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小學(xué)生愉快的暑假作文（精選41篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生愉快的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生愉快的暑假作文 1
天氣依然熱得讓人踹不過(guò)氣，我一出門(mén)，立刻就被這毒辣的太陽(yáng)所纏繞，難逃一熱，連忙找上一樹(shù)，躲在下面，沒(méi)辦法，還得去弟弟家，想著(zhù)，我順這陰涼的路道繼續走著(zhù)，好在路旁風(fēng)景不錯，一片綠色，令人喜愛(ài)，還不時(shí)有風(fēng)嘩啦吹過(guò)來(lái)，我煩悶的心慢慢平靜。
走著(zhù)，一位穿著(zhù)破舊衣服的中年男子出現在我視野中，那個(gè)人頭發(fā)蓬亂，整個(gè)人看起來(lái)很邋遢。這個(gè)人我以前似乎也曾看過(guò)，流浪在這街頭，居無(wú)定所，他拿著(zhù)一個(gè)瓶子，不知道在干什么，但對于我來(lái)說(shuō)，他的一切我都不了解。經(jīng)過(guò)這個(gè)人時(shí)，我逃避他，是出于憐憫，還是膽怯，畏懼，連我都分不清楚，只是內心似乎曾抽動(dòng)了一下。但是路旁的行人冷淡走開(kāi)，似乎一點(diǎn)也不在意這樣的一個(gè)人，是真的不在意嗎?我不知道，但我似乎有些看見(jiàn)某些人內心的無(wú)情，對可憐之人的漠視。
“他真可憐”這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩無(wú)心的一句話(huà)打斷我的'思緒，令我內心為之一振，這是小女孩對他的憐慈嗎?
生活中總有一些人令我感傷，畢竟他們都屬于弱勢群體，然而，某些人則失去了基本的仁慈之心，對待
弱勢群體，不僅不給予幫助，還對歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個(gè)人的心應當是有溫熱的，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎?
小學(xué)生愉快的暑假作文 2
又一個(gè)期待的暑假來(lái)了，暑假生活真是多彩啊!剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的'活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢(mèng)鄉里。
之后，我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著(zhù)感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著(zhù)假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月，什么快樂(lè )、無(wú)聊都談不上了。心里只想著(zhù)趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著(zhù)奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動(dòng)了十幾天，現在仍在努力中。
暑假生活又要結束了，我又可以見(jiàn)到同學(xué)了。
小學(xué)生愉快的暑假作文 3
整個(gè)暑假，都熱的很不舒服，要不是可以去馮老師家，我一點(diǎn)也不喜歡放暑假。
媽媽提議去悠活麗致，那是一個(gè)由水上樂(lè )園和民宿結合的休閑旅游中心，因為是臨時(shí)起意，媽媽本來(lái)還擔心訂不到房間，誰(shuí)知道我們就這么好運，竟然讓我們訂到了。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程，辛辛苦苦的到達目的地，首先映入眼簾的就是寬闊的'大廳，和許多誘人的水上游樂(lè )設施。
就在我的心情開(kāi)始好起來(lái)時(shí)，我們跨進(jìn)了窄窄的房間，我大失所望的看著(zhù)這個(gè)很爛的房間：“什么嘛！鳥(niǎo)籠？還是雞籠？還是放西瓜的水果籃呢？小成這樣！”
我也沒(méi)有抱怨，因為我看見(jiàn)一臺大大的液晶電視，我心想：“還好有電視，這樣我就不計較了�！�
爸媽和弟弟迫不及待的要沖出去玩游樂(lè )設施，我大費唇舌的奉勸他們：“你們怎么敢去？不怕有壞小孩在里頭尿尿嗎？那水肯定臟死了�！�
根本沒(méi)有人要理我，他們出去玩他們的，我舒舒服服的躺在床上看電視，遙控器也沒(méi)人跟我搶?zhuān)鄲芤猓?/p>
第二天，我們來(lái)到海邊。這片特殊的海邊，并不是“沙灘”，而是“石子攤”，我竟然還被小石頭扎到了腳，流了一些些鮮血，怪嚇人的。也因為如此，媽媽買(mǎi)了一雙涼鞋給我。
有沒(méi)有買(mǎi)紀念品？有！買(mǎi)了好多大象送給云門(mén)的媽媽們。
若是問(wèn)我還想不想再來(lái)一次？我一點(diǎn)也不想，下次才不要再來(lái)呢！
小學(xué)生愉快的暑假作文 4
暑假很熱，但在這個(gè)時(shí)候，我們非常舒適，期待已久的假期終于到來(lái)了，我們終于可以自由、生動(dòng)地玩了。我們可以吹小歌，吃冰棒，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，這樣的生活是多么舒適和美麗��！
暑假很熱，但夏天的早晨卻朦朧而美麗。當東方的魚(yú)肚變白時(shí)，黎明的號角已經(jīng)響起，我們迎來(lái)了新的一天。
清晨是一天的開(kāi)始，一天的計劃在于清晨。這句話(huà)是真的。如果你在這個(gè)時(shí)候跑下樓，在路上散步，環(huán)顧四周，你面前會(huì )有一片白色的風(fēng)景，整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧中。走在里面，江南有一些詩(shī)情畫(huà)意的煙雨。閉上眼睛，聞花香和泥土的香味，感受新鮮空氣。即使是心也沉入其中。俯下身，看著(zhù)綠葉尖上晶瑩剔透的'露珠，仿佛過(guò)濾了你的眼睛。假期生活是多么清新美好��！
今年夏天多雨了。嘩嘩，嘩嘩的巨大聲音真的符合夏雨的性格。晶瑩的水滴傾瀉而下，噼啪作響地落在地上，濺起一圈美麗的漣漪。在這場(chǎng)風(fēng)雨交加的時(shí)候，你不妨坐在房間里，戴上耳機，拿著(zhù)一本書(shū)，坐在明亮的窗戶(hù)前，專(zhuān)注于書(shū)中跳躍的文字。你耳邊甜美舒緩的音樂(lè )久久縈繞，把自己帶入另一個(gè)空虛的世界。讀書(shū)不僅是一種藝術(shù)修養，也是一種精神沉淀。這時(shí)，我的心已經(jīng)失去了最初的不耐煩，但有些明亮而平靜，就像一面鏡子，走進(jìn)窗戶(hù)，看著(zhù)晶瑩的雨滴，頓時(shí)耳目一新。
這是暑假的舒適生活，真的很開(kāi)心。
小學(xué)生愉快的暑假作文 5
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，而期盼以久的暑假又伴隨著(zhù)炎熱的夏日如期而至。
這個(gè)暑假過(guò)得還算挺愉快。至少早晨可以睡到自然醒，用不著(zhù)一醒來(lái)就忙著(zhù)看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔心每天上課時(shí)因為晚睡而哈欠連天。在暑假里，終于可以睡他個(gè)天昏地暗，還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這對常晚睡的我來(lái)說(shuō)這可是最大的快樂(lè )了。
暑假的時(shí)間寬松自由不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天。也可帶本詩(shī)經(jīng)，待到黃昏時(shí)，看那碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽(tīng)溪水緩緩流動(dòng)，時(shí)不時(shí)吟上幾句，好不愜意。傍晚的時(shí)候火球一樣的太陽(yáng)下了山。微風(fēng)輕拂，令我陶醉在美好的大自然之中。聽(tīng)著(zhù)青蛙拍著(zhù)鼓“呱呱”作響;姻姻低聲在彈琴，再望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，像無(wú)數的鉆石鑲嵌在漆黑的夜空中，閃爍著(zhù)微弱的光，和月亮一起照亮這個(gè)寧靜的夜。
在家中，無(wú)聊的我看著(zhù)那些令人拍案叫絕的書(shū)籍，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，沉浸于其中。當看膩了，聽(tīng)膩了，便拿出我的.二胡，調準音，閉上雙眼，拉出幾首小曲兒，仿佛身處仙境�；蛘唑T著(zhù)自行車(chē)到處行駛，看著(zhù)一望無(wú)際的田原，吸著(zhù)新鮮的空氣，令我的心開(kāi)闊起來(lái)�；蛘吒鷭寢尩氖致蕉兴奶幑涔浯T(mén)或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市里欣賞著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的物品挑選一兩樣生活必需品或是自己所喜愛(ài)的東西……
暑假眼看就要結束了，我可要抓緊剩下時(shí)間，好好度過(guò)這最后的時(shí)光。
小學(xué)生愉快的暑假作文 6
我的暑期生活豐富多彩。我參加了一系列的比賽和考級，忙碌的考級之后，我們全家人還來(lái)了一個(gè)說(shuō)走就走的旅游。
