小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事1
暑假的一天，爸爸見(jiàn)我吃了飯沒(méi)事做就喊：“兒子，來(lái)我們做個(gè)小實(shí)驗！”我高興地叫道：“太好了，我最喜歡做小實(shí)驗了�！蔽覄傉f(shuō)完，老爸就從柜子里拿出一個(gè)一次性紙杯。我和爸爸來(lái)到廚房，爸爸很快地把水倒入一次性紙杯，這時(shí)我看見(jiàn)水很快就要溢出來(lái)了，我連忙阻止爸爸不要再倒了，可是爸爸不但不聽(tīng)而且還向我打賭說(shuō)：“你信不信，我倒進(jìn)去的水不會(huì )溢出來(lái)，信不信？反正我信了�！�
爸爸說(shuō)完后就把水慢慢地倒入一次性紙杯中，這時(shí)已經(jīng)超過(guò)一次性紙杯的最高處，可是水還沒(méi)溢出來(lái)，我問(wèn)爸爸：“為什么水不會(huì )溢出來(lái)？”“過(guò)一會(huì )兒再告訴你�！卑职终f(shuō)。這時(shí)爸爸拿出一枚一分錢(qián)的硬幣，說(shuō)：“我把這枚硬幣放在水上，水既不會(huì )溢出來(lái)，硬幣也不會(huì )沉下去�！薄安豢赡�！”我大聲嚷道：“不信我們看看誰(shuí)說(shuō)得對�！� 爸爸跟我辯解道。爸爸輕輕地把硬幣放在一次性紙杯中，誰(shuí)知硬幣既沒(méi)沉下去水，水也沒(méi)有溢出來(lái)。這時(shí)爸爸告訴我：“這是水的表面張力原理�！�
其實(shí)生活中還有許許多表面張力現象。比如露水在樹(shù)葉上總是呈球形，只是平時(shí)我們沒(méi)有注意而已。通過(guò)這次試驗我才知道生活中有很多知識要我們自己去探索與發(fā)現。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事2
暑假里我和媽媽去廣東看奶奶。
奶奶70多歲了，頭發(fā)白花花，一雙粗糙的手把我抱在懷里不停的摸著(zhù)我的臉。媽媽說(shuō)奶奶生了五個(gè)孩子，年輕的時(shí)候受苦受累把五個(gè)孩子培養成材，現在老了要讓奶奶享享福。奶奶看到我們都回去，每天樂(lè )得笑呵呵。
廣東人很愛(ài)保養，他們有許多美食，雙皮奶，腸粉，海鮮粥，榴蓮，芒果，木瓜，還有奶奶親手包的包子，每天我都吃得肚子圓鼓鼓，像個(gè)青蛙。廣東還有很美的風(fēng)景，有奇怪的雞蛋樹(shù)，筆直高大的棕樹(shù)，路邊到處都是艷麗的美人蕉，香香的茉莉花，我和陳昕姐姐還去了美麗的海濱城市——珠海，又寬又干凈的街道，一排排的椰子樹(shù)，我們抱著(zhù)個(gè)大椰子喝著(zhù)美味的椰子汁，漫步在海邊的沙灘，和漁女合個(gè)影，真是太愜意了。
時(shí)間過(guò)得很快，又到了返程的日子，我們依依不舍，總想再留幾天，奶奶流著(zhù)眼淚向我們揮手，我從車(chē)里望著(zhù)她漸漸變小的身影，我也哭了，媽媽告訴我這就是親情。
快樂(lè )的暑假就要結束了，我的生活又恢復原樣，我會(huì )繼續堅持我的學(xué)業(yè)，一天一天茁壯成長(cháng)。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事3
今天媽媽休息，利用這個(gè)時(shí)間我們決定到北京天文館參觀(guān)一下。吃完早飯我們就出發(fā)了。北京天文館位于北京動(dòng)物園的附近。我們一行三人，姨姥和我們一同前往。進(jìn)入館內，發(fā)現它分為Ａ區和Ｂ區。按照順序我們先參觀(guān)了Ａ區。Ａ區內有一臺機器，它告訴為什么科學(xué)家認為我們的地球是在自轉的。那里還放著(zhù)一些珍貴的隕石，其中有一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來(lái)并不透明。這種東西來(lái)著(zhù)外太空，含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機械，可以由我們自己操作，把每個(gè)人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準，用力轉動(dòng)手柄，聽(tīng)到“叮當”一聲，星座牌就做好了。相當的ＤＩＹ��！
�。聟^內陳列著(zhù)太陽(yáng)系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比，圍繞太陽(yáng)運行的軌道等等知識。還詳細的講解了地球２４節氣的劃分。
我們玩的很高興，但其中了一個(gè)小插曲。在我們休息吃刨冰的時(shí)候，媽媽發(fā)現我的水瓶不見(jiàn)了。這么熱的天氣沒(méi)水喝可不行。我們三個(gè)人開(kāi)動(dòng)腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著(zhù)玩實(shí)在想不起來(lái)了。最后經(jīng)過(guò)分析我們回到Ａ區壓星座牌的地方找到了。
