暑假的作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的暑假的作文，希望對大家有所幫助。
暑假的作文1
時(shí)間過(guò)得很快，整個(gè)暑假的生活早已逝去了，現在，我已經(jīng)在教室中，進(jìn)行著(zhù)初二的學(xué)習生活。
回憶整個(gè)暑假，日子過(guò)得非常平淡，只知道日子匆匆地過(guò)去，又匆匆地來(lái)到，暑假中有三分之一的時(shí)間，用在了作業(yè)上，然而，這剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龍園，其它的日子，我又在干什么呢？在平淡無(wú)聊的暑假里，日子一天一天地過(guò)去，我只是在重復著(zhù)睡覺(jué)、看書(shū)、看電視。每天，我只是呆在家里，因為我實(shí)在是沒(méi)有什么事情好干的，除了一星期一次的薩克斯課，幾乎足不出戶(hù)。
從早上醒來(lái)開(kāi)始，就進(jìn)入了一種可以說(shuō)是無(wú)所事事的狀態(tài)，我感到了時(shí)間過(guò)去得匆忙，我便突然想抓住時(shí)間了，于是，我開(kāi)始了整半天整半天地看書(shū)，然而，當第二天的太陽(yáng)再一次射在了我的床上時(shí)，我回憶著(zhù)昨天我干的事情，但是，在我因昨天什么事都沒(méi)干而沉默時(shí)，時(shí)間又一次一分一秒地跑過(guò)了，我無(wú)發(fā)追趕跑過(guò)的時(shí)間，也無(wú)法抓住跑來(lái)的時(shí)間，因為我所過(guò)的日子太平淡了，我沒(méi)能布置好每一天，再回想整個(gè)七月，我到底干了哪些事情，然而，所有的事情都很模糊。
八月的第一天如期而至，讓我感到幸運的是，八月的下旬，我要薩克斯考級，因為這是我整個(gè)暑假中，唯一有意義的盼頭，我每天終于多了一件事，練習吹薩克斯。
但是，日子還是匆匆地過(guò)著(zhù)，我只是每天坐在家中看著(zhù)屋外景物的影子由長(cháng)到短，又由短到長(cháng)，直到最后，完全沉入了黑幕之中，然后，是第二天太陽(yáng)的升起和落下，就這樣整個(gè)八月也在成天的虛無(wú)中逝去了。
雖然暑假十分平淡地過(guò)去了，但我不得不對整個(gè)七年級的學(xué)習生活揮手告別了，我只有在八年級中抓緊時(shí)間去追趕時(shí)間了。
暑假的作文2
我的暑假過(guò)的很快樂(lè )，快樂(lè )到讓人羨慕。不過(guò)在這些快樂(lè )的暑假的日子里，最讓我快樂(lè )的就是去坦洲公園玩的那一天。
記得那天我們一家四口帶著(zhù)快樂(lè )和幸福向公園出發(fā)。到了那兒，看見(jiàn)那么多高科技娛樂(lè )項目，比如說(shuō)：“旋轉木馬”、“摩天輪”、“過(guò)山車(chē)”我看的眼花繚亂。然后我們就開(kāi)始游玩，雖然說(shuō)其中的一個(gè)鬼屋把我嚇的半死不活，不過(guò)我還是玩的很開(kāi)心。我們玩摩天輪的時(shí)候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動(dòng)物園，里面有“猴子”，孔雀，“蛇”。
“鱷魚(yú)”等等………看到猴子的時(shí)候，我們就喂它吃花生，它們也挺開(kāi)心的，不過(guò)后來(lái)我叫它“紅屁股”它聽(tīng)了好像很生氣，就想跳出鐵籠子來(lái)咬我一樣。但它跳不出來(lái)，就用犀利的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：你再叫，你再叫我“紅屁股”的話(huà)小心我咬你，我感覺(jué)情況不好妙，就笑著(zhù)說(shuō)：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你紅屁股了，你就別生氣了�！比缓笮『镆残α�，我就繼續喂它吃花生，它們也挺開(kāi)心的，不過(guò)我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著(zhù)我們就去看孔雀去了，可以說(shuō)我們很幸運，我們剛到孔雀園里，正好看到孔雀開(kāi)屏，那個(gè)孔雀真的很漂亮。它開(kāi)屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精致�；丶业臅r(shí)候我還在動(dòng)物園主管那里買(mǎi)了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥(niǎo)比如說(shuō)“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉動(dòng)聽(tīng)，而且渾身都很漂亮。聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)它們的歌聲，我才從現實(shí)中回醒過(guò)來(lái)，戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
