寫(xiě)暑假的作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)暑假的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)暑假的作文1
夏天，天上那火辣辣的大火球炙烤著(zhù)大地，都快把我烤焦了。如果能到清涼的水里去撲騰撲騰，那可多愜意��！
這個(gè)暑假，我的愿望成真了——我不僅經(jīng)常戲水，還學(xué)會(huì )了蛙泳。泳池里碧波蕩漾，池水像一只只輕柔的小手撫摸著(zhù)我。你瞧，現在我像一條小魚(yú)兒，又像一只小青蛙，在水里自由自在地穿梭。哈哈，真是水清涼，人飛揚！
可是回想十天前，我還是一個(gè)“旱鴨子”呢。這十天，可把我這個(gè)“旱鴨子”改造成了“游魚(yú)”。
第一天，我穿上泳衣，站在泳池旁，感到又害怕又忐忑：“我會(huì )不會(huì )嗆水��？眼睛、耳朵、鼻子會(huì )不會(huì )進(jìn)水��？”仿佛看穿了我的心思，教練一邊鼓勵一邊催促：“來(lái)，做好熱身運動(dòng)，再下水！大膽一點(diǎn)，幾天就能學(xué)會(huì )蛙泳了�！�
教練先教我們換氣。我深吸一口氣，再把整個(gè)人潛到水里，像螃蟹一樣“咕嚕咕�！敝蓖屡菖�。后面幾天，教練慢慢地教我們換氣、蹬腿，讓我們腰系浮板、手抓浮板慢慢游。浮板越減越少，終于有一天，教練把浮板全去掉了�！拔夷苡纹饋�(lái)嗎？會(huì )不會(huì )變成‘潛水艇’��？”雖然我的心砰砰直跳，但還是大著(zhù)膽往前游。哈哈，居然游起來(lái)了！蛙泳也沒(méi)有那么難呀！這回我興奮了，就像上了馬達一樣地游來(lái)游去。
十天下來(lái)，我越游越熟練，越游越快，可以一口氣游25米。之前那點(diǎn)害怕早拋到九霄云外去了，現在的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，儼然一條靈活的“游魚(yú)”。我們幾個(gè)小朋友爭先恐后，快樂(lè )的碧波不停地蕩漾開(kāi)去。
今年的奧運會(huì )里，我特別關(guān)注了游泳項目。蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……運動(dòng)員們各顯神通，像離弦的箭一樣竄入水中。這些“浪里白條”們姿勢優(yōu)美，還游得飛快。寧波運動(dòng)員汪順更是我的偶像。我期望我也能成為一個(gè)“浪里白條”！
寫(xiě)暑假的作文2
夏天終于又到了，暑假當然也來(lái)了，夏天！有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門(mén)流汗，但是，大家不出門(mén)，就不會(huì )有新發(fā)現，我想推薦大家到海南這個(gè)好地方，那里除了美麗風(fēng)景之外還有很多海灘。
海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡、沖浪、玩水槍?xiě)稹�，也發(fā)生一些很有趣的事，我和爸爸最喜歡的是“跳浪”，就是等浪一波波來(lái)了，再一一跳過(guò)去，有幾次戲水時(shí)我還不小心喝到海水呢！我當時(shí)心里想著(zhù)：“海水真鹹！難怪遇難時(shí)一樣是水，可是卻不能用�！崩藖�(lái)的時(shí)候，有層層疊疊藍色的大浪還有白色的小浪真是美極了！大浪是在沖過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有破碎變成白白的浪花，它來(lái)時(shí)會(huì )讓人有股被拖走的感覺(jué)，那小浪沖過(guò)來(lái)時(shí)，常常已經(jīng)變成浪花啦！所以腳只要輕輕一點(diǎn)，小浪就被我踩平了。