我們在天文館玩了一整天，很累但是十分愉快。我很喜歡學(xué)習天文知識，下一個(gè)假期我還想再來(lái)北京天文館參觀(guān)。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事4
暑假里，我做了許多事情，比如通過(guò)鋼琴八級樂(lè )理考試，去蘇州誠品書(shū)店、金雞湖玩等等。但讓我最有感觸的就是跟隨受益陽(yáng)光助學(xué)協(xié)會(huì )參加貴州助學(xué)活動(dòng)。
在貴州，我們去了普安縣三所小學(xué)，分別是紅旗小學(xué)、大坡小學(xué)和興中小學(xué)。第一個(gè)去的就是紅旗小學(xué)，一到那里，會(huì )長(cháng)就給大家分配了工作，我負責點(diǎn)名，引導學(xué)生及家長(cháng)簽字領(lǐng)款，還有的工作是一些比我大的哥哥姐姐們做的。工作流程是：我先點(diǎn)名，然后指導他們簽字，哥哥姐姐們再把助學(xué)款發(fā)放給他們，讓他們拍照，我們都忙得不亦樂(lè )乎，不一會(huì )兒就發(fā)放完成了，然后我去和那里的小朋友們打籃球，玩得非常開(kāi)心。
在這個(gè)小學(xué)里，我認識了肖福蘭姐姐，她的一只腳被玻璃割傷了，走起路來(lái)一瘸一拐，因為沒(méi)有及時(shí)處理，傷口已紅腫發(fā)炎，用香灰抹著(zhù)，只有奶奶前來(lái)，我看她很可憐，便送了一包零食給她，她的奶奶一直在說(shuō)話(huà)，我只聽(tīng)懂了她在說(shuō)：“謝謝，謝謝，太感謝了�！�
學(xué)校的路都是石子鋪成的，課桌破破爛爛，沒(méi)有自來(lái)水，小朋友想喝水，就去后山接一口山泉水喝。聽(tīng)老師介紹，翻過(guò)紅旗小學(xué)后山就進(jìn)入無(wú)人區了。助學(xué)款發(fā)放完后，我們與山里的小伙伴們合影，他們一直把我們送到大巴車(chē)門(mén)口，車(chē)走遠了，他們還一直揮著(zhù)手，久久沒(méi)有離去……
這次助學(xué)，讓我看到了山區里的貪困，還讓我知道了要珍惜現在的生活。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事5
假期來(lái)臨后，我沒(méi)感覺(jué)到輕松，相反事情倒是越來(lái)越多，讓我無(wú)法承受，比如寫(xiě)作業(yè)，上補習班，賣(mài)報紙.....只要我一聽(tīng)到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。
�。ㄒ唬┵I(mǎi)電腦這件事即給我的學(xué)習帶來(lái)了好處，也會(huì )給我帶來(lái)壞處。電腦確實(shí)給我的學(xué)習帶來(lái)了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀的新物品，確實(shí)提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書(shū)籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應了那樣一句話(huà):秀才不出門(mén)便只天下事！
�。ǘ┙慌笥褋�(lái)到電腦面前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始上QQ，剛打開(kāi)QQ就有一個(gè)人給我聊天，聊了一會(huì )兒，他是六班的'一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級會(huì )員嗎？后來(lái)他教我寫(xiě)作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會(huì )有所幫助的。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉同村的人”有了電腦幫我學(xué)習，又有了朋友幫我寫(xiě)作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會(huì )更上一層樓的！
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事6
每次放假前，我總是帶著(zhù)既興奮又快樂(lè )的心情，來(lái)迎接我假期的到來(lái)。在放假前，我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張，因為媽媽每次都會(huì )安排多樣性的活動(dòng)，好讓我的假期更充實(shí)、更有收獲。