我的暑假生活很令人難忘！令人羨慕不已！
暑假的作文3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去青海博物館看攝影展�？赐旰笪腋锌f(wàn)分。
這次展覽的主題是青海的變化。分為兩大部分，一是變化前的青海；二是變化后的青海。走進(jìn)展廳，我首先看到的照片是一座座破舊不堪的小土房和一條長(cháng)長(cháng)的街道，人煙稀少。原來(lái)那是現在非常繁華的西門(mén)。我看了后大吃一驚，想不到前前后后才過(guò)了十幾年，竟然有這么大的變化，真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相對繁華一些，有一片黑壓壓的老房子，許多小商販在街上叫賣(mài)，幾個(gè)老百姓湊在跟前看。一看旁邊的字幕，原來(lái)是現在西寧市的中心，最繁華的地帶大十子。真是變化驚人呀！接下來(lái)的幾張都是西寧以前舊面貌的照片。突然有一張照片讓我停下腳仔細觀(guān)察起來(lái)，這是在青海的一個(gè)小縣城的農村里，一個(gè)七八歲大的小男孩蹲在井邊打水，從照片上可以看見(jiàn)水桶里的水還不到半桶，水上面漂浮著(zhù)一些樹(shù)一雜草。于是我想：“水那么臟，他們還能喝么？井里面水已經(jīng)干枯，他們以后怎么辦呢？”想著(zhù)想著(zhù)，我心中頓時(shí)有了憐憫之心，不知不覺(jué)中眼淚一滴一滴掉了下來(lái)。接下來(lái)這一張是一個(gè)牧民坐在遼闊的草原上，手里拿著(zhù)皮鞭，離他不遠的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上綠綠的草地和藍藍的天空，真是風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。過(guò)了一會(huì )兒，第一部分參觀(guān)完了，該參觀(guān)第二部分了。走進(jìn)二號展廳，感覺(jué)眼前一亮，完全變了一種感覺(jué)，跟剛才截然不同。首先映入眼簾的一幅照片是夜晚的一架高速公路，路旁邊是用彩燈裝飾的一條線(xiàn)，沿著(zhù)公路一直向前延伸，就像一條巨龍，在空中起伏，壯觀(guān)極了。接下來(lái)這幅是在白天，市區里高樓大廈到處都是，放遠銷(xiāo)汽車(chē)在立交橋上川流不息。一片繁榮昌盛的景象。這跟前面幾幅圖截然不同，可見(jiàn)青海在這幾年里發(fā)展多么快呀！
生活是多么美好��！自從改革春風(fēng)吹進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)，人們的生活都好了，讓我一起熱愛(ài)生活，共建美好未來(lái)吧！
暑假的作文4
暑假終于到了，我早已經(jīng)計劃好了假期的活動(dòng)。第一周也就是我的第一站。去三姨媽家玩一個(gè)星期。到了這，我一點(diǎn)也不怕媽媽。吃飯時(shí)，我一直在想夢(mèng)寐以求的地方終于到了。爸爸媽媽走了后，自由就歸我了，我想干什么就干什么！
第二天早晨一起床，我就發(fā)現已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，怎么連一個(gè)人都沒(méi)有。��！原來(lái)我在三姨媽家呀！我第一時(shí)間就想要把作業(yè)做了，可今天媽媽不在，可以不用做嘛。不用做就玩電腦吧！對了，媽媽走時(shí)給了我一百元。我可以買(mǎi)我想吃的東西。
走，買(mǎi)吃的東西去！買(mǎi)回來(lái)后，我就在電腦旁一邊玩一邊吃，可爽了！��！一個(gè)星期就這樣結束了。過(guò)得真是好快��！真想在這里待上一輩子，可爸爸媽媽的逐客令下了，不得不走！再見(jiàn)了我的人間天堂。
第二站，就是游玩黔陶燕子洞。在去的路上，本以為在洞里燒烤，還想著(zhù)我一到那兒就有一群燕子圍著(zhù)我，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)歡迎我。
到了以后，和我想的一點(diǎn)也不一樣。那里不是洞，也沒(méi)有一只燕子，只是一處“農家樂(lè )”。不過(guò)，這里不僅可以游泳，還是燒烤的最佳地方。在這里我見(jiàn)到了我的同學(xué)，還認識了一位新朋友，我和他們一起在水里游泳、劃船，在岸上打水仗。
這就是我想要的暑假生活喲，我不僅認識了一位新朋友，還和他相處得很好。
第三站就是我暑假的最后一站。去四姨媽家吃辣子雞。
到了四姨媽家，我和四姨爹在等著(zhù)辣子雞的到來(lái)。��！來(lái)了，一股香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)。我和四姨爹圍了上來(lái)，一人拿了一塊吃著(zhù)。呀！實(shí)在是太好吃了，吃了十幾個(gè)我才停了下來(lái)，因為皮子太油了。
四姨爹想了想，有了，四姨爹拿來(lái)了一盆李子，吃一口辣子雞，吃一口李子就不油膩了……啊，吃飽了，喝足了，挺著(zhù)圓圓的肚子，我就回家了。
