寫(xiě)暑假生活作文(精選48篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)暑假生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)暑假生活作文 篇1
夏天到了,游泳池里的人瞬間多了起來(lái)。大人、小孩,甚至還有老爺爺,他們在水池里歡快的游泳,打水仗,就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了,天天纏著(zhù)爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒(méi)辦法,終于答應了。
暑假里的一天下午,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,就像著(zhù)了火似的。來(lái)到池邊,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有幾分膽怯,站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了,“哄”一聲,就鉆進(jìn)了水里。他故意逗我說(shuō):“水里多涼爽啊!不下來(lái)的就是膽小鬼!焙!我才不愿意當膽小鬼呢!我鼓起勇氣,戴上游泳圈,小心翼翼地來(lái)到水里,哇!好冷呀!全身飄浮在水里,腳踩不到底,原來(lái)并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣,開(kāi)始游起來(lái),但我在水里亂游,感覺(jué)就像快樂(lè )自由自在的小魚(yú),爸爸看我這么想學(xué)游泳,就說(shuō):“來(lái),我教你正規的游泳姿勢!蔽壹泵Υ饝溃骸岸!
爸爸教我怎樣憋氣:先吸一口氣,然后再沉到水里去。最后,他教我怎樣憋住氣,漂浮在水面上,保持平衡。學(xué)完這些后,我驕傲自滿(mǎn),以為自己學(xué)得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,腳一滑就掉進(jìn)了水里,喝了兩口水,就急躁的說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了!眿寢尠参课艺f(shuō):“喝了水是正常的,要對自己有信心,要有恒心,這樣什么都能學(xué)會(huì )!
終于,我又站起來(lái)了,來(lái)到水里繼續學(xué)游泳,爸爸教我蛙泳的動(dòng)作:收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法,我按著(zhù)爸爸的動(dòng)作學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦訓練,終于學(xué)會(huì )了游泳,我的心里可開(kāi)心了。
這個(gè)暑假的收獲真大!
寫(xiě)暑假生活作文 篇2
暑假已經(jīng)開(kāi)始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開(kāi)心。
今天爸爸答應帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒(méi)有阻擋小朋友們的熱情。一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開(kāi)始就奔往旋轉木馬,爸爸去買(mǎi)了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說(shuō)自己不上去,要在下面看著(zhù)我和媽媽?zhuān)有點(diǎn)不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂(lè )開(kāi)始了,木馬隨著(zhù)音樂(lè )一上一下,就開(kāi)始的轉了起來(lái),風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來(lái)公園我都要坐旋轉木馬,坐在著(zhù)木馬上,我有一種說(shuō)不出的喜悅。
我們又坐了激流探險,我觀(guān)察了一下周?chē),?lái)的都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽?zhuān)磥?lái)這也是一個(gè)“家庭”探險!很快的就排隊輪到我們上小船了,呵呵,看起來(lái)不太大的船,竟然也能裝我們3個(gè)人,小船慢慢隨著(zhù)水漂了出去,水也沿著(zhù)原來(lái)的水泥道漂了出來(lái),我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說(shuō)這個(gè)小船底也是有齒輪,船才隨著(zhù)水的沖力漂出去,我吧這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我真是會(huì )觀(guān)察生活!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,突然“嘩”,我們從一個(gè)最高點(diǎn)沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來(lái),幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了出發(fā)的遠點(diǎn),真是刺激,呵呵,那個(gè)瞬間真是令人難忘!
下一站是動(dòng)物園,又好多可愛(ài)的小動(dòng)物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥(niǎo),好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛(ài)的朋友!
時(shí)間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開(kāi)了公園,不過(guò)爸爸說(shuō),只要我好好計劃我的暑假生活,還會(huì )帶我來(lái)的。那我要回去好好規劃一下我的暑假,期待下次再次到來(lái)!
寫(xiě)暑假生活作文 篇3
暑假,是人人都有的,暑假里的生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作業(yè),不用想著(zhù)怎么學(xué)習,是多么的自由自在!
“時(shí)間如水,生命如歌,”在白駒過(guò)隙間,在利箭飛過(guò)時(shí),我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè )的暑假生活!皬慕裉扉_(kāi)始放假了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
放假之后,我千方百計地取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了!這一天我不用跟“啞巴老師”——書(shū),打交道了!
第二天,我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(cháng)的“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的“體力”,在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,我終于打敗了暑假作業(yè),贏(yíng)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。
我的暑假生活是五彩繽紛的,當然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候我們一家四口會(huì )一起出去玩,有的時(shí)候我會(huì )跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了!比如:看書(shū)、聊QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )……。我最?lèi)?ài)玩的游戲就是《奧拉星》了!在《奧拉星》里,我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服,這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。
我的暑假生活中還有作家家務(wù)這一個(gè)項目,不過(guò),我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如:刨土豆、拖地、折衣服……
個(gè)暑假讓我明白:一個(gè)人必須既會(huì )學(xué)習也會(huì )勞動(dòng),而且不管做什么事都要一絲不茍!
這就是我的暑假生活,一個(gè)豐富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?
寫(xiě)暑假生活作文 篇4
暑假生活是豐富的,是多彩的。我去過(guò)美麗的雙桂堂,也去過(guò)好玩的利川,還去過(guò)熱鬧的洋人街,但最令我難以忘懷的,還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布。
媽媽對我說(shuō):“今天我們去青龍瀑布玩兒!薄昂!”其實(shí),我向往青龍瀑布,因為那里十分美麗:翠綠的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰士,翠綠的小草上掛著(zhù)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著(zhù)的閃亮寶石。
我們順著(zhù)一路的好風(fēng)景,一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。
我們繼續向前行走著(zhù),來(lái)到了瀑布的后面,叫做“水簾洞”,我一路穿了過(guò)去,瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上,發(fā)出“啪啪”的巨大聲響,濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服,可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣,變得越來(lái)越大,越來(lái)越多,把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘,邊沖邊叫:“啊,救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞,我和媽媽都成了“落湯雞”,我們望著(zhù)對方,哈哈地笑了。
我們沿著(zhù)路往下走,發(fā)現了一個(gè)劃船的好地方,我和媽媽租了一艘船,往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵,我在后面用槳劃船。船一步一步的前進(jìn)著(zhù),像一個(gè)害羞的少女,膽怯的、輕輕的走著(zhù)……
“瀑布真是太有氣勢了!”我來(lái)到青龍瀑布的正前方,開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)。細小而繁多的雨珠滴在臉上,像按摩一樣,真是愜意!
在不知不覺(jué)中,一天很快過(guò)去了,我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山落下,在告別這美好的一天,同時(shí)也在等待著(zhù)新一天的到來(lái)!鞍莅!”我依依不舍的說(shuō)著(zhù),“我還會(huì )來(lái)玩兒的!”
我的暑假,是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒?jiǎn)?
寫(xiě)暑假生活作文 篇5
下午四點(diǎn)左右,天氣不太熱了,我們小區的小朋友都下樓出來(lái)玩了。小朋友一多,大家都提議做游戲!氨忍K”,“跳皮筋”,“老鷹捉小雞”,大家七嘴八舌,嘰嘰喳喳的商討著(zhù),最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧,大家都舉手贊成。
我們的游戲規則是,在逗笑游戲中,被逗的人不能笑,如果笑了,那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)被逗的是我,弓子童來(lái)逗。弓子童剛一上場(chǎng),就被欄桿絆倒了,看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥,我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵,由我來(lái)逗。我使出各種方法逗她,可她就是不笑。我學(xué)過(guò)舞蹈,我就在她面前跳起了怪舞,她緊閉著(zhù)嘴,就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說(shuō)起了悄悄話(huà)。弓子童聽(tīng)了我的話(huà)一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著(zhù)我,好像在問(wèn)我,你又要耍什么鬼點(diǎn)子,我調皮的眨了一下眼睛說(shuō)道:“好戲上演了!敝灰(jiàn)弓子童拖著(zhù)唱戲的長(cháng)腔說(shuō)道:“坐——!痹谖业乃闹軟](méi)有椅子,我一屁股坐到了地上。孫若涵見(jiàn)此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見(jiàn)她使勁的搓揉著(zhù)自己的臉,臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒(méi)笑,孫若涵忽然間來(lái)了個(gè)金雞獨立,又單腳跳了幾下,然后兩只手抱著(zhù)左腳,右腳著(zhù)地,在地上轉了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住,一下子摔了個(gè)四腳朝天,弓子童終于沒(méi)有忍住笑了,嘴都彎到耳根上了。
快樂(lè )的暑假,豐富的童年為我們添光彩,我們的暑假生活真有趣。
寫(xiě)暑假生活作文 篇6
放暑假沒(méi)過(guò)幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補習。你可別小看她,婆婆和外公都是當地有名的數學(xué)教師哦!
婆婆家的生活習慣非常好,每天都按時(shí)起床,睡覺(jué),按時(shí)吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說(shuō)話(huà)總是和風(fēng)細雨般,讓我感覺(jué)很親切。
在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來(lái)這補習的。
第二天,婆婆拿來(lái)了一套四年級的數學(xué)試卷讓我做。一開(kāi)始我認真地寫(xiě)字,細心地思考?刹灰粫(huì )兒,心情便有些煩躁,做題目便開(kāi)始馬虎起來(lái),潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時(shí)在學(xué)校里做的難多了,根本不會(huì )做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過(guò)試卷隨即批了起來(lái)。我站在旁邊有些心驚膽戰的。婆婆批出了許多錯誤,看著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒(méi)有責怪我,幫我把有些知識點(diǎn)重新梳理了一遍,直到我聽(tīng)懂為止。
下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù),既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來(lái)幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習,看兩三個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。婆婆幫我找出了學(xué)習中的缺點(diǎn),比如寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心,寫(xiě)字馬虎等。有時(shí),她也給我講了她的學(xué)生的故事,使我受益匪淺。
在婆婆家上了十多天地免費“補習班”,收獲真的很多;丶夷翘,婆婆送我上了公交車(chē),那一刻,我內心真的充滿(mǎn)了不舍。
寫(xiě)暑假生活作文 篇7
早晨,柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗子,灑到了我的床上,媽媽的第十次的叫聲也鉆進(jìn)了我和弟弟的耳簾:“起床了!”“哦”,我們一邊答應著(zhù),一邊穿衣服,不到十分鐘,衣服就穿好了,我和弟弟走出房間,看見(jiàn)媽媽在煮稀飯,爸爸忙著(zhù)拖地。兩人都非常忙碌 ,洗漱完畢后,媽媽叫我和弟弟去買(mǎi)早點(diǎn),我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的不愿意和弟弟一起上路了,買(mǎi)到了早點(diǎn),我們又踏上了回家的旅途…… 上午,我和弟弟看了一會(huì )兒電視劇《還珠格格》就開(kāi)始看書(shū)了?赐陼(shū),我們又看了一會(huì )兒電視,還到電腦上去玩了一會(huì )兒游戲…… 不知不覺(jué)中,一個(gè)上午過(guò)去了,我和弟弟一個(gè)打電腦,一個(gè)看電視,誰(shuí)也不理誰(shuí),偶爾也打鬧一會(huì )兒,不過(guò)一會(huì )就平靜下來(lái)了,在這中間,我們還午睡了1~2個(gè)小時(shí),好吃的弟弟開(kāi)始也睡不著(zhù),總是和我打鬧,不過(guò)一會(huì )兒就睡著(zhù)了,睡夢(mèng)中還不時(shí)地發(fā)出“吧唧,吧唧”好像在吃東西,直令人啼笑皆非。而我一個(gè)中午都沒(méi)有睡著(zhù),不是看書(shū),就是喝水,忙個(gè)不停,還不時(shí)地捉弄弟弟一下,總之就是沒(méi)有歇息的時(shí)間。
下午到來(lái)了,我們盼過(guò)了3~4個(gè)小時(shí),終于盼到了到河里游泳的時(shí)間,我們一起來(lái)到河邊,歡笑著(zhù),嬉鬧著(zhù),投入了河水母親的懷抱……我們在河里一會(huì )兒潛水游泳,比誰(shuí)憋氣憋時(shí)間長(cháng),我和檀淇欣總是共奪冠軍,其它的人就不可能奪到冠軍了,因為我們憋氣的時(shí)間比較長(cháng)。我們還比賽游泳,看誰(shuí)游的路程遠,在這點(diǎn)上,我就技高一籌了,因為我比它們都先學(xué),所以我總是得冠軍,游完泳,跑回家,吃過(guò)一頓香甜的晚飯,睡上一覺(jué),養足精神,準備接受新一天的挑戰吧。!