在長(cháng)久的等待之后，假期終于向我招手，并且迎接我了，它告訴我要好好的運用它。因此，我打算邁著(zhù)輕快的腳步，前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見(jiàn)聞，讓自己像個(gè)小博士，也避免成為“一問(wèn)三不知”的人。
另外，我還去了“游樂(lè )園”，那理有刺激的游樂(lè )設施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車(chē)，因為那彷彿是飛到了世界的頂端，有說(shuō)不出的快感，也可以把煩惱拋到九霄云外。當時(shí)的情景，我都還歷歷在目，猶如剛才發(fā)生過(guò)的事情。
在這次的假期，我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個(gè)假期非常有價(jià)值，不但成為了“小博士”，還痛快的玩了一整天。我認為這場(chǎng)假期就是在深山里的寶物匯集處，正等著(zhù)我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛，希望每個(gè)假期都是如此快樂(lè )。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事7
今年我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的：
剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書(shū)分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話(huà)》，《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書(shū)不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了，而且看書(shū)還能自己學(xué)到很多字，內容還很有意思。我真正體會(huì )到了看書(shū)的樂(lè )趣 。今后我還會(huì )繼續看書(shū)的。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)架上的書(shū)都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河，那里的風(fēng)景真是太美了，我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫(huà)里。我想如果以后我看的書(shū)多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次，但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格，媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書(shū)大致預習了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事8
還記得，上個(gè)暑假里，我叫了幾個(gè)伙伴到家里來(lái)玩，并用飲料、零食來(lái)招待他們。
我把他們領(lǐng)到客廳以后，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開(kāi)始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時(shí)候，手突然打滑一下，刀子無(wú)情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小伙伴聽(tīng)到叫聲，連忙飛也似的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了怎么了”我哭著(zhù)說(shuō)'我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎么這么不小心啊，還有，你都已經(jīng)拿了這么多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的，你下次再這樣，我們可不來(lái)了……
另一個(gè)小伙伴飛快的跑出家門(mén)，不一會(huì )兒，就跑進(jìn)來(lái)，給了我兩張創(chuàng )可貼，說(shuō)“貼著(zhù)吧，以后不要這么不小心了，至于多的那張，你就把它放在抽屜里吧，以后如果再有什么傷，可以派上用場(chǎng)�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)“謝謝，今天，是我請你們來(lái)的，可我受傷了，還要你們來(lái)照顧我，真是不好意思�！薄鞍ミ�，這算什么，這不是好朋友應該做的嗎！”