��！這個(gè)暑假，融入了我許多的快樂(lè )和欣喜。謝謝你時(shí)間，你給我帶來(lái)了這快樂(lè )的暑假！
暑假的作文5
回憶著(zhù)暑假那些快樂(lè )的事，真讓我回味無(wú)窮，印象最深的就是同媽媽一起去看的那場(chǎng)電影了。
那天暑假里一天的黃昏，我興高采烈的和媽媽一同去看電影《藍精靈》。
我們走進(jìn)電影播放廳，剛找好坐位坐下，來(lái)的早不如來(lái)得巧，我們剛好趕電影的開(kāi)頭。
影片開(kāi)始播放了，故事講述的是一群活潑可愛(ài)的藍精靈們因為笨笨沖動(dòng)、魯莽而無(wú)意間，穿越到人類(lèi)的世界來(lái)，然而他們的天敵格格巫和阿茲貓也來(lái)到了人類(lèi)的世界。對了我介紹一下，格格巫是一位自私自利的巫師，曾經(jīng)多次想要襲擊藍精靈冷冷，但是又怎么也想不到用什么魔法進(jìn)入精靈爸爸設的結界。爸爸是藍精靈們的領(lǐng)袖，是樂(lè )于助人的領(lǐng)袖，也是這點(diǎn)使全部的藍精靈都對他敬佩、尊重。爸爸因為要解救身邊的孩子們不幸被格格巫抓去提煉精華能力，與此同時(shí)，藍精靈們知道爸爸危在旦夕，但是它們也知道單憑自己的能力是斗不過(guò)格格巫的，但是所有的藍精靈說(shuō)不定因為團結一心便呆能占用格格巫，它們就下了這么一個(gè)賭注，賭的就是團結。藍妹妹負責去實(shí)驗室解救爸爸，聰聰回結界搬救兵，其余人對付格格巫，大家拿著(zhù)自己的小武器，不畏恐懼，勇敢的向前沖去。誰(shuí)知，一向狡猾的阿茲貓一個(gè)不小心把格格巫絆倒了。這時(shí)，一向都弄巧成拙的笨笨跳起來(lái)接住了格格巫的魔杖，用里面的藍精華射向格格巫。通過(guò)好心的人類(lèi)幫助，藍精妙們終于打敗了格格巫。
這次，這部電影使我受益匪淺，讓我懂得了無(wú)論是同學(xué)、朋友、伙伴之間一定要互相幫助，團結一致，這樣就可以戰勝、克服困難。
暑假的作文6
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè )。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著(zhù)兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢？噢，它一定是在尋找食物吧！調皮的我趕緊買(mǎi)了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會(huì )對這香甜的餅干垂涎三尺�？墒�，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃？他這是要去哪呀？我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現小螞蟻帶來(lái)了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗的向導。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過(guò)去，晃晃觸角，好像在對大家揮手說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一起來(lái)搬食物吧！要為入冬而坐準備呀！”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了�？梢竭_螞蟻洞，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力，可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來(lái)，向領(lǐng)導一樣指揮著(zhù)大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個(gè)“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真有趣！真有趣！這些小螞蟻真的好有意思��！”
整整一個(gè)暑假，我不緊觀(guān)察螞蟻的生活，還傾聽(tīng)知了的叫聲，追蹤草蟲(chóng)的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中，它們的生活可真有趣呀！這就是我快樂(lè )的暑假生活。
暑假的作文7
暑假里的一天下午，我和表哥樂(lè )樂(lè )、樂(lè )樂(lè )的朋 友王和以及王和的爸爸，一起去溫嶺的“熱帶風(fēng)暴水上樂(lè )園”玩。在這么熱的天氣，能去水里玩一下，真是太棒了！
我們乘著(zhù)車(chē)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，不一會(huì )兒，到了目的地。我們買(mǎi)了門(mén)票，換了衣服，來(lái)到一個(gè)“水上小樂(lè )園”，這里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀繩梯”等等項目�？吹梦倚睦锇W癢的，我想先去“攀繩梯”可走近一看，我就不敢玩了，因為繩梯上吊著(zhù)一個(gè)水桶，旁邊的水管里的水不停地流到水桶里面，而且看樣子那個(gè)水桶快要裝滿(mǎn)，倒出來(lái)了！
