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暑假生活的作文

時(shí)間:2022-08-09 16:49:34 暑假 我要投稿

暑假生活的作文(精選25篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的暑假生活的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假生活的作文(精選25篇)

  暑假生活的作文 篇1

  一想起那件事,我就覺(jué)得好笑。

  那天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉 魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來(lái)是一只蝦,這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù),我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著(zhù)瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像 一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦 也趁此機會(huì )跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

  每當我想起這件事,我的臉就會(huì )紅到耳根。

  暑假生活的作文 篇2

  兩個(gè)月的暑假生活就要過(guò)去了,假期里我上了兩個(gè)輔導班,每周二、四、六上午去學(xué)圍棋,每周一至周六下午去學(xué)跆拳道,其它的時(shí)間我去媽媽單位上或者自己一個(gè)人在家。媽媽幫我排了排作業(yè),一天寫(xiě)兩、三樣,到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候正好寫(xiě)完。

  不去上輔導班的時(shí)候,我有時(shí)去媽媽單位上寫(xiě)作業(yè),有時(shí)在家里寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽都去上班了,家里沒(méi)有人,只有我自己一個(gè)人,我喜歡自己在家,一般我早上睡醒后就起床,起床后媽媽差不多已經(jīng)去上班了,我吃完早飯就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后就看書(shū)、看電視或玩玩具。

  而且,在暑假里就有我媽媽的生日,我就給媽媽做了賽爾號里的一些小精靈做媽媽的生日禮物,是用紙做的,不是很結實(shí),但是媽媽很喜歡。

  在暑假里我收獲了很多樂(lè )趣,我喜歡過(guò)暑假!

  暑假生活的作文 篇3

  唉!今年的暑假比前幾年熱多了,本希望放假后可以開(kāi)開(kāi)心心地玩幾十天,可是外面太陽(yáng)那么大,外面人也很少。在這么炎熱的暑假里,我連出去玩的興致一點(diǎn)也沒(méi)有了,再說(shuō)我也怕這可惡的太陽(yáng)把我的臉和手曬黑,那樣不就撿了芝麻丟了西瓜,多劃不來(lái)!

  所以,在這個(gè)暑假里,我決定不出去玩了,一般是吃了晚飯吃了再和爸爸媽媽出去逛一會(huì )兒。媽媽給我買(mǎi)了很多冰淇淋,我在家有事沒(méi)事就吃一個(gè),吃的不亦說(shuō)乎!在這個(gè)暑假里,我也變得懶惰起來(lái),不過(guò),我對知識的渴望卻一點(diǎn)也沒(méi)少,常在空調房里做一些媽媽給我買(mǎi)的奧數作業(yè),自己再預習一下六年級的課文,或者是打開(kāi)電腦玩一會(huì )兒學(xué)了中國,寫(xiě)或發(fā)表一篇日記、作文,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)自測多做幾個(gè)100分。除了學(xué)習,我還有充足的玩樂(lè )時(shí)間,學(xué)了中國不玩了,就進(jìn)后花園偷偷菜、澆澆水,然后上一會(huì )兒QQ,和同學(xué)聊一聊天,再玩玩空間……我覺(jué)得過(guò)得還蠻舒服的!呵呵!

  這個(gè)暑假過(guò)得真不錯,上學(xué)的日子也一天一天地接近,我也該把所有的心思放在學(xué)習上了,你們也是哦!

  暑假生活的作文 篇4

  愉快的暑假很快就過(guò)去了,在快樂(lè )的暑假里,我學(xué)到了不少知識。比如,學(xué)習:我每天寫(xiě)五頁(yè)暑假作業(yè),寫(xiě)完后我會(huì )讓媽媽幫我批改,訂正。再寫(xiě)兩行鋼筆字,我每星期還要寫(xiě)一篇作文,讀一課英語(yǔ)。我在暑假報了舞蹈班,我們老師還讓我們排練節目,還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

  閱讀:我在暑假還讀了幾本書(shū),它們分別是:《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來(lái)臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因為這是一本寫(xiě)魔法的故事書(shū),而我又特別喜歡魔法。所以我愛(ài)看這本書(shū)。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買(mǎi)的課外書(shū)。

  玩耍:暑假接近尾聲了,眼看就要開(kāi)學(xué)了,我的所有作業(yè)也寫(xiě)完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了,我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨,我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當眼兒,我和孟若雨藏,魏思雨找。我們這樣輪流著(zhù)找,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

  暑假生活的作文 篇5

  轉眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月的時(shí)間了,每天都有不一樣的事情發(fā)生。我這個(gè)暑假就過(guò)得很精彩。其中七月的幾天的游泳課程更是讓我難忘。記得,那幾天我每天都要7點(diǎn)多種起床,可是我晚上的睡的太晚,就是起步來(lái)床。