就這樣，我和小伙伴愉快的度過(guò)了那個(gè)下午，我永遠也忘不了，那個(gè)美好的下午，另我多么的感動(dòng)
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事9
這個(gè)暑假，我去做了一些有意義的事，其中包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽(tīng)很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽(tīng)不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。
站在大廳里，我買(mǎi)好票進(jìn)去了。��！日夜盼望的這一天終于來(lái)了。裹著(zhù)潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過(guò)龍池來(lái)到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過(guò)，但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團，讓人不覺(jué)陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說(shuō)得沒(méi)錯！最有趣的要數撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來(lái)，撒下一把，天空上布滿(mǎn)了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著(zhù)古典的燈光和優(yōu)雅的音樂(lè )，讓愛(ài)著(zhù)玫瑰的我更加興奮了。我去了一個(gè)又一個(gè)的池子，最后將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個(gè)子矮，就買(mǎi)了個(gè)游泳圈。龍池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個(gè)泰國人妖，正在瘋狂地往水里倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會(huì )就回去換衣服了。
回程路上，我一直覺(jué)得很舒服，幻想著(zhù)冬天可以再來(lái)一次，不由“咯咯”笑出聲來(lái)……
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事10
又一個(gè)長(cháng)假過(guò)去了，又要返回溫和的學(xué)校了，在這之前，我和大家說(shuō)說(shuō)本人暑假的兩件“大事記”!這個(gè)暑假最快樂(lè )的事就是去旅游了，要是說(shuō)我上哪了？別急呀!我慢慢給你們講。我去的地方可美啦!那有藍天、有白云、有漁船、有快艇，早上有鮮活上好的海鮮，中午有好玩又刺激的沙地摩托，晚上有翻滾奔騰的波流、海浪。這就是熊岳鎮金沙灘。那里呀--可好玩啦!我到了以后就扎起大傘、帳篷，換上泳褲帶上泳帽和泳鏡，跳到海里去游泳嘍!還有我們住的賓館是農家院和四星級溫泉賓館。農家院的倒霉事一會(huì )兒給你說(shuō)，先給你說(shuō)這四星級溫泉大賓館。
這四星級賓館特別good!別墅狀的洋房外型，里面設施齊全。如果你到F1層，還可以洗溫泉呢!洗完了，可以到頂樓去玩。那里有麻將室、臺球室、乒乓球室、書(shū)吧和網(wǎng)吧等等。真是讓我玩兒個(gè)遍!現在給你說(shuō)說(shuō)我遇到的倒霉事--就是在農家院了。那農家院不是平房而是樓房。我們在這“賓館”吃得好，住得好，就是這的衛生間(當地稱(chēng)茅廁)晚上特黑。因為衛生間在外面的平房，里面只有一個(gè)小燈，到了晚上小燈把廁所照得像鬼廁似的!嚇得我晚上不敢去衛生間，直到老爸回來(lái)。哈!我的暑假有趣吧!
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事11
外婆家住在農村，家里養了許多小動(dòng)物，有雞、鴨、白鵝，還有小狗，動(dòng)物們可有趣了。
雞，體色各異，爪利而無(wú)蹼，喙尖銳，善打鳴。早上，大公雞就不停地叫著(zhù)：“喔喔喔、喔喔喔……”好像在說(shuō)：“天亮了，起床了�！蓖馄牌鸫埠蟠蜷_(kāi)雞舍門(mén)。先是大公雞大搖大擺地走出來(lái)，你看它身上光滑油亮的羽毛，像披了一件錦衣似的。然后母雞帶著(zhù)小雞一一蹦出了雞舍，一只只小雞毛茸茸的，跑來(lái)跑去，都叫道：“嘰嘰嘰嘰……”好像在說(shuō)：“兄弟姐妹們，快來(lái)呀，這里有好多蟲(chóng)子啊，”說(shuō)完都互相看對方一眼，笑了笑，然后自顧自地吃了起來(lái)。
