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不一樣的暑假小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-19 14:46:47 暑假 我要投稿

不一樣的暑假小學(xué)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的不一樣的暑假小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不一樣的暑假小學(xué)作文4篇

不一樣的暑假小學(xué)作文1

  伴隨著(zhù)第一聲蟬鳴,伴隨著(zhù)最后一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,夏天來(lái)了,那像夢(mèng)一樣的暑假也來(lái)了。

  炎熱的夏天,世界已被烤得灼熱。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),蟬也一聲不吭,只有空調在持續運轉。在這種令人煩躁的日子里,我索性丟開(kāi)了作業(yè),在床上躺成一個(gè)“大”字,閉上雙眼。這個(gè)暑假,真是像夢(mèng)一樣,看似輕松愜意,實(shí)際漫無(wú)目的,似乎,未來(lái)的路被大霧蒙住了。

  我每天做著(zhù)同樣的夢(mèng),過(guò)著(zhù)同樣的生活,最終,還是決定出去走走。這一走,竟走了九百多公里,到陜西西安去了。我手上牽著(zhù)最親愛(ài)的伙伴,雙眼望著(zhù)最美的祖國:站在巖石上,望黃河滾滾,奔向東南,聽(tīng)著(zhù)河水飛濺拍打巨石的濤聲;感受風(fēng)拂過(guò)臉頰,揚起衣角的陣陣涼意;這種時(shí)刻,心中涌動(dòng)著(zhù)一股神奇的力量,這是一種對祖國大好河山的嘖嘖贊嘆,亦是一種心靈的豁然開(kāi)朗。在細雨綿綿中參觀(guān)故居,薄霧籠罩著(zhù)小小的院子,朦朦朧朧中,低頭卻見(jiàn)鵝卵石和青草格外鮮亮;那座低矮的黃土窯洞,靜靜地站在雨中,幾分樸素,幾分莊嚴,和濕潤的泥土一并沉浸在這里。真是像夢(mèng)一樣!帶著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的倦意,在風(fēng)中睡去,沁人心脾。

  當這場(chǎng)夢(mèng)快要結束的時(shí)候,軍訓開(kāi)始了。天空特別晴朗,像一塊做工精細的絲手帕,藍而透明,上面的白色印花形態(tài)各異,白白蓬蓬軟軟,像羊羔,像飛馬,像糖豆……太陽(yáng)給它們的邊緣染上一層金黃。在那片天空下,我們身著(zhù)綠色的迷彩服拼命努力。汗流浹背,腰酸腿疼,但經(jīng)歷了五天,我們學(xué)會(huì )了很多東西。精神上的收獲所帶來(lái)的愉悅,遠遠超過(guò)物質(zhì)上的,也要豐富得多。暑假,恍如一個(gè)夢(mèng),前一秒雨水,后一秒陽(yáng)光,從懶懶散散到干勁滿(mǎn)滿(mǎn),恍恍惚惚。

  暑假剛開(kāi)始時(shí),覺(jué)得它好長(cháng)好長(cháng),好像要放到世界終結之日一樣;快要結束時(shí),驀然回首,才發(fā)現原來(lái)它那么短,仿佛一切還未開(kāi)始就要結束。真像一個(gè)夢(mèng),即便發(fā)生再多,也覺(jué)得匆匆。我以為我只是在夢(mèng)中,這一切都不是真的,但暑假真的過(guò)去了,無(wú)論努力了還是偷懶了,都過(guò)去了——

