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放暑假的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的放暑假的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放暑假的作文1
現在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著(zhù),總結自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數學(xué)題,并試著(zhù)做一些奧數題,爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。
第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
放暑假的作文2
經(jīng)歷了殘酷的期末考試之后,我的在校生活就已經(jīng)留在了記憶深處,新的生活隨之而來(lái)。
陽(yáng)光慢慢地透進(jìn)來(lái),一切都是那么安詳,沒(méi)有前幾天的繁忙。細細回想起來(lái),安詳的有些不真實(shí),拿起日歷,確定今天是放暑假的第一天,心情徹底放松下來(lái)。我已告別繁忙的學(xué)業(yè)了。
滿(mǎn)腦子都是放暑假之前的計劃,一時(shí)間真是有些不知道該做些什么,頭發(fā)散亂著(zhù)從房間里出來(lái),從冰箱里拿出牛奶,拿著(zhù)遙控器胡亂著(zhù)翻著(zhù)電視節目,各種形形色色的節目出現在面前,竟有些不知所措。
“已經(jīng)九點(diǎn)多了,怎么還是這樣散亂,屋里的空調還在開(kāi)著(zhù)”“媽?zhuān)裉焓欠攀罴俚牡谝惶彀 币е?zhù)習慣,不經(jīng)意地回答著(zhù)。
當我的懶散與放縱之后,那些年的正規慢慢地涌上來(lái)了,拉開(kāi)窗簾,收拾起了屋子。
床上陪伴我三年的校服,課桌上沾著(zhù)我淚水的課本,書(shū)包安靜地躺在椅子上,這一切又勾起了我的回憶,又是一年畢業(yè)季,放暑假的第一天就會(huì )讓我回到過(guò)去么?
陽(yáng)光現在竟變得有些刺眼,刺得我的眼睛有些生疼。用手去擋住陽(yáng)光,卻不知道什么時(shí)候沾上了不知名的水。
回到校園,望著(zhù)比我第一年級的學(xué)生還在課堂上,那多像一星期前的我啊。不知道他們一年之后會(huì )不會(huì )像我一樣再次懷念這個(gè)校園呢。這些我不得而知。
我暑假的第一天,我向過(guò)去告別的第一天,我走向未來(lái)的第一天。
放暑假的作文3
平時(shí)一放假,爸爸總會(huì )帶我出去旅游?墒墙衲晔罴偎獏⑴c項目研究,根本無(wú)暇顧及我的感受。
我每天坐在電腦邊上,不分晝夜地打EC和街球,雖然從中獲得了暫時(shí)的快樂(lè ),但生活的乏味仍然沒(méi)有讓我從心底里感到快樂(lè )。突然有一天爸爸有了去濟州島的想法,我興奮了半天,然而一直拖到開(kāi)學(xué),都沒(méi)有兌現,郁悶。
一天晚上,在家實(shí)在無(wú)聊,電腦玩了一天,上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一個(gè)人來(lái)到湘江風(fēng)光帶散散步。夜晚的景色真好!天空中星星眨巴著(zhù)眼睛,與橘子洲的點(diǎn)點(diǎn)燈光和水里的倒影連成一片,如同一道屏障,讓人墜入夢(mèng)幻一般的感覺(jué)。江面上不時(shí)有魚(yú)跳起來(lái)又落入水中,“撲通撲通”的聲音就像一曲動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè )。江邊夜釣的人們時(shí)不時(shí)要提一下線(xiàn),不管釣上的是大魚(yú)還是小魚(yú),他們都欣然而笑,畢竟他們垂釣的不僅僅是魚(yú),還是一種愜意的心情。那邊傳來(lái)了有節奏的歌舞聲,原來(lái)是一群老太太在鍛煉身體,江上偶爾有船只往來(lái),船笛聲震耳欲聾,船過(guò)之處,水面便如蕩漾不已。
正當我對著(zhù)水面若有所思的時(shí)候,一陣歡笑聲將我拉回了岸邊。只見(jiàn)一家三口其樂(lè )融融地說(shuō)笑,小男孩站在中間,牽著(zhù)爸爸媽媽手。然而,熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。我忽然想到了小時(shí)候,爸媽經(jīng)常陪我散步,玩?扇缃窦依飾l件好了,爸爸早出晚歸,有時(shí)出差還不能回家。我感到一種莫名的寂寞和失落。于是我進(jìn)入了電腦游戲里面,似乎唯有這樣才能找到安慰。我整天泡在電腦里面,在虛幻的世界尋找寄托。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現,這并不是我真正想要的。明天說(shuō)什么也要拖著(zhù)爸媽來(lái)陪我散散步,遠離虛幻,找到真實(shí)的自我。
這個(gè)暑假已經(jīng)告罄了,我唯有期待寒假的來(lái)臨了,爸媽?zhuān)抑,你們一定不?huì )讓我希望落空的!
