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關(guān)于暑假生活的作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑假生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于暑假生活的作文1
今天下午,藍天白云,晴空萬(wàn)里,爸爸帶我去岳麓山打山泉水。我們準備了一個(gè)大大的礦泉水壺,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們就出發(fā)了。
到了山腳下,因為交通管制,車(chē)子不能直接上山,只能把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)里。我們去取水點(diǎn)要穿過(guò)湖南大學(xué),校園里的樹(shù)長(cháng)的很高,樹(shù)葉非常茂盛;綠油油的草地像地毯;古色古香的教學(xué)樓被大樹(shù)包圍著(zhù)。我心里想,如果我的學(xué)校也有這么漂亮就好了!
我和爸爸繼續往山上爬,經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘,爸爸說(shuō):池塘邊的參天大樹(shù)是楓樹(shù),到了深秋,大部分的楓葉會(huì )變成紅色的,還有少部分楓葉會(huì )變成其他顏色,倒影在水中看起來(lái)水也像染上了顏色。我不禁想起爸爸教過(guò)我的一首詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
我們跨過(guò)了一個(gè)石橋,沿著(zhù)池塘邊往前走,爬上一段較長(cháng)的臺階,就看到一個(gè)小涼亭,里面有一口井。爸爸說(shuō):這是一口古井,山上的泉水流到這里,我們今天就在這里打水。我湊近了一看,井里并沒(méi)有水,只有一個(gè)小泉眼,上面插了一片樹(shù)葉,泉水順著(zhù)樹(shù)葉滴嗒滴嗒的流下來(lái)。
爸爸拿著(zhù)水壺下到井里去裝水,我在井邊上拿著(zhù)手機幫爸爸照明。過(guò)了一會(huì ),爸爸說(shuō)他蹲久了腳很麻,讓我下去替換他?墒,泉眼的水滴真的滴的很慢,我們輪流了幾次,才裝了一半不到的水。不過(guò),我們必須要走了,因為我還要上游泳培訓班。
我提著(zhù)打好的小半桶水,摸著(zhù)壺身,感覺(jué)很涼爽;爸爸給我倒了一小瓶蓋的泉水嘗了一口,感覺(jué)好甜呀!我想下次再來(lái)打水,要裝滿(mǎn)滿(mǎn)的一大瓶水回家。
關(guān)于暑假生活的作文2
我們去到普陀山,我最盼望去海邊游泳了。其實(shí),一同去的弟弟妹妹又何嘗不是?小孩都喜歡游泳!
我們帶著(zhù)興奮和著(zhù)急的心情坐車(chē)到海濱游泳館,見(jiàn)到大海,我仿佛是見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的好朋友,親熱的不得了。恨不得馬上擁抱大海,大聲喊:“大海我愛(ài)你!”真巧,我正好瞟見(jiàn)沙灘上,不知誰(shuí)寫(xiě)的字:大海,我愛(ài)你!這是發(fā)自肺腑的聲音啊!
我迫不及待的換上游泳衣,也不知怎么那么激動(dòng),箭一般的沖向沙灘,看見(jiàn)海面上花花綠綠的影子,我也拎著(zhù)游泳圈就下海,哇,弟弟也才比我小一個(gè)月,居然那么勇敢,不帶游泳圈就下海,迎著(zhù)海浪往下跳。阿姨也不擔心,還說(shuō):“我們家小宇啊,什么都敢的!庇谑,我也到深一點(diǎn)的地方,按阿姨說(shuō)的做,套上游泳圈,往里游,只要腳不挨地,再大的浪來(lái)都沒(méi)事,因為有游泳圈,它會(huì )帶著(zhù)你隨著(zhù)海浪漂,可刺激了!這時(shí)一個(gè)大浪打來(lái),我沒(méi)來(lái)得及躲,就灌了兩口水,啊,好咸啊!
一會(huì ),又來(lái)了一個(gè)大浪,我腳離開(kāi)地。摟住游泳圈,浪過(guò)來(lái)了,我隨著(zhù)它漂,哇,也沒(méi)灌水,真好玩!