  我還要繼續向前走。

不一樣的暑假小學(xué)作文2

  暑假!它是同學(xué)們最期待的一個(gè)假日,因為期間父母們會(huì )帶我們去各種好玩的地方。

  這個(gè)暑假媽媽、姐姐、二姨和我去了浙江寧波象山玩。第一天早上四點(diǎn)鐘就起來(lái)去集合了,大巴上人可是滿(mǎn)滿(mǎn)的,說(shuō)明象山肯定特別好玩,才會(huì )有那么多人去玩。坐了一個(gè)小時(shí)到蘇州接人,然后又坐了四個(gè)小時(shí)才到了浙江。到了浙江我們去吃了中飯,然后我們就要去玩刺激的漂流,我非常期待。到了漂流的地方,我和媽媽是一組。穿好了救生衣,戴好了頭盔。就開(kāi)始了,一下去就有一個(gè)浪,浪把我們沖下去然后又撞到了石頭,搖搖晃晃的,水一下子就都到了皮艇里了,衣服全濕了。還有幾次都卡在了石頭上,還是別人幫了我們。在平流的地方,要拿頭盔來(lái)劃,很吃力的,有時(shí)候媽媽還偷懶,拉著(zhù)別人的船走。在水里,我們仿佛都認識,互相幫助,還一起互相潑水。漂著(zhù)漂著(zhù)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了就玩完了。漂流玩完了,就去了古街玩,我們沒(méi)逛了多久,就直接去集合點(diǎn)KFC休息了,再然后就回酒店休息,導游說(shuō)今晚的晚飯自己去吃,我們去了小吃街吃了海鮮,然后玩了一會(huì )就回去了。第二天先去了石浦玩,太陽(yáng)火辣辣的曬著(zhù),可我們還是玩的很開(kāi)心。一路往上走,買(mǎi)吃的、喝的、玩具……基本上什么都有。最后,我還是抵擋不住太陽(yáng)的火辣,有點(diǎn)惡心、想吐了。接下來(lái)我們去了大海,但是因為暴雨我們一直再吵去還是不去,等還是不等,最后因為一些人想玩最后只好等雨停了,不過(guò)雨停的也快,導游就讓我們去了,但是不能下海游泳。我們就在沙灘上玩玩、拍拍照,還有人挖到了小螃蟹呢。晚上我、姐姐和媽媽去了外灘大橋看夜景,因為二姨不舒服,所以才沒(méi)去。很快,就到了第三天,游玩的景點(diǎn)是小九寨,那是個(gè)有山有水的地方,我跟姐姐下去抓魚(yú),二姨和媽媽在拍照。那里的魚(yú)很小很難抓到,我可是出了洪荒之力,才抓到了兩條小魚(yú),可半是一不小心還掉了一條。在之后的半個(gè)小時(shí)里,我跟姐姐只抓到了一條小魚(yú)。

  浙江象山三日游玩完了,我們依依不舍的回去了。

不一樣的暑假小學(xué)作文3

  令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結束了,緊接而來(lái)的'是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們閑話(huà)家常談?wù)撝?zhù)他們所謂的「如同水深火熱的暑假」,因為天氣炎熱,再加上補這個(gè)再補那個(gè),魔鬼般的訓練課程,難怪會(huì )有同學(xué)們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學(xué)期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過(guò),你想知道我是怎麼安排的麼 一定很令你好奇吧!!

  第一,.我要在暑假的時(shí)候看完書(shū)房所有的書(shū),這些書(shū)是我的禮物,我最喜歡看書(shū),喜歡慢慢品嘗書(shū)中的滋味,每當我在這小小的空間里就會(huì )感覺(jué)像陶醉在書(shū)香世界.若是再添加一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱(chēng)的上是人間美味.

  第二,我在自然課學(xué)到了認識植物和如何繁衍植物,因此對植物產(chǎn)生了很大的興趣,為了這次的自然課我培植了地瓜葉,空心菜,馬鈴薯,地瓜小盆栽,落地生根…….等,我要用花草植物將我們家的庭院布置得美輪美奐,閑暇時(shí)可以在庭院追逐翩翩起舞的蝴蝶,也可以躺在綠草如茵的草地上,欣賞浮云的變化莫測,也可以邀請好友一起喝茶談天說(shuō)地,真是感覺(jué)很愜意.