寫(xiě)暑假生活作文 篇8
兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了,在我的暑假里有快樂(lè ),有苦悶,有悲傷,有煩惱,也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們去水上樂(lè )園的事。
那天驕陽(yáng)似火,烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,正好我們一大家子人都聚在了一起,吃完飯。我們提議說(shuō)一起去水上樂(lè )園游泳。
到達目的地,我趕忙換上泳衣,要給大家展示一下我未來(lái)跳水運動(dòng)員的風(fēng)采。我手握緊,腳一蹬,撲通一下跳下河,還真是濺起來(lái)許多水花,沉入水底,沒(méi)幾秒鐘趕緊伸出水面,我鼻子,眼睛里全灌進(jìn)水了。鼻子里真是有一點(diǎn)像流鼻血的感覺(jué)呀!逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說(shuō)要教我游泳,我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領(lǐng),他說(shuō)蹬腳先要把腳收起來(lái),然后翻腳,最后在蹬出去,迅速的夾在一起。跟著(zhù)大姑父的口令收、翻、蹬、夾,經(jīng)過(guò)反復練習,我一會(huì )功夫就學(xué)會(huì )了蹬腳。
學(xué)了蹬腳,還要學(xué)憋氣,第一次嘗試我就喝了一大口水,都快喘不過(guò)氣來(lái)了,眼睛里仿佛灌滿(mǎn)了水,后來(lái)逐漸掌握了方法,就學(xué)會(huì )了憋氣。
接下來(lái)還有手劃,在地上學(xué)手劃,我一下就會(huì )了,但在水里我就亂套了,就像一只螃蟹張牙舞爪,后來(lái)在大姑父的鼓勵下,我才慢慢地學(xué)會(huì )了手劃。大姑父讓我從這里游到對面,剛開(kāi)始心里不安,就怕又喝游泳水,但我鼓足勇氣跳下去,嘗試著(zhù),游起來(lái)了還真不錯,我竟學(xué)會(huì )游泳了。
不知不覺(jué),天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè )園。這次的游玩可真高興呀!
寫(xiě)暑假生活作文 篇9
這個(gè)暑假是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。
一、學(xué)畫(huà)畫(huà)
暑假里我報了兒童畫(huà)班的學(xué)習。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個(gè)小朋友,其中有三個(gè)是我的同學(xué)。老師教我們水粉畫(huà)、線(xiàn)描、蠟筆畫(huà)。老師教我們的時(shí)候在黑板上畫(huà)一步,我們就跟著(zhù)畫(huà)一步,畫(huà)完了再涂色,老師再幫我們該。我畫(huà)了很多的畫(huà),有休息、守時(shí)的小青蛙、晨!..。暑假班上完了,我得了一等獎,我很高興因為我學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的知識。
二、做作業(yè)
暑假里我每天堅持寫(xiě)日記、做五道數學(xué)練習題、背乘法口訣、讀語(yǔ)文報。我在做作業(yè)的時(shí)候有時(shí)想看電視,但是媽媽告訴我不能光看電視,因為那樣學(xué)的知識很快就忘了,只有堅持復習和學(xué)習,才能取得好成績(jì)。
三、我和東東玩游戲
每一個(gè)星期五的晚上,我都會(huì )找東東玩。他是住在我樓上的一個(gè)小朋友。我們兩個(gè)玩電腦游戲,名字叫奧比島。打開(kāi)電腦輸上密碼和名字就能進(jìn)入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里,還可以參加勞動(dòng)掙錢(qián),九點(diǎn)多我就回家了。
四、我和媽媽逛書(shū)店
今天我和媽媽吃完了晚飯,去逛書(shū)店。我看到好多書(shū),還有很多人,他們都愛(ài)學(xué)習?戳艘粫(huì ),我終于選了一本書(shū),書(shū)的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買(mǎi)了素描紙然后我就高高興興的回家了。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè )!
寫(xiě)暑假生活作文 篇10
暑假里,媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風(fēng)景美如畫(huà),天是那么的藍,云是那么的白。綠樹(shù)成蔭,空氣特別清新。海風(fēng)習習吹來(lái),就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢!我們先乘習機到達?,然后乘大巴前往美麗的三亞。坐在大巴上,透過(guò)玻璃窗放眼望去,馬路兩旁都是椰子樹(shù)。樹(shù)桿筆直挺拔,葉子婀娜多姿,頗具亞熱帶風(fēng)情。
我們的第一站是博鰲,在這里我與大海有了第一次親密接觸?粗(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,看著(zhù)一浪一浪的海浪,我興奮起來(lái),挽起褲子,脫掉鞋子,站在沙灘上,讓海浪沖刷著(zhù)我的小腳丫。接著(zhù)我們參觀(guān)了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了,他們不穿衣褲,光著(zhù)腳丫子,只用布包著(zhù)身子。他們的食物就是生肉和樹(shù)葉。你可別看他們吃的是這些,身體卻非常棒!在導游叔叔的帶領(lǐng)下,我們又參觀(guān)了熱帶植物園。
里面生長(cháng)的各種各樣的植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹(shù),有可可,還有咖啡呢!我看了咖啡以后,還以為是紅棗,后來(lái)才知道我們平常喝的咖啡是經(jīng)過(guò)工人叔叔加工而制成的。我去了很多景點(diǎn),這里面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領(lǐng)下,我慢慢地潛入了海底。哇!海底世界真是太美了!海星懶洋洋地在海底,小丑魚(yú)在珊瑚中竄來(lái)竄去,大蝦張開(kāi)大嘴,威武地在海底爬著(zhù),兩條形影不離的劍魚(yú)一會(huì )兒比賽游泳,一會(huì )兒捉迷藏,真是一對好朋友!還有一些不知名的小魚(yú)兒在海里歡快地游來(lái)游去。這次海南旅行使我增加了許多知識,讓我放開(kāi)了眼界,我很開(kāi)心。
寫(xiě)暑假生活作文 篇11
今年暑假,爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩,那里沒(méi)有密集的高樓大廈,也沒(méi)有污染環(huán)境的廢氣,更沒(méi)有令人煩躁的噪音,令人忍不住想在這里逗留多一會(huì )兒。
我們到來(lái)的時(shí)候正值中午時(shí)分,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。而且路途比較遙遠,大家的肚子早已“咕咕”作響了,所謂“民以食為天”嘛,于是我們決定先去農莊品嘗美食,之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后,就出發(fā)去詠春的創(chuàng )始人——梁贊的故居了,他的家里有一個(gè)小庭院,庭院里的那棵桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)泌人心扉的芳香。俗話(huà)說(shuō):“桂子月中落,天香云外飄!贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧。另外,桂花樹(shù)下還有兩個(gè)石像在練功夫?粗(zhù)他們認真的摸樣,我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持,更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚光大的精神。除了小小的庭院,這里還有“榮生堂”,“傳承館”,“拜師堂”等不同名字的房子,每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”,顧名思義,這件屋子就是用來(lái)給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無(wú)非就是“榮生堂”了。它是一間藥房,里面有古代用來(lái)裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像,它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài),兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了,于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒(méi)有像其他人一樣去外國旅游,但有了家人的陪伴,我也一樣過(guò)得十分開(kāi)心。
寫(xiě)暑假生活作文 篇12
綠樹(shù)、小道、山巒、流水,不枉我們坐車(chē)翻山越嶺來(lái)到這淳樸的自然。
扎營(yíng)的地點(diǎn)在一坎低谷,流水隨著(zhù)蛙聲緩緩駛下,時(shí)不時(shí)地會(huì )有旅客坐著(zhù)皮劃艇順流而下。 我們在清澈的小溪中游泳,吃著(zhù)香噴噴地燒烤,是不是蹦來(lái)一只青蛙或鉆來(lái)一條小蛇?粗(zhù)電影,劃著(zhù)皮艇。夜色下幾點(diǎn)繁星躺在天空中追逐著(zhù)月亮。在疲憊與飽腹的幫助下,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)想。
”快走……“一陣微弱的聲音傳來(lái),在睡夢(mèng)中的我朦朧感覺(jué)噪聲繚繞”搬走它!安恢螘r(shí),外面下起來(lái)大雨,我似乎聽(tīng)見(jiàn)旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來(lái)廣播若隱若現聲音:“ 今天夜里……請位旅客做好準備……”什么?我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋濕了我,整個(gè)團隊都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來(lái)了。
我們收拾好東西,坐上了車(chē)。,這里的路蜿蜒崎嶇,再加上下著(zhù)大雨、夜色以已晚我,們恐怕無(wú)法順利回到重慶,。但現在最要緊的還是離開(kāi)這里,到高處避難。于是,我們打著(zhù)車(chē)燈,逃往高處,車(chē)開(kāi)得搖搖晃晃地,時(shí)不時(shí)還有點(diǎn)打滑,弄得我的心里忐忑不安。禍不單行,司機告訴我們,因為來(lái)時(shí)未加油,山路又長(cháng)又熱,恐怕已經(jīng)無(wú)力支撐到重慶。原本想讓司機撐一把,一邊開(kāi)車(chē),一邊等雨勢降下,順利回到重慶,F在,連最后一個(gè)砝碼也破碎了。我們絕望了,難道要露宿街頭?