就這樣玩著(zhù),不一會(huì )就玩累了。我就在海灘上坐著(zhù),浪花搔癢著(zhù)我的小腳丫,嘻嘻嘻,好癢呀!看著(zhù)周?chē)娜藗兺嫠、嬉戲,自己也覺(jué)得好開(kāi)心?,那邊一個(gè)阿姨不敢下水,還是她男友拉下去的。瞧,有兩個(gè)小女孩,相互潑水,高興的不得了。仔細看看,這里的每一樣東西都是一道風(fēng)景,真美!
海風(fēng)吹著(zhù)我的臉,舒服及了!我于是又拎起游泳圈撲向大海。。。
關(guān)于暑假生活的作文3
暑假就這么來(lái)了,還不忘帶來(lái)一堆作業(yè)。
我們從東莞搬來(lái)了中山住,老媽就給我和老弟定了個(gè)規定:每天上午寫(xiě)作業(yè),包括暑假作業(yè)和字帖,;下午和晚上可以上一小時(shí)網(wǎng)。
本來(lái)每天上網(wǎng)我都是看小說(shuō)滴,但是老媽說(shuō)我再看一次小說(shuō)就把電腦沒(méi)收,為了咱心愛(ài)的電腦,我忍痛割?lèi)?ài)了。所以我天天上網(wǎng)只能來(lái)小荷玩,就注冊了兩個(gè)號,一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)一個(gè)寫(xiě)童話(huà),我不能看我還不能寫(xiě)嘛!沒(méi)想到其中的一個(gè)號被天空城邀請了,挺高興地,然后這種局面就變成了我一次弄兩個(gè)頁(yè)面,一個(gè)小荷一個(gè)天空城,兩邊忙的不亦樂(lè )呼,一天十個(gè)手指不停地動(dòng)……
奧運會(huì )的開(kāi)幕咱沒(méi)看著(zhù),因為懶得爬起來(lái)看,第二天還要寫(xiě)作業(yè)吶!我老媽買(mǎi)了三本字帖給我寫(xiě),老弟的就更多,五本,他指著(zhù)字帖悲憤的喊:“為什么我有五本,而姐姐的才三本!”我很不屑地白了他一眼:“你姐小時(shí)候寫(xiě)的不比你這少,還有一點(diǎn),因為你寫(xiě)的字比我丑!這是全世界都知道的事實(shí)!”然后他就沒(méi)話(huà)說(shuō)了,默默的趴在那寫(xiě)字帖,估計是化悲憤為力量了。
我們一家還回了韶關(guān)一趟,要慶祝我的表姐考上大學(xué),我和我弟爭著(zhù)玩表姐的手機,里面有很多游戲,有一個(gè)叫什么temperrun的游戲老弟特喜歡,往前一點(diǎn),那個(gè)小人就跳,結果老弟一不小心沒(méi)反應過(guò)來(lái),那個(gè)游戲人物就撞在樹(shù)干上,老媽說(shuō):“哦,死掉了!蔽耶敃r(shí)挺驚訝的,怎么隔了一米遠的距離我媽還看得那么清楚?老媽的視力真是……
呃,這個(gè)暑假總的來(lái)說(shuō)還不錯,希望我在新的學(xué)期里的學(xué)習更上一層樓!