這時(shí)，一個(gè)小孩卻不慌不忙地爬上去了，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，水桶倒了，水劈頭蓋臉地傾瀉下來(lái)。那個(gè)小男孩成了“落湯雞”。我真替他擔心，小男孩卻若無(wú)其事地繼續往上爬。這下好了，水桶里的水桶里的水要裝滿(mǎn)，還有好一會(huì )兒呢！我趕緊爬吧！爬著(zhù)爬著(zhù)，突然游泳鏡起霧了！于是，我摘下眼鏡用手在鏡片上擦了一下，想重新戴上。
突然，“嘩啦”一聲，水桶里的水像洪水一樣沖了下來(lái)，把我從上到下都沖濕了！這突如其來(lái)的水搞得我措手不及，我也成“落湯雞”了。因為游泳鏡還沒(méi)戴好，水進(jìn)到眼睛里去了，很難受！我摸了一下自己的眼睛，一下子睜開(kāi)，突然感覺(jué)好酸好酸。眨了眨，才好一些了。
我趕緊向上爬，終于到了滑梯前，我按照告示牌的提示，服服貼貼地躺在滑板上，雙手交叉，捏住鼻子，兩腳并攏，“嗖”、“嘩啦”，我滑進(jìn)了水里。好涼快��！太爽了！啊呀呀，不好了，有水進(jìn)到嘴里了，想吐，卻咽到肚子里了�！肮�，沒(méi)關(guān)系嘛�！蔽易晕医獬暗匦χ�(zhù)說(shuō)。
這么熱的天，能跟水這么親密接觸，我真是開(kāi)心極了。
暑假的作文8
21天前，我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。第一個(gè)星期，我們沒(méi)有出去游玩，而是參加了數學(xué)建模大賽聽(tīng)課并考試。星期六上午考完試后，下午我們整理了行李，星期天不到六點(diǎn)，我們就早早地上車(chē)，開(kāi)始了我們一天的旅程。到了火車(chē)站，已經(jīng)很熱了，但是因急切要超車(chē)，我們沒(méi)有買(mǎi)成雪糕，就已經(jīng)糟透了，更可惡的是還沒(méi)有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個(gè)人共帶了3個(gè)行李箱，其中有兩個(gè)人可以不提，因為姥姥年紀已經(jīng)很大了，我只好提一個(gè)行李箱。就這樣，我們開(kāi)始了一天的奔波。
經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)上“考驗”，又轉了一次車(chē)，我們終于到達了第一個(gè)地點(diǎn)——洛陽(yáng)。
我們住進(jìn)了賓館，安頓下來(lái)。晚飯后，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天7點(diǎn)，我們從夢(mèng)中醒來(lái)，今天我們要去玩龍門(mén)石窟。
龍門(mén)石窟是古代人在石山用他們原來(lái)的工具雕制而成。最大的佛足有幾十米，最小的佛只有1厘米。當時(shí)，第一眼看到大佛時(shí)，感覺(jué)非常逼真，我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn)，是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢？我可真佩服他們呀！講解員阿姨告訴我們，唐朝以胖為美，隋朝則是以瘦為美，唐朝的佛像看起來(lái)胖胖的，脖子上有三道皺褶；隋朝的佛像相對瘦一些，脖子上沒(méi)有皺褶。如果阿姨不告訴我們，我還以為那三道皺褶是三道項鏈呢！
我們坐上游艇，觀(guān)察著(zhù)周?chē)木拔�。湖水碧綠、幽深，不像我們那樣缺水。在船上遠遠地看石窟，小的佛像基本看不見(jiàn)，只看見(jiàn)密密麻麻的小點(diǎn)；盧舍那大佛看得非常清晰，比在近處看得效果好多了。
參觀(guān)完石窟已經(jīng)是中午了，午飯后我們繼續下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行，那么這個(gè)暑假將是有史以來(lái)最快樂(lè )人暑假。
暑假的作文9
“八一”建軍節即將來(lái)臨，我們東華社區居委會(huì )組織社區里的一部分學(xué)生來(lái)到部隊慰問(wèn)，祝他們節日快樂(lè )，我也有幸成為其中的一員。
在居委會(huì )的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了市區某部隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門(mén)衛紋絲不動(dòng)的站在崗臺上放哨時(shí)，心中便有一股油然
而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無(wú)聞的站在那兒，這是多么剛強的意志��！他簡(jiǎn)直就是一塑雕像，立在那兒，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會(huì )推辭不干的。