在海灘中還可以認識一些生物，例：寄居蟹、海鳥(niǎo)、河豚、螺類(lèi)……，可惜的是寄居蟹已經(jīng)不常見(jiàn)到了，而且加上人類(lèi)常常亂丟垃圾、常常撿貝殼，所以寄居蟹才沒(méi)有家。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報導，是說(shuō)寄居蟹因為沒(méi)有殼，只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來(lái)用，請想像一下我們臺灣的美麗海灘中，看到一堆背著(zhù)奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹，實(shí)在很可憐��！所以，大家在海灘玩時(shí)一定要注意愛(ài)護環(huán)境，才不會(huì )讓以后的人誤以為寄居蟹是長(cháng)那個(gè)樣子的。
海灘雖然很好玩，新聞卻常說(shuō)有人因為去了沒(méi)有救生員的地方，沒(méi)有人管理的海水浴場(chǎng)玩樂(lè )而溺水，再也見(jiàn)不到家人，那時(shí)家人一定很難過(guò)，去海灘時(shí)千萬(wàn)要記住的是──“注意安全”，不要讓暑假趣事變成憾事。
寫(xiě)暑假的作文3
暑假里，我認識了她——薛佳月，可她最初并未引起我的注意，因為她太普通，太平常，幾乎從來(lái)不說(shuō)話(huà)，和她坐在一起時(shí)，總覺(jué)得我倆之間有一面冰墻，冷冰冰的。
認識了她一段時(shí)間之后，我試圖打破我倆間的沉默，可是每次與她交流，她僅只是禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，或是甩甩她的馬尾辮，便不再多說(shuō)，談話(huà)自然也就不能繼續下去了。
由于我是暑假新轉到這個(gè)班來(lái)上課的，所以不太熟悉班里換積分卡的規則，新環(huán)境里難免拘謹，做事反應也常會(huì )比別人慢個(gè)半拍，而每到這時(shí)，我耳邊總會(huì )傳來(lái)她的輕聲提醒，雖然還是有點(diǎn)冷，但讓人聽(tīng)了心里卻是暖暖的。但不等你看她一眼，說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)又低下頭去做自己的事情了。幾次之后，我實(shí)在不好意思，便在她提醒或幫助我后，遞給她幾片餅干表示謝意，而她仍只是淺淺地笑一笑，也不多說(shuō)，將餅干包起來(lái)放進(jìn)書(shū)包，自己從來(lái)都不吃，很是令我不解。
我和薛佳月一起上課的學(xué)校，上課時(shí)需要用IPAD做習題，然后會(huì )打分、排名，錯了還要當堂訂正。我在課上一向力求完美，一點(diǎn)兒錯都不敢犯，做錯一題都會(huì )內疚好久，所以，每次做練習，她都會(huì )搶在我之前做好，然后再來(lái)和我對答案，讓我少錯一些。每次她幫我時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得，她就像一個(gè)善良的天使，讓人十分溫暖。
后來(lái)，我們漸漸熟悉起來(lái)，總算有機會(huì )多聊了幾句。我問(wèn)起她為什么總要來(lái)幫我，她笑笑說(shuō)，因為她不是南京人，家也不在南京，只有每周末才會(huì )和奶奶一起坐高鐵來(lái)南京上課外班，我是第一個(gè)主動(dòng)與她說(shuō)話(huà)的人，每次我給她的餅干，她都留給了她的奶奶……
暑假班結束后，我常常想起她，薛佳月，一個(gè)勤奮刻苦、樂(lè )于助人、善良孝順的外地小女生。
寫(xiě)暑假的作文4