關(guān)于暑假生活的作文4
同學(xué)們盼望的暑假終于來(lái)了,我非常高興,在復習階段,我備受煎熬,非常勞累,老師每天都給我們進(jìn)行題海戰術(shù),每天無(wú)休無(wú)止,每次,我都會(huì )忐忑不安,因為只要錯一個(gè)字,我都會(huì )思考,我反思錯誤,我成天默默祈禱,保祐我考好,分數下來(lái)了,我如釋重負。
我的打算:一、完成作業(yè),鞏固舊知,同學(xué)們每天都要認真的完成作業(yè),這是我們的本職,而且我每天要寫(xiě)一些語(yǔ)文金匱,鞏固本學(xué)期的基礎。
二、博覽群書(shū),暢游書(shū)海,我每天都要要找一本書(shū)仔細閱讀,我讀得津津有味,手不釋卷,我很快樂(lè )。
三、練習書(shū)法,提高品位,這項內容,是我需要非常注意的,因為我字寫(xiě)得不好,所以,這個(gè)暑假我要好好練字,讓自己的字寫(xiě)得漂亮。
四、背誦古詩(shī),豐富低蘊,詞語(yǔ)是中國人最應該會(huì )的科目,詞語(yǔ)要多積累,才能寫(xiě)出好的文章,古詩(shī),要多背,多記,多寫(xiě),爭取整個(gè)暑假把古詩(shī)背完、寫(xiě)好。
五、鍛煉身體,增強體魄。每天早上起來(lái)跑步十五分鐘。
六、多干家務(wù),生活自理。每天的生活自己干,每天幫媽媽干家務(wù)活,不亂扔垃圾。
七、外出旅行,開(kāi)闊視野,去外面旅游,保護好自己,不受傷。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我要走出家門(mén),開(kāi)闊新視野。
如今,暑假已經(jīng)到來(lái)了,我希望在這個(gè)暑假里,生活得更加多姿多彩。
關(guān)于暑假生活的作文5
嘻嘻,今年暑假我很高興,因為我的媽媽并沒(méi)有逼我去學(xué)我不喜歡的輔導班,讓我報了我喜歡的素描班。
由于學(xué)校要到校,我的第一節課便未能上成,只好第二節再去。
我興沖沖地打開(kāi)教室門(mén),老師正在檢查作業(yè)。這是,我發(fā)現幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上,我心中不免罵道:看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女呀!但心中又不免有些酸酸的感覺(jué)—感覺(jué)好想哭!眼眶中立刻充滿(mǎn)了淚水,我咬牙:不能哭,不能讓他們笑話(huà)。便像他們一樣搬了個(gè)椅子坐在了我第一感還不錯的女生旁邊,并向他一樣拿畫(huà)板,夾子等等。
老師看是講課了。由于黑板小,我又坐在后面等等因素,我并沒(méi)看見(jiàn)老師畫(huà)的范例。到自己畫(huà)時(shí),我心中一顫,怎么辦?怎么辦?急的我東張西望,也沒(méi)看出什么門(mén)道,哎!老師想看到我這只沒(méi)頭的蒼蠅,把我叫到一邊,耐心的教給我拿筆的姿勢及那個(gè)石膏的畫(huà)法,至今老師那張畫(huà)我還當稀世珍寶保存著(zhù)呢!
我按照老師那張范例,認真的琢磨了一下,便動(dòng)手畫(huà)開(kāi)了。先起形,這么大張紙,要花這么長(cháng)的一條直線(xiàn),難呀!倒霉呀!我是花了一遍又一遍,可算總算畫(huà)好了。這時(shí),對面的一個(gè)女孩對我說(shuō)了一句:“哇,你畫(huà)的好棒呀!”我一聽(tīng),沾沾自喜了起來(lái)。該上色了,我本著(zhù)上色均勻的原理,飛快的加了起來(lái),自以為是的我很快上完了色,自己還看著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到老師評作業(yè)了,老師把每個(gè)同學(xué)的畫(huà)看了一遍,拿起一幅畫(huà),我大吃一驚,人家畫(huà)的太有立體感了,我在看一下我的,不禁搖了搖頭。
暑假過(guò)完啦,回想一下,我收獲很大。知道了:要搞好人際關(guān)系,要謙虛,要大膽,要有能力去完成某件事。
暑假真快樂(lè )呀!