我們走進(jìn)部隊里，解放軍戰士熱情的招待我們，這實(shí)我體會(huì )到“軍民是一家”的濃濃深情。
接著(zhù)，我們又看到了士兵在訓練的場(chǎng)面，只聽(tīng)指揮官一聲令下，士兵們動(dòng)作迅速，步伐整齊，莊嚴雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴肅穆。
隨后，我們來(lái)到士兵們的宿舍參觀(guān)，只見(jiàn)床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規定，環(huán)視一下，都讓人心領(lǐng)神會(huì )，有種美的感覺(jué)，
最后，居委會(huì )的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問(wèn)。
后來(lái)，我們又來(lái)到市區武警三中隊，在那兒，我們參觀(guān)了隊員宿舍及活動(dòng)器材，讓我印象最深的要數那兒的警犬了，只見(jiàn)那幾只警犬身材魁梧，當我一走進(jìn)時(shí)，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關(guān)在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會(huì )的'人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過(guò)，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒(méi)有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？
漸漸的，中午到來(lái)了，我們乘上車(chē)，踏上回家的路，我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了，他讓我見(jiàn)識到士兵們訓練有素的樣子，讓我回味無(wú)窮。
暑假的作文10
我的暑假生活是充實(shí)的，快樂(lè )的，豐富多彩的，健康向上的。
暑假里我開(kāi)通了校訊通，參加了第八屆“書(shū)香班級”評選活動(dòng)。我把42篇作文發(fā)到我的博客里，獲得老師的點(diǎn)評小紅花33篇。閱讀課外書(shū)4本，寫(xiě)讀書(shū)筆記4篇，高質(zhì)量的作文6篇。在宋老師和我們的共同 努力下，我們四(9)班榮獲“書(shū)香班級優(yōu)秀獎”的稱(chēng)號!我也獲得“閱讀之星” 稱(chēng)號。我很有進(jìn)步感，非常開(kāi)心!
暑假里通過(guò)葫蘆絲四級證書(shū)考試。八月十三日那天一大早我就來(lái)到油田總部的清華苑賓館。門(mén)前人山人海，集聚了攜帶著(zhù)各種樂(lè )器的人，有笛子、葫蘆絲、電子琴、吉它、二胡、古箏等應有盡有……考 試前各種樂(lè )器的演奏練習更是一種音響的大合唱，好不熱鬧。主考老師是上海音樂(lè )學(xué)院的馬濤教授。他叫到我的考號時(shí)，我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，站定后向主考老師鞠躬，然后很熟練地演奏一曲《湖邊 的孔雀》，得到主考老師的好評，順利通過(guò)了葫蘆絲四級證書(shū)的考試。辛勤的耕耘有了收獲，我非常有成就感。
暑假里我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，媽媽非要幫我扶著(zhù)，可我不讓?zhuān)驗槲页錆M(mǎn)了自信。盡管我十分賣(mài)力，熱的汗流浹背，可就是掌握不住平衡，總是往一面歪。功夫不負有心人，后來(lái)在 我的努力下，不知不覺(jué)的就找到了感覺(jué)。雖然騎的不穩，可還是有了很大進(jìn)步。通過(guò)不斷的練習，學(xué)會(huì )了拐彎、漂移等騎車(chē)技巧，還會(huì )一個(gè)手扶著(zhù)車(chē)把騎呢!我體會(huì )到了騎車(chē)是多么快樂(lè )了。
這個(gè)暑假真是收獲多多呀!我度過(guò)了一個(gè)很有意義的假期。
暑假的作文11
那一天,我放學(xué)回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書(shū).我突然想起電子琴老師給我們留的作業(yè),讓我們彈剛學(xué)的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽(tīng),我先給媽媽彈了一遍,媽媽說(shuō):“什么呀,你沒(méi)長(cháng)手呀.”我垂頭喪氣地離開(kāi)了.然后彈給爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō):“好,好聽(tīng),我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大?