  搞得老媽每天都要叫上好幾遍,我才會(huì )依依不舍的起來(lái)。有幾次因為氣得太晚,差點(diǎn)就遲到了。嘻嘻,還好我的速度快,沒(méi)有遲到。10點(diǎn)多種,我學(xué)完游泳就回到了家,有時(shí)候會(huì )寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候玩玩電腦,很輕松的度過(guò)了半天。下午,如果上午我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的話(huà),我就會(huì )利用這個(gè)時(shí)間來(lái)寫(xiě)完。剩下的時(shí)間就是我的自由時(shí)間了。

  比如:看看電視、玩玩電腦……都是那么的美好。媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“既然暑假那么好為什么天天放假,不上學(xué)了呢?那不是更好?”我想了一下,終于想通了,回答道:“我之所以學(xué)的暑假那么好是因為我把暑假和上學(xué)的日子對比了,才覺(jué)得很快樂(lè )了。如果生活沒(méi)有了對比就沒(méi)有了快樂(lè )!眿寢屚耆珱](méi)有想到我會(huì )這樣答,夸獎道:“你說(shuō)得對,生活是需要對比的!

  暑假生活的作文 篇6

  在暑假生活中,有兩三件事要少說(shuō),有一百三件事,其中有兩三件事是我長(cháng)久不能忘記的。

  第一個(gè)事情發(fā)生在假期的第一天。我還是喜歡學(xué)校。在完成我的作業(yè)之后,我正在和電腦玩。就在那時(shí),我的一個(gè)同伴來(lái)了,她說(shuō)了一句話(huà),我總是認為有很多道理。"每天重復同樣的事情不是很無(wú)聊嗎?"說(shuō)。然后我們想出了一種方法來(lái)充實(shí)我們的生活。也就是說(shuō),每天除了做家庭作業(yè)外,我們的游戲也會(huì )有很大的變化。我們改變了原來(lái)的電腦,讓江戶(hù)網(wǎng)上的作文通過(guò),不僅豐富了文化生活,而且在我們的作文出版后,也給我們帶來(lái)了精神上的享受。

  第二件事情,我會(huì )出來(lái)的時(shí)候每天聽(tīng)歌曲,聽(tīng)一些比較流行和比較經(jīng)典的。我偶爾會(huì )支付,因為對我們的常規做法是很重要的不斷嘗試的方式來(lái)獲得成功。事實(shí)上,也有一些音樂(lè ),不僅是流行,但有些仍用音樂(lè )來(lái)訴說(shuō)自己的情感表達,仔細體會(huì )音樂(lè ),享受不斷的重復,蓋的重復,都會(huì )有不同的收獲。在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )遇到一些地方是寫(xiě)的歌詞,其實(shí),音樂(lè )的好處不止于此,我們還可以享受在音樂(lè )一個(gè)心臟。

  這是我在寒假時(shí)記得的雖然很簡(jiǎn)單,卻帶給我們無(wú)盡的享受和樂(lè )趣!

  暑假生活的作文 篇7

  我觀(guān)賞過(guò)許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。

  海,是無(wú)邊無(wú)際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。

  記得那一次,我第一次來(lái)到海邊,那時(shí),感覺(jué)它是一個(gè)哺育著(zhù)許多生物的母親,又感覺(jué),海也是豐富的資源場(chǎng)。

  我喜歡感受海的氣息,我光著(zhù)腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著(zhù),雪白的浪花嬉笑著(zhù)奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。

  我躺在椅子上,仰望著(zhù)那碧藍碧藍的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

  我幻想著(zhù)奇妙得海底世界,幻想著(zhù)圓柱展缸內,魚(yú)兒爭奇斗艷,海底隧道內,鯊魚(yú)伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

  我依然望著(zhù)那天空,看著(zhù)浪花的影子,又看著(zhù)那白云,我張開(kāi)雙臂,看著(zhù)那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著(zhù)浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

  這就是我愛(ài)的大海,我永遠愛(ài)著(zhù)它,愛(ài)著(zhù)它的遼闊,愛(ài)著(zhù)它的美麗,愛(ài)著(zhù)它是個(gè)偉大的母親!

  這篇小學(xué)生暑假生活的`作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè )的暑假。

  暑假生活的作文 篇8

  我的暑假生活豐富多彩,幫爸爸媽媽做了家務(wù),陪爺爺奶奶聊天說(shuō)話(huà),和很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的朋友一起玩耍,學(xué)習一些新技能,但讓我印象最深的還是幫爸爸媽媽做一次家務(wù)。

  暑假的一天,我被我狠心的媽媽從空調房里“抓”了出來(lái)!翱炱饋(lái),幫我去洗衣服,整體就知道睡覺(jué)!”老媽氣沖沖地說(shuō)。我還不會(huì )洗衣服呢!怎么這么狠心。唉,不管想不想,我都得去做了。