關(guān)于暑假生活的作文6
二年級暑假生活的收獲作文:這個(gè)暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)活力板,我當時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會(huì )滑怎么辦呢?后來(lái)我決定了每天晚上去南堡公園練習。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著(zhù)我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著(zhù)我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒(méi)有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個(gè)只是平時(shí)的練習而已,又不是考試,不會(huì )這個(gè),試卷又不扣分。我準備不練了,可是我看見(jiàn)那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強,而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會(huì )我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習,我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習的,要在中間知道原因、學(xué)習經(jīng)驗,最終我知道了要想學(xué)會(huì )這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來(lái)我還學(xué)會(huì )了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎我。
暑假給了我不少收獲。
關(guān)于暑假生活的作文7
暑假是孩子們盡情歡樂(lè )的樂(lè )園;暑假是孩子們自由暢想的天堂;暑假它是充滿(mǎn)快樂(lè )與歡聲笑語(yǔ)的境地;暑假它令我期待。
在暑假里我們可以盡情歡樂(lè )拋出上學(xué)的煩惱,享受暑假的快樂(lè ),暑假像翱翔的雄鷹,把我們的夢(mèng)想帶到那美麗和地方;暑假像樂(lè )園,讓我們盡情歡樂(lè );暑假像大海它是無(wú)數夢(mèng)想集中在一起形成的;暑假是兒童夢(mèng),它能實(shí)現兒童的愿望。
在快樂(lè )的假期里,我會(huì )盡情玩耍,讓暑假的每一分鐘都不白白流逝。在暑假我最想去的地方就是三門(mén)峽了,雖然我曾經(jīng)游覽過(guò)那里,但我的熱情依然沒(méi)有減退。在曾經(jīng)的日子里,我充滿(mǎn)著(zhù)期待,來(lái)到了三門(mén)峽,那是一個(gè)山清水秀的地方,我最喜歡的,還是在那里的漂流。當時(shí)我和爸爸坐在小船上,慢慢的經(jīng)過(guò)一次一次水流,當時(shí)我感覺(jué)到了快樂(lè ),暑假里那久違的歡樂(lè )!
在暑假里,我不會(huì )留戀一個(gè)地方,我還會(huì )去老家摘桃子,在那,還是夏天,桃子微微有一點(diǎn)紅意,我剛發(fā)現一個(gè)半紅半青的桃子,卻被小伙伴摘走了,可我并不氣餒,繼續尋找桃子,不一會(huì )兒我就發(fā)現了一個(gè)紅桃子,這時(shí)我動(dòng)起了腦筋國,我想到桃子過(guò)幾天就紅了,我等幾天就行了,過(guò)了十幾天,紅紅的桃子就掛滿(mǎn)民整棵桃樹(shù),我當然不會(huì )放過(guò)這次機會(huì ),我就一下子摘了好多桃子。
在暑假里,就能充滿(mǎn)歡樂(lè ),真希望快點(diǎn)過(guò)暑假。
關(guān)于暑假生活的作文8
夏天到了,游泳池里的人瞬間多了起來(lái)。大人、小孩,甚至還有老爺爺,他們在水池里歡快的游泳,打水仗,就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了,天天纏著(zhù)爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒(méi)辦法,終于答應了。
暑假里的一天下午,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,就像著(zhù)了火似的。來(lái)到池邊,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有幾分膽怯,站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了,“哄”一聲,就鉆進(jìn)了水里。他故意逗我說(shuō):“水里多涼爽啊!不下來(lái)的就是膽小鬼!焙!我才不愿意當膽小鬼呢!我鼓起勇氣,戴上游泳圈,小心翼翼地來(lái)到水里,哇!好冷呀!全身飄浮在水里,腳踩不到底,原來(lái)并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣,開(kāi)始游起來(lái),但我在水里亂游,感覺(jué)就像快樂(lè )自由自在的小魚(yú),爸爸看我這么想學(xué)游泳,就說(shuō):“來(lái),我教你正規的游泳姿勢!蔽壹泵Υ饝溃骸岸!
爸爸教我怎樣憋氣:先吸一口氣,然后再沉到水里去。最后,他教我怎樣憋住氣,漂浮在水面上,保持平衡。學(xué)完這些后,我驕傲自滿(mǎn),以為自己學(xué)得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,腳一滑就掉進(jìn)了水里,喝了兩口水,就急躁的說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了!眿寢尠参课艺f(shuō):“喝了水是正常的,要對自己有信心,要有恒心,這樣什么都能學(xué)會(huì )!
終于,我又站起來(lái)了,來(lái)到水里繼續學(xué)游泳,爸爸教我蛙泳的動(dòng)作:收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法,我按著(zhù)爸爸的動(dòng)作學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦訓練,終于學(xué)會(huì )了游泳,我的心里可開(kāi)心了。
這個(gè)暑假的收獲真大!