暑假剛剛開(kāi)始，媽媽就幫我制定了一個(gè)“暑假學(xué)習計劃”。媽媽說(shuō)：“雖然放暑假了，但學(xué)習是不能放松的�！庇谑菋寢尵蛶臀覉罅藥讉�(gè)興趣班，有英語(yǔ)、海門(mén)之窗杯、書(shū)法、古箏，還有爵士舞。就這樣，媽媽每天都帶著(zhù)我往返于各個(gè)興趣班之間，天天都過(guò)的很充實(shí)。
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼整個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去三分之二了，媽媽為了讓我勞逸結合，建議我們全家一起去旅游一次。經(jīng)過(guò)我們大家商議決定這次的'旅游目的地是青島。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的飛機，終于來(lái)到了這個(gè)美麗的海濱城市——青島。出了機場(chǎng)，接機師傅直接把我們送到了酒店休息。青島真美，有山有水，紅瓦綠樹(shù)，碧海藍天，我們游覽的棧橋、海底世界、海上帆船、嶗山、德國監獄博物館等好多美麗的地方。讓我印象最深的就是海灘了。來(lái)到海邊，我迫不及待地去擁抱大海，海水真涼，一道道浪花拍打在腳上。我又向大海的遠處走了走，突然，一個(gè)大浪撲面而來(lái)，還沒(méi)準備好的我一下子就被打了個(gè)“四腳朝天”，媽媽在旁邊笑的合不攏嘴。就這樣，海浪聲中留下了我們一家人的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，暑假生活即將結束，暑假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了我美好的回憶，期待著(zhù)下一個(gè)暑假。
小學(xué)生愉快的暑假作文 7
暑假的一天傍晚，我和家人一起去牛首山游玩。我帶了一個(gè)小網(wǎng)和瓶子，準備和弟弟一起去捕魚(yú)。
一過(guò)去就看見(jiàn)12個(gè)巨大的石象排成兩排，站立的姿勢一模一樣，它們的`臉上都貼了金色的飾物，每頭石象的背上都有一個(gè)大柱子，柱子很高，有十幾米，上面刻了一些經(jīng)文，遠遠看著(zhù)特別壯觀(guān)，媽媽告訴我這里叫圣象廣場(chǎng)。
沿著(zhù)階梯向下走，分布在圣象廣場(chǎng)的四周分別有四個(gè)大神像，個(gè)個(gè)面目猙獰，手持武器，肚子上有腹肌，像是誓死保衛圣象廣場(chǎng)。
再往前走一些是一片大草地，草地的中心有個(gè)湖，叫圣女湖。湖中游著(zhù)幾只白天鵝和兩只黑天鵝。我先在草地上奔跑，又覺(jué)得踐踏小草不好，于是回到了馬路上。到了湖邊，我和弟弟拿出事先準備好的網(wǎng)和瓶子，開(kāi)始撈小魚(yú)和稅蟲(chóng)。水里草叢里有很多小魚(yú)，一窩一窩的，看上去就像一個(gè)個(gè)黑洞旋渦，一網(wǎng)下去滿(mǎn)滿(mǎn)的全是小魚(yú)。我們小心翼翼的把魚(yú)倒入瓶中，看著(zhù)小魚(yú)在瓶子游來(lái)游去我和弟弟心中就一陣歡喜。
不知不覺(jué)天黑了下來(lái)，夜晚的牛首山更加漂亮，樹(shù)林里忽隱忽現的螢火蟲(chóng)，一閃一閃的。這發(fā)亮的小東西很是可愛(ài)。草叢里的燈光映襯的整個(gè)牛首山是那么靜謐美好。蟲(chóng)兒不叫了，魚(yú)兒不游了，我們也坐下來(lái)了，仿佛整個(gè)世界都靜止了……
夜晚的牛首山仿佛仙境一般，讓人流連忘返!
小學(xué)生愉快的暑假作文 8
“誰(shuí)人識得天子面，歸來(lái)下看天下山”你知道這是寫(xiě)哪的嗎？那就是張家界，這個(gè)暑假我去了張家界觀(guān)看奇峰秀山。
一到張家界，我們先看到的就是天下第一洞——黃龍洞。黃龍洞的洞體結構是世界罕見(jiàn)分上下四層，洞內有1庫、2河、3潭、4瀑、13個(gè)大廳、96廊，被譽(yù)為“地下魔巖”。我們聲了船欣賞兩邊的石柱石筍還有各種各樣的'石頭，配著(zhù)燈光，真是美輪美奐。
出了黃龍洞，我們乘了天下第一梯到了天子山，天子山的風(fēng)景很美，它集奇、險、秀、幽、野于一體，尤奇是石林、云海、霞日、冬雪最為奇觀(guān)、那一片片石林，千姿百態(tài)，如刀槍劍戟森立刺天，猶如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧變幻莫測，時(shí)而涌若滾滾波濤，時(shí)而飄若縷縷游絲。
天子山的玻璃棧道聽(tīng)說(shuō)十分可怕，人就站在玻璃上走，下面是萬(wàn)丈深淵。我去了玻璃棧道看到很多人都不敢去，我想我要挑戰自己，我哆嗦著(zhù)地走，我不敢看腳下，眼睛一直看著(zhù)前方，偶爾一瞥腳下，我心跳加快，不敢挪腳，停了好一會(huì )兒，才敢繼續再走。我們又去了天門(mén)洞，不過(guò)要上天門(mén)洞要走999個(gè)樓梯，我走了半個(gè)小時(shí)，終于走上去了。那是，我已是滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了，下來(lái)的時(shí)候腿都軟了。我們又去了黃石寨，寶峰湖……都非常好玩。
這次的旅程就結束了，但我依然，流連忘返。
小學(xué)生愉快的暑假作文 9
告別了那快了的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。不過(guò)，真的好懷念，會(huì )念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假時(shí)光。
暑假因學(xué)習班和考級的緣故，沒(méi)有很長(cháng)的時(shí)間去比較遠的地方，因此，讓我印象最深的'還是那青島的方特樂(lè )園。那驚險又刺激的場(chǎng)面，現在再回想起來(lái)，都還覺(jué)得
暑假里的一個(gè)星期一，我和老媽還有表妹跟著(zhù)旅行團來(lái)到了青島。
下了車(chē)，一進(jìn)大門(mén)，放眼望去都是仿歐洲風(fēng)格的建筑，門(mén)口人不算多，我心想真好，人不算很多，不會(huì )很擠�？墒�，才開(kāi)心了不到一分鐘，就看到了真正的入園大門(mén)，那可真是人山人海，幾乎每個(gè)陰涼地都有人。
不過(guò)還好，導游很快就買(mǎi)上了票。大家一進(jìn)門(mén)，就像一把沙子撒入大海，很快就散開(kāi)了。
我們一天在園內玩了七個(gè)項目，其中讓我最難以忘懷的還是“飛越極限”。
“飛越極限”是導游推薦給我們的，一進(jìn)去就看到了長(cháng)長(cháng)的隊伍，等了一個(gè)多小時(shí)，才輪到我們。
進(jìn)去之后，我們做到一排座位上，放好東西，等一下子就黑了，是那種伸手不見(jiàn)五指的黑，然后一股力量把我們向前推，把我們推到了一個(gè)巨大的空間中，我看到了一個(gè)較大的半球狀的屏幕。跟著(zhù)屏幕的轉變，我們的座椅也在動(dòng)，而且跟著(zhù)屏幕的轉變，我們能感覺(jué)到像是在飛一樣。
現在回想起來(lái)，還是那快樂(lè )，不過(guò)已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，要全力以赴的學(xué)習了。
小學(xué)生愉快的暑假作文 10
如果課堂上的時(shí)間是一杯咖啡，那么業(yè)余時(shí)間是咖啡中必不可少的調味品；如果暑假的閑暇生活是圓的，那么家庭作業(yè)就是其中之一。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們即將成為六年級的小學(xué)生，我們必須面對一個(gè)新的`面孔。那么，你在這個(gè)暑假有什么計劃嗎？
也許有人說(shuō)“計劃不如改變好”但古人云：“凡事預則立，不預則廢�！币粋�(gè)好的計劃是變革的開(kāi)始，有一個(gè)好的計劃，奠定成功。
我的暑假生活就像時(shí)鐘：我早上7點(diǎn)20分起床，8點(diǎn)50分到10點(diǎn)30分去健身房學(xué)習游泳和鍛煉；回家后，我要么做暑期作業(yè)，要么讀課外書(shū)籍，有時(shí)彈鋼琴一個(gè)多小時(shí)；晚上，我有時(shí)和父母在美麗的新河邊散步，有時(shí)坐在樹(shù)下涼爽，周末晚上我必須學(xué)習書(shū)法，我的暑假很充實(shí)。
盡管韓愈認為“工業(yè)精于勤荒在嬉”，但“勤”雖然是學(xué)生的基礎，這個(gè)暑假應該多讀書(shū)，多練筆，但是“勤”雖重要，“嬉“也不容忽視。學(xué)習會(huì )導致大腦疲勞，適當的運動(dòng)可以緩解情緒，下棋和閱讀課外書(shū)籍可以發(fā)展智力，打籃球和乒乓球可以鍛煉。
今年暑假，我們來(lái)到海邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景宜人。踩在沙灘上，柔軟，就像踩在毯子上一樣，非常舒適！在陽(yáng)光下，環(huán)顧四周，金色的沙灘，無(wú)邊無(wú)際，仿佛在藍色的大海上鑲嵌了一個(gè)耀眼的金色邊緣。
這是我的暑假。暑假并不無(wú)聊，似乎只要制定一個(gè)合理的計劃，把握好，“勤”與“嬉”安排得井井有條，全力以赴，努力完成計劃，就能過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假！
小學(xué)生愉快的暑假作文 11