“前面有個(gè)賓館!”司機大叫!睡夢(mèng)中的我。天無(wú)絕人之路,最后我們成功找到了休息營(yíng)地。
后來(lái)聽(tīng)人說(shuō),昨夜洪水暴發(fā),沖走了8個(gè)人。
寫(xiě)暑假生活作文 篇13
皇天不負有心人,經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地努力,魚(yú)兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥(niǎo),自由自在,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺(jué)又好像踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經(jīng)鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會(huì )利用最短的時(shí)間來(lái)鋪好它。
有一天,我帶著(zhù)爺爺親手做的魚(yú)桿到魚(yú)塘去釣魚(yú)。但我想起了我不會(huì )釣魚(yú),可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過(guò)我,做任何事都不能夠輕意放棄,還沒(méi)有試就說(shuō)不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的釣起來(lái)。首先,我在魚(yú)鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚(yú)線(xiàn)扔下水去;最后,我就蹲在草地上專(zhuān)心致致地等待著(zhù)魚(yú)來(lái)上鉤。終于,那塊浮上來(lái)的泡沫向下沉了。我立刻把魚(yú)桿向上拉,結果,魚(yú)從魚(yú)鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。魚(yú)鉤從那邊飛過(guò)來(lái)刺在我的腳上,鮮血從腳里流了出來(lái)。大伙都勸我休息一下,別跑了。但我有上進(jìn)心,我要做得更好,我就連包扎也沒(méi)有,就蹲下業(yè)繼續釣,鮮血染紅了不我的腳,500字,我依然不在乎。
后來(lái),我爺爺把鉤到的魚(yú)煮給大伙們吃。我突然間,我感到這些魚(yú)是甜甜的了。我心里想起了一句話(huà):世上無(wú)難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會(huì )成功的。
最令人驚訝的是爺爺那里的魚(yú)兒十分可愛(ài),有白色的、金色的、黑色的……真是數也數不清呀。它們游在水里還會(huì )吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛(ài)。有的在追著(zhù)媽媽?zhuān)?00字,像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里,讓它填飽肚子……
寫(xiě)暑假生活作文 篇14
在國慶一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,我和媽媽興高采烈地去了浙江的避暑勝地游玩。
這幾天,我們乘船游覽了有翠島,四周群山連綿,林木繁茂;秀水,湖水晶瑩透澈,能見(jiàn)度達12米千島湖和劃著(zhù)竹筏漂流了水清澈見(jiàn)底的天目溪?晌易钕矚g游玩的溫度在12-18`C左右的一個(gè)夢(mèng)幻般的地下世界?瑤琳仙境。
瑤琳洞集形態(tài)美、石景美、水景美、氣氛美、音響美、色彩美于一體?蔀g覽300多個(gè)景點(diǎn),令人目不暇接,飄飄欲仙。
我一進(jìn)瑤琳仙境,就被那曲折有致的洞勢地貌所吸引,洞穴幽深廣闊的宏偉氣勢而驚嘆。還看見(jiàn)幾個(gè)標志性建筑:1、銀河飛瀑,高7米,寬13米,可謂天下奇觀(guān)。遠遠望去,真有飛流直下三千尺,疑似銀河掛九天。2、瀛洲華表高2。4米左右,它可以說(shuō)滴水穿石是由于洞穴頂部的水,滴落在洞穴的地板上,自下而上形成的碳酸鈣沉淀物。3、玉柱擎天,從高處看,一尊魁梧宏偉的擎天大柱凌空矗立,把9700平方米的洞廳牢牢頂住,氣勢多么壯觀(guān)!4、瑤池玉峰,是仙境中一支罕見(jiàn)的石筍。與別的石筍不同,瑤池玉峰上大下小,在眾多石筍顯得別具一格,幜斩凑婷腊,美在天工造化!美在妙不可言!
這次玩得真高興,不僅看到了瑰麗多姿的美景,還過(guò)了快樂(lè )而充實(shí)的國慶生活中的幾天。
寫(xiě)暑假生活作文 篇15
這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了,有人歡喜有人憂(yōu),有人拿著(zhù)達標優(yōu)秀開(kāi)心地回家給媽媽看,而有人卻一張獎項也沒(méi)有,回家等著(zhù)挨罵,挨打。但暑假始終要求來(lái)臨的,我們始終到過(guò)暑假,但暑假不能沒(méi)有計劃,整天都玩,豈不鬧翻天。當然,我也有暑假計劃。
我的暑假計劃可不是整天都玩。是要有規律的,來(lái)到學(xué)校把沒(méi)完成的作業(yè)上去,那時(shí),可要倒霉了,而我可不是這樣。
我的暑假計劃是:早晨起床,不可起過(guò)八點(diǎn)鐘,先刷牙,洗臉,做完這些,要十正經(jīng)事,背誦古詩(shī),或者讀書(shū),媽媽做菜,而爸爸上班,別以為媽媽燒飯,不管我,我大聲背誦,她聽(tīng)了是認真的,一話(huà)不說(shuō),如果小聲誦讀,不認真,亂讀,這是不可能逃過(guò)她的耳朵,她聽(tīng)了,便說(shuō):“不要不認真,或者亂讀,小心我這手掌不饒你,大聲點(diǎn)”。聽(tīng)了這些,我不驚打了個(gè)寒氣,不得不,又認真又大聲朗讀,過(guò)了好一會(huì ),才可以給我吃飯。吃完飯又到寫(xiě)作業(yè),比如寫(xiě)2小時(shí),玩15分鐘電腦,這是最低,看來(lái)我在家里還真像個(gè)買(mǎi)賣(mài)的家伙,還有每天至小學(xué)習6小時(shí),而再電腦卻不能超過(guò)2個(gè)小時(shí),不公平呀?但又耐悶的了誰(shuí),晚上,八點(diǎn)之前又得早早入睡,想多玩點(diǎn),玩看點(diǎn)也不行。就這樣一天又一天過(guò)著(zhù),有時(shí)可能還會(huì )帶我出去玩,但是是我做作業(yè)很認真的時(shí)候才有可能。
我的暑假做計劃就是這樣,不知你的暑假計劃怎么樣的?
寫(xiě)暑假生活作文 篇16
盼望已久的暑假終于來(lái)了,這次的暑假我早就計劃好了,要去有“山城”之稱(chēng)的重慶旅游。
終于到了出發(fā)的日子,我和媽媽拖著(zhù)大大的行李箱坐上了開(kāi)往重慶的火車(chē),對即將到來(lái)的重慶之旅充滿(mǎn)了期待。在穿過(guò)無(wú)數個(gè)的隧道之后,火車(chē)停在了重慶火車(chē)北站。一出車(chē)站,眼前就是一片繁華的景象,鱗次櫛比的高樓、馬路上川流不息的車(chē)輛,無(wú)疑都在向我們展現這個(gè)城市的繁榮。經(jīng)過(guò)熱情的重慶人指點(diǎn),我們找到了之前預定好的酒店,放下行李后,我們便外出尋找美食了。最有重慶特色的一碗小面下肚后,我大呼好吃,還想再吃一碗,可肚子已經(jīng)不允許了。吃飽后,我們的游玩開(kāi)始了,首先是到了古鎮磁器口,這里在明清的時(shí)候一直是繁忙的水陸碼頭,如今碼頭依舊,只是已經(jīng)少了當年的景象。小鎮上縱橫交錯的幾條老街上游人如織,兩邊的商鋪有的已經(jīng)排滿(mǎn)了購物的游人,我也跟著(zhù)排過(guò)去,買(mǎi)了幾袋當地人推薦的陳麻花,味道真是不錯,十分酥脆。小鎮的街道和房屋還保持著(zhù)古香古色的韻味,一天的時(shí)間看下來(lái),我們也不覺(jué)得疲倦。到了晚上,吃過(guò)最地道的火鍋后,當然是要去欣賞重慶的夜景了。站在南上山,整個(gè)重慶的夜景盡收眼底,尤其是朝天門(mén)兩江匯聚處,燈光沿著(zhù)江岸一路閃爍,真是美麗。之后,我和媽媽還一起坐了長(cháng)江索道,在一些老城里游玩,上上下下的石梯讓山城這個(gè)名字名不虛傳。
旅行結束了,我還意猶未盡,期待下次還能到美麗的重慶去玩。
寫(xiě)暑假生活作文 篇17
暑假過(guò)半,我們打算去鄉下割草。
回家的路上,我們有說(shuō)有笑,有笑有跳,很興奮。在田野里,大多數莊稼都被收割了,變成了綠色。我只依稀看到田里有農民伯伯在忙著(zhù)割莊稼。我想農民的叔叔們一定很努力。
最后到了農村,我把銀行里準備好的錢(qián)給了爺爺奶奶。因為爺爺奶奶年紀大了,沒(méi)錢(qián),我應該給他們一些錢(qián)。爺爺奶奶笑著(zhù)夸我是個(gè)孝順的孩子。第二天爺爺奶奶跟我說(shuō)糧食割了,只好拔苗助長(cháng)。在路上,我們邊走邊聊。外面的空氣清新,鮮花盛開(kāi),綠草如茵,樹(shù)木繁茂。就像綠色的海洋和毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)搖晃著(zhù)向我們招手,仿佛在說(shuō):“歡迎!”在一條蜿蜒的路上,肥美的玉米長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)枝,朝我們點(diǎn)頭,開(kāi)花的花生對著(zhù)我們微笑。走過(guò)一條崎嶇的小路,還是覺(jué)得有些緊張。第一次踏上濕漉漉的山脊,好舒服!只見(jiàn)晶瑩的露珠一骨碌滾了下來(lái),頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們來(lái)到一片秧田,開(kāi)始拔苗。踩在軟泥上感覺(jué)真的很舒服。爸爸教我們拔苗的時(shí)候不要彎,左手拿著(zhù),右手拔。捆苗。洗苗。我照爸爸說(shuō)的做了,真的很體面。過(guò)了幾天,我們去插秧。爺爺告訴我,插秧的時(shí)候,橫排和豎排要對齊。我照爺爺說(shuō)的做了,很好看。
通過(guò)我的經(jīng)歷,我覺(jué)得農民的叔叔們一定很努力。他們真的很棒!我們都應該珍惜食物。以后要好好學(xué)習,不要像農民伯伯那樣努力!
高辛蔡波小學(xué)三年級:胡珍
寫(xiě)暑假生活作文 篇18
“耶—耶—耶,終于到暑假啦!終于擺脫班主任老師的魔爪啦!”我邊跳一邊喊。早在考試之前我就已經(jīng)想好暑假要去干什么了,讓我來(lái)給你講一講吧!
首先,我要去沈陽(yáng)找表姐,帶她去內蒙古玩,我想象著(zhù)那碧綠的大草原上,一個(gè)個(gè)白色的蒙古包點(diǎn)綴著(zhù)草原,一四匹馬從我的面前跑過(guò)。忽然我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“咩—咩—”的聲音,我隨著(zhù)聲音看去,發(fā)現一只只綿羊正在吃草,那潔白的羊毛讓小草顯的更翠更綠了。
如果我到了內蒙古,我一定要去品嘗一下他們的奶豆腐和奶茶,是不是真如傳聞中一樣好吃。我還要坐上一匹血汗寶馬。在草原上自由,快樂(lè )的馳騁。
我還要去二十家子去看我的姥姥,順便看一下我從路邊接養的小貓,我給它起名叫”快快”。我記得上個(gè)月它才二十五斤,我想它現在應該有三十多斤了吧!但我還是覺(jué)得它太瘦了。
如果有機會(huì ),我一定帶著(zhù)我的小貓去上海,帶它去吃海鮮。我吃魚(yú),小貓就跑到我的盤(pán)邊也吃魚(yú),當然我不會(huì )讓小貓和我共用一個(gè)盤(pán)子,我會(huì )把魚(yú)肉放在另一個(gè)盤(pán)子里,讓小貓也吃。
我還要去長(cháng)城玩,我要從長(cháng)城的一邊走到一邊,看看是不是真的有一萬(wàn)多米長(cháng)。我想用尺子量一量,可尺子還不夠長(cháng),用腳步量,大約有四萬(wàn)多步,我一步才是十九厘米算一下,是真的有一萬(wàn)多米。
我希望我的所想可以成真!
