暑假中愉快的一件事作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的暑假中愉快的一件事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假中愉快的一件事作文1
今年這個(gè)暑假,發(fā)生了很多愉快的事。
我和伙伴們一起玩游戲、打籃球、滑板車(chē)……其中我收獲最大的是在衡陽(yáng)市熊倪跳水學(xué)院學(xué)游泳這件事。去年暑假,我參加了第一批少兒初級游泳培訓班。游泳的基本技術(shù)是漂浮、蛙泳、自由泳。老師要求二十米,目標十五米,我都達到了。今年暑假我本來(lái)是學(xué)少年中級班,可由于事隔一年,我的游泳技巧都忘了,所以老師又把我放到初級班了。
游泳的第一天我心里暗暗決定:我一定要把忘掉的東西撿回來(lái)!我牢牢記著(zhù)教練的話(huà),不怕苦和累,不怕嗆水,不怕烈日曬,過(guò)了一天又一天,我漸漸完成了十五米的目標。期末考試那一天,我非常自信,游的時(shí)候我不僅達到目標,還超出目標,游了25米!上岸以后我既高興又激動(dòng),奶奶看我學(xué)的好,又給我報了第二期中級訓練班。
進(jìn)了中級班要求可不一樣啦。教練讓我們每天不停地游,開(kāi)始是25米25米地游五個(gè)來(lái)回,后來(lái)是十個(gè)來(lái)回,最后是十五個(gè)來(lái)回!我很累,但我不會(huì )放棄!有一次,學(xué)院書(shū)記韓爺爺來(lái)看我游泳。我游了25米,韓爺爺又給我定了兩百米的目標。從此以后,我一天天地朝著(zhù)目標奮斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米,完成一百米后,我本來(lái)想放棄,但教練那句話(huà)給了我力量:“只要堅持到底就一定能成功!”于是我又繼續練習。一百二十五米、一百五十米,我再咬緊牙關(guān)繼續努力,一百七十五米、兩百米!我終于完成了目標!最后一天表演給家長(cháng)看,我又超常發(fā)揮,游了五個(gè)來(lái)回——兩百五十米!在觀(guān)摩的家長(cháng)都夸我游得好,奶奶爺爺心里也樂(lè )開(kāi)了花。
奶奶把我游泳的視頻發(fā)給了爸爸媽媽?zhuān)职挚湮液懿诲e,還說(shuō)我像黑包公,奶奶說(shuō)我像大熊貓,我并不在意,心里樂(lè )滋滋的。這個(gè)暑假很有趣,我學(xué)會(huì )了游泳,收獲了知識,收獲了快樂(lè )。
暑假中愉快的一件事作文2
21天前,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。第一個(gè)星期,我們沒(méi)有出去游玩,而是參加了數學(xué)建模大賽聽(tīng)課并考試。星期六上午考完試后,下午我們整理了行李,星期天不到六點(diǎn),我們就早早地上車(chē),開(kāi)始了我們一天的旅程。到了火車(chē)站,已經(jīng)很熱了,但是因急切要超車(chē),我們沒(méi)有買(mǎi)成雪糕,就已經(jīng)糟透了,更可惡的是還沒(méi)有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個(gè)人共帶了3個(gè)行李箱,其中有兩個(gè)人可以不提,因為姥姥年紀已經(jīng)很大了,我只好提一個(gè)行李箱。就這樣,我們開(kāi)始了一天的奔波。
經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)上“考驗”,又轉了一次車(chē),我們終于到達了第一個(gè)地點(diǎn)——洛陽(yáng)。
我們住進(jìn)了賓館,安頓下來(lái)。晚飯后,我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天7點(diǎn),我們從夢(mèng)中醒來(lái),今天我們要去玩龍門(mén)石窟。
龍門(mén)石窟是古代人在石山用他們原來(lái)的工具雕制而成。最大的佛足有幾十米,最小的佛只有1厘米。當時(shí),第一眼看到大佛時(shí),感覺(jué)非常逼真,我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn),是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢?我可真佩服他們呀!講解員阿姨告訴我們,唐朝以胖為美,隋朝則是以瘦為美,唐朝的佛像看起來(lái)胖胖的.,脖子上有三道皺褶;隋朝的佛像相對瘦一些,脖子上沒(méi)有皺褶。如果阿姨不告訴我們,我還以為那三道皺褶是三道項鏈呢!