放暑假了，我們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛出了校園，奔向那廣闊的田野。瘋狂地迎接著(zhù)快樂(lè )的暑假。我和同學(xué)們騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)到了中心廣場(chǎng)。那里有老奶奶們在跳著(zhù)歡樂(lè )的廣場(chǎng)舞，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。還有剛剛學(xué)會(huì )走路的小孩兒也學(xué)著(zhù)扭起了股，那姿態(tài)又可愛(ài)又滑稽，笑得我都肚子疼。我們也參加了其中，一起踢毽子，一起跳繩，一起捉迷藏，歡快的笑聲傳遍了廣場(chǎng)，傳向了天空。
過(guò)了幾天媽媽要帶我去陜西看望在外打工的爸爸。
因為爸爸已經(jīng)有半年沒(méi)有回家了。我們非常的想念他，我們準備好行李，坐上大巴出發(fā)了，一路上，我欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景。盼呀盼，終于到了陜西。我看到爸爸在外面等著(zhù)我。我立馬下車(chē)，撲向爸爸的懷抱，看到我爸爸，他消瘦了很多，我心里酸酸的。原來(lái)我爸爸是在群山環(huán)繞的大山里上班，我第一次見(jiàn)這么高的山，我真想去爬山啊。我把這個(gè)小小的愿望告訴了我的爸爸，爸爸說(shuō):“好，第二天就帶你去挖野菜。我聽(tīng)到這個(gè)好消息，一蹦三尺高。
第二天，爸爸真的帶我去上山挖野菜了。山坡非常的陡峭，好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)似的。我一步一個(gè)腳印地往上爬，腳下有許多雜草劃破了我的腳，疼得我直咬牙，還有飛來(lái)飛去的螞蚱在我眼前若隱若現，我忍不住撲了上去，結果，撲了個(gè)空，沒(méi)捉著(zhù)。心里非常不服氣，這時(shí)候累得我滿(mǎn)頭大汗，汗水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下流，要是有個(gè)電風(fēng)扇吹一吹就好了。爸爸發(fā)現了一大片野草，叫我去摘。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我們看誰(shuí)挖得多，挖得快。我費了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，累得我直喘氣。爸爸看我累得滿(mǎn)頭大汗的樣子，哈哈大笑說(shuō):″你個(gè)小笨蛋，才挖了一點(diǎn)�！�
不知不覺(jué)快開(kāi)學(xué)了，我依依不舍的告別了爸爸回到了老家，這就是我最難忘的一個(gè)暑假，新的學(xué)期在向我招手，我要加倍努力，奮勇直前。
寫(xiě)暑假的作文5
暑假里，我、爸爸、媽媽和外婆跟著(zhù)舅舅一家去浙江安吉的雙溪漂流，這可是我平身第一次漂流，我可要痛痛快快地玩一場(chǎng)。我們來(lái)到了漂流的地點(diǎn)，穿上了救生衣，上了皮筏艇，我牢牢地抓住把手，彎著(zhù)身子，那樣子就像準備出征打仗一樣。開(kāi)始漂流了，皮筏緩緩地向旁邊移動(dòng)，漸漸地水越來(lái)越急，皮筏的速度也越來(lái)越快，就在這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一聲，皮筏的一邊撞到在河中的巖石。
我四處張望，看到了前方的一個(gè)激流，“快看呀！有激流！”我高聲呼喊著(zhù)。我看到白白的浪花高高地打到石巖上，發(fā)出“啪啪”的聲音。我的心像懷了只小白兔似的，怦怦直跳。我閉上眼睛，雙手緊緊地抓住把手，開(kāi)始發(fā)瘋似地叫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，皮筏遠離了那個(gè)地方，我的心也放了下來(lái)。劃著(zhù)，漂著(zhù)，漸漸地我們進(jìn)入了淺水區，我低著(zhù)頭，看著(zhù)皮筏下那一塊一塊晶瑩閃亮的小石頭，我和爸爸正準備著(zhù)下筏揀石頭，誰(shuí)知道我們剛站起來(lái)，表弟就拿起水槍往我們身上＂掃射＂了起來(lái)，頓時(shí)我們成了＂落湯雞＂我和爸爸不甘示弱，轉身舉起水掃向表弟一家回擊。