放暑假的作文4
“放暑假了!”“放暑假了!”這是我們小學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膮群。這次暑假我首先要去鄉下,來(lái)體驗一下農村的生活,去感受農村人們的熱情好客,勤勞勤儉的品質(zhì)。
有一天,我和媽媽商量好了,要騎電動(dòng)車(chē)去鄉下。因為坐大客車(chē)去鄉下不能更好的領(lǐng)略沿途優(yōu)美的風(fēng)景。我們騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到離磨盤(pán)山三四百米的地方,就看見(jiàn)了樹(shù)木郁郁蔥蔥,小河清澈見(jiàn)底,川流不 息。在草叢里還是不時(shí)傳來(lái)窸窣的蟲(chóng)鳴音,我想那些小蟲(chóng)子一定玩得很歡快吧!一路上優(yōu)美的風(fēng)景目不暇接,真是美不勝收。
隨著(zhù)美麗風(fēng)景的陪伴,不一會(huì )兒就到了奶奶家的村子。在村口有許多牧羊人在放著(zhù)小綿羊,我看見(jiàn)了“咩咩”叫的小羊,心里別提多高興了。
到了下午我和奶奶,媽媽一起到大河洗衣服。我看見(jiàn)了許多都破了好幾個(gè)洞的衣服奶奶還拿去洗,我對奶奶說(shuō):“奶奶這衣服都破了好多洞還洗它干什么?”奶奶心平氣和的說(shuō):“我們鄉下人和你們 城里人不一樣,你們衣服破一點(diǎn)就扔了,可是我們只要衣服還能穿我們就不扔!蔽倚南肽棠炭烧媲趦節約啊!
在大河洗衣服的時(shí)候,我碰見(jiàn)了奶奶家對門(mén)的王奶奶,王奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了,豪爽地說(shuō):“文慧,我家就有許多高粱果,你晚上去我家吃吧!”我笑了笑說(shuō):“謝謝!”到了晚上王奶奶竟把高粱果送 到了奶奶家。我想農村人真是熱情好客啊!