我們坐上游艇,觀(guān)察著(zhù)周?chē)木拔。湖水碧綠、幽深,不像我們那樣缺水。在船上遠遠地看石窟,小的佛像基本看不見(jiàn),只看見(jiàn)密密麻麻的小點(diǎn);盧舍那大佛看得非常清晰,比在近處看得效果好多了。
參觀(guān)完石窟已經(jīng)是中午了,午飯后我們繼續下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意的旅行,那么這個(gè)暑假將是有史以來(lái)最快樂(lè )的暑假。
暑假中愉快的一件事作文3
21天前,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。第一個(gè)星期,我們沒(méi)有出去游玩,而是參加了數學(xué)建模大賽聽(tīng)課并考試。星期六上午考完試后,下午我們整理了行李,星期天不到六點(diǎn),我們就早早地上車(chē),開(kāi)始了我們一天的旅程。到了火車(chē)站,已經(jīng)很熱了,但是因急切要超車(chē),我們沒(méi)有買(mǎi)成雪糕,就已經(jīng)糟透了,更可惡的是還沒(méi)有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個(gè)人共帶了3個(gè)行李箱,其中有兩個(gè)人可以不提,因為姥姥年紀已經(jīng)很大了,我只好提一個(gè)行李箱。就這樣,我們開(kāi)始了一天的奔波。
經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)上“考驗”,又轉了一次車(chē),我們終于到達了第一個(gè)地點(diǎn)——洛陽(yáng)。
我們住進(jìn)了賓館,安頓下來(lái)。晚飯后,我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天7點(diǎn),我們從夢(mèng)中醒來(lái),今天我們要去玩龍門(mén)石窟。
龍門(mén)石窟是古代人在石山用他們原來(lái)的工具雕制而成。最大的佛足有幾十米,最小的佛只有1厘米。當時(shí),第一眼看到大佛時(shí),感覺(jué)非常逼真,我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn),是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢?我可真佩服他們呀!講解員阿姨告訴我們,唐朝以胖為美,隋朝則是以瘦為美,唐朝的佛像看起來(lái)胖胖的,脖子上有三道皺褶;隋朝的佛像相對瘦一些,脖子上沒(méi)有皺褶。如果阿姨不告訴我們,我還以為那三道皺褶是三道項鏈呢!
我們坐上游艇,觀(guān)察著(zhù)周?chē)木拔。湖水碧綠、幽深,不像我們那樣缺水。在船上遠遠地看石窟,小的佛像基本看不見(jiàn),只看見(jiàn)密密麻麻的小點(diǎn);盧舍那大佛看得非常清晰,比在近處看得效果好多了。
參觀(guān)完石窟已經(jīng)是中午了,午飯后我們繼續下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行,那么這個(gè)暑假將是有史以來(lái)最快樂(lè )人暑假。
暑假中愉快的一件事作文4
暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時(shí)候,因為暑假的時(shí)候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂(lè )的時(shí)刻吧!可事實(shí)是這樣嗎?
期末考試結束的那一天,我真的很開(kāi)心,也許是因為以后的作業(yè)量是自己可以控制的,休息的時(shí)間也是自己的,所以才會(huì )情不自禁的開(kāi)心。我想以后我每天的日子都應該是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè ),每天都應該過(guò)得很充實(shí)。
日子久了,我才發(fā)現我一直期盼的暑假帶給我的快樂(lè )很少,寂寞和無(wú)聊更多一些。所以我低頭細想,暑假的我究竟是快樂(lè )的還是無(wú)聊的。時(shí)間卻能告訴我那是什么。答案是無(wú)聊。因為在這個(gè)漫長(cháng)的夏季。我不知道我該干些什么,也不想分配每天的作業(yè)量,我只想坐在房間里看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間,同時(shí) 不想動(dòng)那些煩人的作業(yè),而書(shū)本,則更不想看了,只是偶爾看一看英語(yǔ)單詞,想看的作文書(shū),課外書(shū)也沒(méi)有翻一翻,但都覺(jué)得無(wú)聊。這個(gè)暑假好無(wú)謂!只有整天呆在家中,等待時(shí)間的逝去。
在如流水般的日子里,我有幾天是我心目中的自己,那是,我常常反思自己,我會(huì )問(wèn)自己,為什么作業(yè)不可以提早寫(xiě)完?寫(xiě)完之后祥怎么玩都可以;為什么這么懶惰?情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會(huì )用這樣無(wú)聊的時(shí)間去看一看課文呢?這樣還可以復習復習以前學(xué)過(guò)的內容,這不是很好嗎?就算不愿意讀課內的書(shū),不是還有期末考試前買(mǎi)的課外書(shū)嗎,難道也不會(huì )去看一看嗎?而我心中的自己,你又在哪里!為什么不在我的大腦中一直控制我呢?我愛(ài)那時(shí)的我,那時(shí)的我會(huì )認真寫(xiě)作業(yè),認真看書(shū),也不會(huì )被電視所迷惑,回想過(guò)后,我都覺(jué)得是快樂(lè )的,幸福的。那個(gè)我回來(lái)吧!我需要你!生命中有你我才不會(huì )孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了,因為那并沒(méi)有給我帶來(lái)我想要的,帶給我的卻是懶惰,并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現,我心中的我真好。那時(shí),我發(fā)現我長(cháng)大了,F在我不要暑假,我要那個(gè)自己,因為我明白,只有那時(shí)的我才是我所需要的。
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