  我的斗志瞬間被燃了起來(lái),干勁十足地開(kāi)始了人生第一次的洗衣服。按照步驟,我先把我的短袖上面先涂滿(mǎn)了肥皂泡,因為短袖上面經(jīng)常滴油,所以需要賣(mài)勁地搓,然后一擰,頓時(shí)許多泡泡穿插在我的手指間,好好玩。掛上可以結束了,接下來(lái)就到了我認為最難地一步——把泡沫沖洗干凈,好了,完美。

  嗯?怎么還有這么多黑點(diǎn),在白衣上,有這么多油點(diǎn)真的好難看,為了讓我的短袖白得發(fā)亮,就再一次拖著(zhù)精疲力竭的身軀走向那個(gè)熟悉的地方。我都這么累啦,還不如去睡覺(jué)呢!但又一想:這點(diǎn)小事都做不好,以后的大事也要輕易放棄嗎?又一次燃起了斗志。功夫不負有心人,在第二次洗衣服的時(shí)候,果然雪白雪白的,媽媽也在不停地夸我,太開(kāi)心了!

  通過(guò)這件事,我體會(huì )到了媽媽的辛苦,不管做多少事,只要堅持就會(huì )成功!

  暑假生活的作文 篇9

  我記得在八月十日,當我不會(huì )游泳的時(shí)候,我非常高興聽(tīng)到我的朋友說(shuō)萬(wàn)泰酒店的游泳池是開(kāi)放的。學(xué)校一放學(xué),我就以高速跑回家,并告訴我媽媽。聽(tīng)到這些,我媽媽說(shuō),“好吧!你父親和我明天帶你去!

  第二天早上,我們換了衣服,帶了一些有用的東西到游泳池。哇!這水真藍!看著(zhù)大兄弟姐妹們自由地向水走去,但是當他們的腳碰到水的時(shí)候,他們縮了回去,心想:如果像我這樣不會(huì )游泳的人不小心掉進(jìn)了深水里,那一定會(huì )完蛋的!

  我先做熱身運動(dòng),戴上潛水鏡和泳衣,然后學(xué)游泳。藍色的水逐漸淹沒(méi)了我的膝蓋,最后到達我的腰部。當我來(lái)到這里的時(shí)候,我慢慢地停下來(lái),因為我害怕如果我走得更遠,我會(huì )淹死。爸爸對我說(shuō),"伸展你的腿!"他用他強壯的手臂支撐著(zhù)我的腰,我似乎漂浮在水面上。我父親補充道:“用力向后推你的腿,雙手向兩邊拉……”我很快會(huì )游一會(huì )兒?吹轿疫M(jìn)步神速,我父親想開(kāi)個(gè)玩笑,放開(kāi)我的手,但我“撲通”一聲他大叫一聲沉了下去,一連嗆了好幾次。直到那時(shí)他才站起來(lái)。他覺(jué)得鼻子發(fā)酸,耳朵似乎被什么東西堵住了。他感到非常不舒服。

  暑假生活的作文 篇10

  時(shí)間如水,生命如歌。時(shí)間像一支箭,送走了我們緊張的學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  "我今天休假。"老師的聲音剛落下,學(xué)生們歡呼起來(lái):"這是一個(gè)假期!這是一個(gè)假期。"老師也說(shuō)了些什么,沒(méi)有人聽(tīng)到。這個(gè)團體像一只飛禽一樣,從書(shū)本的束縛中消失了。一群人出來(lái)跑到回家的路上。

  走出教室,我深吸了一口氣。我覺(jué)得自己像一個(gè)氣球單色,上學(xué)的時(shí)候,緊緊地握著(zhù)我的老師。度假,放松老師的手中線(xiàn),讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

  這是一個(gè)很棒的假期。我直到早上十點(diǎn)以后才睜開(kāi)我那模糊的眼睛。我不必擔心父母的催促。品嘗?陲L(fēng)味小吃。冷氣使我想起了我的同學(xué)。他們一定和我一樣,在家里享受涼爽的空調。

  有個(gè)假期真好。拿著(zhù)一本隨意的書(shū)故意從父母面前走過(guò)。他們臉上帶著(zhù)微笑,仿佛他們原來(lái)反對的懶惰不再是無(wú)所事事了。

  放假的感覺(jué)真好!

  暑假生活的作文 篇11

  豐富多彩的暑假生活終于來(lái)臨了。暑假里的趣事更是數不勝數,讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!

  暑假里我最喜歡的事情就是旅游了。從小到大,我已經(jīng)去過(guò)很多地方了,而且都是在暑假里去的。比如說(shuō):方特水上樂(lè )園、日照、青島、煙臺、海南,還有上海......那么,就讓我給大家講一講我暑假里去方特水上樂(lè )園的經(jīng)歷吧!