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備：放風(fēng)箏，打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著(zhù)跑，這種感覺(jué)真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著(zhù)風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線(xiàn)，放了好長(cháng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀(guān)看者，繼續放著(zhù)手中的線(xiàn)，沒(méi)過(guò)多久都放得差不多了，觀(guān)眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高，我有些得意！
天色漸漸暗下來(lái)，我有些舍不得地收線(xiàn)，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái)。因為我收線(xiàn)太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網(wǎng)球…
好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的'最高紀錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開(kāi)心！希望下次假期再來(lái)西湖！
小學(xué)生愉快的暑假作文 12
在我的暑假里，讓我開(kāi)心，讓我難忘的事情，數不勝數，但最讓我難忘，最讓我記憶深刻的有三件事情，今天我就好好和大家分享，我的開(kāi)心時(shí)光吧！
有一天我和媽媽?zhuān)职�，弟弟等人一起去媽媽老家陜西一個(gè)叫三國小鎮的地方玩，然后我和我的表哥，弟弟和我的表妹一起去玩
一個(gè)叫跑步球的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：在滾動(dòng)的球里跑步，做出左轉，右轉，轉圈，后退，和前進(jìn)等動(dòng)作。也可以通過(guò)這些動(dòng)作，去撞其他的.球，由于哥哥年齡比我大，體重又比我重，所以在，哥哥沒(méi)力氣的時(shí)候我也蹬不動(dòng)，但哥哥跑的時(shí)候，我就會(huì )被弄得人仰馬翻，那種感覺(jué)到現在還有，好刺激呀！
還有我和我的好朋友暴金輝，一起去海南玩的事情，我們跟著(zhù)俱樂(lè )部的老師和小朋友，一起做了好多活動(dòng)，比如，一起射箭，玩空中飛人，一起吃飯，一起游泳，一起看電視等，俱樂(lè )部里面還有好多外國小朋友，媽媽也說(shuō)我可以跟那些外國小朋友用英語(yǔ)聊天，鍛煉我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在海南的這四天是非常高興的，只不過(guò)是胖了幾斤而已呀，嘻嘻
這個(gè)暑假我們回陜西老家采用的方式是開(kāi)車(chē)，因為媽媽學(xué)校沒(méi)有公布開(kāi)學(xué)時(shí)間，所以開(kāi)車(chē)的話(huà)，會(huì )方便一些，就是媽媽的領(lǐng)導發(fā)信息之后，我們就能迅速的趕回去，一路上，我在車(chē)上背古詩(shī)，和弟弟玩，媽媽和爸爸還在車(chē)上加裝了兩個(gè)小電視，所以有時(shí)候我們還可以看看視頻，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，開(kāi)心極了！
小學(xué)生愉快的暑假作文 13
雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，但，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現暑假所發(fā)生的事：我做了一個(gè)小小的實(shí)驗，讓塑料瓶飛上天空，在家學(xué)習，和父親在雨后去山上采蘑菇，和父親一塊去爬山，和父親去菜園掰玉米等等。
那一天，父親叫上我，說(shuō)帶我去爬山，大家帶了幾瓶水就來(lái)到了后山山腳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上呼喚我，大樹(shù)在看著(zhù)大家。我抬頭向上看，感嘆道：“好陡的山坡��！”
我深深地吸了一口新鮮的.空氣，頓時(shí)感到神清氣爽，我和父親開(kāi)始爬山了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，山頂的大樹(shù)搖晃著(zhù)身體，給大家加油，由于坡度太大，我只能手腳并用，爬上了山頂。
我爬上了山頂，對山下的所有景物都一目了然：大大的池塘，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山，湛藍的天空時(shí)不時(shí)地飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。
大家該下山了，我依依不舍的與小鳥(niǎo)告別。
那天，菜園里的玉米熟了，父親叫我一塊掰玉米，我來(lái)到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米絲毫不動(dòng)，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來(lái)。我便向父親請教。父親示范了一遍后，我知曉了怎么樣掰玉米——右手抓住玉米，雙手抓住玉米桿，右手迅速旋轉玉米，在玉米快斷了的時(shí)候，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個(gè)辦法掰了不少玉米。無(wú)聲無(wú)息玉米就掰完了。
我的暑假生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，只須合理安排每一天，每一天都會(huì )變得豐富多彩。
小學(xué)生愉快的暑假作文 14
在不知不覺(jué)中，愉快的暑假就要結束了。
兩個(gè)月的暑假，過(guò)得真快，一轉眼就飛走了。在這個(gè)暑假里，我每天都過(guò)得很充實(shí)，還學(xué)到了很多知識，我每天都過(guò)得很快樂(lè )。
暑假里的第一個(gè)月，我每天都有活動(dòng)。每周的一、三、五我要去舞蹈班：二、四、六我要上英語(yǔ)課；下午的時(shí)間我就自由安排。我好好地利用時(shí)間，合理地安排，按照暑假計劃，先把暑假作業(yè)完成，再補充我課外知識的缺乏。我讀了好幾本書(shū)，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等。我如饑似渴的在文字的殿堂里遨游。
暑假里的第二個(gè)月，我的輔導班都結束了，我也松了一口氣，我有更多的時(shí)間可以自由安排。我把四年級的課程復習一遍，為了下學(xué)期的學(xué)習，我又把五年級的課程預習一部分。
同學(xué)們看到這里，你們一定認為暑假里我變成了一個(gè)書(shū)呆子了吧！其實(shí)不是的，還有很多我沒(méi)有告訴你們。每天的早上，六點(diǎn)多我就會(huì )起床，陪媽媽跑步，有時(shí)我還要練早功；有時(shí)我還幫忙做飯，我已經(jīng)學(xué)會(huì )炒菜，包餃子；晚上我還會(huì )和媽媽一起散步，看精彩的電視劇《花木蘭傳奇》、《漢字英雄》。周末我和媽媽會(huì )一起旅行，我們去了日照、花果山、堯山漂流、還去奧帕拉拉玩了一天。我的`暑假過(guò)的很好，我的暑假生活精彩吧！
同學(xué)們在開(kāi)學(xué)那天，你一定會(huì )驚奇的發(fā)現我又長(cháng)高了，吃胖了，就是我暑假的收獲。你們的暑假過(guò)的怎么樣呢？我懷著(zhù)緊張期待的心情，想早點(diǎn)看到你們。
小學(xué)生愉快的暑假作文 15
暑假里，我隨旅游團來(lái)到了“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍天”漂亮的青島。
青島的漂亮，美在其海。我光著(zhù)腳丫走在細細的沙灘上，賞析著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過(guò);海水咆哮時(shí)，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來(lái)。
海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了海量的游客，有些在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有些在碧藍的海水里游泳，打水仗，還有些在海邊挖沙堡，沖洗腳，更有趣的是，有人在海里和小狗一塊快樂(lè )地游泳，這使我大長(cháng)見(jiàn)識，知曉了什么叫做狗刨……看著(zhù)其他人玩得那樣高興，我也忍不住地在海灘上采了很多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。我走在海水里，海水持續的'拍打著(zhù)我的小腳丫，一個(gè)浪緊接著(zhù)一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái)，那一串串腳印居然消失得不見(jiàn)蹤影……
青島的漂亮不只在其海，而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著(zhù)，群山起伏，青山綠水，遠看山峰像被一層薄紗披蓋著(zhù)，猶如仙境。
青島的漂亮，美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒(méi)雜質(zhì)，花草樹(shù)木極多。
青島的漂亮，美在其經(jīng)濟騰飛。這里有些海爾集團、雙星集團和青島啤酒。
“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍天”漂亮的青島，我愛(ài)你!