鵝，通體雪白，腿短腳帶蹼，喙扁脖長(cháng)。我打開(kāi)鴨舍門(mén)，大白鴨一搖一擺地來(lái)到水池邊，像跳水運動(dòng)員一樣“撲通”一聲跳入水中，還“嘎嘎嘎”地叫。好像在說(shuō)：“哇！外面的空氣真新鮮呀！”
外婆起來(lái)后去井口挑水，那只小狗跟在外婆的身后，尾巴向上撅著(zhù)，不停地搖擺著(zhù)，看上去挺悠閑的。它轉身對大家“汪汪汪汪“地叫，好像在說(shuō)：”拜拜，我要和外婆去挑水了�！�
外婆家的小動(dòng)物真可愛(ài)呀！我很喜歡這些小動(dòng)物。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事12
當月亮落下，太陽(yáng)升起代表著(zhù)這一天開(kāi)始的第一抹亮光出現時(shí)，我便知道，這一個(gè)學(xué)期結束了，新的兩個(gè)月假期已經(jīng)來(lái)臨了。
游泳記
暑假，顧名思義，所以呢，這種天氣最好去的地方，最好玩的去處，最適合的場(chǎng)所莫過(guò)于游泳池了。我們幾個(gè)同學(xué)，便相約來(lái)到了我們這唯一的一座游泳館，開(kāi)始了我們的玩樂(lè )。
換好了泳衣，我們僅是互相嬉水玩鬧。慢慢的，我們突然一個(gè)人提議，學(xué)學(xué)游泳吧，大家面面相疵，因為我們大家基本上都是旱鴨子，還好一個(gè)同學(xué)說(shuō)他學(xué)過(guò)一點(diǎn)皮毛，我們便想這一位半路出家的人請教了。剛開(kāi)始我們先是浮水，畢竟因為是初學(xué)，經(jīng)常性的被嗆水，不可避免的喝了那么一點(diǎn)水，有事因為剛剛浮起來(lái)，一動(dòng)，免不了一陣折騰后就沉下去了。當我們都能浮起來(lái)時(shí)，因為沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的指導，都是靠感覺(jué)自由前進(jìn)。日落西山，沒(méi)辦法，意猶未盡的回家了�，F在想起那天我們互相把對方按進(jìn)水里，游泳游的想制造大浪一般的狼狽樣，就忍俊不禁。
出游記
因為外婆家里的一個(gè)人去世了，媽媽帶我去吊唁。記得當時(shí)睡得很晚，卻被媽媽還不到三點(diǎn)就叫起了床，睡眼朦朧的上了車(chē)。這車(chē)在路上好像專(zhuān)門(mén)與我作對似的，一路顛簸，睡也睡不著(zhù)覺(jué)，靠著(zhù)頭的手的麻麻的。終于，到了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的打盹，好歹也有了點(diǎn)精神。時(shí)間沒(méi)到，便繼續在一旁打盹，媽媽便去那些很久沒(méi)見(jiàn)的親戚聚在一起話(huà)家常。出殯了，頂著(zhù)烈日，行禮，跪在那等法事完畢。完事了，大家聚完了，便返回了，我歸心似箭呀，從來(lái)沒(méi)有那么像回家過(guò)，可能是被法事折磨的，可能是這位長(cháng)輩離世給我的些許明悟，讓我對家有了一種很強烈的歸屬感。到了，看到了家鄉那熟悉的風(fēng)景，我內心一陣感慨，只有一句話(huà)能表達我的意思，終于到家了。
補課記
暑假時(shí)最好的玩樂(lè )時(shí)間，同時(shí)也是家長(cháng)眼里最好的學(xué)習時(shí)間。我也不可避免的被家長(cháng)安排去補英語(yǔ)了。
在那段時(shí)間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會(huì )影響上課，下課時(shí)和另外的小朋友玩，不亦樂(lè )乎。記憶猶新的是最后幾節課的成語(yǔ)接龍，輸得人要唱歌。剛開(kāi)始的那次，老師剛提出這樣的建議，我們全票通過(guò)，可惜，我們準備不全，輸得我要唱歌都不知道要唱什么，好容易想起一首經(jīng)常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。后來(lái)的幾次，我找著(zhù)了規律，憑借著(zhù)記憶力輸多贏(yíng)少，不過(guò)也有些同學(xué)耍賴(lài)不唱，我們也沒(méi)辦法，有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)幾個(gè)同學(xué)五音不全的唱歌，我們也能開(kāi)懷大笑。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們的課程也要結束了，一個(gè)個(gè)接著(zhù)離開(kāi)曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂(lè )的補課班。
