶答，課下有我們的歡歌笑語(yǔ);仿佛回到了昔日的幼稚園中。放學(xué)后，我們各自回家散去。在這里我回到了童年時(shí)代�？鞓�(lè )，幸福，自豪洋溢在我的身邊。

　　暑假不僅是學(xué)習的時(shí)間，也是放松的時(shí)間。中考結束的帷幕已悄然落下。拿著(zhù)xxxx學(xué)校的錄取通知書(shū)，我驕傲地隨爸爸媽媽外出旅游。就在這里，白蛇和許仙演繹了一曲千年的愛(ài)情絕唱--西湖。第一次領(lǐng)略到西湖的風(fēng)光，踏上東坡的蘇堤。真所謂‘上有天堂，下游西湖’，真是美不勝收呀呀！且不說(shuō)那靈隱的幽深，天竺的清雅；單是那水平如鏡的湖面就足以使人心曠神怡了。我陶醉在大自然的美景里，樂(lè )意無(wú)窮！

　　暑假更是增長(cháng)知識的時(shí)間。

　　樹(shù)蔭下，石凳上，手握一本宋詞，有誰(shuí)不為李清照的簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦而凄凄生悲？有誰(shuí)不為蘇東坡的會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼而心潮澎湃？我是一個(gè)忠心于詩(shī)詞的朗誦者，當我念及只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁時(shí)，又何嘗不是眉頭緊鎖，心情沉入千斤鐵？當我念及了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生時(shí)，又怎不是涕泗橫流，內心無(wú)限感慨？我的心隨著(zhù)語(yǔ)境的變化而上下起伏。

　　暑假，我在學(xué)習，放松，增長(cháng)知識中度過(guò)。暑假，猶如星子劃過(guò)夜空。暑假，來(lái)的準時(shí)，去得更準時(shí)。

暑假作文 篇2

　　幽篁里我獨坐，明月下我彈琴。靜默中我回憶---暑假那些事兒······

　　外地里少年行，多游俠。早在署期放假時(shí)，我就滿(mǎn)懷希望地去上海。我喜歡看見(jiàn)那世博園的新鮮事；喜歡看見(jiàn)那黃浦江的雄偉氣勢；喜歡看見(jiàn)那東方明珠塔的耀眼演出······可，如今我站在上海這片黃土地上，卻有了更細微的發(fā)現。在超市內，一個(gè)個(gè)手拿環(huán)保內，那一堆塑料沒(méi)有一絲手印，要是沒(méi)有塑料袋，就裝自己的包里。在賓館內，似乎沒(méi)有清潔工的存在。在出租車(chē)內，會(huì )有自己喜歡聽(tīng)的歌，車(chē)載冰箱內，隨你拿一瓶冰水，享用······

　　“走了，不要再睡了�！眿寢屖箘诺亟形�。一天那艱巨任務(wù)又開(kāi)始了。坐在車(chē)上，外面的風(fēng)景我一一看不見(jiàn)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子只想：老師那嚴謹不拘刻板的臉；書(shū)上那一個(gè)個(gè)物理化學(xué)實(shí)驗；作業(yè)本上那一道道化學(xué)計算題···我只能用一個(gè)字“煩”來(lái)形容。

　　打開(kāi)一扇窗戶(hù)，雷陣雨過(guò)后的夏日，總是那么清爽舒服。我走在木板橋上，摘一朵粘滿(mǎn)蝴蝶腳印的芬芳花兒。聽(tīng)著(zhù)MP5里發(fā)出來(lái)那優(yōu)美的歌聲!這種感覺(jué)真舒服，真悠閑，真舒暢!真希望每一星期天能快來(lái)到!

　　暑假那些事兒!說(shuō)也說(shuō)不完，兩個(gè)月的暑假就是一鍋色香味俱全的湯!

