暑假里的那些事作文2篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的暑假里的那些事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里的那些事作文1
我喜歡在時(shí)光的倒流中，翻尋著(zhù)有關(guān)于暑假的回憶。
——題記
讀書(shū)之事
我從小就是一個(gè)文靜的孩子，不喜歡與其他孩子一樣和一群孩子到處野瘋，常常坐在樹(shù)蔭之下，趴在奶奶腿上，享受蒲扇帶來(lái)的清涼之風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)奶奶用那有些沙啞的嗓音講出來(lái)的故事傳說(shuō)。爺爺奶奶都是農民，到農忙之時(shí)，無(wú)暇照顧我，我就只好一個(gè)人趴在地頭翻著(zhù)書(shū)，著(zhù)迷于書(shū)上那五顏六色的圖畫(huà)，耳畔傳進(jìn)來(lái)的是，爺爺奶奶割農作物的聲音……
游樂(lè )之時(shí)
然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸拋掉了“文靜”兩字，也融入了與村里孩子們的游樂(lè )。在一起玩的是一群小爺們兒，也毫無(wú)例外的做一些“打游擊”“抓小偷”這類(lèi)游戲。按說(shuō)，在這個(gè)年代，不應該出現這類(lèi)游戲，據孩子們說(shuō)原來(lái)是一個(gè)叔叔交給他們的，然后一群孩子們，回到各自的家中，哭著(zhù)鬧著(zhù)要刀槍?zhuān)谑�，第二天，每個(gè)孩子手里拿著(zhù)木制的槍?zhuān)ハ嘧分�，大街小巷中到處傳�?lái)模仿著(zhù)槍響時(shí)“啪啪啪”的聲音……
教字之樂(lè )
雖說(shuō)“打游擊”這種游戲百玩不厭，但我身子弱，不能經(jīng)常玩，爺爺怕無(wú)聊，不知從哪里帶回來(lái)一只小白狗，我一度曾想讓它成為狗中的博學(xué)者，于是教它識字，可它只認“汪”字，也曾惹得我分外生氣，揍了它一頓，它也是委屈的“嗚”了一聲，引得家人哈哈大笑。而我仍是氣鼓鼓的瞪著(zhù)它，將書(shū)拿到它面前，一字一句給他讀，也將我媽媽傳授我的一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)知識傳授給他，結果依然不盡人意。不過(guò)到了第二天，我發(fā)現它被一群狗圍在當中，顯然，它的名望提高了�？磥�(lái)，學(xué)點(diǎn)知識是多么重要��！
遺憾之感
每次沒(méi)等到暑假過(guò)完，便回被母親大人拽回城里了。還沒(méi)來(lái)得及給“戰友們”說(shuō)再見(jiàn)，也沒(méi)來(lái)得及給小白狗說(shuō)讓它鞏固知識，便被拉著(zhù)坐在車(chē)上，向小城駛去，我也只能通過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)星星來(lái)回憶與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。
我慢慢的長(cháng)大著(zhù)，自己的假期被各種補習班逐漸吞噬，而我也只能在閑暇時(shí)看著(zhù)舊照片，望“片”興嘆了。
暑假里的那些事作文2
光陰似箭，轉眼間，一個(gè)漫長(cháng)的暑假就在那一刻飄過(guò)。打開(kāi)時(shí)空的隧道，跟著(zhù)我，一起走進(jìn)我的暑假。
回憶起暑假生活，真是多姿多彩，給了我難以忘懷的感受。有甜蜜、有苦澀、有失落、有感動(dòng)……更多的、是懂得和收獲！
甜蜜的事兒
這個(gè)暑假，我又交到了一位知心朋友——顧心怡。我們在一起玩，在一起做作業(yè)。當我被問(wèn)題所困擾時(shí)，總是她，向我伸出援助之手。她總是笑的很美，用那細膩的聲音，耐心的為我講解每一道難題，讓我明白。她的笑，好似棉花糖般，好甜，好暖。似乎有一縷春風(fēng)在我臉頰輕輕的拂過(guò)，感覺(jué)是那么舒適，癡癡地沉浸在她悉心教導的世界里。在那里，她就是我的老師，一位樂(lè )于助人、教導有方的老師！陶醉在其中，是那么滿(mǎn)足，那么快樂(lè )！
失落的事兒
在暑假，最討厭的就是下雨天！雨下得很大，如牛毛般“嘩嘩”落下。只好坐在窗邊，呆呆地望著(zhù)那雨。心里也與那雨一般，凄涼……期盼著(zhù)雨后彩虹的那一刻，傻傻的等著(zhù)。雨卻一直沒(méi)停，眼角閃出一絲酸澀，從未有過(guò)的`孤獨感。不得不和雨作伴，猶如感受到了那場(chǎng)雨的涼意，那時(shí)，整個(gè)世界似乎都沉默了。留下那無(wú)盡的孤獨和失落。
感動(dòng)的事兒
顧心怡走了，臨走時(shí)，她遞給了我一張紙條�？粗�(zhù)我，勉強的從嘴上擠出一抹笑意。笑的好牽強、那一絲牽強的笑，滲透出的，是分離的不舍。她卻依然掩飾著(zhù)自己的難過(guò)。從她手里接過(guò)紙條，一瞧：孫斐然，罰你做我一輩子的好朋友！默讀紙條的那一瞬間，她跑開(kāi)了……心里流出一股酸澀，又夾雜著(zhù)一絲甜的味道。望著(zhù)她漸漸消失的背影，好幾次眼淚都不爭氣的往下掉。我抬起頭，讓陽(yáng)光把淚帶走。朝著(zhù)那個(gè)地方傻傻一笑——
這個(gè)暑假，我收獲到了友情的真諦。那個(gè)人，那些事，把我的暑假涂上了五彩的顏色，畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。