  記得那天,我帶著(zhù)既興奮又激動(dòng)的心情,和爸爸媽媽一起去了方特樂(lè )園。來(lái)到那里時(shí),我們剛好趕上了上午最炎熱的時(shí)候。于是,爸爸就決定帶我們去逛超市,在超市里吃了一頓肯德基大餐后,我們又去了服裝大賣(mài)場(chǎng),買(mǎi)回了全家人的泳衣、泳褲,爸爸還給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)漂亮的游泳圈。

  到了下午,我們才去游泳,我先玩了一會(huì )驚險刺激的水上滑梯游戲,又跑到蘋(píng)果屋里去探險了。半天下來(lái),我玩得筋疲力盡的。但是,我的心情卻無(wú)比的愉快。

  這就是我暑假去方特樂(lè )園的經(jīng)歷,是不是很有趣呢?

  暑假生活的作文 篇12

  暑假生活是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

  暑假生活是蔚藍色的。雖然暑假天氣炎熱,但我們可以在風(fēng)中,甚至在書(shū)中尋找涼意。在《八十天環(huán)游地球的南極》,我們不會(huì )觸到一絲熱意,撲面而來(lái)的只是一陣陣清風(fēng)!逗5變扇f(wàn)里》引領(lǐng)我們來(lái)到幽藍的海水中,飽覽海底奇異的世界,藍色飄蕩在心中。

  暑假生活是紅色的。大家湊到一起,早上去捧朝露,觀(guān)晨曦,傍晚背著(zhù)太陽(yáng)回家。大家心中像這繁茂的季節一樣充滿(mǎn)熱情,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。所以暑假是紅色的。

  紫色的暑假生活最美。夏夜,天空晴朗極了。夜空如一條高貴的黑裙,星星在上面擺弄自己與眾不同的風(fēng)采。我們數著(zhù)星星,遐思萬(wàn)千……不一會(huì )兒,沉入紫色的夢(mèng)想。

  暑假生活里少不了生機勃勃的綠色。荷花抹著(zhù)淡妝,笑著(zhù)盛開(kāi)了。小草扔開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠,換上了堅強的墨綠。暑假生活難道不是綠色的嗎?

  暑假生活是多么美好呀!讓我們張開(kāi)心靈的翅膀,領(lǐng)略暑假生活中繽紛的色彩吧!

  暑假生活的作文 篇13

  暑假期間,我過(guò)得很開(kāi)心。去了首都北京、古城鳳凰,還讀了《封神演義》、《紅樓夢(mèng)》這兩部古代名著(zhù)。其中,最使我開(kāi)心的還是去北京旅游。

  北京真美呀:環(huán)境優(yōu)美,人們素質(zhì)都很高,他們普通話(huà)也說(shuō)得相當好。我們游玩了許多景點(diǎn),有動(dòng)物園、圓明園、清華大學(xué)、孔廟、長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、其中,我最喜歡的地方是長(cháng)城。長(cháng)城比我想象中的還要雄偉、壯觀(guān)!遠遠望去,就像一條巨龍蜿蜒在山間。登上長(cháng)城,更感覺(jué)到它的陡峭,在險要的階梯上,身體不免有些向后倒的感覺(jué)。剛走了一段,突然,有一個(gè)像亭子一樣的建筑出現在眼前,我不知道是什么,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是烽火臺,每隔一段就會(huì )有一個(gè),古代有士兵在上面站崗,如果發(fā)現敵情,士兵就會(huì )在臺上發(fā)信號通知后方,這樣一路傳遞信息,大部隊馬上就可以做好迎戰準備!惫,我仔細望去,長(cháng)城上每隔一段距離就有一座烽火臺。雄偉的長(cháng)城使人感覺(jué)到“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢,我不禁驚嘆于古代人民的無(wú)窮智慧。人們常說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”,我也是好漢了。大約兩個(gè)小時(shí),我們就依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)城。

  這次的北京之行,我不但增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,還增添了對旅游的興趣。感謝我的家人,給我快樂(lè )的暑假生活!

  暑假生活的作文 篇14

  在上一學(xué)期的緊張學(xué)習中,我們迎來(lái)了輕松的暑假生活。在暑假中,有些人只顧著(zhù)玩;有些人卻利用是假期間來(lái)進(jìn)行對下一個(gè)年級的預習。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月,我進(jìn)行了暑期補課,對我上一學(xué)期的知識加以鞏固和對新課的預習。

  在暑假補課后的一個(gè)月中,我在寫(xiě)暑假作業(yè),雖然有些人覺(jué)得暑假作業(yè)簡(jiǎn)單,可是也不能馬虎,畢竟暑假作業(yè)也是一項作業(yè),我們應該用正確的態(tài)度去對待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫(xiě)完。之后,我又對暑期補課的內容加以復習,鞏固一下,讓子不那么快的忘記。

  有時(shí)候,我也會(huì )放松一下自己,和朋友出去玩或者是去逛街,會(huì )好好地讓自己輕松一下,不會(huì )感到那么的累,所以我將暑假的時(shí)間好好做了一個(gè)安排,讓自己有規律的作息,因為上學(xué)畢竟習慣了,所以還是要安排一下的。

  在作業(yè)都寫(xiě)完后,新課也預習后,就剩幾天就開(kāi)學(xué)了,我就在這幾天好好放松了一下,學(xué)習的時(shí)間少了,玩的時(shí)間比較多了。因為我知道,開(kāi)學(xué)后要好好的學(xué)習了,不可以在這樣的瘋玩了,所以我決定在開(kāi)學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調整好,迎接開(kāi)學(xué)。

  我的暑期生活就是這樣,有悲有喜,有歡有樂(lè )!