暑假作文 篇3

　　這個(gè)暑假，我爸爸和奶奶帶我去上海玩，我會(huì )很開(kāi)心的！很高興和我爸爸奶奶一起去，哇！從鹽城到上海路途遙遠！已經(jīng)四個(gè)多小時(shí)了。

　　大概做了四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，下午我到上海的時(shí)候渾身無(wú)力，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的生活？”爸爸說(shuō)：“我在上海網(wǎng)上預訂酒店，我們住賓館，上�！�一路上我無(wú)精打采地問(wèn)道：’在前面有竟然有沒(méi)有？”終于到了酒店，發(fā)現我們的房間，由四個(gè)以上開(kāi)車(chē)時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)，父親，奶奶打細打采，所以？？我們不會(huì )在下午打，上床睡覺(jué)。

　　第二天早晨，我們早早就起來(lái)了，因為我們要去上海的歡樂(lè )谷玩，聽(tīng)說(shuō)歡樂(lè )谷非常好玩，所以我們就去了，沒(méi)有想到我們早上去，到中午才到，因為來(lái)回做車(chē)就做了兩個(gè)多小時(shí)。中午，我們餓了，就在歡樂(lè )谷里買(mǎi)了一份飯菜，吃了。吃飽了，我們就去玩了，歡樂(lè )谷好玩的項目可真多��！有摩天輪、旋轉木馬、風(fēng)景車(chē)、還有我最?lèi)?ài)玩的蜻蛙跳，我們排好長(cháng)的隊，好久才到我們，開(kāi)始我不怕，工作人員幫我系好了安全帶，等到一上一下的時(shí)候我怕了，然后我都嚇哭了，但我覺(jué)得很好玩，本來(lái)我還想玩的，爸爸說(shuō)要去接爺爺，時(shí)間趕不上了。

　　第三天，我們去了城隍廟玩，只去了幾站公交車(chē)，我們去看了城隍王，城隍王的父母，城隍王的妻子，也捐了錢(qián)。中午，我們在廟里買(mǎi)了四個(gè)包子。在寺廟外面，我買(mǎi)了很多小紀念品。我們又去了外灘，看了看船，拍了很多照片，然后回了酒店。

暑假作文 篇4

　　在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我讀了感人肺腑的《昆山好少年》，還讀了眾所周知的四大名著(zhù)之一《三國演義》，讓我收獲了很多。

　　第一本，《昆山好少年》，講述了昆山市里關(guān)于少年的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事。我讀了這一個(gè)個(gè)故事后，情不自禁的留下了滾燙的淚水。其中“大棚里的孩子”一篇是最感人的了，里面講一個(gè)叫馬麗娟的女孩和她的父母從老家山東來(lái)到江南水鄉張浦。馬麗娟的爸爸搭了兩個(gè)棚子，一個(gè)用來(lái)種菜，一個(gè)用來(lái)住，這就是他們的家。他們非常窮，很苦。村上有人說(shuō)馬麗娟這樣跟著(zhù)她父母挺作孽，但馬麗娟卻從未叫過(guò)一聲“苦”字。馬麗娟學(xué)習也很好，經(jīng)常得到老師的夸獎。有一天，她走出大棚看見(jiàn)兩個(gè)小孩正在年久失修的小橋上玩兒，一個(gè)小朋友掉進(jìn)河里，馬麗娟立刻大聲喊道：“救命！救命��！有人落水了！”可這兒一個(gè)人也沒(méi)有。這下馬麗娟更是心急如焚，此時(shí)，心中出現了一個(gè)念頭：自己下水救人！讀到這里，我情不自禁的自言自語(yǔ)道：“多么勇敢的想法��！”接下來(lái)，馬麗娟縱身跳入水中。當我讀到下來(lái)一句“不諳水性的她慌亂地……”時(shí)，我想：一定是馬麗娟覺(jué)得自己水性不好，就想自己先爬上來(lái)�？墒�，我想錯了。原來(lái)她還在慌亂的摸著(zhù)那位小孩，自己卻在“咕咕”的喝水。就在千鈞一發(fā)之際，一位打工者路過(guò)這里，把那兩條幼小的生命救了起來(lái)。不久馬麗娟的父母和村民們聞?dòng)嵹s來(lái)，把兩個(gè)小孩送到了醫院。馬麗娟終于醒了。醒來(lái)后第一件事就是問(wèn)那位小孩有沒(méi)有事。得到?jīng)]事的消息后，心中的那塊石頭才放下。