沒(méi)有槍的，便從水里揀起小石頭朝別人皮筏附近水面扔，使他們周?chē)乃疂u出來(lái)。到最后還不是兩敗俱傷，都成了＂落湯雞＂。水槍大戰結束后大家躺在皮筏上沐浴著(zhù)陽(yáng)光，太陽(yáng)漂浮在蔚藍的碧空中，發(fā)出耀眼的光芒，照映在水面上，頓時(shí)河面波光粼粼。休息了一會(huì )兒后，爸爸把皮筏劃到一邊，脫了鞋子下筏使筏擱淺，自己便走來(lái)走去不時(shí)蹲下來(lái)揀漂亮的石頭。
我受不了誘惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戲。舅舅一家當然也跟著(zhù)我們嘍，他們下了皮筏但不是來(lái)揀石頭，而是把他們皮筏里的積水倒掉。我走上前看著(zhù)他們皮筏中的水，再看看他們濕透了的鞋子不禁暗暗發(fā)笑，最后在爸爸的幫助下成功倒掉了積水。我們走上各自的皮筏繼續前行，不知不覺(jué)到了終點(diǎn)，我流連忘返。這是我暑假里的新鮮事也是我的第一次。
寫(xiě)暑假的作文6
暑假里的一天，我已在做作業(yè)，爸爸把我叫去對我說(shuō)，：琪琪，爸爸辛辛苦苦工作，而你只顧花錢(qián)�，F在你長(cháng)大了，各種狀況你也要改一改了——你在家中做家務(wù)看你工作質(zhì)量和速度，來(lái)給你零花錢(qián)�？窗职帜樕绱藝烂C，我這嬌嬌女也只好點(diǎn)頭答應了。
鐺鐺已經(jīng)七點(diǎn)了，用過(guò)晚餐爸爸放下筷子說(shuō)：琪琪，洗碗了。我默默地收拾碗筷，走進(jìn)廚房，悲慘��！我心里默念著(zhù)�？粗�(zhù)膩膩的碗，一萬(wàn)個(gè)不愿意洗，但是為了零花錢(qián)，只好忍氣吞聲、硬著(zhù)頭皮干下去。我先拎起一個(gè)碗，打開(kāi)水龍頭，馬馬虎虎沖了沖，咦！一只碗洗好了。那一堆碗沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就被我洗好了�？磥�(lái)打工也沒(méi)什么難的嘛。我一邊哼著(zhù)小調一邊解開(kāi)圍裙，跑到客廳。
快把工錢(qián)拿來(lái)吧。我伸出油膩膩的雙手。這么快？爸爸懷疑地放下手中的報紙來(lái)到廚房。他瞄了一眼洗過(guò)的碗對我說(shuō)：你看看，洗的都是些什么碗，還有油呢。碗洗得不干凈，扣錢(qián)！你現在還欠我錢(qián)呢。我嚇得伸出舌頭，半天也收不回去。
當熟悉的鐘聲又敲響了，我的工作又開(kāi)始了，接受上次的教訓，我先向油膩膩的碗里擠點(diǎn)洗潔劑，用洗碗巾把碗里里外外刷了五六遍。在用清水一沖，最后用干抹布把水擦干。每洗一個(gè)碗，我總要把碗再檢查一遍。然后一一放進(jìn)碗櫥里。心想：爸爸這次一定會(huì )滿(mǎn)意的。
奔進(jìn)客廳，我興沖沖的對爸爸說(shuō)：請。爸爸背著(zhù)雙手大步走向廚房，他檢查后十分滿(mǎn)意。從口袋里掏出一張嶄新的十元錢(qián)，放在我手中對我說(shuō)：這次干的非常好。我非常滿(mǎn)意。勞動(dòng)就要這樣，不要馬虎，要認真。做任何事都要這樣。我接過(guò)錢(qián)，朝爸爸開(kāi)心地笑了。
我在這次打工中明白了一個(gè)道理，只有付出才有收獲，并且做任何事都要認真對待，不能馬馬虎虎。其實(shí)學(xué)習也是這樣。從這次打工中，我明白了很多
寫(xiě)暑假的作文7
這個(gè)暑假對我而言不大一樣，這是我在初中第一個(gè)暑假，照例我依舊先設定一個(gè)計劃來(lái)完成作業(yè)。誰(shuí)叫百事作業(yè)先呢!