寫(xiě)暑假生活作文 篇19
今天已是暑假的分割點(diǎn),顯然,在不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在這前一個(gè)月中,我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預習初三學(xué)期的數理化:所以我認為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科還根據老師布置的內容提前復身了語(yǔ)文書(shū)上的大部分古詩(shī),這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見(jiàn)識過(guò)但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開(kāi)學(xué)了再背自己多累。在練字這方面,我認為我也下了功夫,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字,我的字也開(kāi)始了行楷的雛形,在有些筆畫(huà)上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò),所以這也讓我的寫(xiě)字速度提高不少,原本需要35分鐘寫(xiě)得隨筆,現在最快25分鐘就能寫(xiě)完了真是令我驚訝不已。
對于英語(yǔ),我有些時(shí)候也稍有背誦,在聽(tīng)馬和做閱讀積累時(shí),我也十分專(zhuān)注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細看的參差不齊,連字母都變得飽滿(mǎn)起來(lái),這讓我十分高興
在暑假,閱讀量自然也得比上學(xué)期間多,這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書(shū)目,還多讀了一本較厚的書(shū)《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時(shí)間觀(guān)看了三部英文電影《愛(ài)麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過(guò)半,在前一個(gè)月內我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),希望在剩下的這一個(gè)月,我能夠繼續前行,收獲一些令人意想不到的東西!
寫(xiě)暑假生活作文 篇20
今年暑假,我又多了只新寵物,想知道她是什么嗎,那就給你們猜一段謎語(yǔ)吧,它就是謎底了。聽(tīng)好:身穿翠綠袍,頭插雛雞毛,說(shuō)我年紀小,哥哥有人叫。打一昆蟲(chóng)。猜出來(lái)了嗎,嗯,猜對了,它就叫蟈蟈兒。
我給蟈蟈兒做了一個(gè)美麗的家。屋體是以前的沙鼠籠子,底下鋪上一層草皮,還有一棵用樹(shù)枝做的假樹(shù),及幾塊石頭。我認為蟈蟈兒會(huì )喜歡這個(gè)家的,我便把蟈蟈兒放進(jìn)去,開(kāi)始觀(guān)察它:
蟈蟈兒穿著(zhù)一件綠絲袍,身上還披著(zhù)兩條白絲帶,腿長(cháng)得很勻稱(chēng),看上去是一位窈窕淑女,但你不要被它的表面現象所迷惑了,淑女的面孔下藏著(zhù)一個(gè)白骨精,一個(gè)嗜血嗜肉的妖魔。
蟈蟈兒最?lèi)?ài)吃的食物,竟然是比自己身材大的多,也更加強壯有力的蟬。讓我來(lái)給你講一下蟈蟈是如何捕蟬的吧:我將一只剛捉來(lái)的蟬,放進(jìn)籠子里,蟬停在里面的假樹(shù)上,蟈蟈兒發(fā)現了蟬,便慢慢地向它爬去,但在同時(shí),蟬也發(fā)現了蟈蟈兒,立刻害怕地亂飛,撞著(zhù)透明的籠子,蟈蟈兒卻不動(dòng),靜靜地等候著(zhù)時(shí)機。終于,蟬飛不動(dòng)了,落在了草皮上,蟈蟈立刻殺氣騰騰,奮起直追;而蟬則驚慌失措,狼狽逃竄。蟈蟈兒奮力一躍,把蟬撞翻,同時(shí)用自己那長(cháng)滿(mǎn)鋸齒,如銳利鉗子般,看一眼就令人生畏的大顎將蟬死死咬住,而蟬只能一邊哀叫,一邊踢蹬。蟈蟈兒咬開(kāi)蟬的肚皮,一口一口吧小腸拖出來(lái)吃掉,隨著(zhù)蟬的最后一次哀鳴,戰斗結束了,勝利者開(kāi)始享用它的戰利品......
觀(guān)察蟈蟈兒真棒,我要好好養著(zhù)它,一定會(huì )有更多發(fā)現的!
寫(xiě)暑假生活作文 篇21
今年暑假是一個(gè)非凡而充滿(mǎn)趣味的暑假,一眨眼六個(gè)春秋一晃而過(guò),迎來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的、沒(méi)有負擔的暑假。這個(gè)暑假我是在老家度過(guò)的。
這個(gè)清晨家里人都開(kāi)始各自忙了起來(lái),只留了我一個(gè)人在家,一個(gè)人在一起是寂寞的,在我冥思苦想的想找點(diǎn)樂(lè )趣的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲,是奶奶家的小貓回來(lái)了,看見(jiàn)小貓那狼狽的樣子:渾身純白色的毛已經(jīng)被刮得又灰又黑,發(fā)出一陣陣惡心的味道。
突然我靈機一動(dòng):小貓的身上臟了,不如給它清洗一下吧!說(shuō)完馬上就拿來(lái)小貓專(zhuān)用的澡盆、沐浴乳和毛巾,一切準備就緒,我把小貓放在澡盆中,動(dòng)手就為它洗澡,擦上沐浴乳,清香撲鼻而來(lái),看著(zhù)干凈的`小貓,我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
正沉浸在成功的喜悅中的我,在眼角的余光中發(fā)現了與小貓極為不協(xié)調的胡子,我想小貓已經(jīng)這么干凈了怎么能長(cháng)胡子呢?不過(guò)一想好像所有的貓都有胡子啊。不管了,反正奶奶家的小貓就要與眾不同,我不顧小貓的反對,把它綁在長(cháng)椅上,拿來(lái)剪刀“咔嚓”一聲就剪掉了那長(cháng)長(cháng)的胡須。
“吱吱吱”是老鼠的聲音,我把小貓的繩子解開(kāi),小貓迅速躥下長(cháng)椅撲向老鼠,老鼠跑向了老鼠洞,可是小貓撞在了洞上,我不解小貓為什么這樣了呢?是不是生病了?我打開(kāi)電腦查了一下,看完后我才知道小貓的胡子是用來(lái)測量洞口的,那是他抓老鼠的工具。我真后悔剪了小貓的胡子,希望小貓的胡子能盡快長(cháng)出來(lái)吧!能早日恢復它抓老鼠的本領(lǐng)!
寫(xiě)暑假生活作文 篇22
我聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名的廈門(mén)圖書(shū)館很久了。去那里是我的夢(mèng)想,因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過(guò)了大潤發(fā),不遠處,一座書(shū)城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門(mén)前的幾盆花正在爭搶開(kāi)放。
“啊,是廈門(mén)圖書(shū)館!”我驚喜地哭了。我快步跑向門(mén)口,只聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。
剛走進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)一股涼氣,涼氣里帶著(zhù)一陣書(shū)香和一點(diǎn)花香,真是沁人心脾!
我站在門(mén)口,所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里,有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上,嚴肅地盯著(zhù)書(shū)。
大廳的兩邊是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看書(shū)的。書(shū)架上放著(zhù)書(shū),小圖書(shū)館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書(shū)帶回自己的家!笆堑!你是你的家,書(shū)有書(shū)的家,不要把書(shū)放錯地方!彪娔X放在書(shū)架旁邊的桌子上,孩子們坐在電腦前。然而,他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料;有的在看網(wǎng)書(shū);其他人在看有用的電視。我不禁感嘆:“現在,被大網(wǎng)絡(luò )抓住的人脫離了計算機的控制,學(xué)會(huì )了文明上網(wǎng)!綠色上網(wǎng)!”
看完書(shū),累了可以去大廳后面的娛樂(lè )區休息。只要走進(jìn)去,一片綠色就會(huì )映入你的眼簾,你疲憊的眼睛就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。每一根草都在水里,玩著(zhù)香荷,玩著(zhù)調皮的小魚(yú)。過(guò)往的小站在水中,站在上面呼吸新鮮空氣,疲勞蟲(chóng)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹過(guò),水波蕩漾,水中的各種景物在風(fēng)中晃動(dòng)拖拽。
二樓有無(wú)數的場(chǎng)景,我沒(méi)有去二樓,因為我沉浸在書(shū)的海洋里。
寫(xiě)暑假生活作文 篇23
“太好了,暑假!”我興奮得跳了三英尺高。然而,最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天,媽媽開(kāi)始讓我做作業(yè)。日復一日,我慢慢開(kāi)始習慣這種生活。然而,前段時(shí)間,我不得不做作業(yè),上架子鼓課!柏i媽媽?zhuān)饋?lái)。是上午,中午,還是下午?”“啊,早上好!你可以先寫(xiě)作業(yè)!毕褚恢д蹟嗟募,我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著(zhù)書(shū);用手緊緊握住筆;神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過(guò)去的一小時(shí)!彼,我想快點(diǎn)完成作業(yè)!皩氊!”我在知識的海洋里很安靜,根本聽(tīng)不到媽媽在叫我!皩氊!寶貝!”我還是一樣的反應!摆s緊換,去上課,寶貝!”我只是反應。我急得像只猴子,不知所措。到了陳先生家,一進(jìn)門(mén),陳先生就把眼睛瞇成一條橫線(xiàn),臉上帶著(zhù)微笑說(shuō):“來(lái),先坐,再打鼓!”休息了一會(huì )兒,陳老師說(shuō):“來(lái)!。只見(jiàn)陳先生左手伸向右邊打鈸,右手伸向左邊打鼓!斑,咚,咚……”我心想:哇!老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎?“你打,肖偉!薄鞍?”真沒(méi)想到會(huì )讓我玩。我的手在顫抖,咚咚,鐃鈸,咚咚……自我感覺(jué)良好,我笑了笑,眼睛瞇成一條水平線(xiàn)!坝羞M(jìn)步,肖偉!”哎,我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后,我笑著(zhù)對陳老師說(shuō):“再見(jiàn),陳老師!”他也笑了。我的暑假很開(kāi)心。的確,無(wú)論你在生活中做什么,都不要浪費時(shí)間,做一些有意義的事情,這樣你的生活才會(huì )充滿(mǎn)幸福。
寫(xiě)暑假生活作文 篇24
除此之外,我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ),提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。
這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗,有綠色的植物,清澈的河流,可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里,我幫助我祖父做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。
除了這些,我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我幫助他們讀英語(yǔ),這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。
我不僅喜歡鄉村的景色,也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作,但聽(tīng)力和口語(yǔ)不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母對我評價(jià)很高。我意識到農村非常需要知識。
今年暑假我去了鄉下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣,有時(shí)在河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。
我不僅喜歡那里的風(fēng)景,也喜歡那里的人。我幫他們做農活,幫隔壁的孩子復習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作,但不擅長(cháng)聽(tīng)力和口語(yǔ)。我幫助他們提高了聽(tīng)說(shuō)能力,他們的父母對我的評價(jià)很高。我意識到農村確實(shí)需要知識。
寫(xiě)暑假生活作文 篇25
期待已久的暑假就要到了,無(wú)法掩飾喜悅,悄悄開(kāi)始計劃。如何讓假期更加豐富多彩?