　　第二本，《三國演義》。里面講了三國時(shí)期里的風(fēng)風(fēng)雨雨，描述出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：諸葛亮、劉備、馬騰、曹操、孫權、甄姬、周泰、大喬……我喜歡里面神機妙算的諸葛孔明和曹孟德。有人說(shuō)曹操很奸、自私。但我不這么覺(jué)得。他勇敢，有本事，而且也一直很欣賞像關(guān)羽一樣的人才。當我讀到第三回“曹操借刀刺董卓”里王允借生日的名義把幾個(gè)大臣都招過(guò)來(lái)商量殺董卓的對策。當全部人都哭了時(shí)，有一位人沒(méi)哭，他就是驍騎校尉曹操。他胸有成竹的說(shuō)：“這些日子里，我取得了董卓的信任，能有機會(huì )接近他，聽(tīng)說(shuō)司徒大人有一口寶刀，請讓我借獻刀之名，進(jìn)相府殺董卓。如果事情辦不成，我因此送命也絕不后悔！”時(shí)，就開(kāi)始敬佩曹操，覺(jué)得他為民除害，死而無(wú)憾，勇氣沖天。我讀完整本書(shū)后，突然想明白一個(gè)道理。

　　為什么我比人家差？因為我還不夠強。在這個(gè)社會(huì )里，只有一個(gè)道理，那就是：強者為王，弱者為奴。

　　這個(gè)暑假，書(shū)給我帶來(lái)了很多道理與知識。

暑假作文 篇5

　　我們從校園里走來(lái)，帶著(zhù)春潮的風(fēng)采；向東海里的波濤，向長(cháng)江里渺小的細浪，一浪接著(zhù)一浪，一濤高過(guò)一浪的奔向家，因為暑假正邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到我們身邊，像過(guò)年一樣這樣的日子畢竟太讓人興奮了。

　　放假了！幾個(gè)同學(xué)湊在一起說(shuō)著(zhù)各自暑假的計劃，有的說(shuō)在暑假里痛痛快快的玩CF；有的說(shuō)天天在游泳池里盡情地“swimgming"；有的說(shuō)要和爸爸媽媽一起去旅游來(lái)度過(guò)這個(gè)美好假期。大家都享受著(zhù)假日的快樂(lè )。

　　這個(gè)假期要怎么才能過(guò)得充實(shí)呢？我不禁陷入了沉思。

　　我想：不如這樣吧！學(xué)學(xué)作文、讀讀英語(yǔ)、搞搞奧數、參加參加體育運動(dòng)？為什么呢？因為學(xué)學(xué)作文可以提高我們寫(xiě)作水平。在考場(chǎng)上可以游刃有余。我想：學(xué)學(xué)奧數我是班上的數學(xué)尖子，如果學(xué)了奧數我的數學(xué)成績(jì)會(huì )得到提升。我的英語(yǔ)本來(lái)就差，學(xué)了它就可以提高我的成績(jì)。同時(shí)也為我的夢(mèng)想打好了第一步——地基。體育可以放松自己，可以幫助我們長(cháng)高，提高我們的免疫力，只要大家像我一樣有自己的暑假安排我想信在開(kāi)學(xué)的那一天同學(xué)們的收獲肯定不少。

暑假作文 篇6

　　呼倫貝爾市海拉爾區最具有地域特色和民族特色的博物館是哪一個(gè)？那當然是呼倫貝爾民族博物館咯！哈哈！今天，我們目的地就是那里啦！

　　呼倫貝爾民族博物館是呼倫貝爾市惟一的一所綜合性博物館，是內蒙古自治區級重點(diǎn)博物館之一，館內有在扎賚諾爾出土的猛犸象化石復制品、“扎賚諾爾人”頭骨化石復制品以及一些民族生活用品等。

　　我們走進(jìn)大廳，第一眼看到的就是一幅草原領(lǐng)袖——成吉思汗的畫(huà)像，接著(zhù)，我們順著(zhù)路標，開(kāi)始往里面走，首先，映入我們眼簾的是一把把蒙古族的生活用具，有蒙古族用來(lái)裝奶的奶桶，有蒙族醫生用來(lái)拔牙的裝備，還有蒙族人玩的棋等等，接著(zhù)往里走就越來(lái)越有趣了，第一個(gè)擺在柜子里的是一把蒙族戰刀，外面的刀套是用鹿皮做的，而且刀鋒還是那樣的犀利，就像武俠小說(shuō)里面寫(xiě)的一樣，“犀利的刀鋒中，散發(fā)著(zhù)陣陣寒氣�！碑斘铱吹竭@刀時(shí)，我就好像在刀中看見(jiàn)了千軍萬(wàn)馬在奔騰著(zhù)，己方的戰士們正在奮勇殺敵，敵方的戰士都倒在了我方將士犀利刀鋒之下……

　　當我正沉浸在猶如神話(huà)般情景之時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“冠辰哥”叫我，“小哥！快走呀！”我無(wú)奈的答應了幾句，便走上了樓。

