【熱門(mén)】暑假作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的暑假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假作文 篇1
在這陽(yáng)光燦爛的夏天里，暑假很快就要到了，我要設計一個(gè)屬于我的暑假計劃，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè )的假期。
現在我就跟大家來(lái)分享一下我的暑假計劃吧!
計劃一：制定一張作息時(shí)間表。每天早睡早起，鍛煉身體，學(xué)習、玩樂(lè )兩不誤。
計劃二：每天按時(shí)完成一定量的作業(yè)。設計一個(gè)時(shí)間銀行，每天完成任務(wù)可以?xún)Υ嬉粋�(gè)印章或一顆星星，反之就倒扣，積累到一定數量可換禮物哦。
計劃三：參加游泳培訓班，爭取學(xué)會(huì )游泳。這樣我就能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去啦。
計劃四：把字練得更漂亮。每天抽半小時(shí)練習硬筆書(shū)法，日積月累，希望我的字能寫(xiě)得越來(lái)越好。
計劃五：每天堅持閱讀。我的書(shū)柜里又多了好幾本厚厚的書(shū)，希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時(shí)光。
計劃六：全家總動(dòng)員，多多運動(dòng)，身體棒棒。
對了，我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了，那就是在長(cháng)長(cháng)的假期里，我還要到處旅行。
哎呀!我的快樂(lè )假日列車(chē)馬上就要啟動(dòng)了，我得趕緊帶著(zhù)我的計劃，坐車(chē)列車(chē)，開(kāi)始歡樂(lè )暑假的旅程嘍!
暑假作文 篇2
今天爸爸帶著(zhù)媽媽妹妹還有我去金達生態(tài)采摘園去摘葡萄。
我一來(lái)到采摘園里就見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊，走廊的兩邊是葡萄，葡萄藤搭建了一條長(cháng)長(cháng)的走廊，上面還掛著(zhù)好多的葡萄，我們走在葡萄藤下面真陰涼，非常的舒服。我們一直順著(zhù)長(cháng)廊走我就看到了葡萄園三個(gè)字，我對媽媽說(shuō)：“葡萄園在這里�！蔽乙蛔哌M(jìn)葡萄園里就看見(jiàn)那一排排的葡萄樹(shù)掛著(zhù)一大串一大串的紫葡萄，我感到非常的興奮。于是我就摘了一個(gè)嘗了嘗真甜。媽媽對我說(shuō)：“挑葡萄要挑大的、圓的、紫的�！蔽夷弥�(zhù)籃子跟著(zhù)媽媽后面摘，媽媽很認真的挑選著(zhù)，我拿的籃子邊走邊吃。沒(méi)一會(huì )兒媽媽挑了好幾串，我們就從葡萄園里出來(lái)了。爸爸帶著(zhù)我和妹妹在這玩了一會(huì )。我看妹妹也喜歡這里我們又在這旁邊玩了一會(huì )兒，我看見(jiàn)這里有好多種果園，有火龍果園、有金桔園、梨園、桃園還有藍莓園各種各樣的水果都有。媽媽說(shuō)我們下次再來(lái)摘點(diǎn)火龍果吧！我在一旁聽(tīng)了高興極了，下次我還要來(lái)摘。
今天來(lái)這個(gè)采摘園真開(kāi)心！
暑假作文 篇3
想問(wèn)自己：“我，幸福嗎？”
暑假周末的早上，自己早早地起床，第一件就是跳到爸爸媽媽的房間里，左手摟著(zhù)爸，右手摟著(zhù)媽?zhuān)僖恢鄙瞪档匦χ?zhù)，我，幸福嗎？
泳池里，我和表姐一起游戲，結果被游泳教練批了個(gè)狗血淋頭，站在墻角的我們卻還吃吃地笑著(zhù)，我，幸福嗎？
好不容易做完作業(yè)，終于可以上網(wǎng)了，卻被臭老爸占用，我們兩個(gè)一直瞪著(zhù)對方，爸爸兇兇地說(shuō)：“我是大人，你要尊老”！我也不甘示弱：“我是小屁孩，你要愛(ài)幼”！直到媽媽來(lái)充當和事老，這件事才告一段落，我，幸福嗎？
放假了，每天再家過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直比小公主還要舒坦，大人們都寵著(zhù)我，疼著(zhù)我，我，幸福嗎？
有一天，我忽地想想把姨媽改口叫大媽媽?zhuān)岩谭蚪写蟀职�，試驗了一下，那個(gè)別扭勁兒，讓在場(chǎng)的每個(gè)人都忍俊不禁，同時(shí)的我感到滿(mǎn)足，我，幸福嗎？
每天午睡后，都有好吃的小點(diǎn)心在向我招手，每當奶奶看見(jiàn)我這么愛(ài)吃她準備的點(diǎn)心時(shí)，總是笑得合不攏嘴，而我總把肚子撐得圓溜溜的，也不肯放手，我，幸福嗎？
其實(shí)，我真的真的很幸福。
暑假作文 篇4
暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了，可我的暑假作業(yè)才完成了一小半，這該怎么辦呢？
這幾天，我準備去北京，可作業(yè)還沒(méi)有做完，只好天天補作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫(xiě)兩篇字，做兩篇閱讀，做完為止；彈琴1-2小時(shí)，彈好為止；看20頁(yè)安妮日記，看完為止……以此類(lèi)推。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒芙o我加兩個(gè)項目：‘看電視’、‘上網(wǎng)’？如果照您的學(xué)習計劃下去，我會(huì )成為學(xué)習機的�。�！”媽媽說(shuō)：“孩子，不是我要給你布置這么多，誰(shuí)叫你不早點(diǎn)把作業(yè)給做完呢？
而且，我們還要去北京，你想不想去��？”我反駁到：“可以明年去嘛，明年是奧運會(huì )，可以去看看��！”媽媽說(shuō)：“正是因為明年是奧運會(huì )才不去的��！你想想，如果明年去北京，可能到了機場(chǎng)就變成肉餅了，那就更別說(shuō)到北京游玩了，那時(shí)要有好多外國人、中國人到北京，這不明擺著(zhù)去不了嗎？好了。少廢話(huà)！快點(diǎn)做你的作業(yè)吧！”
��！作業(yè)呀作業(yè)，你能不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)��？老師呀老師，您們能不能把作業(yè)布置少點(diǎn)��！政府不是說(shuō)要為我們減負嗎？這顯然是在為我們加負嘛！
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