  暑假生活的作文 篇15

  暑假,是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲,想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò),我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。

  那天我們都吃完了晚飯,媽媽就收拾干凈桌子,拿著(zhù)碗,準備去洗。我看到媽媽弓著(zhù)腰,去拿洗潔精,再吃力地“嗯”了一下,我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯,還要洗衣服,拖地……我想,我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干,我急忙跑進(jìn)廚房,說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗碗!”媽媽開(kāi)心地看著(zhù)我說(shuō):“太棒了,我的好兒子!”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前,只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油,我拿抹布在碗上使勁地擦。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)碗洗干凈了,這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干,也沒(méi)有任何怨言,我只不過(guò)洗個(gè)碗而已,所以我要咬咬牙堅持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完,再沖洗一遍,最后把碗放到柜子里,放完后,我疲憊地走出了廚房,回到房間里,直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

  通過(guò)這一次洗碗的事情,我親身感受到父母的辛勞,我要對他們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

  暑假生活的作文 篇16

  我聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名的廈門(mén)圖書(shū)館很久了。去那里是我的夢(mèng)想,因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。

  過(guò)了大潤發(fā),不遠處,一座書(shū)城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門(mén)前的幾盆花正在爭搶開(kāi)放。

  “啊,是廈門(mén)圖書(shū)館!”我驚喜地哭了。我快步跑向門(mén)口,只聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。

  剛走進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)一股涼氣,涼氣里帶著(zhù)一陣書(shū)香和一點(diǎn)花香,真是沁人心脾!

  我站在門(mén)口,所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里,有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上,嚴肅地盯著(zhù)書(shū)。

  大廳的兩邊是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看書(shū)的。書(shū)架上放著(zhù)書(shū),小圖書(shū)館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書(shū)帶回自己的家!笆堑!你是你的家,書(shū)有書(shū)的家,不要把書(shū)放錯地方!彪娔X放在書(shū)架旁邊的桌子上,孩子們坐在電腦前。然而,他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料;有的在看網(wǎng)書(shū);其他人在看有用的電視。我不禁感嘆:“現在,被大網(wǎng)絡(luò )抓住的人脫離了計算機的控制,學(xué)會(huì )了文明上網(wǎng)!綠色上網(wǎng)!”

  看完書(shū),累了可以去大廳后面的娛樂(lè )區休息。只要走進(jìn)去,一片綠色就會(huì )映入你的眼簾,你疲憊的眼睛就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。每一根草都在水里,玩著(zhù)香荷,玩著(zhù)調皮的小魚(yú)。過(guò)往的小站在水中,站在上面呼吸新鮮空氣,疲勞蟲(chóng)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹過(guò),水波蕩漾,水中的各種景物在風(fēng)中晃動(dòng)拖拽。

  二樓有無(wú)數的場(chǎng)景,我沒(méi)有去二樓,因為我沉浸在書(shū)的海洋里。

  暑假生活的作文 篇17

  “太好了,暑假!”我興奮得跳了三英尺高。然而,最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天,媽媽開(kāi)始讓我做作業(yè)。日復一日,我慢慢開(kāi)始習慣這種生活。然而,前段時(shí)間,我不得不做作業(yè),上架子鼓課!柏i媽媽?zhuān)饋?lái)。是上午,中午,還是下午?”“啊,早上好!你可以先寫(xiě)作業(yè)!毕褚恢д蹟嗟募,我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著(zhù)書(shū);用手緊緊握住筆;神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過(guò)去的一小時(shí)!彼,我想快點(diǎn)完成作業(yè)!皩氊!”我在知識的海洋里很安靜,根本聽(tīng)不到媽媽在叫我!皩氊!寶貝!”我還是一樣的反應!摆s緊換,去上課,寶貝!”我只是反應。我急得像只猴子,不知所措。到了陳先生家,一進(jìn)門(mén),陳先生就把眼睛瞇成一條橫線(xiàn),臉上帶著(zhù)微笑說(shuō):“來(lái),先坐,再打鼓!”休息了一會(huì )兒,陳老師說(shuō):“來(lái)!。只見(jiàn)陳先生左手伸向右邊打鈸,右手伸向左邊打鼓!斑,咚,咚……”我心想:哇!老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎?“你打,肖偉!薄鞍?”真沒(méi)想到會(huì )讓我玩。我的手在顫抖,咚咚,鐃鈸,咚咚……自我感覺(jué)良好,我笑了笑,眼睛瞇成一條水平線(xiàn)!坝羞M(jìn)步,肖偉!”哎,我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后,我笑著(zhù)對陳老師說(shuō):“再見(jiàn),陳老師!”他也笑了。我的暑假很開(kāi)心。的確,無(wú)論你在生活中做什么,都不要浪費時(shí)間,做一些有意義的事情,這樣你的生活才會(huì )充滿(mǎn)幸福。