這次去鄉下,是我收獲了許多知識,使我體驗了農村的生活。
放暑假的作文5
“考完啦!放假?lài)D!“我剛出校門(mén),就對等待已久的媽媽高喊。
“扔下書(shū)包,丟開(kāi)課本,我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!蔽易蠇寢尩碾妱(dòng)車(chē)上,一路高歌著(zhù)回家。
一進(jìn)家門(mén),我就把書(shū)包一扔,一屁股坐到沙發(fā)上,再也不想起來(lái)了。學(xué)了一個(gè)學(xué)期,總算可以休息一下,真是一件快樂(lè )的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè),再也不用天天睡眼惺忪地起床上學(xué),可以美美地睡足懶覺(jué),那份愜意,那份喜悅難以言表。
第二天一覺(jué)醒來(lái),沒(méi)有了媽媽的催促聲,我反倒有些不適應,大聲地問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“才六點(diǎn)半,再睡一會(huì )兒吧!“不用起床看課本,我的心里又空落落的。學(xué)習這玩意好象不可缺少,已經(jīng)成為我生活的一部分。做點(diǎn)什么呢暑假作業(yè),對!我一骨碌爬起來(lái),洗刷完畢,從書(shū)包里飛快地抽出暑假作業(yè)本,愉快地寫(xiě)起來(lái)。
我手握筆桿,腦筋轉得飛快,抓緊每分每秒,爭取多做一點(diǎn)暑假作業(yè)。果然,一會(huì )兒工夫,第一站做成了。我往后翻翻,一共才八站,呀!這樣做起來(lái),兩三天就能完成,暑假里可有足夠多的時(shí)間玩啦!想到這,我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里,我可不想只是學(xué)習,我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩,另外,我還要利用暑假的時(shí)間多看幾本平時(shí)來(lái)不及看的小說(shuō)呢。
放假真好!
放暑假的作文6
期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因為可以不用天天早起去上課了。
哇!暑假這么多天,我應該要排一些活動(dòng)來(lái)玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營(yíng)的課程、游泳、爬山、露營(yíng)、出國等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時(shí)上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)游泳了,當初我在學(xué)游泳時(shí),我一下水就一直發(fā)抖,等過(guò)了一分鐘后,我就敢呆在里很久了期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因為可以不用天天早起去上課了。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)游泳了,當初我在學(xué)游泳時(shí),我一下水就一直發(fā)抖,等過(guò)了一分鐘后,我就敢待在水里很久了,而且老師一教,我就會(huì )游了,而且一游就游很快,動(dòng)作也很正確,所以我才喜歡游泳。
還記得我出國去玩水時(shí),因為那里的水有三千多米,所以我就不敢自己游,可是一到了水只有八百多米的水母湖,我就可以自己游了,我游的方式是蛙式和仰式,當我在游仰式時(shí),感覺(jué)全世界只剩我一個(gè)人了,我四處張望,景色美麗如畫(huà),真美麗又很自在。
雖然我很會(huì )游泳,但我聽(tīng)了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件,所以我也要更加注意安全。
放暑假的作文7
令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來(lái),大家玩得欣喜若狂,開(kāi)心得無(wú)與倫比,我也玩得不亦樂(lè )乎!
每天一大早,聽(tīng)到吵死人的鬧鐘就讓人心煩,我突然想到今天要上籃球課,竟大聲的歡呼起來(lái),趕快跟媽媽講說(shuō)趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂,也看到人外有人的高手,這次的籃球班,我收獲非常多。
每一年暑假,媽媽怕我過(guò)于慵懶,所以天天要我出門(mén)學(xué)習,課程五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴,每天上這些課,我都要瘋了,發(fā)條不栓緊都不行!還有還有,暑假功課一大堆,時(shí)間只有星期日才能寫(xiě),其它日子都沒(méi)時(shí)間。因為如此,也讓我過(guò)得很充實(shí)。媽媽還拿堆積如山的書(shū)給我閱讀,爸爸更是夸張,出題庫給我寫(xiě),爸爸媽媽異口同聲的說(shuō);:“我們想給你充實(shí)的暑假!
我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好?應該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧!因為“補”這些都是為了我好,我還學(xué)會(huì )了折氣球、騎自行車(chē)、游泳、鋼琴……等等,學(xué)會(huì )了很多東西和知識,使我的每個(gè)暑假都很充實(shí)。
學(xué)會(huì )自行車(chē)是今年暑假最令我開(kāi)心的事,從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程,是非常艱難的。一開(kāi)始對腳踏車(chē)很陌生,但現在我駕馭這只“鐵馬”,那可是駕輕就熟,都快可以入馬戲團表演了。還有還有,暑假還有一個(gè)月,我要努力讀書(shū),完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,那就是考到第一名,我一定會(huì )全力以赴完成我的夢(mèng)想。
大家都要過(guò)個(gè)充實(shí)的暑假時(shí)光,寶貴的時(shí)間千萬(wàn)不要浪費啰!等到開(kāi)學(xué),我敢大聲的說(shuō):“我擁有一個(gè)充實(shí)的暑假!