關(guān)于暑假生活的作文9
“放假了!放暑假了!”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù),心里樂(lè )開(kāi)了花! 暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多高興了。
這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點(diǎn)只是我自己認為,因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會(huì )累垮的,你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎? 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績(jì)還不錯,可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里就會(huì )有好大的壓力,就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來(lái),難受極了。
幾堂課下來(lái),我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應該向他們學(xué)習,立他們?yōu)榘駱,教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì )超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)月后,我進(jìn)步了很多,我發(fā)現我和他們的差距減少了許多,變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,轉眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實(shí)的,因為獲得了更多的知識。
關(guān)于暑假生活的作文10
記得我三年級的時(shí)候,奶奶帶我去友好書(shū)店買(mǎi)書(shū),當時(shí)還沒(méi)有BRT,我們是坐2路公交車(chē)去的,去的時(shí)候車(chē)上座位很少,坐車(chē)的人也不多,我們是一路坐過(guò)去的。但是回來(lái)的時(shí)候,由于是半路坐的車(chē),車(chē)上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的站著(zhù)。因為車(chē)上人多,空氣也不流通,溫度很高,行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。當時(shí)我很小,個(gè)子也不高,只能看見(jiàn)別人的腿,和屁股,車(chē)開(kāi)的搖搖晃晃,車(chē)上的人老是撞到我身上,弄的我站
也站不穩。這時(shí)候感覺(jué)有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著(zhù)對我說(shuō):“來(lái),坐到我的座位上”。這時(shí)候,我真是有說(shuō)不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。
幾年后,我已經(jīng)六年級了,在一個(gè)清明節,去紅橋為我逝世的爺爺和祖奶奶掃墓。我們坐上了BRT,車(chē)上人稀稀拉拉,我乘機搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車(chē)上已站滿(mǎn)了人。人還在陸續的增加,越來(lái)越多。這時(shí),我座位邊擠來(lái)了一位老奶奶,她肩上還背著(zhù)行李?粗(zhù)他搖搖晃晃站不穩的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來(lái)叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車(chē)上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺(jué)得學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )雖苦猶甜。
五年級:蔣澤濤
關(guān)于暑假生活的作文11
轉眼間,兩個(gè)月的暑假不知不覺(jué)就過(guò)去了,在這個(gè)暑假,有快樂(lè ),有感動(dòng),也有疲倦。
讓我印象最深刻的,是去夏令營(yíng),在那里,我收獲了很多有用的知識,比如:九章算術(shù),這是可以讓我在很快的時(shí)間里口算出99x99以?xún)鹊臄,當然前提是十位數字要一致,因為老師只講了這一種。比如:孔子六藝,我們在那里真實(shí)體會(huì )了一次六藝中的射,就是射箭。當然因為箭并不標準,所以我們都沒(méi)有射中靶子。