　　二樓展柜，展覽的都是一些蒙古族用的馬鞍，馬鞭，有木馬鞍，鹿皮鞍……最吸引我眼球的，還是一個(gè)外表好看，而且看起來(lái)非常堅韌的鯊皮鞍，鯊皮鯊皮，指的就是鯊魚(yú)皮，我當時(shí)非常癡迷的盯著(zhù)那個(gè)馬鞍，可姐看見(jiàn)我正目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)馬鞍，便湊上前，在我面前哇哩哇啦地說(shuō)了一大通，當時(shí)說(shuō)的我腦袋那個(gè)昏呀！以至于我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還沒(méi)等她說(shuō)完，我就溜之大吉，到下一個(gè)展柜去了，只留下她在哪里傻傻的站著(zhù)！

　　第三個(gè)展柜可有意義價(jià)值了，你們猜那里放的是什么？那里放的是一具猛犸象的象骨，我當時(shí)死死的盯著(zhù)那具猛犸象的骨頭，還自言自語(yǔ)說(shuō)：“我一直以為猛犸象存在是一個(gè)傳說(shuō)，原來(lái)猛犸象真的存在呀！”我立刻拍了好幾張，存了起來(lái)（大家等著(zhù)我上傳噢�。�

　　這條走廊我們走到盡頭，該上三樓了，聽(tīng)說(shuō)三樓是最精彩的一層！所以，我就迫不及待的沖了上去，想第一眼看看這精彩的一層！

　　剛剛進(jìn)入第三展室，就發(fā)生了一件特別特別囧的事，當時(shí)我一上樓，看見(jiàn)了許多假人（我覺(jué)得用真人形容他們更形象一些！因為他們都太逼真了，眼睛，瞳孔，瞳仁，面容，頭發(fā)，手上的指甲，血管，毛孔，汗毛，凸出的骨頭，一切都是那么的逼真，唯一缺點(diǎn)就是它們不會(huì )動(dòng)，不然他們真的可以用真人這個(gè)詞來(lái)形容�。┰谀抢镎局�(zhù)，忽然，看見(jiàn)比假人還要逼真的假人，這個(gè)假人引起了我的好奇心，我跑過(guò)去，仔細圍著(zhù)他看，左看右看，還時(shí)不時(shí)拽拽他的衣服，還差點(diǎn)要摸他的臉，想看看為什么這個(gè)假人能做的這么逼真呢？我剛要去摸，他就把腦袋轉過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，在那里呆住了，他說(shuō)了一聲有病，就轉身走了，半天我才緩過(guò)神來(lái)，在心里大叫假人動(dòng)了，救命呀！我趕緊跑到四姨那里，才覺(jué)得安全了，心里還擔驚受怕的，覺(jué)得自己幸好沒(méi)有去摸他的臉，不然，我就要翹辮子了，嗚嗚嗚！原來(lái)他是個(gè)真人呀！是這里的導游，嚇死我了！

　　在第三層，我們看到了，“真人”（自從受過(guò)剛才的驚嚇，我也分不清是真人還是假人了！每看見(jiàn)一個(gè)假人都誤以為是真人，看見(jiàn)一個(gè)真人，都誤以為是假人，嗚嗚嗚好可怕�。┚刺�，還看見(jiàn)了成吉思汗的大帳還有成吉思汗和她的'四個(gè)正室妻子，（這個(gè)我知道是個(gè)假人，因為成吉思汗早就入土為安了�。┪以谀抢锱牧撕枚鄰埾�，等有時(shí)間，拿出來(lái)給你們秀秀！哈哈！

　　這就是我們呼倫貝爾民族博物館，希望各位博友來(lái)參觀(guān)！到時(shí)候，我來(lái)給大家當導游，要CALL我哦！

暑假作文 篇7

　　今年暑假的第一天我和w與j一起打算去廈門(mén)玩，去看看可愛(ài)的小格格�。ㄋ�登過(guò)報紙呦。嘻嘻……)

　　3點(diǎn)鐘左右我和w，j興奮的坐上了小型轎車(chē)。一路的前半部分我們十分開(kāi)心，時(shí)而對司機談?wù)�，時(shí)而做做小游戲，時(shí)而聊聊八卦，時(shí)而聊聊班機趣事，又有時(shí)討論老師布置的暑假作業(yè)。談得不亦樂(lè )乎。