小學(xué)生愉快的暑假作文 16
我的暑假生活多姿多彩，有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的.、有澀的，形成五顏六色、栩栩如生的一幅畫(huà)。
這個(gè)暑假媽媽準備帶我們去青島游玩。那個(gè)晚上，我們準備好行李岀發(fā)，不過(guò)媽媽沒(méi)有買(mǎi)到去青島的火車(chē)票，我們只好坐上那并不豪華但是很溫馨的車(chē)。我們一路上哼著(zhù)小曲，一家人其樂(lè )融融。一晚上，爸爸連夜把車(chē)開(kāi)到了青島，我們在離海邊很近的賓館住下來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，我看到海水比天還要藍，低空飛翔的海鷗吸引了我的眼球，真擔心海鷗那潔白的翅膀被藍藍的海水染藍�！拔覀円氯ネ��！蔽液偷艿艹持�(zhù)要去海邊玩，但是由于爸爸開(kāi)了一晚上的車(chē)身體比較累，所以要休息一下，那我和弟弟只好看電視了。
“叮�！�，古老的鬧鐘開(kāi)始演奏它的歌曲�！把�，12點(diǎn)了，該吃中午飯了�！背赃^(guò)中午飯后，我們全家換上泳衣向沙灘上奔去，哇，小腳丫踩著(zhù)細細的沙子舒服極了�！翱扉W開(kāi)，我要下水了�！卑职诛w快地跑了過(guò)來(lái)，可是出師不利，一頭扎進(jìn)了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小魚(yú)和蝦，抓到一只小丑魚(yú)和一只小金魚(yú)，還在海底撿了許多五顏六色的貝殼和海螺。我和弟弟還用沙子建了一座城堡呢。到了晚上，我們品嘗了當地的特產(chǎn) “爆炒魷魚(yú)”，看見(jiàn)那鮮紅的魚(yú)肉，我的口水情不自禁地流了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間7天過(guò)去了，給我們留下了美好的回憶。
小學(xué)生愉快的暑假作文 17
陽(yáng)光明媚的一天，開(kāi)心無(wú)比的我和形影不離的朋友興高采烈的來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的公園玩。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，注意用詞，引出下文，很好�。�
碧空如水像波瀾壯闊（一望無(wú)際）的大海。云輕如棉像香甜可口的棉花糖。巍峨高大的山像（一道道屏障）典雅美觀(guān)（古色古香）的高塔像一把利劍直指蒼穹。郁郁蒼蒼的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)巨人一樣筆直的站在那里。清澈見(jiàn)底的湖泊像一面明亮的鏡子。綠油油的草地像一塊柔軟的地毯。芬芳迷人的鮮花像一個(gè)個(gè)小姑娘綻開(kāi)了笑臉。（環(huán)境描寫(xiě)，注意用詞和修辭，為下文做好鋪墊，值得借鑒�。�
有的小朋友在團結一致的劃船，有的小朋友在開(kāi)開(kāi)心心的游泳，有的小朋友在仔仔細細的.捉螞蚱，還有的在繪聲繪色的講故事，但最引人注目的是一位捉蝴蝶的小女孩。（排比修辭運用的好，給讀者身臨其境之感，值得借鑒�。�
小女孩看上去十歲左右的年紀，身材秀美標致。穿著(zhù)一件普普通通的連衣裙，烏黑油亮的頭發(fā)隨意梳著(zhù)齊耳短發(fā)，一雙柔情似水的眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。（肖像描寫(xiě)，刻畫(huà)人物細致入微，值得借鑒�。�
只見(jiàn)小麗眉頭緊鎖，把手指微微張開(kāi)，輕輕一捏就把蝴蝶捉住了。小麗高興的蹦立起來(lái)。小明靈敏的把盒子打開(kāi)，把蝴蝶輕輕的放進(jìn)里面，她們高興極了。（捉蜻蜓的動(dòng)作描寫(xiě)細膩，值得借鑒�。�
這可真是一個(gè)愉快的假期呀�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題�。�
小學(xué)生愉快的暑假作文 18
暑假是個(gè)多姿多彩，變化多端的萬(wàn)花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。這個(gè)暑假我來(lái)到了我的故鄉———安溪，此刻就由我述說(shuō)我遇到的趣事吧。
“咔嚓!咔嚓!咔嚓�！边青曷曤S處可聽(tīng)，你猜我們在干什么呢?哈哈!猜不到吧，告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著(zhù)采茶葉。
“加油!加油!”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一向跳來(lái)挑去的，有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹(shù)擋住了我的視線(xiàn)，我好不容易才找到了他們，爸爸教我用折采，只要是嫩的標準采摘時(shí)包托頂，撩頭都就應用這種手法。我學(xué)著(zhù)找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，最后被我找到了吧，看了一下我們的.茶葉還沒(méi)有半簍子呢，我拼命地找，一會(huì )弓著(zhù)腰找，一會(huì )蹲著(zhù)找。我把找到的放在簍子里。比賽結束了，我們沒(méi)有得到名次，但是我體會(huì )到大人們的工作是辛苦的，我們就應珍惜此刻的每一分每一秒。
太陽(yáng)下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不舍地走著(zhù)，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座十分有次序的茶山，相隔二三百米的距離，我還是能聞到茶葉香。
多姿多彩的暑假雖然過(guò)去了，但是在我的腦海中卻無(wú)法忘記。我深深的體會(huì )到:暑假生活如果不好好計劃，就會(huì )浪費時(shí)光。而且要好好的珍惜此刻的每一分每一秒。
小學(xué)生愉快的暑假作文 19
“時(shí)光如水，生命如歌�！睍r(shí)光如洪流，白駒過(guò)隙間，大家送走了緊張的學(xué)習時(shí)間，又迎來(lái)了愉快的假日。大像想放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了學(xué)習的約束。大家在這個(gè)年代里，苦與樂(lè )的意義是非常模糊的，天天的生活如流水通常匆匆流過(guò)，但我感覺(jué)，大家的生活是幸福的，是天堂。
暑假剛開(kāi)始，父母立刻幫我報滿(mǎn)了興趣班，暑假期間沒(méi)一天是不學(xué)習的日子，雖然天天忙于學(xué)習之間，但在學(xué)習當中我也學(xué)習到了快樂(lè )。上課，老師忙不迭的給大家傳遞常識，讓大家在常識的海洋中暢游，每當我遭到老師表彰，我的心一直甜甜的，別提有多開(kāi)心了。下課了，和同學(xué)一塊交流老師所賦予的常識，推薦我們的所聞所見(jiàn)。
當然，我更不是一個(gè)只能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`學(xué)生，在這個(gè)假期里，我幫父母做了很多家務(wù)事。我學(xué)著(zhù)母親的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒(méi)有抹完一個(gè)房間就汗流浹背。目前我才知曉，做一個(gè)母親有多么的困難啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負有心人，我這才發(fā)現地板被我拖得一塵不染，我十分的開(kāi)心。休息好后，開(kāi)始我的第二項任務(wù)——整理書(shū)桌。第一，先把每一本書(shū)分類(lèi)，把每一個(gè)年級的語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)都整齊地放在一塊。把書(shū)桌上的課外書(shū)統一放在一個(gè)架子上，再把書(shū)桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，既學(xué)了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
小學(xué)生愉快的暑假作文 20
轉眼間，暑假就過(guò)去了一半了，都要八月了，在這一個(gè)月里，我過(guò)得非常開(kāi)心，愉快，我相信在這個(gè)暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應該過(guò)得很開(kāi)心吧，不，應該是全世界的小朋友。當然還有我分開(kāi)很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時(shí)候認識的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當。我們分開(kāi)這么久了相信他應該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個(gè)參加任何集體活動(dòng)都是一組的。