我的生日是在夏令營(yíng)中過(guò)得,我的好朋友竟然和我同一天過(guò)生日,本來(lái)我認為今年的生日是最平淡的,但更讓我吃驚的是,晚上那里的義工老師竟然給我們舉辦了一個(gè)生日會(huì ),我這才知道,原來(lái)老師早就已經(jīng)知道了我們的生日,不給我們說(shuō)是想給我們一個(gè)驚喜。老師還說(shuō),現在準備一個(gè)驚喜太難了,總是有人劇透,因為我好朋友的媽媽告訴她要辦生日會(huì ),但是我并不知道,我是十五歲生日,我的好朋友是十四歲,老師說(shuō):“在以前,女生十五歲就是成年,在這一天,女孩子將穿上自己的第一件漢服,插簪束發(fā),已經(jīng)可以定下婚約,還要由長(cháng)輩來(lái)主持成年禮,今天,我就來(lái)給這兩位女生舉辦成年禮,我就代為長(cháng)輩吧,我送的生日禮物,就是兩支簪子!蔽覀兊募议L(cháng)通過(guò)視頻來(lái)看我們舉辦生日會(huì ),紛紛發(fā)言:她們太幸福了!拔野盐业'兩件褙子借你們穿穿,當然一會(huì )兒還是要還我的!蔽覀兇┥像刈,做到前面的凳子上,老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪,我好朋友的是一支孔雀。我們到了最后還放了孔明燈。
在夏令營(yíng)的最后兩天,我們去游學(xué),目的地是封龍山,我們爬到山上的封龍書(shū)院,拍照留念;氐杰(chē)上,我們倒頭就睡,到夏令營(yíng)所在地已是晚上九點(diǎn)多了。
這邊是我最愉快的一個(gè)暑假,也是最有意義的一個(gè)暑假。
關(guān)于暑假生活的作文12
學(xué)校終于放暑假了,小明又可以興高采烈地玩了。
小明不顧一切地“飛”到了外面,可是一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己竟然在一個(gè)更大的“鳥(niǎo)籠”里學(xué)習。這一切,讓小明很苦惱,哎,玩沒(méi)有玩成,反而被各種補習班給“纏”住了。
名目繁多的補習班一個(gè)接一個(gè)開(kāi)課了,有作文、舞蹈、英語(yǔ)、奧數……塞滿(mǎn)了暑假的每一天,小明自言自語(yǔ):“唉,胳膊擰 不過(guò)大腿,我還是得上補習班!睕](méi)想到他的爸爸媽媽爺爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)之后,非常生氣地教訓他:“我們讓你上補習班是用心良苦呀,第一,學(xué)無(wú) 止境 ,你以為你考了90分,得了獎狀就很了不起了?下學(xué)期你一定要考到第一名!第二,如果不上課,你就會(huì )天天在家玩電腦,打游戲機,那樣你豈不是會(huì )大鬧天宮?”
小明小心翼翼地申辯著(zhù):“可是你們想過(guò)沒(méi)有,我學(xué)習那么認真,那么辛苦,好不容易放假,還不給我機會(huì )痛痛快快玩一下嗎?真是剛出期末考試的狼窩,又進(jìn)了補習班的虎口呀!”
結果呀,你們知道現在小明學(xué)習怎么樣了嗎?因為他上的補習班太多了,所以一個(gè)暑假下來(lái),剛剛學(xué)了這個(gè),就丟了那個(gè),學(xué)會(huì )了那個(gè),又忘了這個(gè),最后是一樣都沒(méi)學(xué)成。父母很著(zhù)急,就罵他不爭氣,還說(shuō)要把他丟掉……
小明在角落里傷心地嘆了口氣:“唉,多么可怕的暑假呀!”
關(guān)于暑假生活的作文13
森林小學(xué)六年級(1)班的班主任宣布:“本學(xué)期到此結束,暑假生活正式開(kāi)始!痹(huà)音一落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,大聲地談?wù)撝?zhù)假期怎么玩,開(kāi)心極了。小豬、小象、小猴飛快地整理完書(shū)包,手拉手,唱著(zhù)歌離開(kāi)了教室。不一會(huì ),大家就走得差不多了。但是小兔收拾好書(shū)包后,卻皺著(zhù)眉、低著(zhù)頭,慢慢地離開(kāi)校園,好像很不情愿放假。
第二天清晨,小兔剛起床,兔媽媽就叫到:“快去寫(xiě)作業(yè)吧,下午還要彈鋼琴!毙⊥谜f(shuō):“知道了!睂(xiě)了大約兩個(gè)小時(shí),兔媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)多少了?”小兔說(shuō):“已經(jīng)寫(xiě)不少了!蓖脣寢層终f(shuō):“就寫(xiě)到這里吧!吃完午飯,我還要送你去彈鋼琴!毙⊥脽o(wú)奈地小聲回答:“知道了!
小兔吃過(guò)午餐后,兔媽媽就送小兔到琴行學(xué)鋼琴,到了琴行,媽媽說(shuō):“好好練鋼琴,這可是媽媽從小的夢(mèng)想,一定要給媽媽爭氣!”小兔沒(méi)有說(shuō)話(huà),輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。音符從指尖流過(guò),像緩緩流淌的河水?墒,小兔的心里卻一點(diǎn)也不高興。
外面不時(shí)有小朋友的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵,小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,兔媽媽接小兔回家吃晚飯。剛吃完飯,兔媽媽又說(shuō):“該到馬伯伯家學(xué)畫(huà)了!币粋(gè)小時(shí)快過(guò)去了,小兔剛回到家,兔媽媽又說(shuō):“現在森林里競爭太激烈了,一定要多學(xué)點(diǎn)東西啊,再去寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧!”小兔只好又去寫(xiě)作業(yè)了。小兔每天都這樣忙碌著(zhù)。
有一天,小兔突然病了,住進(jìn)了醫院。兔媽媽一直守在小兔的身邊,用溫柔的目光看著(zhù)他,小兔感到溫暖極了。于是,小兔對媽媽說(shuō):“生病真好,生病真好。生病不用寫(xiě)作業(yè),不用彈鋼琴,不用畫(huà)畫(huà),生病還有媽媽陪伴!甭(tīng)完小兔的話(huà),兔媽媽愣住了……
難道這是小兔想要的暑假生活嗎?