我特別喜歡暑假。暑假里,我可以專(zhuān)心做我平時(shí)喜歡但沒(méi)時(shí)間做的事情。這是我充電和歡呼的好時(shí)機。在過(guò)去的三個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑旱冰、游泳,參加了寫(xiě)作、書(shū)法和英語(yǔ)興趣班,讀了很多書(shū),不僅學(xué)到了技能,鍛煉了意志,增加了樂(lè )趣,而且豐富了知識,為以后充分發(fā)揮自己的特長(cháng)奠定了良好的基礎。我作文水平的提高和暑假看課外書(shū)是分不開(kāi)的。去年暑假去了青島的海邊,把前一個(gè)暑假在游泳池里學(xué)到的技能,充分發(fā)揮出來(lái),充分享受自己的游泳癮;貋(lái)后還寫(xiě)了一篇《海邊的樂(lè )趣》,發(fā)表在校報和網(wǎng)上,收獲了雙倍的收益,讓我充分體會(huì )到了暑假的快樂(lè )。
這個(gè)暑假,我想在做好作業(yè)的前提下,多讀一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊視野,豐富知識。堅持記筆記,堅持寫(xiě)日記,對以后寫(xiě)好作文很有幫助。學(xué)習當然不能死,但要出去體驗外面的樂(lè )趣,享受祖國的大好河山。我也想利用暑假學(xué)習打乒乓球,這樣我就可以利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們比賽了!也可以鍛煉磨練意志。
學(xué)習和游戲是有機結合的,靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相互交叉,興趣和知識緊密相連。好好利用你的暑假時(shí)間,保證你能像我一樣享受一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假!
寫(xiě)暑假生活作文 篇26
時(shí)間如同手中緊抓的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流走,我的暑假也漸行漸遠。有人說(shuō)暑假是忙碌的,也有人說(shuō)暑假是無(wú)聊的,而我的暑假不僅豐富多彩,還富有意義。
某天,在我寫(xiě)完作業(yè)后,我玩了一會(huì )媽媽的手機,我在視頻上看到了一個(gè)做土豆球的制作過(guò)程,我非常感興趣,然后就問(wèn)媽媽能不能協(xié)助我做土豆球,媽媽爽快的答應。
媽媽為了滿(mǎn)足我的好奇心,刻不容緩的帶我去超市買(mǎi)食材。首先買(mǎi)了幾個(gè)土豆,又買(mǎi)了一包糯米粉和一袋面包糠等食材;氐郊液,媽媽讓我先把土豆削皮洗干凈,切成薄片,然后放在鍋里蒸熟后放入盆里壓成泥,再加入幾勺白糖和半瓶牛奶,最后倒入糯米粉,和成光滑的面團。媽媽負責開(kāi)火,等鍋熱放油,我把面團搓成蛋黃大小,蘸上雞蛋液均勻裹上面包糠,油溫五成熱下鍋開(kāi)始炸,兩分鐘后撈出來(lái),酥脆香甜的土豆球就做好了。我先給奶奶端了一盤(pán),奶奶品嘗后,對我贊不絕口,說(shuō)我做的比街上賣(mài)的還好吃,聽(tīng)了奶奶的贊美,我心里的喜悅不言而喻。
在生活上我們要持之以恒,在學(xué)習上要仔細認真。只有這樣才能不斷的完善自己,做個(gè)高分高能的人。暑假的故事已經(jīng)放在我心中最柔軟的角落,新學(xué)期,新氣象,我要好好努力,成績(jì)更上一層樓,讓我們好好努力,下一個(gè)假期更高處見(jiàn)
寫(xiě)暑假生活作文 篇27
立冬晚,風(fēng)吹得路人涼颼颼的。路經(jīng)廣場(chǎng),總感到幾絲深深的凄涼;貞浭罴,文化廣場(chǎng)沒(méi)完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年,組成了一個(gè)溫暖、快樂(lè )又充滿(mǎn)活力的大家庭。幾乎每天晚上,我們都會(huì )在家中“擺樁設宴”,歡迎那些熱愛(ài)舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶,或是來(lái)來(lái)往往喜愛(ài)閑逛散心的人們。待優(yōu)美的舞樂(lè )消退后,我們又會(huì )放響適合運動(dòng)的激情樂(lè )。排排樁杯,我們的配合下,是那樣的耀眼!如此的絢麗!單調的石磚地面,也因為我們增添了幾條美麗的弧線(xiàn)。幾個(gè)頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動(dòng)作,常會(huì )使一些對輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲,駐足癡望……然而,隨著(zhù)假期的結束,我們這個(gè)家也要暫時(shí)性地,結束了……
三個(gè)月過(guò)去,學(xué)習的學(xué)習;外出的外出;工作的工作。每個(gè)人的生活已變得無(wú)比繁忙,再沒(méi)有更多地時(shí)間回家看看了……
好容易抽個(gè)空閑的周末,有機會(huì )能去溜溜輕松輕松,卻遭到家人們的強力阻止,或者也只能在家中呆那么兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)路經(jīng)“家門(mén)”,看到的卻也只有10多個(gè)甚至連10個(gè)也不到的“孝子”,盡力地繼續點(diǎn)綴著(zhù)廣場(chǎng)。門(mén)前的水仙花,卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛(ài)的頭了。就連那些曾經(jīng)來(lái)往談笑的路人也消失的寥寥無(wú)幾……
一切都失去了生機。好思,好念,好想暑假里的家!因為我們“自私”,使另一個(gè)母親常常一人孤寂在家;因為我們的“自私”,使這個(gè)原本快樂(lè )溫馨的家支離破碎……思念,那暑假中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家……
寫(xiě)暑假生活作文 篇28
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪,經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場(chǎng)玩平衡車(chē),參觀(guān)了妙趣橫生的冰雕,和博航在中潤廣場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了,那天電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我和我的好朋友可可、安安三家人乘風(fēng)破浪地劃著(zhù)船槳,一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段,那里足足有兩米高,當時(shí)我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手,心害怕地砰砰直跳。過(guò)了這段最驚險的路段,我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點(diǎn)打在臉上,我們悠閑地在小溪里劃著(zhù)漿比賽誰(shuí)最快劃到終點(diǎn)。
暑假里讓我覺(jué)得最溫馨的是參加姐姐的婚禮,舞臺上方燈光籠罩,放眼望去花朵簇簇,燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著(zhù)帥氣的西裝站在T臺中間,等待美麗新娘的到來(lái)。不一會(huì )兒,一束燈光“唰——”地照向大門(mén),姑父挽著(zhù)姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪,手捧著(zhù)鮮花遞向新娘:“小慧,我愛(ài)你,請你嫁給我吧!毙履锝舆^(guò)鮮花,姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上,并囑咐他要疼愛(ài)姐姐一輩子。那時(shí),臺下響起了一片充滿(mǎn)了祝福的掌聲。
我愛(ài)我的暑假,一個(gè)充滿(mǎn)了色彩的暑假。
寫(xiě)暑假生活作文 篇29
今天我和媽媽一起去常州恐龍公園玩。經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行,我們終于到達了恐龍公園。
我一下車(chē),就迫不及待地跑進(jìn)恐龍公園。兩只可愛(ài)的小恐龍在花園門(mén)口迎接我們,我和它們合影留念!合影后,我們去找游戲《穿越侏羅紀》。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于找到了“穿越侏羅紀”。但那里人山人海,我想退讓?zhuān)罱K還是被我媽三寸不爛之舌勸了回去。耐心等待后,終于輪到我們了。
我饒有興趣地坐起來(lái),系好安全帶,準備出發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒,我們出發(fā)了。一開(kāi)始風(fēng)景如畫(huà),美不勝收,讓我心曠神怡,沉醉其中。但很快,我的心里裝了十五桶水。發(fā)生了什么事?原來(lái)我們進(jìn)入了一個(gè)陰暗的山洞,我想:這應該是侏羅紀世界吧!但是為什么只有一點(diǎn)光,到處都是恐龍的呻吟。是毀滅性的災難嗎?
哦,這是上坡。我趕緊閉上眼睛,但直覺(jué)告訴我什么都沒(méi)發(fā)生,于是我又睜開(kāi)了眼睛。哇,這里有小恐龍!小恐龍那么可愛(ài),但是為什么長(cháng)大后會(huì )變得猙獰呢?再上山,俗話(huà)說(shuō)“古為今用,古為今用”。這次我沒(méi)有閉眼,卻發(fā)生了意想不到的事情:——下坡!“!”我尖叫。所以游戲結束了。午飯時(shí)間,我點(diǎn)了一碗牛肉面,很快就吃完了。
后來(lái)連續坐了三次小飛機。下了車(chē)后頭暈目眩,找不到北了。我媽看到我的狼狽忍不住笑了。我臉都紅了!
不知不覺(jué),該回家了。我很不情愿地離開(kāi)了恐龍公園。希望下次能來(lái)!
寫(xiě)暑假生活作文 篇30
大家上虞是著(zhù)名的孝德之鄉,舜是孝的典范,中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個(gè)暑假,我參觀(guān)了中華孝德園,感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了,中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過(guò)世后,爸爸又娶了新的老婆,后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣,挖空心思地要置舜于死地,就連舜的爸爸在聽(tīng)了他們的謊話(huà)之后,都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母,對弟弟沒(méi)任何抱怨。他的孝行感化了后母,感動(dòng)了老百姓,也感動(dòng)了天地,這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內有一塊巨大的石壁,上面雕刻著(zhù)一個(gè)個(gè)壁畫(huà)故事,人物雕刻得栩栩如生?粗(zhù)這部分雕刻,我仿佛身臨其境,舜那高大的形象深深地印在我的腦海里:舜無(wú)論走到哪兒,都會(huì )以我們的德行和仁愛(ài)去感化眾人,他讓歷山上的人不再爭搶土地,讓在雷澤捕魚(yú)的人掌握謙讓?zhuān)屪≡邳S河邊上的人民掌握制作精致的陶器……
壁畫(huà)旁邊有一座威武的群雕,名叫“舜耕群雕”,這是全國最大的石象群雕,高約27米,長(cháng)約68米。舜騎著(zhù)一頭憨厚的大象,手中緊握著(zhù)日月星辰,目光堅定,指揮大象辛勤耕田,小鳥(niǎo)勤勞播種。大象雕刻得活靈活現,身上精美的圖案細致明確,頭頂上還刻著(zhù)精美的花紋,仿佛隨時(shí)都會(huì )邁開(kāi)沉重的一步。
中華孝德園內還有一座“舜帝廟”,是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的,古色古香,別有一番韻味,里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。
舜,這位孝德的傳奇人物,是大家上虞的驕傲。
寫(xiě)暑假生活作文 篇31
我的暑期生活豐富多彩。旅游,比賽,學(xué)習,一樣也沒(méi)落下。
7月的一天,父親攜帶我和母親回到家鄉東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳,橋全長(cháng)1280米,寬4米,曲折蜿蜓,呈現龍神造型,放眼望去,是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,藍色的海面上盛開(kāi)著(zhù)朵朵雪白的浪花,迎面吹來(lái)的海風(fēng)是那樣的涼爽,用力嗅嗅、咸咸的,還透著(zhù)股海腥味,夾攜帶海的氣息。大家正在興趣盎然地賞析著(zhù)大海。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“退潮了!”我和父親一塊加入了尋寶隊伍中,咦?如何有一個(gè)大洞口呀?原來(lái)是螃蟹大哥的家呀!大家用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會(huì )兒,已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一小桶了,原來(lái)退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來(lái)玩。
暑假里的奧數比賽也讓我記憶猶新,8月18日母親攜帶我去海門(mén)建校參加奧數競賽。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),不一會(huì )兒,”叮鈴鈴!”競賽鈴聲響起來(lái)了,我迅速開(kāi)始答題,筆在試題上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )兒,五六道題目已經(jīng)做完了。我想:這奧數題也不過(guò)這樣。接著(zhù),我又繼續往下答卷。忽然,一道難點(diǎn)橫在我的試題上,我緊張得用筆敲著(zhù)腦袋,拿出草稿紙,在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還沒(méi)有想出來(lái)。算了吧,先寫(xiě)下面的題目吧!岸!叮!”時(shí)間到了,可我還沒(méi)有寫(xiě)完,我心想:看來(lái)還是要平常多訓練,才能獲得好成績(jì)。
今年的暑假生活真讓我難忘。
寫(xiě)暑假生活作文 篇32
眾所周知,暑假是孩子們快樂(lè )的天堂,也是他們最期待的。當然,我也不例外。期待,期待,暑假終于到了!
