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暑假體驗作文

時(shí)間:2021-11-15 16:25:46 暑假 我要投稿

精選暑假體驗作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暑假體驗作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選暑假體驗作文四篇

暑假體驗作文 篇1

  又是一個(gè)華燈初上的晚上,我一個(gè)人還在街心公園的小道上一遍遍的走著(zhù),8月了,暑假快過(guò)去了。而我,除了一小部分作業(yè)意以外,已沒(méi)有什么可以向自己的過(guò)去交代的作品。

  不是么?好吧,我承認我頹廢了。我是一個(gè)沒(méi)有明天的少年。好不容易的出來(lái)一次,還是因為家里停電,玩兒不了游戲。呵呵,是不是很可笑?每日沉醉在網(wǎng)絡(luò )里的我們,神經(jīng)高度的緊張著(zhù),看著(zhù)那些不息的數字,許多的信息,我們,是真可謂”身心俱!。倒是這次散步,讓我放松了許久沒(méi)有放松的心情,呼吸著(zhù)不知比家里空調呼出的氣息好得多的新鮮空氣,看著(zhù)很久沒(méi)有看到的城市風(fēng)景,才突然感覺(jué)自己,真的被封存了好久好久。

  這種生活,是不是可以叫做與世隔絕。我們是否已經(jīng)認為這是一種習慣了?還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過(guò),好吧好吧,是沒(méi)人能替你成長(cháng),但是每個(gè)人的結局卻各不相同吧!自己是自己的,青春是自己的,未來(lái)是自己的。所有的掌握也是自己的,所以現在,不管你們了多久,請走出去,請走出家以外的地方去,那里,不只是有我們的呼吸,還有我們的生命。

  如果可以,請銘記,我們屬于自然,F在的我已經(jīng)走出家門(mén),迎接自己全新的未來(lái)。那么你呢,有沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。開(kāi)創(chuàng )出更好的明天?

  我明白,也許你會(huì )說(shuō):“我都已經(jīng)這樣了,在努力也無(wú)所謂了!钡俏覅s想要告訴你,沒(méi)有什么不可能被改變,沒(méi)有什么是一成不變。也許你會(huì )說(shuō)“誒呀,隔壁的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習那么好,我肯定是比不上她了,還是算了吧!”殊不知,自己就被自己騙過(guò)了大好年華,以后再后悔?切,誰(shuí)理你啊,誰(shuí)能幫你?或許你還說(shuō)“那等到明天吧,明天我在努力也不遲啊,然后心安理得的該吃吃該睡睡,這種無(wú)意與慢性自殺,不同樣也在耗費生命在做一些無(wú)用的事兒么?這種奢侈叫做浪費。

  我已經(jīng)覺(jué)醒,東方的太陽(yáng)即將升起,黎明的陽(yáng)光終會(huì )灑下,少年,如果你認為這種沉迷在游戲里,每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式,我無(wú)話(huà)可說(shuō),每個(gè)人有各自的理念與追求,我自是不能強求,因為即使我強求也改變不了你內心的向往,所以我不做這種無(wú)用功。

暑假體驗作文 篇2

  對很多人來(lái)說(shuō),生活體驗可能是一次做飯、一次遠行、一次做手工……但對我而言,這個(gè)暑假,最讓我難以忘懷的,是第一次賣(mài)花的經(jīng)歷。

  這天晚上,華燈初上,我帶著(zhù)早已準備好的十枝玫瑰,來(lái)到瑞景商業(yè)廣場(chǎng)賣(mài)花。

  剛一下公交車(chē),我的心便涼了半截:怎么廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有?我一邊走,一邊四處看看,心里直嘀咕:今天既不是周末,又不是什么節日,怪不得這里這么冷清!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,連人都沒(méi)有,我這十枝花,該怎么賣(mài)出去呢?

  我心里正發(fā)愁,突然,從馬路對面走過(guò)來(lái)一對情侶,我的心“怦怦怦”地跳起來(lái),心想:總算找到顧客了!于是,我三步并作兩步小跑過(guò)去,面露微笑,禮貌地說(shuō):“哥哥,請問(wèn)您需要玫瑰嗎?”不料,他斜著(zhù)眼打量了我幾下,連價(jià)錢(qián)也沒(méi)問(wèn),匆匆擺擺手,便帶著(zhù)女友快步離開(kāi)了。

  第一筆生意失敗了,但我并不氣餒,暗暗給自己加油。廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái),我一個(gè)一個(gè)追著(zhù)人問(wèn),“您好,請問(wèn)您需要玫瑰嗎?”可奇怪的是,所有人都像商量好的一樣,紛紛回答:“不用。謝謝!”甚至還有幾個(gè)人說(shuō),“你看我像需要的人嗎?”、“小小年紀不好好讀書(shū),來(lái)這里賣(mài)花?!”……

  接連碰了好幾次壁,我有些失落了,心想:“賣(mài)花也太不容易了,還不如干點(diǎn)兒別的事來(lái)掙錢(qián)呢!”但這種想法隨即又被我自己打消了,“我來(lái)賣(mài)花,本來(lái)就不是為了錢(qián),而是為了體驗生活,怎么能因為碰了幾次壁就放棄呢!”想到這里,我又抖擻起來(lái)。

  可賣(mài)花哪有心里想的那么容易?正當我沮喪之時(shí),一個(gè)阿姨走到我面前,問(wèn)道:“小同學(xué),你這花一朵多少錢(qián)?我驚喜地看向她,聲音竟都有些發(fā)顫:“一朵……一朵五元!”她笑了笑,取了一枝玫瑰,遞給我五元錢(qián),說(shuō)道:“拿好!北戕D身走了。

  我瞧瞧這五元錢(qián),又看看那人遠去的背影,心里不由得燃起了希望:既然能賣(mài)第一枝,那第二枝也一定能賣(mài)掉!”