不想這些了。在這個(gè)暑期的一個(gè)月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級的知識，我每學(xué)會(huì )一點(diǎn)知識，就非常的開(kāi)心，數學(xué)我學(xué)會(huì )了分數乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因為作者把自己描繪成一片云彩，從遙遠的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹(shù)葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學(xué)會(huì )了，但還是要老師來(lái)教的.。在這里，我又遇見(jiàn)了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當“梯子”，我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”，我們爭來(lái)爭去，結果時(shí)間到了，我們還是沒(méi)有爭出個(gè)勝負，我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動(dòng)物我都和他們玩得很開(kāi)心。
這個(gè)假期很快就過(guò)去了，希望所有小朋友們暑假都過(guò)得快樂(lè )、開(kāi)心。
小學(xué)生愉快的暑假作文 21
暑假期間我和爸爸來(lái)襄樊游玩，襄樊可好玩了！
第一天到達襄樊車(chē)站時(shí)，一下車(chē)，我姑姑就和叔叔來(lái)接我們，當時(shí)，爸爸的經(jīng)理急著(zhù)要他帶的資料，所以爸爸說(shuō)：“我們還要去公司給經(jīng)理送資料，你還是回去吧，我們打的過(guò)去就可以了�！蹦莻�(gè)叔叔帶著(zhù)微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我也是沒(méi)事做，我一會(huì )兒就把你們送過(guò)去，然后把你帶到我那里去吃晚飯，可以嗎？”爸爸不好意思的說(shuō)：“那就麻煩你啦，謝謝！”然后我們就坐叔叔的車(chē)去送資料、吃飯……
第二天一大早，我6點(diǎn)多就起床了，可能是激動(dòng)的睡不著(zhù)的.原因吧！然后我就穿衣服、梳頭，洗臉刷牙。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場(chǎng)去參觀(guān)風(fēng)景。到了那里，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉里的水，一直往上沖，可從遠處看，就像一座小山峰似的，可美啦！接下來(lái)我就讓爸爸帶我去參觀(guān)諸葛亮的雕塑，可壯觀(guān)了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個(gè)巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極，蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床，只夠站一個(gè)人，然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上，然后拽著(zhù)兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣能比蹦蹦床蹦的高多了，這就是蹦極！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最?lèi)?ài)吃的燒烤了……
小學(xué)生愉快的暑假作文 22
暑假，媽媽帶我去橫店玩，于是我們來(lái)到了秦王宮。
來(lái)到秦王宮前，我驚呆了，秦王宮是由一條條巨大的石條組成的，城墻有一些破損，上面有幾個(gè)火龍頭，就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的戰士保護著(zhù)宮廷。兩邊還有兩座獅子雕像，像在警告那些不懷好意的人。仿佛有千年滄桑的歷史呢！進(jìn)入了大門(mén)，里面還有幾扇小門(mén)，門(mén)上裝滿(mǎn)了尖銳的兵器，一觸即發(fā)，只要一不留神，就會(huì )將小命丟在這里；如果踩到了機關(guān)，四周小洞里的長(cháng)矛就會(huì )“嗖——”的一聲從洞口射出，若有刺客，他們將必死無(wú)疑；一直向前走，就到了練兵的.場(chǎng)所了，四周全是草坪，柵欄里還存放著(zhù)一輛輛戰車(chē)，是用來(lái)攻城門(mén)的。我一邊瞪大眼睛驚奇地看著(zhù)，一邊稱(chēng)贊秦王宮的宏偉，走著(zhù)走著(zhù)，到了大殿前，在草坪中間豎著(zhù)八根柱子，據說(shuō)這八根柱子是最早的華表，北面和南面的四根柱子稍稍長(cháng)一些，東西兩面的柱子短了一些，那是因為南北兩面只有皇帝才有資格走的，那些大臣也只能在東西兩邊走。臺階上有一張張白玉石做的龍，看！那些龍有的蜿蜒在云間，有的互相纏繞著(zhù)，廝打著(zhù)，有的……頂部有玄武和日晷。到了大殿內，有一座橋，橋下有兩個(gè)河神。再往前面就是皇上坐的龍椅了，龍椅使用黃金打造的，上面雕刻著(zhù)許多栩栩如生的龍，兩邊有雄獅和仙鶴，一看就十分霸氣。
我喜歡這秦王宮！
小學(xué)生愉快的暑假作文 23
時(shí)間像溪水一樣溜走了，我的暑假生活似一本豐富多彩的童話(huà)書(shū)，其中最有趣的一頁(yè)當數上海之旅了。
7月12日那天，我與姑姑一家來(lái)到了豫園。這兒風(fēng)景迷人，是個(gè)落腳的好地方。下車(chē)后，我們稍作休息，就開(kāi)始了一天的旅程。第一站我們來(lái)到了上海海洋館。進(jìn)入海洋館，就像到了一個(gè)奇妙的海底世界，這里面可愛(ài)的魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)來(lái)跟我們親密地接觸，我覺(jué)得自己也成了一條魚(yú)兒在快樂(lè )地游弋。我看見(jiàn)了兇狠的鯊魚(yú)，五彩的水母，可愛(ài)的企鵝、頑皮的海豚，還有海鰻、白鯨等許多奇形怪狀的魚(yú)。其中我最喜歡水母和企鵝表演。別看水母身帶劇毒，但外形卻很優(yōu)美，如降落傘一樣飄浮在碧藍的海水中，水母顏色多變，從梅紅到粉色，到深藍，到淡綠，最后變成乳白，多美妙啊!企鵝表演更有趣，它們邁著(zhù)八字步，兩手平舉，一搖一擺，如同風(fēng)度翩翩的紳士。海洋館共有三層，每層都呈現出不同的海洋景觀(guān)，讓人流連忘返。從海洋世界出來(lái)，我們去了東方明珠，在旋轉餐廳，那誘人的美餐讓我垂涎，我纏著(zhù)姑姑，卻沒(méi)有結果，只好作罷。我參觀(guān)完?yáng)|方明珠，覺(jué)得它真是名副其實(shí)的一顆明珠。之后我們又去了上海金茂大廈。媽呀!100層，400米多高，遠看真如一把刺破青天的寶劍。進(jìn)入電梯，就以飛快的`速度上升。到了頂層，整個(gè)都市美景盡收眼底。
上海之旅讓我感受到了大都市的美麗和繁華，使我開(kāi)闊了眼界，更使我的暑期生活有了最快樂(lè )的那一頁(yè)。
小學(xué)生愉快的暑假作文 24
暑假里我非常高興，因為爸爸和媽媽帶我去了華北明珠--白洋淀玩。
白洋淀的荷花非常美，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。一片一片的荷葉挨挨擠擠，一顆小水珠正巧落到一顆正怒放的荷花上，水珠像一只活潑的小精靈，在荷花上活蹦亂跳，不一會(huì )小水珠就從荷葉上跳了下來(lái)，一下子就找不到了它的蹤跡。荷花更美了!一顆顆亭亭玉立，有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵兒。有粉紅色的'，深紅色的，紫里透紅的……這邊的在大圓盤(pán)下藏著(zhù)，那邊的在荷葉中間綻放著(zhù)，還有躲在蓮蓬后面的悄悄探望……真是千姿百態(tài)呀!這是大自然用神筆把荷花描繪出來(lái)的吧!
我讓爸爸把這朵美麗的荷花摘取下來(lái)，還沒(méi)等我高興起來(lái)，爸爸就大叫一聲:啊!刺到我了，我對爸爸說(shuō):“有刺我才不怕呢!”我的話(huà)音還沒(méi)站平穩，我就去把荷花摘取下來(lái)，摘下來(lái)之后，我一聞大叫一聲:“哇!太香了!”，摘荷花雖然刺得我的手非常疼，但是我看到了美麗的荷花，早已經(jīng)忘記了疼痛呢!
不知不覺(jué)到了中午，我們去品嘗了美味的佳肴!不一會(huì )，桌上便擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴。有鍋貼魚(yú)、有蝦、有蟹、有嫩嫩的荷葉……
我們戀戀不舍地離開(kāi)了白洋淀，期待著(zhù)明年的暑假再來(lái)欣賞美麗的荷花，品嘗美味的佳肴!