　　終于到達了目的地，格格急忙跑過(guò)來(lái)迎接我。這使我把疲倦拋到九霄云外去了！

暑假作文 篇8

　　在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數不清，但看日食這件事卻讓我難以忘懷。

　　夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹(shù)下，不時(shí)的吐著(zhù)舌頭，喘著(zhù)粗氣。知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了�！被▋核坪醣贿@毒辣的陽(yáng)光焉了，耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹(shù)陰下乘涼，在這時(shí)候，吃根冰棍是再好不過(guò)的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著(zhù)烈日去門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)冰棍 賣(mài)冰棍的老大爺年過(guò)古稀，身體還算硬朗，布滿(mǎn)皺紋的臉上泛著(zhù)紅光，一身樸素的著(zhù)裝，戴著(zhù)一副老花鏡。 我跑過(guò)去說(shuō)：“買(mǎi)冰棍�！崩洗鬆斦f(shuō)：“小姑娘，買(mǎi)什么冰棍?”我說(shuō)：“2根巧樂(lè )滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢(qián)。老大爺可能上了年紀，沒(méi)算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現，這時(shí)老師教育我們的話(huà)在我耳邊回響：“做人應該誠實(shí)，不能貪小便宜�！�

　　我心里矛盾極了，給了老大爺，錢(qián)雖然沒(méi)了，但自己會(huì )非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢(qián)，但得受良心的譴責。于是，我跑到小賣(mài)部，把錢(qián)交給了老大爺，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，老大爺高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!” 回到家里，我甭提有多高興了，因為我做對了，在誠實(shí)和金錢(qián)面前，我選擇了誠實(shí)，放棄了金錢(qián)。

暑假作文 篇9

　　今天，我和妹妹在家里玩得可高興呢。

　　這幾天可熱了，我在家沒(méi)事做，就和妹妹找到了媽媽的舊毛線(xiàn)纏的一球，這下可把我倆樂(lè )壞了。吃過(guò)中午飯，我和妹妹就把毛絨絨的毛線(xiàn)球就在我家的客廳里當做足球一樣踢來(lái)踢去，可好玩了，不一會(huì )兒，我滿(mǎn)身都是汗水，可還是不覺(jué)得累。

　　媽媽在屋里看電視，見(jiàn)我們玩得很高興也沒(méi)有說(shuō)什么，。妹妹先把球穩穩地放在地上，然后輕輕的一踢就滾過(guò)我的身邊，我一抬腳，踢了個(gè)空。我把球拾起來(lái)，坐在球上，妹妹哈哈大笑。這時(shí)我給妹妹輕輕踢過(guò)去，可這次妹妹不是輕踢，而是重踢，球像汽車(chē)的速度很快飛過(guò)來(lái)，我一腳爆力射門(mén)，球“嗖”的聲，球像火箭一樣飛向妹妹，妹妹一閃，只聽(tīng)“轟”的一聲，像打雷的聲音，結果我家的水壺爆了，這下可怎么辦呢？

　　媽媽聽(tīng)到轟的聲音就走出屋，看見(jiàn)破水壺里的水往外流，這下我跟妹妹一點(diǎn)兒都笑不起來(lái)了�？墒菋寢寷](méi)有多說(shuō)什么，只是拿起拖把水拖干凈，叫我和妹妹把鞋穿起，有玻璃碎片扎到我們的腳。我們聽(tīng)到這些，心里還有點(diǎn)過(guò)意不去，因為我們不止一次犯這樣的錯了。

　　我跟妹妹對媽媽說(shuō)，我們再也不這樣了。媽媽對我們回頭一笑。

　　名師點(diǎn)評： 文章的題材選得不錯，雖然只是生活中的一件小事，但是卻反映出了媽媽無(wú)限包容的愛(ài)。水壺打破了，媽媽不是責怪，而是擔心玻璃碎片會(huì )扎到“我們”的腳，這是最感人的地方。文章的敘事條理比較清晰，小作者把故事經(jīng)過(guò)也敘述得比較具體，文中有一處細節寫(xiě)得很好，“球像汽車(chē)的速度很快飛過(guò)來(lái)，我一腳爆力射門(mén)，球‘嗖’的聲，球像火箭一樣飛向妹妹”，小作者描寫(xiě)得很形象也很生動(dòng)。小作者的文字功底不錯，寫(xiě)得挺好的。

　　“然后輕輕的一踢就滾過(guò)我的身邊”中“輕輕的”改為“輕輕地”。

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