但設定計劃簡(jiǎn)單，實(shí)施起來(lái)可絕非易事。倒不是因為作業(yè)多，而是經(jīng)常放松自己從而完成不了自己的計劃。明明可以?xún)蓚�(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，卻以為走神耽誤了好長(cháng)一段時(shí)間。也得不償失。
但在小學(xué)時(shí)一直都是媽媽來(lái)監督我完成計劃，我也因此并沒(méi)有落下一絲作業(yè)，不過(guò)上了初中母親突然對我進(jìn)行“放養”，這次我可慘嘍!
不過(guò)，不管母親如何變化但作業(yè)依舊得完成。
我先規定了自己的計劃，雖不算多但兩個(gè)星期足夠寫(xiě)完大部分作業(yè)。計劃為：每天兩份數學(xué)試卷，兩篇課文批注和預習導學(xué)，寫(xiě)一篇閱讀。
在計劃的前幾天還算順利，但越來(lái)越想偷懶放松自己。就拿前兩天來(lái)說(shuō)吧，天氣熱得令人昏昏欲睡，知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)，令人心煩不已，早就沒(méi)有了寫(xiě)作業(yè)的想法。讓我陷入了兩難的境地里，一方想著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)給自己一天的休息時(shí)間，另一方卻覺(jué)得事情并不是一天休息而已如果有了這一次那必定會(huì )有下一次所以不能太對自己放松。我只好去寫(xiě)作業(yè)，但沒(méi)想到很快就寫(xiě)完了，哪用剛才那么一段時(shí)間的浪費呢?經(jīng)過(guò)了這一次的“教訓”我明白在做任何一件事前不要老想著(zhù)會(huì )很長(cháng)時(shí)間，只有在做完之后才可以下結論，不要妄下結論。
在沒(méi)有媽媽的嘮叨下我終于算是干好了一件事，讓我的耳朵少遭了些罪�？伤阕屛覌寢対M(mǎn)意了些，其實(shí)這樣多好，自己再不用嘮叨下自覺(jué)完成作業(yè)，不僅為自己掙了面子而且自己還很開(kāi)心，何樂(lè )而不為呢?
這個(gè)暑假，我要以快樂(lè )為樂(lè )譜，以知識為樂(lè )符，奏一首完美的樂(lè )曲!
寫(xiě)暑假的作文8
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門(mén)，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了，一定會(huì )興奮得跳破床墊的；可我，只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì )頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長(cháng)夜，叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢？
就拿星期六來(lái)講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著(zhù)那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲。我無(wú)奈地走在街邊，看著(zhù)人來(lái)人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住又嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著(zhù)那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁，我更為自己無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，力求在課堂上拋開(kāi)對放暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾�？�，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不又會(huì )迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著(zhù)下課鈴到來(lái)的那一刻。我不再?lài)@氣，也沒(méi)有力氣再去嘆氣了。想到的，無(wú)異于只是些無(wú)聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會(huì )在我視線(xiàn)中化為烏有，讓我動(dòng)也動(dòng)不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來(lái)煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
寫(xiě)暑假的作文9
歲月如梭，時(shí)光似箭，一年的時(shí)間，就這樣那個(gè)過(guò)去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生，現我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂(yōu)，然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。
從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預習數學(xué)啦，寫(xiě)作文啦，預習英語(yǔ)啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說(shuō)：“這個(gè)暑假，不是讓大家全來(lái)玩的，我們還要學(xué)習，要做作業(yè)，要預習，要讓自己的成績(jì)上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧，放假啦，同學(xué)們再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”
這回是真正的放假啦!我想這個(gè)暑假是自豪的，是有激情的一個(gè)暑假，因為第29屆奧運會(huì )要在北京召開(kāi)。就這樣我開(kāi)始了我“快樂(lè )”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來(lái)，之后還要寫(xiě)作業(yè)，但是我堅持了幾天就堅持不住了，后幾天就不寫(xiě)作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺(jué)。這樣的感覺(jué)還不錯，不過(guò)要這樣下去，我的作業(yè)要成問(wèn)題啊。
過(guò)了10多天，我的課上完了。但依然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，又和同學(xué)們出去玩了，晴朗的天氣，快樂(lè )的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個(gè)美好的日子啊!