  暑假生活的作文 篇18

  除此之外,我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ),提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。

  這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗,有綠色的植物,清澈的河流,可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里,我幫助我祖父做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。

  除了這些,我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我幫助他們讀英語(yǔ),這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。

  今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

  我不僅喜歡鄉村的景色,也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作,但聽(tīng)力和口語(yǔ)不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母對我評價(jià)很高。我意識到農村非常需要知識。

  今年暑假我去了鄉下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣,有時(shí)在河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。

  我不僅喜歡那里的風(fēng)景,也喜歡那里的人。我幫他們做農活,幫隔壁的孩子復習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作,但不擅長(cháng)聽(tīng)力和口語(yǔ)。我幫助他們提高了聽(tīng)說(shuō)能力,他們的父母對我的評價(jià)很高。我意識到農村確實(shí)需要知識。

  暑假生活的作文 篇19

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。

  放假的第一天,我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點(diǎn)鐘的時(shí)候起床,每天都得坐在教室里聽(tīng)那些枯燥無(wú)味的知識。本來(lái)很容易理解的知識,經(jīng)老師一番咀嚼后,就讓人感到頭痛了,一個(gè)字,煩,F在不同了,可以一覺(jué)睡到天亮,沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒(méi)有因遲到而受罰的的痛苦,一個(gè)字,爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過(guò)十幾天,我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著(zhù)放假剛剛相反,現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

  “哦……一天又一天,一年又一年,盼望著(zhù)上學(xué)的童年!弊罱,我經(jīng)常唱這首歌來(lái)抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會(huì )讓我開(kāi)始懷念那些充實(shí)的日子,放假后第20天,重新拿起書(shū)本,第25天,我開(kāi)始想念我的同學(xué),我的校園,還有我曾經(jīng)最想離開(kāi)的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒(méi)有其他的應用;我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復雜的電路圖;我忽然覺(jué)得那些英文字母是那么可愛(ài)……“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀念我離去的校園。跟微風(fēng)一樣的聲音,是那樣的好聽(tīng)。手在鍵盤(pán)敲很輕,我給的思念很小心。懷念那美好的光陰!蔽艺嫦氪舐暫啊翱扉_(kāi)學(xué)!”

  總之,暑假真是令人歡喜令人憂(yōu)。

  暑假生活的作文 篇20

  暑假已經(jīng)過(guò)去了五分之一,歲月如梭,時(shí)光流逝?崾畛(yáng),烈日炎炎,整個(gè)世界都充滿(mǎn)了利劍般灼熱的陽(yáng)光。只能縮在家中享受著(zhù)一時(shí)的愜意生活,冰冷的空調涼氣,枯燥乏味的電視節目,早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來(lái)說(shuō),只能以寫(xiě)博文、看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)度日了。我只想盡快的結束這個(gè)假期,投入到無(wú)限的工作當中去。

  下學(xué)期我們便升入初四了,迎接我們的只是緊張的學(xué)習生活和一次次考試的考驗,但終極挑戰是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的第一個(gè)十字路口,決定著(zhù)我們今后的人生軌跡,對我們準畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準備提早對新學(xué)期科目進(jìn)行預習,以便盡早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。我只想疾呼一聲:初四,我來(lái)了!

  暑假本是一個(gè)放松調整的時(shí)間,本應由我們自己支配。但家長(cháng)和老師的計劃卻打亂了我們的計劃,家長(cháng)催逼著(zhù)我們報各種各樣的學(xué)習班,生怕我們在假期當中會(huì )有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著(zhù)在假期中大賺一筆,與某位老師組織輔導班收本班的學(xué)生,雖然打著(zhù)“學(xué)生自愿報名”的旗號,但老師們誰(shuí)都不肯放棄這一次掙外快的機會(huì ),而且價(jià)錢(qián)也高的驚人。暑假,我多么想躲避他,即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。

  今年的暑期仍是如此的酷熱,整日蜷縮在家中,無(wú)可奈何,悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活,同學(xué)們從六月份就開(kāi)始向往的暑假生活!