你每天在家做什么?看電視,上網(wǎng)。你不能每天都這樣。想了很久,我決定舉辦一場(chǎng)家庭跳棋比賽。首先我會(huì )給大家分配團隊。紅場(chǎng)是身經(jīng)百戰的父親。他從小玩跳棋長(cháng)大,經(jīng)常是第一個(gè)。黑人選手是沒(méi)有比賽經(jīng)驗的母親。然而,“人不可貌相,海不可斗量”,也許她還能打敗父親。藍牌手是哥哥,棋藝一流,可以和父親一較高下。當然,我是紫色玩家。雖然我的棋藝并不高超,但我不是一個(gè)游手好閑的人。
和我們四個(gè)人商量后,制定了一個(gè)比賽規則:比賽采用五局全勝制,不允許作弊,思考時(shí)間不能超過(guò)一分鐘,四人都是裁判,必須秉公辦事。
游戲正式開(kāi)始了。第一局爸爸輕松拿下第一名。第二局爸爸輕松奪冠。第三局是最關(guān)鍵的一局,因為爸爸離勝利只有一步之遙,我們中必須有一個(gè)人贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。最后我哥贏(yíng)了。第四局,我終于排名第一。第五場(chǎng)比賽開(kāi)始了,父親用巧妙的詭計把我們擋在后面,再次奪冠。最后哥哥得了第二,我得了第三,我媽得了最后。這個(gè)游戲真的很精彩,很難忘!
哦,可愛(ài)的暑假,你給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè ),讓我在這段時(shí)間里自由飛翔,讓我品味生活的美好和可愛(ài),我希望所有的孩子都能像我一樣在暑假里快樂(lè )和自由。
寫(xiě)暑假生活作文 篇33
啊,終于放了,們個(gè)個(gè)是興奮不已啊,我也一樣,有一絲歡喜,也有一絲憂(yōu)傷,因為下學(xué)期是最后一個(gè)年級段了,也說(shuō)明,離離開(kāi)這所的時(shí)間也越來(lái)越少了。
但還是歡樂(lè )一點(diǎn),畢竟這是暑假,這個(gè)暑假我會(huì )去拍電影,去千島湖玩,去外婆家。噢對了,你們還記得小喜吧,我有一學(xué)期沒(méi)看它了,這個(gè)暑假或許再拿過(guò)來(lái)。但這是告訴我的,也不知道是不是真的。
雖然有許多歡樂(lè ),但還是有傷心事,就是我的,查出來(lái)心臟有問(wèn)題,最近做完手術(shù)一直在醫院保養,但愿可以早點(diǎn)出院。之后,我會(huì )為寫(xiě)一篇專(zhuān)輯,等著(zhù)吧。
當然,這個(gè)暑假我也有了一個(gè)新夢(mèng)想,新計劃,那就是當一名發(fā)明家:準備做一個(gè)自己的新床——地雷床。雖然不是真正的地雷,是一個(gè)立體的圓床,采用碳纖維材料做成,頂上為玻璃,可以用拉桿調整玻璃。希望能成功吧,也是從神偷奶爸,中得到啟發(fā),我已經(jīng)畫(huà)好設計圖了,媽媽也支持我,二媽也支持我,既然得到了支持,就要去做。加油,一定會(huì )夢(mèng)想成真的!
暑假已經(jīng)降臨了,有好事也有壞事,甚至有些事我也不知道。有玩也有學(xué)哦,我暑假每天都有課,除了上課當然還有作業(yè),這個(gè)暑假的作業(yè)有意思了,數學(xué)每天在手機上布置,語(yǔ)文有快樂(lè )語(yǔ)文,激發(fā)我們的頭腦。
暑假來(lái)臨了,給我們玩,學(xué)習的假期,并且要做一個(gè)有意義的假期。祝你們暑假快樂(lè )!
寫(xiě)暑假生活作文 篇34
在我的記憶中,暑假發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,和朋友一起玩捉迷藏、一起比賽跑步、一起跳繩。而我印象最深的是和弟弟一起比賽騎車(chē)。
暑假的一天,天氣晴朗,我和弟弟一起到廣場(chǎng)騎自行車(chē)和滑板車(chē)。我一手捏著(zhù)剎車(chē),一手放在把手上,而弟弟一腳踩在地上,一腳踩在滑板車(chē)上,雙手緊緊握住滑板車(chē)把手。只見(jiàn)他眉頭緊皺,似乎很緊張的樣子,我心里卻沾沾自喜,心想:“我還贏(yíng)不了他!”
“預備,開(kāi)始!”我和弟弟“嗖”地一下子沖了出去,我飛快地踏著(zhù)踏板,弟弟也飛快地滑著(zhù),我像一陣風(fēng)沖向終點(diǎn),騎著(zhù)騎著(zhù)我想:他騎得那么慢,我應該甩掉他了。我往回一看,發(fā)現弟弟大聲說(shuō):“達寧哥哥小心前面!”我趕緊扭過(guò)頭往前看,有一位老人正在前面緩慢地行走。我趕緊用勁兒捏住剎車(chē),結果弟弟超前,他贏(yíng)了。唉,這次都怪我太大意,下次我可不讓著(zhù)你了。第二局,我雙眼盯著(zhù)前方,飛快地騎著(zhù),耳邊的風(fēng)呼呼地吹著(zhù),這使我更加得意。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到了什么聲音,再往后一看,發(fā)現弟弟先剎車(chē),然后繞道行走,我向前一望,天吶!一坑水,我沒(méi)剎住車(chē),結果水都濺到我的衣服上了,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,依然飛快地蹬著(zhù),我和弟弟同時(shí)到。這次是平局。第三局,我吸取之前的教訓,繞過(guò)人群,繞過(guò)水坑飛快地騎著(zhù),我贏(yíng)了!
弟弟對我說(shuō):“我們明天再一決高下吧!”我爽快地答應了。
通過(guò)這件事,我明白做事要專(zhuān)心,不能分神。這個(gè)暑假我不僅收獲了快樂(lè ),還懂得了一些道理。
寫(xiě)暑假生活作文 篇35
經(jīng)過(guò)5個(gè)月的爭戰,3個(gè)星期的黑白沖刺(總復習,我們頭上有了畢業(yè)生這個(gè)稱(chēng)號,總算進(jìn)入了2個(gè)多月的暑假,呵呵,人都要玩瘋……
可是總是事與愿違,老媽竟然搶先給我報了補習班,暈,不去的話(huà),鈔票就打水漂了,哎,還是只好背起書(shū)包……
暑假=更長(cháng)的學(xué)習
本來(lái)想在暑假好好玩玩電腦,可是由于下午上補習班,老姐又高考完,在搶奪電腦中被老媽下了死命令:就早上打!這句話(huà)猶如晴天霹靂,媽?zhuān)乙骐娔X……我淚汪汪地望著(zhù)老媽?zhuān)蠇屗坪醺沂莻z個(gè)空間的,絕情……我小聲地咕噥了句,這時(shí)老媽的聽(tīng)覺(jué)比平時(shí)更靈敏,你說(shuō)什么?還玩不玩電腦啊……啊,我什么都沒(méi)說(shuō),沒(méi)有……我去玩電腦了!哼,有什么了不起,晚上早點(diǎn)睡,凌晨就起來(lái)玩電腦,呵呵,我真是為我自己感到驕傲,太聰明了……
暑假=上網(wǎng)
每天晚上電腦被老姐占領(lǐng),電視也被老媽爭去看什么愛(ài)情電視劇,嘖嘖嘖,幾十歲的人還看這種片,真無(wú)聊。老爸呢,每天晚上躺下就睡,都午睡了還能這么快就睡下,真是睡神,那我也來(lái),要對得起老爸這睡神兒子的稱(chēng)號。
在床上蹦了跳,跳了蹦,玩遍了什么都睡不著(zhù),只好就躺在床上,望著(zhù)天花板……
第二天起來(lái)又想不起昨天是怎么睡著(zhù)的,真奇怪……
暑假=無(wú)聊?
暑假=?這是個(gè)值得思考的問(wèn)題,用方程解不出來(lái),用假設也得不出合適結果,到底暑假=?
寫(xiě)暑假生活作文 篇36
告別了考試的壓力,我迎來(lái)了五年級下學(xué)期的暑假。在這一周,我過(guò)得十分有意義。我來(lái)到了廣西,第一站就來(lái)到了桂林市臨桂區的東坂村,我進(jìn)村了。
這座村莊里有許多新奇的事物。比如說(shuō):一座兩米寬的橋,可以讓一輛汽車(chē)通過(guò);這里的房子擠得密密的,大部分都是土墻磚瓦房,也有一兩座三四層樓的洋房冒出來(lái);房子附近都是稻田,綠色一下子包圍了村莊,就像一片綠色的海洋;池塘里的水清澈見(jiàn)底,可以看到池塘里的沙石,也能看到小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)。
我印象最深的不只是這里的景美,人更美。我們來(lái)到村子住的是大伯的父母家。來(lái)到家里后,首先見(jiàn)到的是大伯的父親,大伯對我們一家說(shuō):“這是我爸,已經(jīng)75歲了!75歲?可眼前這位老人卻看起來(lái)只有60多歲,他精神飽滿(mǎn),身上的皮膚黝黑黝黑的,而且還光著(zhù)膀子在乘涼。老爺爺不時(shí)在給一個(gè)大鍋里燒水,卻又不停地往外倒水,詢(xún)問(wèn)后才知道人家在燒米酒。老爺爺干起活來(lái)十分有力氣,大盆子裝水有30多斤也能用力倒掉,而且看上去極富耐心,米酒要三天才能釀成。晚上,人家專(zhuān)為我們殺雞宰鴨款待我們。因此,我真佩服這位老人家身體好、有勞動(dòng)能力又十分好客。
放假后的這一周,我經(jīng)歷了有意義的事,看到了美麗的風(fēng)景,遇見(jiàn)了熱情好客的人,真想知道下一站是哪里?