小學(xué)生愉快的暑假作文 25
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
“終于解放了！”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙眬眬的睜開(kāi)眼睛，正是一覺(jué)睡到自然醒，根本不像上學(xué)的時(shí)候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現在時(shí)間很寬松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，一會(huì )兒高聲朗讀，一會(huì )兒輕聲默讀著(zhù)，一會(huì )兒又閉上雙眼體會(huì )文字帶給我的快樂(lè )，書(shū)中的金鈴可真好玩，這本書(shū)描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發(fā)生了一大堆，故事情節本身就令人發(fā)笑，再加上作者黃培佳老師語(yǔ)言的詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。
接著(zhù)我翻出了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》，細細的品讀起來(lái)，這本書(shū)讓我明白了，人這一生總會(huì )有酸甜苦辣，不會(huì )一帆風(fēng)順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛(ài)生活。再翻出曹文軒的《草房子》認識了調皮的桑桑，認識了心地善良的紙月，知道了他們在鄉村校園的有趣故事，天下父母對兒女的`愛(ài)。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書(shū)中講述了魯濱遜在一次海上遠航時(shí)，發(fā)生了事故，來(lái)到了孤島上，開(kāi)始了新的生活。這本書(shū)讓我們認識了一個(gè)勇敢又敢于冒險的魯濱遜。我每天沉浸書(shū)的海洋里，享受這書(shū)帶得我的快樂(lè )。
這真是一個(gè)愉快的暑假，因為我過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè )。
小學(xué)生愉快的暑假作文 26
暑假，爸爸帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，游樂(lè )場(chǎng)里有很多好玩的，比如海盜船，過(guò)山車(chē)，摩天輪……。其中玩過(guò)山車(chē)的人最多。
我看到別人坐在過(guò)山車(chē)上沿著(zhù)軌道來(lái)回翻滾，覺(jué)得好刺激啊，也想去嘗試一下，于是于是就和爸爸去排隊。在排隊的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)從過(guò)山車(chē)上不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲，心里緊張極了。輪到我們了，我們找了一個(gè)位置坐下，工作人員幫我們系好安全帶。過(guò)山車(chē)慢慢上升，眼看馬上就要到最高處了，我的心也提到了嗓子眼，雙手緊緊地抓住扶手，腳死死的踩著(zhù)地。爸爸看到我很緊張，就告訴我害怕的時(shí)候閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴大叫。突然，過(guò)山車(chē)加速了，好像從最高處一下子掉了下來(lái)，緊接著(zhù)馬上又到了最高處還在空中翻了一個(gè)跟頭，翻到最高處的時(shí)候我們頭朝下，腳朝上，嚇得我大聲尖叫，眼淚都流了出來(lái)，此刻已經(jīng)分不出來(lái)是叫聲還是哭聲了，雙手死死地抓住扶手，生怕掉下去。
一眨眼，終點(diǎn)到了，下車(chē)的時(shí)候我雙腳像灌了鉛是的，沉甸甸的，抬都抬不起來(lái)了，爸爸趕忙上前扶著(zhù)我�？晌倚睦飬s是開(kāi)心極了，太刺激了，有機會(huì )的話(huà)還想再玩兒一次，也許也許下一次會(huì )有不同的`感受吧！
愉快的暑假眨眼間就過(guò)去了，我們將迎來(lái)新學(xué)期的生活，可我還是對坐過(guò)山車(chē)這件事情戀戀不忘。
小學(xué)生愉快的暑假作文 27
暑假期間，我去奉化阿姨家小住。聽(tīng)表哥說(shuō)如今的三味書(shū)店和原先的大不一樣，我聽(tīng)了心里癢癢的，一天晚飯后，便纏著(zhù)表哥帶我來(lái)到了三味書(shū)店。
真如表哥所言，和原先的格局迥然不同，不但有書(shū)，還有好吃的、好喝的，好玩的。不過(guò)，最吸引我的還是那些琳瑯滿(mǎn)目的'書(shū)，于是我們迫不及待上了二樓。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)有幾個(gè)小孩拿著(zhù)童話(huà)故事書(shū)，懷中還抱著(zhù)一只丑小鴨，他們目不轉睛地看著(zhù)手中的童話(huà)書(shū)，眼睛笑得瞇成了一條細縫；一些跟我年齡相仿的人，正看得入神：時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而皺眉，時(shí)而嘆息；還有一些大哥哥、大姐姐，他們也沉浸在書(shū)海中……
我從書(shū)架上找到了渴望已久的一本書(shū)——《蘇菲的世界》。我貪婪地翻開(kāi)了書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)。我好似一批餓狼，享受著(zhù)這場(chǎng)精神上的盛宴。我仿佛走進(jìn)了書(shū)里的劇情：當主人公遇到危險時(shí)，我咬緊牙關(guān)，為主人公擔心著(zhù)；當主人公得到幸福的時(shí)候，我的嘴角露出了一絲笑意……
正當我看得入神時(shí)，表哥的催促聲在耳畔響起，我連忙把書(shū)放回書(shū)架，又另外挑了幾本課外書(shū)和作文書(shū)，匆匆趕去結了賬。當然，離開(kāi)前還買(mǎi)了點(diǎn)吃的……
三味書(shū)店，我還會(huì )再來(lái)的，帶上我的親朋，帶上我的好友……
小學(xué)生愉快的暑假作文 28
聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō)，黃金海岸真美呀！非常好玩！我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以?xún)�。暑假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸開(kāi)車(chē)載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。
哇，這里的`景色真美呀！一望無(wú)際的大海和藍藍的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著(zhù)大大小小的船只，景色非常壯觀(guān)！你瞧，浪花輕輕地拍打著(zhù)礁石，然后像調皮的小孩子親熱地舔著(zhù)我的小腳丫，我覺(jué)得腳上癢癢的，非常舒服�！扳�，快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹�！碧媒阍诓贿h處向我招手，我趕快跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看！我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái)，到海里洗一洗，再拿起來(lái)對準陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見(jiàn)小螃蟹大模大樣地向我走來(lái)，好家伙，跑得真快��！
我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了，我和堂姐跳了起來(lái)，卻搞得滿(mǎn)身都是水。我和堂姐玩得可開(kāi)心了！我們又到了游樂(lè )場(chǎng)，玩了好多游戲，太陽(yáng)快落山了，我們才依依不舍地離開(kāi)黃金海岸。
小學(xué)生愉快的暑假作文 29
放假前媽媽說(shuō)如果我七月份好好練琴，考完級就帶我去北京。好開(kāi)心啊，我就可以去看火車(chē)博物館了，那是我的夢(mèng)想。
考級的那幾天特別熱，車(chē)上的溫度表都顯示的43度，那都超過(guò)了我的極限了，考級前一天我還中暑了，不過(guò)我都挺過(guò)來(lái)了，考的挺好的。媽媽實(shí)現了她對我的諾言帶我去了北京，我見(jiàn)到了雄偉壯觀(guān)的安天門(mén)，還去了軍事博物館，看到了很多很多的飛機、坦克、軍艦，我真的是太開(kāi)心了。我們還去科技館的兒童館，在那里我學(xué)習了很多的科技知識，還模擬了鳥(niǎo)的飛行，特別有趣。媽媽還帶我去了著(zhù)名的“798”，那里有很多畫(huà)廊和藝術(shù)品并且參觀(guān)了觀(guān)復博物館，在那里見(jiàn)到了著(zhù)名的觀(guān)復貓，我還和“楊玉環(huán)”、“不能豹”合影了，“楊玉環(huán)”最乖了，誰(shuí)都可以摸它，觀(guān)復博物館里有很多很多的寶貝。最后一天，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想，去火車(chē)博物館見(jiàn)到了真正的各式各樣的火車(chē)。有蒸汽機車(chē)、有電機的火車(chē)、還有公務(wù)車(chē)，公務(wù)車(chē)上有以前毛主席住過(guò)的`車(chē)廂，我還見(jiàn)到了各種顏色的火車(chē)，有紅色的、黑色的、藍色的、綠色的、白色……我真的太開(kāi)心了！謝謝媽媽?zhuān)?/p>