現在已經(jīng)是8月15號了，我這幾天是一面看奧運會(huì )，一面寫(xiě)作業(yè)。我的作業(yè)寫(xiě)得辛苦啊!比賽看的也不踏實(shí)。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還差沒(méi)那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現在我正在寫(xiě)作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了!
我這個(gè)暑假，學(xué)并玩著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)，我的假期我做主。
寫(xiě)暑假的作文10
暑假已經(jīng)開(kāi)始好幾天了然而我卻還沒(méi)有好好的玩一次。因為我正忙著(zhù)寫(xiě)暑假作業(yè)了。從今天開(kāi)始我便可以去好好玩了一下了。
今天爸爸帶著(zhù)我來(lái)到我的爺爺家避暑。爺爺住在美麗且風(fēng)景美麗空氣新鮮的鄉下，那里的夏天特別涼快，因此我尤其喜歡爺爺那里的夏天。于是我滿(mǎn)懷期待地和我的爸爸來(lái)到了火車(chē)站坐火車(chē)，朝爺爺那里去了。都說(shuō)年紀大了的人會(huì )特別的孤獨，或許也是因為這個(gè)原因每年暑假爺爺都會(huì )盼著(zhù)我去他那兒玩，去年暑假我也去了爺爺家，在那里還發(fā)生了很多有趣的事情了。
去年我回農村過(guò)暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩，沒(méi)想到，他們都去城里了，只剩下一個(gè)很小的小孩，幾只小貓很快就成了我們的玩伴。
四只小貓很可愛(ài)，有時(shí)懶洋洋的在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)又相互追逐嬉戲，看到他們忍不住想捉起來(lái)玩。爺爺怕我們玩貓，就說(shuō)貓很臟，但這一點(diǎn)也沒(méi)難住我們，我和小朋友拿來(lái)一只盆子，往盆子里倒水，把一只只小貓都放進(jìn)去用海綿和沐浴液幫他們洗澡，可是小貓很不領(lǐng)情，總是往外跑，費了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對我們沒(méi)辦法，只好幫我們用毛巾將小貓擦干。
經(jīng)過(guò)洗澡事件后，小貓們好像膽子很小，很怕我，一見(jiàn)我就跑，為了提高貓的膽子，我想到了一個(gè)好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子，下面有四個(gè)橫杠，我們就把小貓抓住讓他們像運動(dòng)員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效，第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去，后來(lái)他們就不老實(shí)了，不肯抓了，我們手一放，他們就下來(lái)立刻逃走。
快樂(lè )的日子總是過(guò)得很快，一個(gè)月過(guò)去了，爸爸來(lái)接我回家了，在農村無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子過(guò)得真開(kāi)心。來(lái)時(shí)還是小不點(diǎn)的棗兒，已長(cháng)成一顆顆大的果實(shí)，和爺爺告別時(shí)爺爺幫我摘了幾顆，因為還沒(méi)熟還不甜但我已非常滿(mǎn)足了，我告訴爺爺明年暑假我還會(huì )回來(lái)的。我這不又來(lái)了嗎。
寫(xiě)暑假的作文11
今年暑假，我大部分時(shí)間在鄉下度過(guò)。暑假中我印象最深的莫過(guò)于跟外公捉魚(yú)這件事了。
二個(gè)炎熱的下午，我正津津有味地看著(zhù)《喜羊羊與灰太狼》，外公在院子里喊我：“勝勝，公公去捉魚(yú)了，你去不去？”捉魚(yú)，太好了，我早就盼著(zhù)這一天了。
外公早已準備好漁網(wǎng)、細竹竿等捉魚(yú)的工具，我幫外公拎桶，我們一前一后來(lái)到屋后的小河邊。
屋后樹(shù)蔭濃密，知了的叫聲一聲高過(guò)一聲，不時(shí)飄來(lái)一絲涼風(fēng)，感覺(jué)舒服極了。外公扶著(zhù)我上了小木船，我只覺(jué)得木船搖搖晃晃的，嚇得趕緊坐下。外公笑著(zhù)說(shuō)：“別怕�！�
外公先將漁網(wǎng)的一頭固定在河邊的一根柳樹(shù)上，然后一邊用竹竿劃水，一邊放漁網(wǎng)。我仔細觀(guān)察了一下漁網(wǎng)，漁網(wǎng)的下面，有一個(gè)個(gè)小鉛塊，上面是用尼龍線(xiàn)系著(zhù)的小泡沫條。漁網(wǎng)一放到水里，有鉛塊的那邊就沉到水里，有泡沫的那邊就浮到了水面上。外公很快就將漁網(wǎng)放完了，他將漁網(wǎng)的另一頭固定在河邊。外公將小木船往西劃了劃，又放了一口網(wǎng)。
“嘩……嘩……”外公用長(cháng)竹竿在水里亂攪，我不明白這是干什么？外公告訴我，這是在趕魚(yú)。