寫(xiě)暑假生活作文 篇37
又到了一年一次的暑假的時(shí)候了,每次大學(xué)放的暑假都比高中時(shí)期長(cháng)很多,自從脫離了高中那些生活,沒(méi)有了繁雜的作業(yè)和事情干,總覺(jué)得現在兩手空空,不知道該做些什么來(lái)填充我的暑假生活。
我詢(xún)問(wèn)了很多同學(xué)他們暑假想怎么安排,我好借鑒借鑒他們的經(jīng)驗,讓自己的暑假生活也變得豐富多彩起來(lái)。
有的人趁著(zhù)暑假時(shí)間長(cháng)就想著(zhù)趕緊把駕照考出來(lái);有的人選擇在家里好好備考一些大學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū),為以后的生活提供幫助;有的人則是去做一些暑假工,通過(guò)自己的努力來(lái)賺取零花錢(qián),實(shí)現經(jīng)濟獨立……我覺(jué)得他們的暑假生活都很充實(shí),既能提高自己,又鍛煉了自己的能力和經(jīng)驗,積累多一些生活經(jīng)驗對我們以后的生活也有極大的好處。
所以我也選擇做暑假工。我找了很久找到了一家教育機構,是可以教小朋友寫(xiě)作業(yè)或輔導他們一些功課的工作,時(shí)間也不長(cháng),一天就一兩個(gè)小時(shí),時(shí)間充裕,在此之外我還能做自己喜歡做的事情,簡(jiǎn)直就是一舉兩得的好處。
工資雖然不高,但也還能接受,畢竟沒(méi)有什么經(jīng)驗,能力也有限。我原本以為這是一個(gè)很輕松、很簡(jiǎn)單的事情,但到我真正做起來(lái)的時(shí)候,還是遇到了一些困難和麻煩,有時(shí)候會(huì )有一種敢怒不敢言的心情憋在心里有苦說(shuō)不出。
經(jīng)過(guò)幾天的感受,有種悲喜交加的心情。喜的是教授的內容很簡(jiǎn)單我也能把控得很好;悲的是小朋友不太配合,經(jīng)常嗆到我啞口無(wú)言;蛟S這就是工作里經(jīng)常會(huì )遇到的一些問(wèn)題吧!
寫(xiě)暑假生活作文 篇38
太陽(yáng)懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門(mén),拎著(zhù)小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著(zhù),她要撿七色貝。
大海無(wú)邊無(wú)際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到?
她沿著(zhù)沙灘走著(zhù),走著(zhù)。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現了幾條掙扎的小魚(yú)。她捧起小魚(yú),三步并作兩步放回大海。小魚(yú)要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚(yú)偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。
她走著(zhù),走著(zhù),又發(fā)現沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來(lái),小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。
她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子里盛滿(mǎn)了她的愛(ài)心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中,小姑娘意外地撿到了一個(gè)蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛(ài)心所凝聚的??當她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí),出現了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個(gè),放射出七彩光芒,含著(zhù)一顆珍珠——七色貝!
小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;
化為橙蝴蝶,給人們勤勞;
化為黃蝴蝶,給人們愛(ài)心;
化為綠蝴蝶,給人們希望;
化為青蝴蝶,給人們回憶;
化為藍蝴蝶,給人們夢(mèng)想;
化為紫蝴蝶,給人們快樂(lè )。她化成了七色蝶,保護人類(lèi)和平;
化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!
寫(xiě)暑假生活作文 篇39
每一回放假,都是一次極其需要自律的時(shí)期。
因為突然從學(xué)校嚴格規律的生活中脫離出來(lái),在假期中可以自我掌握的時(shí)間便多了,這個(gè)時(shí)侯,時(shí)間很容易被我們自己荒廢掉。
假期的作業(yè)不算少,但是剛放假的前幾天,我們就像從鳥(niǎo)籠中放飛的小鴿子一般,先要自由翱翔一番。
但是如果一直沉溺在玩樂(lè )當中,其實(shí)很快就會(huì )陷入一種空虛無(wú)聊的境地。
于是,每一回假期,我都會(huì )提前為自己制定一下計劃,即使每次完成的不盡如意,但總覺(jué)得有計劃總比沒(méi)有計劃的好。
我會(huì )規定自己早起的時(shí)間,其實(shí)最初的幾天還是上課時(shí)期的生物鐘,一般不用鬧鐘都會(huì )自動(dòng)醒,但是經(jīng)過(guò)幾次的賴(lài)床以及晚睡之后,晚起也成了規律。
規定了做作業(yè)的時(shí)間,看書(shū)的時(shí)間,以及看電視,與同學(xué)們出去玩的時(shí)間。
當然,即使每次的計劃看起來(lái)都很完美,但總有被打亂的時(shí)刻。
這些時(shí)刻不僅是內在的,也有外在的。
就像作業(yè)做了一會(huì )就想吃東西,就想起來(lái)到處活動(dòng);就像有親戚朋友小玩伴來(lái)串門(mén),這時(shí)就會(huì )把原先的計劃給擾亂,而自己又有足夠的借口覺(jué)得心安理得。
其實(shí)我覺(jué)得,計劃是一定要制定的,但是能夠完美的完成計劃是一件非?岬氖,也許期間有被干擾的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。
寫(xiě)暑假生活作文 篇40
這件事要從一個(gè)多月前的暑假說(shuō)起。一天下午,我正在桌前看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)哥哥在陽(yáng)臺上大叫:“喂,快來(lái)看看!”我和媽媽立刻從各自地盤(pán)跑過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)一只黑黃相間的大蜂正在用泥土營(yíng)建巢穴。這個(gè)巢建在外面的玻璃窗與里面的紗窗之間的合頁(yè)上,不知從什么時(shí)候起,已建了大約10厘米高。
一開(kāi)始,那比馬蜂還大的家伙著(zhù)實(shí)給我一種不安感。但想除掉它的想法只在腦海中閃了一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們三人同時(shí)想到:要和它和平相處,因為它也是生靈。
哥哥查了一下生物辭典,它的學(xué)名叫土蜂。
從那天起,這個(gè)外表毫不起眼的土蜂窩便成為全家人注目的焦點(diǎn)了。也許是無(wú)緣,我總不能得見(jiàn)它筑巢時(shí)的全過(guò)程。
一天傍晚,我正在窗前看晚霞時(shí),土蜂飛回來(lái)了。它銜來(lái)一決泥土,艱難地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一點(diǎn)點(diǎn)潤濕,再把銜來(lái)的泥土也一點(diǎn)點(diǎn)潤濕,又一點(diǎn)點(diǎn)把它粘上去,嘴和腳精確而又熟練地協(xié)作著(zhù)。不一會(huì )兒,土蜂窩便新添了一小塊泥土。
但這是多么小的一塊啊!它只有已建成部分的大約千分之一。它一定已經(jīng)辛勤地操勞了很多天吧。我看著(zhù)它那細小的身。體,真切地感到潛藏在它體內那偉大而震撼人心的力量。我也曾讀過(guò)楊朔的《荔枝蜜》,那時(shí)讀來(lái)總覺(jué)有些夸張,但當我親眼看到這動(dòng)人的一幕時(shí),我不禁從內心深處被感動(dòng)了。
它又急匆匆地飛走了,盡管太陽(yáng)已快下山。
寫(xiě)暑假生活作文 篇41
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。
放假的第一天,我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點(diǎn)鐘的時(shí)候起床,每天都得坐在教室里聽(tīng)那些枯燥無(wú)味的知識。本來(lái)很容易理解的知識,經(jīng)老師一番咀嚼后,就讓人感到頭痛了,一個(gè)字,煩,F在不同了,可以一覺(jué)睡到天亮,沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒(méi)有因遲到而受罰的的痛苦,一個(gè)字,爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過(guò)十幾天,我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著(zhù)放假剛剛相反,現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天,一年又一年,盼望著(zhù)上學(xué)的童年!弊罱,我經(jīng)常唱這首歌來(lái)抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會(huì )讓我開(kāi)始懷念那些充實(shí)的日子,放假后第20天,重新拿起書(shū)本,第25天,我開(kāi)始想念我的同學(xué),我的校園,還有我曾經(jīng)最想離開(kāi)的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒(méi)有其他的應用;我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復雜的電路圖;我忽然覺(jué)得那些英文字母是那么可愛(ài)……“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀念我離去的校園。跟微風(fēng)一樣的聲音,是那樣的好聽(tīng)。手在鍵盤(pán)敲很輕,我給的思念很小心。懷念那美好的光陰!蔽艺嫦氪舐暫啊翱扉_(kāi)學(xué)!”
總之,暑假真是令人歡喜令人憂(yōu)。
寫(xiě)暑假生活作文 篇42
七月,透藍的天空,懸著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩受不住酷熱,悄悄地躲得無(wú)影無(wú)蹤。路邊的樹(shù)木撐開(kāi)濃厚茂盛的枝葉,努力遮住耀眼的太陽(yáng)。我坐在開(kāi)往圖書(shū)館的公交車(chē)上,即使開(kāi)著(zhù)空調,車(chē)上的人們也是汗流浹背。坐到第三站時(shí),一位年過(guò)古稀的老爺爺上了車(chē),我剛站起讓座,就被哥哥按在座位上,他小聲說(shuō):“少管閑事”。我又不好反駁哥哥,只好乖乖坐下,假裝看風(fēng)景?裳劬τ秩滩蛔】聪蚰俏焕蠣敔,心中好像有一只螞蟻在咬。
我又看了一眼那位老爺爺,誰(shuí)知他正好也在看。我立刻低下了頭,臉上浮起了羞愧的紅。過(guò)了一會(huì )兒,我又忍不住抬頭瞟了一眼那位老爺爺,他沖我笑了笑,我心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。最終,我坐不住了,又站了起來(lái)。哥哥又想讓我坐下,我拉開(kāi)哥哥的手,沖他搖了搖頭。然后沖著(zhù)那位老爺爺笑了一下:"老爺爺,你坐吧!“他沖我笑了笑,就坐下來(lái)。不知為什么我覺(jué)得反而涼快了許多。
連刺眼的陽(yáng)光也就得溫和不少。后來(lái)在圖書(shū)館里又遇到了那個(gè)老爺爺,才知道他的兒子們全部都出去工作了,老伴也去世了,自己的腿腳也不方便。那位老爺爺說(shuō)我很像她的孫女,一樣的樂(lè )于助人,只是他的孫女在很遠的地方工作,已經(jīng)很久沒(méi)回來(lái)看他了。聽(tīng)了他的話(huà)我不禁有點(diǎn)心酸。老爺爺一直興奮的說(shuō)著(zhù)往事,我也靜靜的聽(tīng)著(zhù),和他一起沉浸在過(guò)去的回憶里。天漸漸黑了,幾點(diǎn)星光撒在夜空,似乎在提醒我們今天快到盡頭。
寫(xiě)暑假生活作文 篇43
今天我當了一次優(yōu)秀的揚子晚報小記者,認識了許多新朋友。
下午1點(diǎn)28分,我急匆匆地穿上襪子和運動(dòng)鞋,跳上了媽媽的電瓶車(chē),踏上了一次陌生的旅途。媽媽開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),來(lái)到了一個(gè)我并不熟悉的小公園——南通博物院。停車(chē)場(chǎng)的旁邊站著(zhù)許多我不認識的同學(xué),他們有的靠在椅子上休息,有的欣賞波光粼粼的湖面,還有的圍著(zhù)老師跳來(lái)跳去,活如幾個(gè)粘粘球。我也跑了過(guò)去,穿上了整潔的隊服,拿到了一瓶清涼爽口的礦泉水。
這里真是個(gè)好地方!四周是高大的銀杏樹(shù)和茂密的海梧桐,池塘一碧如洗,里面還游著(zhù)五顏六色的小金魚(yú),簡(jiǎn)直如同仙人的花園般,真是生機勃勃、美不勝收。我們來(lái)到了一片碧綠的大草坪,玩了一個(gè)叫“桃花朵朵開(kāi)”的游戲進(jìn)行分組,我被分在了第三組。
任務(wù)開(kāi)始了,第一項是學(xué)習打繩結:雙八字結和對結。雙八字結別人一打就會(huì ),可我卻笨手笨腳,好在有陳老師幫忙,給我示范了一遍。對結的進(jìn)展似乎也不順利,但我努力慢慢練,居然成了。
我們的第第二項任務(wù)是凈化臟水。老師先給我們每組一個(gè)凈化器,然后讓我們在最底下攤上紗布,在上面撒上竹炭,接著(zhù)讓我們每組找一些葉子,撒上許多沙子,最后在上面放上石頭,看到大家都完成了,老師便把臟水倒進(jìn)去,我們反反復復地過(guò)濾,把本來(lái)渾濁的水弄清澈了一大半。
陌生之旅結束了,我與小伙伴告了別。美麗的風(fēng)光、友善的同學(xué)、親切的老師和團隊協(xié)作,真的讓我有點(diǎn)不想走呢。
寫(xiě)暑假生活作文 篇44
兩個(gè)月的暑假真是過(guò)得快,想起來(lái)很慚愧,我每一天過(guò)得很簡(jiǎn)單,不是打字就是看書(shū),不過(guò),其間發(fā)生的一件小事,有點(diǎn)讓人難忘。
記得那天上午,我拿著(zhù)已看過(guò)的書(shū)去書(shū)店換書(shū)。借到書(shū)后經(jīng)過(guò)公園碰到同學(xué)了,同學(xué)一看到我就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王佳妙,老師來(lái)了沒(méi)?你去學(xué)校了嗎?”