放暑假的'作文8
暑假是一個(gè)既快樂(lè )有不快樂(lè )的假期。說(shuō)快樂(lè ),是因為可以去玩;說(shuō)不快樂(lè ),是因為還要寫(xiě)許多的作業(yè)。所以應該自己把握自己的暑假,要做到勞逸結合。
放暑假了,就應該好好的去玩,放松一下身心,可以適當的去娛樂(lè )或跟隨父母出去游玩,何必要整天呆在家里去寫(xiě)作業(yè)呢。昨夜反正也是來(lái)得及寫(xiě)的,但是可不能因為玩而忘記了寫(xiě)作業(yè),再放 假的最后幾天在那狂補,真是樂(lè )不思蜀啊。休息時(shí),聽(tīng)聽(tīng)歌,上上網(wǎng),這樣豈不是很好?
暑假時(shí)除了寫(xiě)作業(yè),還可以看看一些其他的書(shū)(對自己有用的),緩解一下壓力,或做一些體育鍛煉,對自己所不擅長(cháng)的體育項目進(jìn)行訓練。
游玩時(shí)還要注意一下自己的安全,千萬(wàn)不要因為玩忘了自身的安全?傊,自己的安全最重要,安全第一。
暑假有時(shí)顯得很漫長(cháng),有時(shí)顯得很短暫。當你把所有的作業(yè)做完以后,卻找不到哪里好玩的,這是你會(huì )覺(jué)得暑假真難熬;當你把暑假的大部分時(shí)間都放在玩上,到暑假的最后幾天才想到要寫(xiě)作業(yè) 時(shí),你會(huì )覺(jué)得暑假怎么過(guò)得這么快,才玩了幾天就要結束了。我想真正會(huì )安排自己時(shí)間的人,應該會(huì )把時(shí)間安排的很合理,讓自己覺(jué)得這個(gè)暑假我是過(guò)的很充實(shí)的,沒(méi)有虛度。
自己的暑假就應該自己安排,暑假給你的感覺(jué)是怎樣,總是取決于你自己,所以啊,自己的暑假應該自己設計,自己作主,讓自己過(guò)得充實(shí),不會(huì )讓別人覺(jué)得自己是在這浪費時(shí)間,而是覺(jué)得自己 過(guò)得十分充實(shí)。當然,自己的暑假應該過(guò)得十分快樂(lè ),而你不要讓自己覺(jué)得是在別人的逼迫下才去安排暑假使自己過(guò)得充實(shí)。
放暑假的作文9
“叮鈴鈴”下課了,期末大考的鈴聲仿佛就是一把鋒利無(wú)比的劍劃破了寂靜的校園,我們轉身背起書(shū)包一個(gè)箭步炒教室外沖去,緊接著(zhù),教室的門(mén)如同閘門(mén)般打了開(kāi)來(lái),我們像一股勢不可擋的洪水涌了出去。
隔壁兩個(gè)班里的人也擁了出來(lái),走廊頓時(shí)擠滿(mǎn)了人,形成了人山人海,變得異常熱鬧,把整個(gè)走廊堵得水泄不通,同學(xué)們歡呼著(zhù),飛馳著(zhù),大聲歡叫:“終于放暑假了!”走廊上的同學(xué)每一個(gè)都想先回到教室,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)一步,有的個(gè)子小的就把身子蹲了下來(lái),從人群中穿梭自如,不一會(huì )兒就走了出去,有的人仗著(zhù)自己人高馬大,在人群中擠來(lái)擠去,一下子就擠出一個(gè)道來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,后面的人好像已經(jīng)等不及了,使出了九牛二虎之力,把我給擠了出去。
我一步兩個(gè)階梯朝教室奔去,來(lái)到教室,我們如同打完勝仗的士兵凱旋歸來(lái),述說(shuō)著(zhù)自己戰斗的過(guò)程,只見(jiàn)同學(xué)們非常悠閑,有的在玩牌,有的在大聲議論,還有的在看書(shū)。我坐在自己的位置上,迫不及待的等待老師到來(lái),可老師卻遲遲不來(lái),為了消磨時(shí)間,我和同學(xué)開(kāi)始聊天,過(guò)了一會(huì ),老師終于來(lái)了,講了一些事情,就讓我們回家了,老師話(huà)音剛落,我們就站起了身,像一把離弦的的似地向外沖去,此時(shí)我感覺(jué)無(wú)比自由。
外面雖然下著(zhù)雨,但我的心卻晴空萬(wàn)里,暑假,我來(lái)了!