我們上岸后，外公點(diǎn)燃了一支煙。我問(wèn)外公：“干嗎不起網(wǎng)？”外公神秘地說(shuō)：“再等會(huì )兒�！蔽铱傻炔患�，不時(shí)催外公，外公卻不緊不慢地抽著(zhù)煙……
終于，外公讓我在岸邊看，他一人站在小木船上開(kāi)始起網(wǎng)。哇！兩條鯽魚(yú)、三條鳊魚(yú)在漁網(wǎng)上亂蹦，另一口網(wǎng)上也有幾條鯽魚(yú)在掙扎。我樂(lè )得直拍手。
今天跟外公捉魚(yú)，不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，還使我懂得做事要有耐心的道理。
寫(xiě)暑假的作文12
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨，結伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿(mǎn)足的娛樂(lè )項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成，隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活，然后再好好看書(shū)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。他們說(shuō)他們小時(shí)候，暑假是非�？鞓�(lè )的，雖然不像我們現在有空調、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過(guò)了個(gè)完美的令他們永遠難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹(shù)林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂(lè )呀！
我想既然爸爸媽媽都能過(guò)一個(gè)那么有趣完美的假期，那么我們這一代當然也不能輸給他們呀！于是和幾個(gè)好朋友商量著(zhù)辦了一個(gè)“暑假互補學(xué)習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習兩小時(shí)，大家互相學(xué)習互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因為這樣，既能增長(cháng)知識，又不會(huì )變成書(shū)呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的'益智電腦游戲，這樣就能開(kāi)發(fā)腦細胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng )始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界，一定要嚴格的控制好時(shí)間。最后，我要過(guò)獨立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話(huà)我是“小公主”。怎么樣？我的計劃不錯吧，是不是一個(gè)很完美的計劃呢！
最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期！
寫(xiě)暑假的作文13
夏天到了，游泳池里的人瞬間多了起來(lái)。大人、小孩，甚至還有老爺爺，他們在水池里歡快的游泳，打水仗，就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了，天天纏著(zhù)爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒(méi)辦法，終于答應了。
暑假里的一天下午，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，就像著(zhù)了火似的。來(lái)到池邊，我看到游泳池里的水很清澈，我迫不及待地想下水，可我是第一次游泳，心里又有幾分膽怯，站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了，“哄”一聲，就鉆進(jìn)了水里。他故意逗我說(shuō)：“水里多涼爽啊!不下來(lái)的就是膽小鬼�！焙�!我才不愿意當膽小鬼呢!我鼓起勇氣，戴上游泳圈，小心翼翼地來(lái)到水里，哇!好冷呀!全身飄浮在水里，腳踩不到底，原來(lái)并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣，開(kāi)始游起來(lái)，但我在水里亂游，感覺(jué)就像快樂(lè )自由自在的小魚(yú)，爸爸看我這么想學(xué)游泳，就說(shuō)：“來(lái)，我教你正規的游泳姿勢�！蔽壹泵Υ饝溃骸岸��！�
爸爸教我怎樣憋氣：先吸一口氣，然后再沉到水里去。最后，他教我怎樣憋住氣，漂浮在水面上，保持平衡。學(xué)完這些后，我驕傲自滿(mǎn)，以為自己學(xué)得很好了，就到岸上去休息一下，一不小心，腳一滑就掉進(jìn)了水里，喝了兩口水，就急躁的說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“喝了水是正常的，要對自己有信心，要有恒心，這樣什么都能學(xué)會(huì )�！�
終于，我又站起來(lái)了，來(lái)到水里繼續學(xué)游泳，爸爸教我蛙泳的動(dòng)作：收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法，我按著(zhù)爸爸的動(dòng)作學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦訓練，終于學(xué)會(huì )了游泳，我的心里可開(kāi)心了。
這個(gè)暑假的收獲真大!
寫(xiě)暑假的作文14
暑假快結束了�；叵胧罴偎鞯氖�，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類(lèi)似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。
第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下，我悄悄地打開(kāi)電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂(lè )島，我從5，6層的滑梯滑下來(lái)，通過(guò)這個(gè)驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過(guò)鍛煉我變強壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人，愛(ài)護別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了預習課文，為以后學(xué)習打好基礎。這就是我第五個(gè)收獲。
我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂(lè )增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評：小作者的暑假收獲可真多��！作文一邊引用實(shí)例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲，通過(guò)對“收獲”的描寫(xiě)，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程，通過(guò)小作者自己的努力，小作者取得了很大進(jìn)步，真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正�！盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥��！爸饕碓诎职终f(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視，我在無(wú)人看管下”�！拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認識到”。
寫(xiě)暑假的作文15
暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽、小姨和小姨父帶我去南京的西埂蓮鄉看荷花。我心想，那里的荷花一定很漂亮吧！
到了那里，我們一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。三千多畝的荷花展現在我們面前，真是美不勝收。我站在荷花池旁，情不自禁地翩翩起舞，多想變成荷花仙子��！采下數不盡的蓮蓬。
我們繼續往前走，突然，小姨說(shuō)：“看，十二生肖像�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒臀业膶傧嗯恼��！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽蚁耄何覍儇i，我應該去找豬。咦！豬的前面怎么是雞呀?小姨夫說(shuō)：“董董，你看這個(gè)牌子�！边@個(gè)牌子上寫(xiě)的是：你們有沒(méi)有發(fā)現什么，對，就是少了一個(gè)狗肖像，它就在后面等著(zhù)你們呢！我們去荷花仙子那里找，果然找到了，我高興極了，讓媽媽給我拍了照。
好不容易出來(lái)一趟，小姨提議帶我去大型游樂(lè )場(chǎng)“果殼里”玩，我一聽(tīng)高興地一蹦三尺高。進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)，我先玩了火車(chē)、旋轉飛椅、舞蹈噴泉。最刺激的還是水上過(guò)山車(chē)，我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上，船一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，我的心也跟著(zhù)提到嗓子眼了。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，船又急速下降，水像噴泉一樣噴了數米高，水花濺到我們身上，我忍不住大叫一聲，船就緩緩地漂到終點(diǎn)。我的心還是怦怦地直跳，真是太好玩了。
天色已晚，我和媽媽、小姨、小姨夫吃完晚飯，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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