  第三我想要在全家出游時(shí)帶著(zhù)我的畫(huà)具,將美麗的湖光山色收進(jìn)我的畫(huà)紙里,在暑假的時(shí)候,我們最喜歡到山上避暑,山里有郁郁蔥蔥的大樹(shù),雄偉高峻的高山,千變萬(wàn)化的云海,水流湍急的河流,鮮艷美麗的飛鳥(niǎo),真是美不勝收,令人心胸開(kāi)闊,平時(shí)的課業(yè)壓力一掃而空.這時(shí)若我發(fā)揮我鬼斧神工的功力,就可以畫(huà)出一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)了!

  暑假一轉眼就過(guò)去了,所以我們要好好把握時(shí)間,同時(shí)也希望在暑假前就可以規劃好任何事情,這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了.

不一樣的暑假小學(xué)作文4

  “媽媽?zhuān)靵?lái)啊,軒軒又在翻垃圾桶了!敝灰(jiàn)軒軒坐在垃圾桶旁,正用靈巧的手掀開(kāi)垃圾桶蓋,然后伸進(jìn)里面,一個(gè)接一個(gè)地把東西掏出來(lái),弄得周?chē)粓F糟。聽(tīng)到求救聲的媽媽火速趕到,將妹妹抱去洗手。完了,這下又得我來(lái)收拾殘局了!

  這就是我的妹妹,她已經(jīng)一歲多,有一雙銳利的眼睛,仿佛能看透“一切”。一個(gè)嗅覺(jué)發(fā)達的鼻子,那小嘴常掛著(zhù)笑容,讓我忍不住想抱抱她,最萌的還是那有點(diǎn)卷的頭發(fā),雖然有些稀疏,但也是一個(gè)獨特的地方。以前我總是忙著(zhù)學(xué)習,沒(méi)有多少時(shí)間陪她,暑假有更多時(shí)間和她相處,便發(fā)現了她的許多有趣之處。

  妹妹的性格變化多端。不高興時(shí),她的哭聲震耳欲聾,似乎玻璃也能被震碎,碗盤(pán)也會(huì )破掉呢;開(kāi)心時(shí)就不哭不鬧,我就可以放心地和她玩,不用擔心耳朵會(huì )壞掉。

  她喜歡在地上爬著(zhù)探索“世界”,不時(shí)發(fā)出笑聲,銀鈴般的笑聲讓剛剛做完作業(yè)的我心情舒暢。今天我坐在沙發(fā)上看書(shū),妹妹扶著(zhù)桌子走路,看到桌子上放著(zhù)的泡芙,就伸長(cháng)了手臂,一把抓了過(guò)來(lái),兩只小手擺弄著(zhù)想打開(kāi),卻打不開(kāi),急得哇哇叫起來(lái),隨后搖搖擺擺走過(guò)來(lái),把泡芙遞給我,我給她吃一個(gè)后,把其他的放回桌上。沒(méi)想到她又拿回來(lái),我覺(jué)得她不能一下子吃太多,就放在身邊,可她不高興了,又拿過(guò)來(lái),嘴里咿咿呀呀叫著(zhù),沒(méi)辦法,只好再給她吃一個(gè)。

  有時(shí),我到房間里找東西,妹妹的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了,以飛快的速度追過(guò)來(lái),接著(zhù)那雙“千里眼”立馬看到桌上的一堆課外書(shū),立即改變了方向,朝那堆書(shū)“奔”過(guò)去。一眨眼,她就到了桌前,開(kāi)始用小手把上面的書(shū)一本本扔下來(lái),隨后靜靜地坐著(zhù),隨手拿起一本,認真地翻起來(lái)。但她是典型的三分鐘熱度,很快就沒(méi)有興趣了。我又要整理這滿(mǎn)地的書(shū)了!

  這個(gè)暑假雖然很少出去玩,但我不覺(jué)得遺憾,因為這個(gè)暑假有妹妹的陪伴,讓我感受到了另一種親情。

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