記得我把一次我路過(guò)的英語(yǔ)磁帶放給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了以后拍手叫好，后來(lái)又放給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了以后皺起了眉頭，說(shuō)：“這是什么亂七八糟的，跟鴨子叫喚似的�！闭f(shuō)完便轉身離開(kāi)了。我實(shí)在忍不住了，沖出家門(mén)，跑到隔壁王奶奶家里，我把這些事情全部告訴了王奶奶，王奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你媽媽那是為了你好，想讓你更有上進(jìn)心，要是一夸你，你就不知道自己姓啥了！”聽(tīng)王奶奶這么一說(shuō)，我似乎明白了媽媽的用意。
吃飯的時(shí)候，我想著(zhù)該如何跟媽媽講清楚，突然一只大手打在我的后背�！跋胧裁茨�？快點(diǎn)兒吃飯！”那一掌打的我好疼，我想：媽媽也太狠心了，起碼我也是她的女兒呀！我放下碗筷，生氣地說(shuō)：“不吃了！”說(shuō)完，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“我怎么有這么一個(gè)媽媽呀！”我聽(tīng)見(jiàn)客廳里爸爸媽媽在爭吵，我感覺(jué)這個(gè)家里充滿(mǎn)了戰爭的味道，我承認，對我嚴厲一點(diǎn)也是應該的，可，可這過(guò)頭了，沒(méi)有這樣的吧！
別人家都是嚴父慈母，可我們家恰恰相反，是嚴母慈父，但是我的家與眾不同，我為有這樣一個(gè)母親而感到驕傲和自豪。
媽媽是一個(gè)很干凈的人，有良好的品質(zhì)，高雅的氣質(zhì)，處處為別人著(zhù)想。雖然她已經(jīng)過(guò)世了，可是她死去前一分鐘，她說(shuō)：“只要婷婷有人照顧，那我就沒(méi)什么遺憾了！”真沒(méi)想到，在她死去的前一分鐘，她還想著(zhù)我，說(shuō)明她還在乎我。我以前真的是誤解她了，可現在說(shuō)也已經(jīng)太晚了......
暑假的作文12
奶奶,你知道嗎?每當你把你自己的錯強加于我的時(shí)候,我是怎么想的嗎?
就說(shuō)那一次,你問(wèn)我這一片藥合多少錢(qián),你算成了三毛錢(qián),而那一片藥僅僅只有三分錢(qián).我爺爺也算了以后,說(shuō)這一片藥只有三分錢(qián).你聽(tīng)了以后,竟把話(huà)題岔開(kāi)了,說(shuō):"我白養你這么大了,大了以后竟然來(lái)挑我的毛病."我說(shuō):"你把話(huà)題岔的太遠了!我只是說(shuō)這一片藥合三分錢(qián),你錯了就錯了,有什么的."你又說(shuō):"我只是說(shuō)三毛錢(qián),又沒(méi)有說(shuō)是一片藥三毛錢(qián).""嘿,你這是干什么?分明沒(méi)有那么說(shuō),干嘛呀!"我不滿(mǎn)地說(shuō).經(jīng)過(guò)一番辯論后,我哭了,哭的那么傷心。爸爸出來(lái)了,對我說(shuō):"大人都有虛榮心,有平常話(huà)說(shuō)就是愛(ài)面子."我哭著(zhù)說(shuō):"那也不能這樣呀,大人錯了就是對了,小孩在大人眼里難道就不是人嗎?她本來(lái)就錯了,承認下來(lái)有什么的."爸爸反駁:"哎,那面子對于大人來(lái)說(shuō)是非常重要的.反正你奶奶是老小孩,就別跟她計較了."我認為,既然她不承認就算了.我也不細追究了.