放暑假的作文10
暑假的到來(lái),帶給我的是迷茫,是憂(yōu)傷。這個(gè)暑假,我畢業(yè)了,我們的最后一個(gè)夏天叫做離別。
暑假開(kāi)始的第一天,我們班自己舉辦了畢業(yè)典禮。夏季就是我們所謂的畢業(yè)季,心情有點(diǎn)悸動(dòng)。仔細的尋找,才發(fā)現,在時(shí)光隧道的那端,有我稚嫩的身影,有最初最先認識的同學(xué)和朋友,還有我那份入學(xué)時(shí)的緊張與期盼。所有的記憶一瞬間如放電影般陸續涌現,這部電影太長(cháng),長(cháng)得讓冬天帶走了夏天,讓時(shí)光帶走了年少的我們。
三年時(shí)間在暑假開(kāi)始的第一天正式結束。三年,如蒲公英順著(zhù)微風(fēng)與我們擦肩而過(guò),不留一絲痕跡。等我們突然驚覺(jué)天氣變熱,人心浮躁,才醒悟原來(lái)它早已落地不覓蹤影。三年留給我們最深刻的記憶就是每個(gè)天還沒(méi)亮的早晨趕到教室的早自習,還有每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。記得同桌說(shuō)過(guò),每個(gè)班里都有胖子,于是每次路過(guò)一個(gè)班級都會(huì )下意識的去尋找一下下。記得小賤賤宣誓他要以學(xué)校第一名考出去,然而結果我們不知道,我們都祝福他。記得我們最?lèi)?ài)的歌曲:“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子,孩子的孩子,該飛往哪去…”
過(guò)完暑假的第一天,我們正式各奔東西了,時(shí)間總是那么殘酷,在我們還沒(méi)有準備好成長(cháng)時(shí)逼著(zhù)我們長(cháng)大。六月的那一天,書(shū)齊了,人散了。等下一個(gè)夏天,教室又坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們…
放暑假的作文11
快放暑假啰!天氣也漸漸變得熱起來(lái)!早上太陽(yáng)公公還沒(méi)五點(diǎn)就起床照著(zhù)大地,我卻依然貪睡賴(lài)床,但今天周末,爸爸一大早就要帶我們到虎山運動(dòng),享受都市中的森林浴。你知道一陣陣微風(fēng)吹來(lái)有多舒服嗎?當各式各樣的鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌是多么動(dòng)聽(tīng)嗎?全家人一起坐在搖籃里聊天又是多么幸福嗎?我愛(ài)夏天,雖然太陽(yáng)公公拼命散發(fā)他的熱力,令人吃不消,但躲在山林間的數蔭下,比起躲在冷氣房里,更能享受大自然的禮物。
夏天夏天你是多么令人陶醉,每當聽(tīng)到小雨滴彈奏“嘩啦!嘩啦!”的音樂(lè ),我會(huì )興高采烈地拿著(zhù)椅子坐在窗前看看雨中的世界,等雨停時(shí),看著(zhù)樹(shù)葉突然帶上許多亮晶晶的東西,原來(lái)是雨珠,小草上也是,令我感到許多驚喜,下過(guò)雨后,大地像剛洗過(guò)臉一樣,天空還有一座美麗的橋,原來(lái)是一道彩虹,空氣中充滿(mǎn)著(zhù)水汽,清涼無(wú)比,讓我暑氣全消。