她一問(wèn)很讓我摸不著(zhù)頭腦,我連忙回答:“不知道,我沒(méi)去!蓖瑢W(xué)雖然很疑惑,但也沒(méi)多說(shuō)什么,就帶著(zhù)身邊的朋友走了,丟下我一個(gè)人發(fā)呆、郁悶。
回到家后,發(fā)現奶奶和弟弟不在家,我便找了個(gè)位子坐下來(lái)看書(shū)。不大一會(huì )兒,奶奶和弟弟回來(lái)了,弟弟先去做他的事了,奶奶一看到我著(zhù)急地問(wèn):
“妙妙,你去哪兒了?”
“我去書(shū)店借書(shū)了!蔽翌^也沒(méi)抬,繼續看我的書(shū)。
“可我們去書(shū)店找你了,沒(méi)看到你!
“在你到那兒后,我可能回到這兒了。對了奶奶,你干嘛找我,有事嗎?”
“老師在你剛走的時(shí)候來(lái)電話(huà)了,讓你去學(xué)校一趟,好像是舉行什么活動(dòng)!
“啊,不會(huì )吧!”奶奶的話(huà)讓我想起剛才發(fā)生的一切,我真急死了。去吧,太晚了,搞不好活動(dòng)早就結束了,白跑一趟;不去吧,老師會(huì )生氣,究竟怎么辦呢?在進(jìn)退兩難的選擇中,我還是選擇了后者。
這一天的日子, 讓我煩心。我從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。
寫(xiě)暑假生活作文 篇45
在今年這個(gè)赤日炎炎的暑假里,我們一家三口去了泰國旅游,其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。
你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡(jiǎn)單地跟你們講一講吧!這是需要一個(gè)多小時(shí)車(chē)程才能到達深山老林里,在幾十米高的大樹(shù)上面搭個(gè)平臺,用來(lái)做準備工作,再把兩棵樹(shù)之間用繩索連接起來(lái),從大樹(shù)的這一端滑到那一端,這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同,身高不同,它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度,這次我選擇的難度系數不算太高。
在飛躍叢林之前,我們有兩位教練,他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備,戴上這些東西后,我頓時(shí)感覺(jué)自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水,因為飛躍叢林需要大量時(shí)間和體力,以便在途中解渴或補充體力。
飛躍叢林即將開(kāi)始,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上平臺,心“砰砰”直跳,在這激動(dòng)的心情中還帶有一絲絲的害怕,生怕從大樹(shù)上掉下來(lái)。輪到我了,我的心頓時(shí)加快了跳躍,我在樹(shù)上俯視,足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下,但又迫不及待想感受感受這種感覺(jué),最終我閉著(zhù)眼睛,咬緊牙關(guān)跳了下去。不過(guò),我的手一直緊緊地抓著(zhù)繩子,不肯松開(kāi),生怕手一松就掉下去了。
漸漸地,我適應了這種感覺(jué),便放開(kāi)了膽,把手松了開(kāi)來(lái),那迎面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),使原本讓人熱得抓狂的夏日,又戴了這么多的裝備,瞬間變成了涼爽的秋天。
飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了,希望下次還有這樣的項目。
寫(xiě)暑假生活作文 篇46
“啊,太好了,今天星期天又可以去菜地了,真是高興瘋了!”
今天,早上我早早地起了床,開(kāi)始新的一天。我先換了衣服,接著(zhù)刷牙,洗臉吃飯,這么多的事情總算做好了。咦,奇怪了,平時(shí)愛(ài)我和搶衛生間的阿姨不見(jiàn)了蹤影,愛(ài)和我搶菜的爸爸也“失蹤”了,愛(ài)和我搶飯的媽媽今天也“逃跑”了,她們到底跑到哪兒去了呢?我想破腦袋瓜也沒(méi)也想不出來(lái)。這時(shí)我忽然想到今天我們要一起去舅舅的菜地拔菜、摘青瓜、桃子,挖花生番薯。于是,我便穿好舅舅專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給我的去菜地的鞋子,出發(fā)了,在路上我想:哎,還好知道去舅舅菜地的路,不然的話(huà)就吃不到青菜。桃子青瓜等水果和蔬菜了,整天要吃海鮮了。我想著(zhù)便加快了腳步,過(guò)了一會(huì )兒,我便走到了舅舅的寶貝菜地,剛到菜地我便發(fā)現了舅舅的菜地,已經(jīng)被舅舅上了鎖,只有外婆才知道怎么打開(kāi)。于是,我便決定碰碰運氣,于是我便開(kāi)始搖起了門(mén),這時(shí)忽然從桃樹(shù)叢中竄出一個(gè)穿黑衣服的人,把門(mén)打開(kāi),讓我進(jìn)去,把我嚇了個(gè)半死,這時(shí)那個(gè)黑衣人摘掉了帽子,原來(lái)是舅舅,真是虛驚一場(chǎng)!我便問(wèn)舅舅:“舅舅我的爸。媽。公。婆。姨都跑到哪去了呢?”舅舅失望地說(shuō):“她們去旅游了。我有點(diǎn)不信,她們去旅游至少跟我說(shuō)吧,可是還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),舅舅已經(jīng)把我送到家了。
啊,悲劇,真是掃興!
寫(xiě)暑假生活作文 篇47
漫長(cháng)的一學(xué)期生活已經(jīng)結束了,暑假就來(lái)臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會(huì )兒,可是沒(méi)有想到的卻是以場(chǎng)學(xué)校的補課。
郁悶吶!兩個(gè)月的暑假變成了一個(gè)月不說(shuō),還要補課,第一次補課完后,原本以為可以休息一會(huì )兒,來(lái)的卻是堆積如山的作業(yè)!哎,加起來(lái)差不多7~9本吧!
但是在這暑假期間有酸也有甜,第一次補課結束后(也就是現在)我去了合肥去玩,雖然說(shuō)那里沒(méi)有上海好!但總不需要再在哪里上補習班了吧!在合肥,我有一個(gè)調皮的弟弟,雖然說(shuō)他經(jīng)常給我們搗亂,但也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在那里,我和他一家去了很多地方!比如“生態(tài)公園”,“大蜀山”,“天鵝湖”“包公園”,“三河古鎮”“逍遙古津”,“科學(xué)島”等等。
在那里,我結識了很多小伙伴,雖然名字記得不多,但跟他們在一起玩都很快樂(lè ),大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時(shí)光吧!在那里我盡情的和他們玩耍著(zhù),沒(méi)想到他們也玩《夢(mèng)幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的,看見(jiàn)他們就算是愁眉苦臉的人也會(huì )綻放出美麗的笑容!
回想到8月22日又要回去補課,考試。就覺(jué)得悲哀!
在合肥的日子真的很開(kāi)心,在那里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),上上網(wǎng),打打球等都是多么快樂(lè )的事啊。真想下一次再到那里去。
在這里祝大家暑假快樂(lè )。
寫(xiě)暑假生活作文 篇48
夏日,烈火炎炎,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)照射著(zhù)大地,讓人喘不過(guò)氣,但那一晚的場(chǎng)面讓我徹底忘記了夏日的炎熱。
在這酷熱的假期,有許許多多的難忘事,但是我但是只有那一晚上的情景在我腦海里盤(pán)旋。
那天晚上吃過(guò)晚飯,看著(zhù)家里沉默的氣氛,我突發(fā)奇想,我們一起來(lái)搞個(gè)家庭比賽吧!"爸爸媽媽點(diǎn)頭同意了,我這個(gè)"主考官"也走馬上任了。
比賽開(kāi)始了,第一題:猜一個(gè)歇后語(yǔ)火車(chē)上跳舞后面應該接什么?媽媽立即脫口而,脫口而出,載歌載舞回答正確,我大聲說(shuō)的,看著(zhù)媽媽看已經(jīng)笑得合不攏嘴了,而爸爸呢,他沒(méi)有答出問(wèn)題。垂頭喪氣的。我看見(jiàn)說(shuō):爸爸,你要加油啊。
下面開(kāi)始抽題的環(huán)節了,爸爸抽了一道題,上面寫(xiě)著(zhù)詩(shī)怎么寫(xiě)?爸爸左思右想最后說(shuō)我不會(huì )寫(xiě)詩(shī),我撲哧一聲笑了,說(shuō)是不就是一個(gè)言字旁加一個(gè)寺嗎?爸爸這時(shí)已經(jīng)氣得面紅耳赤了說(shuō),我還以為是讓我寫(xiě)一首詩(shī)。
該媽媽抽題了,上面寫(xiě)著(zhù)向遠處扔什么東西會(huì )返回來(lái)?媽媽胸有成竹的說(shuō)回旋鏢,媽媽又回答正確了。
最后爸爸還是輸了,但是爸爸卻不服氣地說(shuō)我這次是沒(méi)發(fā)揮好,瞧爸爸吹牛,我說(shuō)著(zhù)媽媽和我爸爸都哈哈大笑,整個(gè)家都好溫馨。
這件小事在別人眼里可能不算,什么,但在我心里,他永遠是一條珍珠項鏈中最亮的那一顆珍珠
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