這個(gè)暑假過(guò)得真快，我實(shí)在是太喜歡放暑假了！
小學(xué)生愉快的暑假作文 30
這個(gè)暑假令我愉快的事很多。第二十九屆奧運會(huì )在我國首都北京召開(kāi)令我愉快，我學(xué)會(huì )了游泳令我愉快，但最令我愉快的是我學(xué)會(huì )了炒菜。平常，爸爸媽媽要上班很累。我決定自己炒一盤(pán)菜讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。我拿著(zhù)菜譜。圍上圍裙，戴上袖套，全副武裝的走進(jìn)廚房。
炒什么好呢？就炒番茄炒雞蛋吧。我按照菜譜上把需要的材料，油.鹽巴.味精....一一擺在灶臺上，然后把番茄的皮撕去，用刀切成一小塊一小塊，放在碗里備用。在打兩個(gè)雞蛋.，用筷子用力的'不停地攪拌，放少許的鹽，繼續攪拌，直到分不清蛋黃和蛋白為止。該炒菜了，我打開(kāi)火，放上鍋，倒上油。不一會(huì )兒油熱了，我連忙把雞蛋倒下去，油噼里啪啦地發(fā)出好聽(tīng)的聲音。正當我欣賞這好聽(tīng)的聲音時(shí)，突然“啪啦”一聲。把我嚇得跑出了廚房，原來(lái)是油迸了出來(lái)，嚇死我了！沒(méi)有動(dòng)靜了，我又回到了廚房，繼續炒，可是雞蛋怎么炒呢？我想起媽媽炒雞蛋時(shí)是把雞蛋翻來(lái)翻去地反復炒。我試了試，耶！成功了，雞蛋翻了個(gè)面。我又把番茄倒了下去和雞蛋一起翻炒，大功告成！
嗯。真香��！我再也忍不住了，狼吞虎咽幾口就吃完了�！� 雖然爸爸媽沒(méi)嘗到我的杰作，但心里還是美滋滋的。下回一定給他們露一手！
小學(xué)生愉快的暑假作文 31
今年暑假，是度假的好時(shí)機。
我和爸爸媽媽到桂林去游玩，一到桂林，人們都說(shuō)"桂林山水甲天下這次我們要實(shí)地觀(guān)賞，我可高興了，所以我們首先坐客車(chē)去游漓江，不到半個(gè)小時(shí)就到了，��！好多游客們和游船。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)而又好奇的心情上了游船。 船在漓江上緩緩地行駛，我興奮無(wú)比，來(lái)到甲板上扶著(zhù)欄桿，欣賞著(zhù)漓江的美景：漓江的水真靜��！靜得像一面鏡子，感覺(jué)不到水在流動(dòng)；漓江的水清澈見(jiàn)底，能看出水中的沙石和魚(yú)兒；漓江水真綠，綠得像一塊翡翠，水里還長(cháng)著(zhù)許多的水藻也是綠的這時(shí)導游大聲說(shuō)："請游客們往前看。于是我朝前一望漓江中有許多形態(tài)各異的'山，有一座蘋(píng)果山；還有一座像一位老爺爺的山；另外一座像一個(gè)小孩，那個(gè)小孩正在偷吃蘋(píng)果，老爺爺看見(jiàn)了把那個(gè)小孩給趕走了，蘋(píng)果被小孩咬缺了一半，多形像逼真��！還有一座駱駝山，駱駝它好像站在水中一樣，它好像在沙漠里從來(lái)沒(méi)有欣賞過(guò)這樣的湖光山色�？�，江中有一群群竹筏，我以那些竹筏為背景，爸爸給我留下美好的回憶！在漓江游玩的人都陷入了漓江的美景中。
��！我這個(gè)暑假過(guò)得好愉快呀！
小學(xué)生愉快的暑假作文 32
今年的暑假我過(guò)得特別快樂(lè )！你想知道我為什么快樂(lè )嗎？那我就告訴你吧！
我在暑假參加了一個(gè)訓練班，那就是跆拳道。我從小就喜歡武術(shù)，但是我太小，武術(shù)館都不要我。這次終于可以了，我要把握好這個(gè)難得的機會(huì )，讓我的功力更上一層樓。
一進(jìn)道館門(mén)，我就看見(jiàn)幾個(gè)小孩在學(xué)系腰帶，我馬上也加入到了學(xué)習系腰帶的行列中。我一會(huì )就學(xué)會(huì )了，但是有一個(gè)胖子，教練教了他好幾遍，他還是不會(huì )。教練一下子就來(lái)了兩腳，小胖子才會(huì )的，看到教練這樣我心里好緊張。在心里暗暗的.安慰自己：嚴師出高徒。
一眨眼的功夫，兩天就過(guò)去了，在這短暫的兩天里，我學(xué)到四個(gè)基本功，那就是馬步?jīng)_拳和上、中、下段防御。教練說(shuō)我練得很好，我很驕傲，馬步?jīng)_拳的時(shí)腿往上抬了一點(diǎn)。教練一揮腳“啪”的一聲，我倒了。我爬了起來(lái)，教練對我說(shuō)：“想練好跆拳道，不要驕傲，也不要自豪。跑兩圈吧！”我聽(tīng)了教練的話(huà)，繞著(zhù)道館跑了兩圈。在跑圈的過(guò)程中，我一直在想：不要驕傲�！�
從這天開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)馬虎、驕傲過(guò)。往后我學(xué)到了很多、很多，列如：外擺腿，也就是里應外合，還有太極一章，太極二章，等等……
這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè )的暑假。
小學(xué)生愉快的暑假作文 33
記得那是個(gè)炎熱的暑假,我乘著(zhù)龐大的客機,興致勃勃地來(lái)到廣州看望爸爸和媽媽。
如果你問(wèn)我：“你最開(kāi)心的一天是哪一天？”我肯定回答：
“去‘廣州市中央電視臺南海影視城’玩兒”。
那一天上午，當太陽(yáng)才露出魚(yú)肚白時(shí)，我們一家老早就背上了沉重的背包，開(kāi)著(zhù)馬力十足的汽車(chē)，向影視城出發(fā)了。一到那兒，太陽(yáng)正好在天空中工作。我們買(mǎi)了票，抬起步伐向正前方走去。我們來(lái)到“藏珍閣”。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“哇，真是一片好景致！”隨后我們就拍起了照片，可是拍到第四張照片時(shí)，媽媽提議說(shuō)：“不好！照得不好！”我也同意的說(shuō)：“干脆來(lái)一張全家福算了”。爸爸接納我們的意見(jiàn)，笑容滿(mǎn)面地向一位走近的叔叔說(shuō)：“麻煩您給我們照一張全家福，好嗎？”那個(gè)叔叔有禮帶貌地答應了。我們擺了個(gè)pose，拍下了一張全家福。
在回家的路上，我們一家三口還是在談?wù)撝?zhù)在影視城的'美好時(shí)光。
盡管無(wú)私的夜晚把這美好時(shí)光無(wú)情地帶走了，但我們還是想著(zhù)那時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，想著(zhù)那心曠神怡的表情。
明年，再等到明年的暑假，我一定再來(lái)這玩！
小學(xué)生愉快的暑假作文 34
八月二十四號一大早，我們和舅舅、姥娘一行八人就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。今天，舅舅開(kāi)車(chē)帶我們去威海旅游。這可是我盼望已久的事情。
首先，我們來(lái)到國際海水浴場(chǎng)。我看到蔚藍色的天空飄著(zhù)幾朵白云，藍藍的海水掀起層層波浪，遠處海天相連，頓時(shí)有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。踩在軟軟的'沙灘上，就像腿上綁著(zhù)沙袋，雖然走路很困難，卻又很舒服�？吹胶芏嗳硕荚诤＠镉沃�(zhù)，我也迫不及待地拿著(zhù)游泳圈下海了。我一會(huì )兒兩手撥拉著(zhù)學(xué)‘’狗刨‘’，一會(huì )兒學(xué)仰泳，一會(huì )兒兩腿立起來(lái)，只要游泳圈帶在身上，真是可以自由泳了。我開(kāi)心極了！沒(méi)想到在上岸的時(shí)候，浪花不斷打在身上，卻又來(lái)不及起身，忍不住還是喝了幾口海水，嘗到了又苦又咸的滋味。
第二天，我們坐船去了劉公島，參觀(guān)了中日甲午戰爭紀念館。我被北洋軍師英勇奮戰，威武不屈的精神深深感動(dòng)，也為清政府的腐敗無(wú)能而憤怒。這讓我明白了落后就要挨打的道理。
我的旅程在戀戀不舍中結束了，這是我暑假生活中最快樂(lè )的日子！
小學(xué)生愉快的暑假作文 35
暑假到了，雖然每到這種假期老師都會(huì )布置很多的作業(yè)，但是這和平時(shí)上課卻還是不一樣，我們仍舊有大把大把的時(shí)間出去玩。
昨天上午我很快就寫(xiě)完作業(yè)了，然后和小伙伴們約好，下午的時(shí)候我們去小河邊一起釣魚(yú)。
到了河邊以后，我們首先先去捉了幾條蚯蚓，然后拿來(lái)幾個(gè)魚(yú)鉤，一起高高興興地坐在河邊，開(kāi)始釣魚(yú)了。
令我們大家沒(méi)有想到的是。當我們把魚(yú)鉤放到水里面，等了好久卻不見(jiàn)一只魚(yú)兒上鉤。我們就開(kāi)始有些灰心喪氣了。覺(jué)得釣魚(yú)是一件十分困難的`事情。但是我轉念一想，這是一個(gè)十分考驗人耐性的過(guò)程，我們一定要堅守住，只有這樣才有可能釣到魚(yú)。于是我鼓勵大家一起堅持，在我的鼓勵下終于功夫不負有心人，大概又過(guò)了二十分鐘左右，終于有小魚(yú)兒上鉤了，小伙伴們也紛紛釣上了魚(yú)，大家看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果都紛紛地笑了。
我覺(jué)得這次釣魚(yú)，我們大家都十分的開(kāi)心，更重要的是我從中學(xué)到了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做一件事情有多么的艱辛與辛苦，我們大家一定要耐著(zhù)性子激勵自己勇敢的往下做，堅持做下去就一定會(huì )收獲令人欣喜的結果。