夏天不但可以做很多事情,其中我最喜歡的活動(dòng)是游泳,爸爸常常一到夏天就會(huì )帶我們全家到海邊戲水,走在潮濕的沙灘上,我和弟弟一起堆城堡,一陣陣海風(fēng)吹來(lái),真是涼快極了。當然,更好玩的是全家一起到游泳池,你知道鉆進(jìn)水里有多么舒暢嗎?玩滑水道又是如何刺激有趣嗎?當我們從三層樓高彎彎曲曲的滑水道加速沖下來(lái)時(shí),入水的那一刻,激起千層浪化,整個(gè)持子瞬間卷起大波浪,真是痛快極了。
雖然夏天很熱,流汗讓許多人覺(jué)得不舒服,美白的媽媽怕曬黑,但我還是喜歡夏天,因為太陽(yáng)公公帶來(lái)光明和希望,全家人可以快樂(lè )地玩水,充分享受大自然的禮物,當然,最高興的是,放暑假啰!
放暑假的作文12
暑假開(kāi)始了,從我們那天考完試后,考試諒結束了,但是,我們那快樂(lè )、自由的暑假開(kāi)始了,我帶著(zhù)開(kāi)心的心情,向家中走去。
我回到家,爸爸媽媽就圍著(zhù)我說(shuō)個(gè)不停:“怎么樣?考得順利嗎?”“我考得不錯啦!”我隨便說(shuō)了幾句,走向沙發(fā),并打開(kāi)電視和電風(fēng)扇,因為——實(shí)在是太熱啦!
因為放了暑假,我每天都可以“瘋”玩了!晚上凌晨幾點(diǎn)鐘睡,早上10點(diǎn)多鐘起床,實(shí)在是太開(kāi)心了!爸爸和媽媽每天忙于工作,沒(méi)有多少的時(shí)間管我,我想做什么就做什么,沒(méi)人可以打擾我唉!
雖然“瘋”玩了幾天幾夜,爸爸媽媽“支撐”不住了!把我拉到一旁,對我說(shuō):“哎呀,你整天都不學(xué)習,就知道玩,我們認為你暑假要去上兩個(gè)補習班,你 自己去選吧!”說(shuō)完,我漫不經(jīng)心地回答道:“好!我去學(xué)作文和英語(yǔ)!”沒(méi)想到,我以為媽媽是來(lái)嚇嚇我的,誰(shuí)知道;媽媽那天下午帶我去報英語(yǔ),又拿錢(qián)讓 我去報作文。哎,我本以為可以去玩的,這下好了,泡湯了。
可是,我慢慢地體會(huì )到了報名的好處:可以學(xué)很多知識,可以交到許多的好朋友。而且,每天都有半天的時(shí)間來(lái)玩,可高興了!
夏日里,我想幾點(diǎn)睡覺(jué)就幾點(diǎn)睡覺(jué),想幾點(diǎn)起床就幾點(diǎn)起床,想做什么事就做什么事,可高興了!而且,我想吃多少冰淇凌,媽媽也不會(huì )責怪我!這自由自在的感覺(jué),使我開(kāi)心、快樂(lè )極了!
這個(gè)暑假,讓我感覺(jué)到了:知識的快樂(lè )、朋友的快樂(lè ),自由的快樂(lè )。讓我懂得了:這個(gè)暑假,將是一個(gè)甜滋滋的暑假!一個(gè)自由而快樂(lè )的暑假!一個(gè)享受的暑假!
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成長(cháng)的滋味的作文11-18
文化的魅力的作文09-10
葉的哲理的作文07-14
美好的情感的作文11-15