關(guān)于暑假生活的作文14
從放暑假開(kāi)始,我每天除了彈琴、做作業(yè)和有兩天等級考試之外,其它時(shí)間就都在玩!在玩什么呢?我們一起來(lái)看看吧!
八月十三日前,我在風(fēng)景美如畫(huà)的五A級風(fēng)景區,溪口!我們那兒的河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在小石子后面玩躲貓貓!我慢慢得走下河,想抓上一條大魚(yú)!一條大魚(yú)一不小心沒(méi)有注意道我去抓!哈哈大魚(yú)到手啦!但后來(lái)一條魚(yú)都沒(méi)有抓到手!只好帶著(zhù)一條魚(yú)回家!后來(lái)外公教我抓魚(yú),現在我每次去抓魚(yú)都可以抓回七八條魚(yú)了!我學(xué)會(huì )了抓魚(yú)!
我還去了慈溪!和爸爸媽媽一起散步一起去廣場(chǎng),一起去吃飯等等……,每天上午做作業(yè),下午開(kāi)始去拓展、攀巖,到晚上回家,每次去媽媽怕我餓都給我帶玉米棒,那兒的工作人員已經(jīng)和我非常熟悉了,都喜歡問(wèn)“今天帶玉米了嗎?給我一株好嗎?”“好!給您!”“我不要!”好氣人!一會(huì )要,一會(huì )兒不要!
啦啦啦!啦啦啦!我可以去香港啦!我特別的開(kāi)心!香港有一個(gè)美麗的維多利亞港!我們在太平山頂上看到了晚上的香港夜景,坐天心小輪去中環(huán)看夜景也非常不錯!有一天天氣并不理想下著(zhù)雨!但是我們還是很開(kāi)心,我們去看了紫金花廣場(chǎng),那時(shí)天公不作美總是和我們開(kāi)玩笑,我們拍照的時(shí)候下雨,我們不拍照的時(shí)候又不下雨了,最終我們還是冒著(zhù)雨拍好了照片。我們還去了澳門(mén)!看見(jiàn)了大三巴牌坊!……。
我喜歡過(guò)暑假,而且是自己的暑假!我愛(ài)你!暑假!
關(guān)于暑假生活的作文15
時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,夏天到了。伴隨著(zhù)夏天的來(lái)臨,暑假也悄悄地來(lái)了!
夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣,就會(huì )使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),盡情閱讀,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,做什么事都會(huì )覺(jué)得舒心愜意?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜,新的一天開(kāi)始了……
夏天的天氣是多雨的。突然,狂風(fēng)呼嘯起來(lái)了,天色突然暗了下來(lái),云們也不知怎么的互相撞擊,擦出一道道的電弧。緊接著(zhù),雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù),被雨打著(zhù),嗚嗚地哭著(zhù)。雷雨來(lái)了,人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下,生怕自己被淋成落湯雞。
雨過(guò)天晴,一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在天宮上架起的橋,與火辣的太陽(yáng)爭艷,為夏日增添了一片新的色彩,為暑假增添了幾分生機。
可別辜負了這片好時(shí)光。到了海灘,展現在眼前一片海天相接的景觀(guān)。遠遠的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著(zhù)藍天白云,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)大自然給予的溫暖!
天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海。夜幕降臨,夏日有個(gè)奇妙的夜晚?!窗外金黃的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭。聽(tīng)!音樂(lè )家蟬正高歌一曲,蛐蛐聽(tīng)了在“曲曲”高興地贊嘆呢。
暑假的生活是美好的,是美麗的,是生機勃勃,是快樂(lè )的,是幸福的……
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