  暑假生活的作文 篇21

  我的暑假生活基本是圍著(zhù)作文課、數學(xué)課,還有暑假作業(yè)度過(guò)的,但也有開(kāi)心的時(shí)刻。

  一天爸爸的電話(huà)響了,是奶奶打來(lái)的。奶奶說(shuō)桃子熟了,可以回去摘桃子了;厝フ易,我想想都開(kāi)心。爺爺在房子后面種了十多棵桃樹(shù),每年都可以吃到又大又甜的桃子。第二天我們早早的就到家了,爺爺坐在門(mén)口等我們,奶奶在廚房里準備中午的菜,我迫不及待往屋后跑。

  桃樹(shù)不高也不大,但一眼望去樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了桃子,每個(gè)桃子的外面都套著(zhù)一個(gè)白色紙袋,是為了讓不讓蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒偷吃,還可以讓桃子長(cháng)得漂亮些。我伸手摘下一個(gè)桃子,拆開(kāi)紙袋一看又大又漂亮,白里透紅,表面干凈平滑,聞了聞,有一股非常濃郁的香氣,十分誘人。這時(shí)爺爺和爸爸一人一個(gè)桶晃悠悠地走來(lái)了,我們就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的摘了起來(lái),不一會(huì )兩個(gè)桶都裝滿(mǎn)了。

  我把桃子外面毛茸茸的洗掉后,一口咬下去,味道真的不錯,鮮甜鮮甜的,水分也很多,不虧是除了山核桃外又一個(gè)我爺爺的驕傲。奶奶還分給鄰居吃,大家都說(shuō)味道很好。

  吃過(guò)中飯,我和小伙伴門(mén)去門(mén)前的小溪里玩水,捉魚(yú)。小溪的水很清澈,冰涼冰涼的,還可以看到小魚(yú)在里面游來(lái)游去,但要是用手是抓不住的,我們可都是有經(jīng)驗的。家里的淘米籃,菜籃,還有爺爺裝土的工具都能用上的。

  一天的快樂(lè )時(shí)光很快就過(guò)去了,太陽(yáng)快下山了,我期待著(zhù)下次的快樂(lè )時(shí)光。

  暑假生活的作文 篇22

  今天我和媽媽一起去常州恐龍公園玩。經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行,我們終于到達了恐龍公園。

  我一下車(chē),就迫不及待地跑進(jìn)恐龍公園。兩只可愛(ài)的小恐龍在花園門(mén)口迎接我們,我和它們合影留念!合影后,我們去找游戲《穿越侏羅紀》。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于找到了“穿越侏羅紀”。但那里人山人海,我想退讓?zhuān)罱K還是被我媽三寸不爛之舌勸了回去。耐心等待后,終于輪到我們了。

  我饒有興趣地坐起來(lái),系好安全帶,準備出發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒,我們出發(fā)了。一開(kāi)始風(fēng)景如畫(huà),美不勝收,讓我心曠神怡,沉醉其中。但很快,我的心里裝了十五桶水。發(fā)生了什么事?原來(lái)我們進(jìn)入了一個(gè)陰暗的山洞,我想:這應該是侏羅紀世界吧!但是為什么只有一點(diǎn)光,到處都是恐龍的呻吟。是毀滅性的災難嗎?

  哦,這是上坡。我趕緊閉上眼睛,但直覺(jué)告訴我什么都沒(méi)發(fā)生,于是我又睜開(kāi)了眼睛。哇,這里有小恐龍!小恐龍那么可愛(ài),但是為什么長(cháng)大后會(huì )變得猙獰呢?再上山,俗話(huà)說(shuō)“古為今用,古為今用”。這次我沒(méi)有閉眼,卻發(fā)生了意想不到的事情:——下坡!“!”我尖叫。所以游戲結束了。午飯時(shí)間,我點(diǎn)了一碗牛肉面,很快就吃完了。

  后來(lái)連續坐了三次小飛機。下了車(chē)后頭暈目眩,找不到北了。我媽看到我的狼狽忍不住笑了。我臉都紅了!

  不知不覺(jué),該回家了。我很不情愿地離開(kāi)了恐龍公園。希望下次能來(lái)!

  暑假生活的作文 篇23

  大家上虞是著(zhù)名的孝德之鄉,舜是孝的典范,中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個(gè)暑假,我參觀(guān)了中華孝德園,感受了濃厚的孝德文化。

  二十四孝故事中位居首位的便是舜了,中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過(guò)世后,爸爸又娶了新的老婆,后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣,挖空心思地要置舜于死地,就連舜的爸爸在聽(tīng)了他們的謊話(huà)之后,都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母,對弟弟沒(méi)任何抱怨。他的孝行感化了后母,感動(dòng)了老百姓,也感動(dòng)了天地,這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內有一塊巨大的石壁,上面雕刻著(zhù)一個(gè)個(gè)壁畫(huà)故事,人物雕刻得栩栩如生?粗(zhù)這部分雕刻,我仿佛身臨其境,舜那高大的形象深深地印在我的腦海里:舜無(wú)論走到哪兒,都會(huì )以我們的德行和仁愛(ài)去感化眾人,他讓歷山上的人不再爭搶土地,讓在雷澤捕魚(yú)的人掌握謙讓?zhuān)屪≡邳S河邊上的人民掌握制作精致的陶器……