還有那次你說(shuō)你丟了一元錢(qián),正好看到我的包里有一元錢(qián),你就說(shuō)是我偷的,我真的有理說(shuō)不清了,為了證明我的清白,我"翻箱倒柜",終于在奶奶的床頭找到了那一元錢(qián),奶奶從我手里奪走那一元錢(qián),瞪了我一眼,說(shuō):"那也是你放的."我不想再為這些小事而哭泣了---因為這是常事了,我已經(jīng)沒(méi)有那么多力氣與你爭吵了.
可是,如果你站在我的角度上呢?你是否會(huì )覺(jué)得小孩在大人心中沒(méi)有地位?哼,我知道,不管你站在什么角度上,都是你,說(shuō)一句不好聽(tīng)的---無(wú)理變三分!
小孩也是人,也有自己的尊嚴,求求您,不要再這個(gè)樣子了!
暑假的作文13
如果說(shuō)我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功于我的小寶貝-------靈靈和小小。
靈靈和小小是暑假開(kāi)始時(shí)一位叔叔贈予我的。他們長(cháng)得很像，只不過(guò)靈靈比小小要胖一點(diǎn)。剛來(lái)我家的時(shí)候，它倆誰(shuí)也不適應新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來(lái)了，不料，籠門(mén)一開(kāi)，靈靈和小小馬上沖出來(lái)，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點(diǎn)兒大，又跑得快，我朋友沒(méi)敢握緊它，只是捧著(zhù)它，小小都嚇死了，慌不擇路，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起來(lái)接著(zhù)跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時(shí)，我才想起靈靈哪兒去了。過(guò)了好一陣子，才在一個(gè)角落里發(fā)現它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢！這才發(fā)現我家的靈靈和小小有兩大特點(diǎn)：膽子小，跑得快，對了，我還發(fā)現，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。
我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個(gè)爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走開(kāi)了。誰(shuí)知我再去看的時(shí)候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機靈的家伙！
它們睡覺(jué)時(shí)也挺可愛(ài)。一天午后，我沒(méi)睡覺(jué)，就想找它們玩。我看它們的時(shí)候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對面！哈哈哈，笑死我了！
到現在，小老鼠來(lái)我家已經(jīng)六十多天了，我也越來(lái)越分不開(kāi)它們了，那，就讓我們永遠都在一起吧！
點(diǎn)評：這哪里是兩只老鼠？完全是你的兩個(gè)伙伴！這是我讀完你的文章后的最直接的感受。這一切，完全歸功于你細心的觀(guān)察，精彩的描寫(xiě)和濃濃的愛(ài)心。把看到的、聽(tīng)到的、想到的真實(shí)地記錄下來(lái)，就是好作文。'
暑假的作文14
沐浴著(zhù)烈日的陽(yáng)光，打開(kāi)心靈的門(mén)窗，送來(lái)陣陣的暖意，飄來(lái)濃郁的書(shū)香。與書(shū)歌唱，喚醒沉睡的夢(mèng)想，與書(shū)伴舞，領(lǐng)略生活中那別樣的情華。這個(gè)暑假，好書(shū)伴我成長(cháng)，讓我在書(shū)的海洋中自由翱翔……
“桑桑望著(zhù)那一片草房子，淚眼朦朧中，它們連成了一大片金色�！蔽业臏I水悄然流下，滋潤了我干燥已久的心房。我哭了，苦悶、彷徨、悲傷，如發(fā)絲一般纏繞在身，生離死聚，痛苦絕望，危難中的相互扶持，生活中的頑強堅毅，一切都在書(shū)中表現得淋漓盡致。這就是文學(xué)的魅力，這股力量推動(dòng)我在暑假之中飽覽圖書(shū)，因為，在書(shū)中，不僅僅有這些，更有著(zhù)如春風(fēng)細雨般柔情四濺的暖意！