小學(xué)生愉快的暑假作文 36
上周五，我們正式放暑假了。放暑假的第二天，就是星期六，天空下著(zhù)小雨，我和媽媽一起去參觀(guān)中國科學(xué)技術(shù)館。
我和媽媽買(mǎi)了票進(jìn)去參觀(guān)。我們來(lái)到科學(xué)樂(lè )園，這里是科學(xué)的世界，充滿(mǎn)著(zhù)智慧與挑戰。我首先玩了緊急迫降，是模擬飛機遇到危險時(shí)乘客逃生的情形。我上了飛機，一下子坐在滑梯上沖了下來(lái)，太刺激了！我又玩了開(kāi)汽車(chē)，我一開(kāi)一翻一開(kāi)一翻，根本就開(kāi)不好汽車(chē)，以后我一定要好好練習開(kāi)汽車(chē)，長(cháng)大以后爭取做一名合格的駕駛員。
科學(xué)樂(lè )園里面好玩的東西可多了，有：小小消防員、有趣的泡泡、氣流投籃、小球過(guò)山車(chē)、聲音的奧秘、昆蟲(chóng)世界、快樂(lè )農莊在所有的項目中，我最喜歡的是科學(xué)城堡。在這里，我用萬(wàn)花筒來(lái)觀(guān)察世界，發(fā)現周?chē)氖澜缯媸欠浅Ｆ嫣�，和我平時(shí)看得都不一樣。我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到宇宙飛船，用天文望遠鏡觀(guān)察太空，太空真是太神奇了！
今天真是快樂(lè )的.一天，我懂得了很多的科學(xué)知識�？茖W(xué)的世界真是太奇妙了！我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后去探索這其中的奧秘。
小學(xué)生愉快的暑假作文 37
老家門(mén)口有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水中的魚(yú)兒、小蝦、螃蟹在水中快活地游著(zhù)。一天，表弟說(shuō)：“不如去捉蝦吧！”我毫不猶豫地答應了。
說(shuō)干就干，我們提著(zhù)水桶，穿著(zhù)拖鞋來(lái)到了溪邊。哇！好多蝦呀，我們趕緊卷起褲角下河了，溪水沖刷著(zhù)我的腳，可舒服啦！這時(shí)只見(jiàn)表弟身子一蹲，手慢慢進(jìn)入水中靠近蝦米，“撲通”一聲，蝦米進(jìn)入了表弟的.手掌心。哼！我不服氣，我也要捉一只小蝦！我四處尋找著(zhù)，突然，眼睛一亮，石頭那有一只好大的黑色蝦米。我悄悄走過(guò)去，拿著(zhù)網(wǎng)迅速一撈，蝦倒是沒(méi)撈著(zhù)，卻撈了一團水草。我氣憤極了，還是用手吧。我學(xué)著(zhù)表弟的樣子，身子一蹲，用手一捉，那蝦米可機靈啦，一閃就不見(jiàn)了。我又試了一次，這次雙眼緊盯著(zhù)蝦，腳踩著(zhù)一塊大青石，青石上面的青苔打滑，“撲通”我摔得個(gè)“狗啃泥”。我氣呼呼地用石頭向水中砸去。這時(shí)，表弟告訴我，捉蝦要有耐心，要慢慢地，不要心急。我心里一邊默念著(zhù)捉蝦秘訣一邊狼狽的尋找著(zhù)“獵物”，突然一只蝦米闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，它看見(jiàn)我這副狼狽的樣子，好像在嘲笑我，嘿嘿，就你啦，我露出了得意的笑容，不急不慢地走過(guò)去，用表弟的方法捉住了它，嘻嘻，讓你笑我！
我手提著(zhù)“戰利品”披著(zhù)刺眼地夕陽(yáng)回家了！
小學(xué)生愉快的暑假作文 38
漫長(cháng)的暑假即將過(guò)去，在這個(gè)暑假里我收獲了快樂(lè )，認識了許多新朋友。讓你們一起來(lái)分享我的快樂(lè )吧。
在這個(gè)暑假里我的媽媽為了鍛煉我的自立能力給我報了一個(gè)“朝霞國學(xué)夏令營(yíng)”，在這個(gè)夏令營(yíng)里我認識了許許多多的朋友，我已記不清他們的名字只記得他們的代號：老A。小A。黑鷹。當然還有我們的四位搞笑可愛(ài)的教官：白教官。趙教官。王教官。穆教官等。
在這兒七天里我們有歡樂(lè )、有悲傷、也有痛苦但我們始終一起度過(guò)、一起分享、一起承擔。
第三天的晚上和第四天的晚上我們分別舉行了化妝舞會(huì )和燭光晚會(huì )，第三天的晚上我們玩了許多游戲有：用報紙做世界、比賽報數和化妝游戲，最有意思的`當屬化妝舞會(huì )了，我們把隊長(cháng)化成了女生。那種搞笑的場(chǎng)面你們是無(wú)法體會(huì )的。
雖然在這非常短的七天里可是也讓我從新認識了自己，以前我總是膽小、害怕、不能承受批評。
可是在這個(gè)夏令營(yíng)里我不知怎么了不再膽小、不再害怕、可以勇敢地去面對，面對悲歡離和，面對事實(shí)、面對老師的批評。
這就是我的暑假生活，你們覺(jué)得怎么樣呢?
小學(xué)生愉快的暑假作文 39
我眼中的暑假是快樂(lè )的、是歡愉的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……
我們在考試前，總是盼望著(zhù)過(guò)暑假，想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有老師的指責、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的'游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！
小學(xué)生愉快的暑假作文 40
盼星星，盼月亮，我終于盼到了自己的暑假，也終于扔下沉重的書(shū)包，放下考試的緊張心情，去盡情的.玩耍。暑假天氣太熱了，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，好像要把所有東西都融化了似的，我早已有了打算，一首“暑假交響曲”便悄悄拉開(kāi)了序幕。
第一樂(lè )章：學(xué)習之曲
雖然是暑假，但是一定要學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！卑职謰寢屇�？不愿讓我輸在起跑線(xiàn)上，早就給我報了作文班、英語(yǔ)班。于是，我每天按時(shí)作息，按時(shí)上課，努力學(xué)習，在書(shū)山中攀登，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè )章：電腦之曲
如今是科技時(shí)代，信息化時(shí)代，我應該懂一些電腦知識。于是，我每天利用半小時(shí)來(lái)學(xué)習電腦，有時(shí)查找資料，有時(shí)和同學(xué)聊聊天，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
第三樂(lè )章：風(fēng)箏之曲
整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我應該去外面活動(dòng)活動(dòng)。對了，前不久我親手做了一個(gè)“魚(yú)”風(fēng)箏，我還沒(méi)玩過(guò)幾回呢，正好檢查檢查去放飛。我拿來(lái)風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空，我高興的歡呼：“風(fēng)箏飛上天空了！耶！”
“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂(lè )章，也希望我的樂(lè )章能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，讓同學(xué)們也度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的暑假。
小學(xué)生愉快的暑假作文 41
暑假里的一天，爸爸、媽媽帶我去后海劃船。到了后海，我們租了一條電瓶船。
爸爸坐在前面先掌舵，我坐在旁邊看著(zhù)，爸爸輕松的掌握著(zhù)方向盤(pán)，船很聽(tīng)話(huà)的一直向前平穩地走著(zhù)。我心想：真簡(jiǎn)單！我也能把船劃到對岸。于是我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想劃�！卑职终f(shuō)：“好呀！爸爸在旁邊指導你�！�
我雙手叉腰、歪著(zhù)頭、調皮地說(shuō)：“老爸，我才不用您指導呢！”說(shuō)著(zhù)我坐到了方向盤(pán)前，雙手使勁握住方向盤(pán)，用力地轉著(zhù)。頃刻間，水花像頑皮的`小孩兒似的跳躍著(zhù)，可船卻不往前走，總是原地打轉兒，一圈、兩圈、三圈。我越著(zhù)急，船越轉圈，心想：看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事情，我怎么就做不好呢？還和爸爸說(shuō)大話(huà)！現在可怎么辦呢？爸爸像是看出了我的心事，笑笑說(shuō)：“傻丫頭，你雙手握著(zhù)方向盤(pán)，想轉彎的時(shí)候再向右或向左轉，要想一直往前開(kāi)，雙手握著(zhù)方向盤(pán)就別動(dòng)�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的，果然船開(kāi)始乖乖地往前走了。
我開(kāi)著(zhù)船，帶著(zhù)爸爸、媽媽在水上玩兒了一個(gè)小時(shí)，真是開(kāi)心極了！通過(guò)暑期里的這件趣事，我也明白了任何時(shí)候都不能隨便說(shuō)大話(huà)，要踏踏實(shí)實(shí)地、認真的做好每件事。
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