  壁畫(huà)旁邊有一座威武的群雕,名叫“舜耕群雕”,這是全國最大的石象群雕,高約27米,長(cháng)約68米。舜騎著(zhù)一頭憨厚的大象,手中緊握著(zhù)日月星辰,目光堅定,指揮大象辛勤耕田,小鳥(niǎo)勤勞播種。大象雕刻得活靈活現,身上精美的圖案細致明確,頭頂上還刻著(zhù)精美的花紋,仿佛隨時(shí)都會(huì )邁開(kāi)沉重的一步。

  中華孝德園內還有一座“舜帝廟”,是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的,古色古香,別有一番韻味,里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。

  舜,這位孝德的傳奇人物,是大家上虞的驕傲。

  暑假生活的作文 篇24

  我的暑期生活豐富多彩。旅游,比賽,學(xué)習,一樣也沒(méi)落下。

  7月的一天,父親攜帶我和母親回到家鄉東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳,橋全長(cháng)1280米,寬4米,曲折蜿蜓,呈現龍神造型,放眼望去,是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,藍色的海面上盛開(kāi)著(zhù)朵朵雪白的浪花,迎面吹來(lái)的海風(fēng)是那樣的涼爽,用力嗅嗅、咸咸的,還透著(zhù)股海腥味,夾攜帶海的氣息。大家正在興趣盎然地賞析著(zhù)大海。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“退潮了!”我和父親一塊加入了尋寶隊伍中,咦?如何有一個(gè)大洞口呀?原來(lái)是螃蟹大哥的家呀!大家用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會(huì )兒,已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一小桶了,原來(lái)退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來(lái)玩。

  暑假里的奧數比賽也讓我記憶猶新,8月18日母親攜帶我去海門(mén)建校參加奧數競賽。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),不一會(huì )兒,”叮鈴鈴!”競賽鈴聲響起來(lái)了,我迅速開(kāi)始答題,筆在試題上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )兒,五六道題目已經(jīng)做完了。我想:這奧數題也不過(guò)這樣。接著(zhù),我又繼續往下答卷。忽然,一道難點(diǎn)橫在我的試題上,我緊張得用筆敲著(zhù)腦袋,拿出草稿紙,在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還沒(méi)有想出來(lái)。算了吧,先寫(xiě)下面的題目吧!岸!叮!”時(shí)間到了,可我還沒(méi)有寫(xiě)完,我心想:看來(lái)還是要平常多訓練,才能獲得好成績(jì)。

  今年的暑假生活真讓我難忘。

  暑假生活的作文 篇25

  短短的暑假一眨眼就過(guò)去啦!下面就讓我來(lái)為你來(lái)講講我的暑假生活吧!

  我的暑假生活說(shuō)無(wú)聊也不算無(wú)聊,說(shuō)不無(wú)聊也算無(wú)聊?晌ㄒ蛔屛腋吲d的只有我們一起去杭州的時(shí)候。

  剛去杭州的第一個(gè)晚上我們就來(lái)到西湖看音樂(lè )噴泉。音樂(lè )噴泉還沒(méi)開(kāi)始已經(jīng)人山人海啦,音樂(lè )噴泉是多么引人注目!音樂(lè )剛響起噴泉就隨著(zhù)音樂(lè )此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會(huì )像蛟龍出海,一會(huì )像許多愛(ài)心對著(zhù)我們,一會(huì )像火箭直射云霄……

  我們還去了自然博物館,一進(jìn)大門(mén)就看到了一條巨大的恐龍化石,我們走了進(jìn)去看到了有很多珊瑚和水晶,有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個(gè)個(gè)盆子里。我們又上了二樓,那里有好多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo),這些鳥(niǎo)雕的栩栩如生,好像真的一樣。還有好多的動(dòng)物,有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說(shuō)不出了,然后我們上了三樓,那里有好多的恐龍啊,還有好多都會(huì )動(dòng)的,我都有點(diǎn)怕,不敢靠進(jìn)它們,有只恐龍張開(kāi)大嘴俯下身子,好像要吃了我一樣,還有個(gè)機器還可以讓恐龍的尾巴上下擺動(dòng),然后我們又看到了企鵝站在雪地上,張開(kāi)雙手和雙腿可愛(ài)極了……

  到吃飯的時(shí)間了,我們就離開(kāi)了自然博物館。本來(lái)想去科技館的,由于我生病了,所以就沒(méi)去了。

  在杭州雖然住了4天,但是我也沒(méi)去別的地方玩,因為我生病了,但是我玩的十分開(kāi)心。

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