八月，火辣的烈日也阻擋不了我對閱讀的滾滾熱情。深夜里，我又翻起那本熱淚盈眶的《小桔燈》，看著(zhù)小女孩在那輕輕的掰著(zhù)桔瓣，面對被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復返的爸爸堅強樂(lè )觀(guān)的笑著(zhù)。雖然我知道最終的結局會(huì )是怎樣，但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來(lái)……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧，做了一個(gè)小桔燈送給了冰心奶奶用來(lái)照明，雖然昏暗無(wú)比，卻在我的眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀，我站在窗前，望著(zhù)那輪皎潔的明月，眼前又閃現出那盞小桔燈的背影，女孩的堅強樂(lè )觀(guān)仿佛如那似水的月光，永遠那么純潔無(wú)暇。不知不覺(jué)之中，我的淚水直流而下。書(shū)，給我帶來(lái)了太多的感動(dòng)，如一位知識淵博的人，給我講述人世間的現狀與哲理，讓我的暑假熠熠生輝。
書(shū)，是人的良師益友，帶我走向社會(huì )，走向自然，走向科學(xué)的光明大道。讀書(shū)，成了我暑假中最熱愛(ài)的事情。盡管驕陽(yáng)似火，帶來(lái)了幾分煩躁，但我總把陽(yáng)光夾在書(shū)縫里，閱讀過(guò)程中享受它的暖意。讀書(shū)，是知識的源泉，熱愛(ài)書(shū)吧！
好書(shū)陪我過(guò)暑假，如三月的春風(fēng)，小溪的流水，為我的暑假布滿(mǎn)了春意。
暑假的作文15
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，盼來(lái)了美好而又讓我期待的暑假生活。
快樂(lè )篇
暑假剛開(kāi)始的幾天，我徹底放松，一切自由自在，也沒(méi)有任何約束。和壽桃玩實(shí)在是一件好玩的事情，壽桃是我家貓的名字。喲！睡著(zhù)了！我拿來(lái)了一個(gè)兵乓球，拋了個(gè)一條完美的弧線(xiàn)，“噗”一聲剛好丟到貓的前面，乒乓球一直在滾動(dòng)。貓一下彈了起來(lái)，警惕地看著(zhù)，甚至還用手去扒球，太逗了！我又找了一個(gè)乒乓球，又是一拋，不偏不倚地砸到貓的頭上。接下來(lái)的一幕，我驚呆了，貓一下子發(fā)了瘋，毛都豎了起來(lái)，怒氣沖沖地望著(zhù)我，糟了！大事不妙，先撤！我撒開(kāi)雙腿，快速跑著(zhù)。壽桃緊追不舍，開(kāi)始瘋癲模式，快反超了，我沖到自己的房間關(guān)上門(mén)，累得趴在地下。哈，一個(gè)女孩跟一只貓比，笑逗了。
痛苦篇
時(shí)間如水，歲月如歌�？鞓�(lè )時(shí)就像一杯激情檸檬水，痛苦時(shí)卻像苦澀鮑魚(yú)汁。這不，又要預習了，我拿出七年級數學(xué)書(shū)，一頭扎進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋里，數學(xué)就像一個(gè)迷宮，總會(huì )遇到一些攔路虎。我拿起書(shū)來(lái)找爸爸請教。爸爸大致地掃了一眼題目，嚴肅的說(shuō)：“你怎么學(xué)的？老師沒(méi)教過(guò)你學(xué)習的方法？這么簡(jiǎn)單……”爸爸指著(zhù)題目開(kāi)始喋喋不休地說(shuō)教。我低著(zhù)頭，心里覺(jué)得很委屈。腦子里兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)：你就不能虛心點(diǎn)嗎？平時(shí)基礎功不扎實(shí)，怪不得不會(huì )。另一個(gè)說(shuō)：初中老師有教過(guò)我學(xué)習數學(xué)的方法？問(wèn)你一道題，你就嫌人笨。
“想什么呢？”爸爸用手指敲了敲我的腦袋，把我的思緒一下子扯了回來(lái)，然后一直數落我。
現在，我在想，如果把激情檸檬水和苦澀鮑魚(yú)汁攪拌在一起，又會(huì )發(fā)生什么呢？痛并快樂(lè )著(zhù)的暑假生活讓人愛(ài)著(zhù)又讓人恨著(zhù)！
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