  雖然,最后賺的錢(qián)并不多,但我一點(diǎn)都不后悔,因為通過(guò)本次體驗,不僅接觸了各種各樣的人增長(cháng)了見(jiàn)識,更明白了做成一件事并不容易,成功需要堅持。而這,就是我暑假生活體驗最大的收獲吧!

暑假體驗作文 篇3

  這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門(mén)的夏令營(yíng)。要問(wèn)廈門(mén)之行印象最深的`?那就數廈門(mén)科技館了。至于為什么,還是聽(tīng)我往下說(shuō)吧。

  去科技館時(shí),連續幾天的活動(dòng),我已經(jīng)很疲憊了,懷著(zhù)極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館,我的腦袋里就浮現出疑問(wèn):我只是第一次來(lái)這,怎么會(huì )覺(jué)得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內容使我打了一個(gè)激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué),告訴了他們我的發(fā)現,然后我們一起興奮地去暢游科技館。

  我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊藏著(zhù)科學(xué)知識的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問(wèn)我為什么“異常激動(dòng)”?嗯,還是自己去猜猜吧!疤张摗崩,有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個(gè)模擬功能,可逼真了!我們通過(guò)游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過(guò)程,還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂(lè )游戲中收獲了許多知識、原理,真是一舉兩得!

  帶著(zhù)興奮和好奇,我們上了四樓,走進(jìn)了自然災害體驗區。我們體驗了與海嘯賽跑,驚險的泥石流,恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗區!稗Z隆隆——”,“地震”開(kāi)始了。腳下的地面劇烈搖擺著(zhù)。隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見(jiàn)底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著(zhù)!斑恕惫褡拥顾!斑恕被ㄅ璧顾。人們尖叫著(zhù)快速逃奔著(zhù),似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著(zhù),終于,大地的震動(dòng)漸漸平息了,體驗結束了。我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣,沒(méi)想到地震竟是這么可怕!

  后來(lái),我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過(guò)程,這些無(wú)一不讓我感到震撼,人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。

  離開(kāi)科技館時(shí),我和同學(xué)們?yōu)榱斯澥×夂蜁r(shí)間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!

暑假體驗作文 篇4

  8月4日,又是一個(gè)社區活動(dòng)的日子。我吃過(guò)早飯,早早的來(lái)到了社區的活動(dòng)室。

  不一會(huì )兒,社區活動(dòng)的老師拿了沉甸甸的一捆報紙走進(jìn)活動(dòng)室。我們疑惑不解,難道這次是讓我們來(lái)看報紙的嗎?這時(shí)老師笑容可掬地說(shuō):“小朋友們,今天讓你們體驗一下郵遞員的工作,把這些‘北蔡家園’的報紙發(fā)到社區每家每戶(hù)的郵箱里!闭f(shuō)完,老師分發(fā)給每人一疊報紙。

  我和我的同學(xué)吳雨萌結伴同行發(fā)報紙,我們挨個(gè)挨個(gè)的尋找每個(gè)單元的收信箱,然后跑過(guò)去小心翼翼的把報紙放到每家的收信箱里。再看看男生們,好像在和我們搶信箱似的,都手忙腳亂的把報紙塞進(jìn)信箱里,有的報紙都皺巴巴的了,好像在說(shuō):“哎呀,別爭了,把我都弄疼了!

  剛發(fā)到一半,我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,想想郵遞員叔叔每天騎著(zhù)車(chē),帶著(zhù)幾大包的報紙和郵件,而且這些郵件都是全國各地的,他們每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他們我們是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又開(kāi)始去發(fā)了。這時(shí)一位踩著(zhù)三輪車(chē)收廢品的阿姨,看見(jiàn)我們手里一疊一疊的報紙,滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):“小朋友,把你手里的報紙給我吧,我給你們錢(qián)去買(mǎi)根冷飲解解暑!蔽倚睦铼q豫不決,給吧,她肯定把報紙當廢紙賣(mài)掉,社區的人就看不到了,這樣就體現不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙,慢條斯理的說(shuō):“對不起阿姨,我不能給您!。說(shuō)完我們又冒著(zhù)炎炎的烈日堅持不懈尋找收信箱。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看著(zhù)我們“嘰嘰喳喳”的好像在說(shuō):“你做得對!币粡、兩張、三張……終于發(fā)完了。

  通過(guò)今天的體驗,我才明白郵遞員是多么的辛苦,他們持之以恒的精神是值得我們學(xué)習的。

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