轉眼間，又要到開(kāi)學(xué)的日子了，不管暑假的苦與樂(lè )，現在都要應對下一階段的學(xué)習了。暑假，還會(huì )有的。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事13
每當想起第一次捉魚(yú)的情景，總有甜蜜的笑容掛在我的嘴角。
那是暑假里的一天，爸爸帶我回鄉下老家，我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時(shí)，一群可愛(ài)的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著(zhù)，淘氣地吐著(zhù)水泡，真有趣！我情不自禁地招呼小伙伴來(lái)捉魚(yú)。
開(kāi)始行動(dòng)了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚(yú)兒就四散而逃。魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說(shuō)，由于重心靠前，立足不穩，“撲通”一聲，我跌倒在小河里，一下子成了“落湯雞”。小伙伴們哈哈大笑起來(lái)，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，吃一塹長(cháng)一智嘛�！�
我們沿著(zhù)河岸繼續向前走，又發(fā)現了新目標，一群魚(yú)正若無(wú)其事地游著(zhù)。為首的是條又肥又大的鯉魚(yú)。這次我吸取了教訓，沒(méi)有急于下手，而是躡手躡腳地走到魚(yú)群旁，盯準目標，雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰(shuí)知姜還是老的辣，這條魚(yú)太精明了，一個(gè)鯉魚(yú)擺尾，立即脫離了危險區。我不甘心失敗，緊接著(zhù)一個(gè)猛撲，“哎呀”一聲，河里濺上來(lái)的臟水呼啦撲進(jìn)嘴里，嗆得我直想吐�？吹轿疫@副狼狽相，伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時(shí)，我腳下突然踩到了一個(gè)軟乎乎的東西，也好，魚(yú)沒(méi)捉到，卻有意外收獲。我頓時(shí)喜出望外，趕緊把它撈出水面一看，��？原來(lái)是一只破皮鞋�；锇閭冃Φ弥贝驖L，眼淚都流出來(lái)了。
辛苦了一下午，我終于捉到了三條魚(yú)，雖然收獲不大，但是我很開(kāi)心。
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事14
“咦！地上有個(gè)皮夾子�！� 星期天，當我和媽媽到自行車(chē)棚放車(chē)時(shí)，發(fā)現地上躺著(zhù)一個(gè)皮夾子。我連忙把它撿起來(lái)，并告訴了媽媽。于是，這個(gè)黑色的不速之客就到了我們家……
我打開(kāi)皮夾子，發(fā)現里面有180多元錢(qián)。媽媽說(shuō)：“啊，有那么多錢(qián)，可買(mǎi)很多零食吃了！”哼，我知道媽媽在考驗我，我才不會(huì )上當呢！我說(shuō)“我們還給失主吧！”“怎么還呢？”媽媽問(wèn)道：“我們寫(xiě)個(gè)‘失物招領(lǐng)’吧！再把它貼在車(chē)棚的門(mén)口，失主看見(jiàn)了，就會(huì )打電話(huà)給我們的�！薄澳敲�，如果有人來(lái)冒領(lǐng)錢(qián)包怎么辦？”“我們問(wèn)她錢(qián)包的顏色，特征不就行了？”“好！就聽(tīng)你的！”于是，我寫(xiě)了一份‘失物招領(lǐng)’并把它貼在了車(chē)棚墻上……
第二天一早，就有人打電話(huà)給媽媽了。我們就開(kāi)始問(wèn)錢(qián)包的顏色、特征了，問(wèn)下來(lái)，她三個(gè)問(wèn)題兩道錯。經(jīng)過(guò)分析，我們決定把錢(qián)包還給她，但還要進(jìn)行最后的考驗。
當我們到了樓下，看到失主時(shí)，我們同時(shí)笑了起來(lái)，原來(lái)她是一個(gè)熟悉的鄰居。雖然認識，但她同樣要接受考驗。我同時(shí)拿了兩個(gè)錢(qián)包給她，讓她挑一個(gè)，一個(gè)是失主的，一個(gè)是我們的。結果，她一眼就認出了自己的皮夾子，皮夾子終于回到了主人的手里。
晚上回家，突然發(fā)現桌上多了一份禮物。媽媽說(shuō)：“這是那位阿姨給你的�！� 呵！做好事還有回報，我真開(kāi)心��！
小學(xué)五年級下冊第八單元作文：暑假記事15
這個(gè)暑假我過(guò)得時(shí)緊時(shí)緩。我不知道別人的暑假怎么過(guò)的，但是我認為我的這個(gè)暑假很痛苦，很無(wú)聊。想知道為什么嗎？這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去五六周了，這幾天我十分輕松，不寫(xiě)作業(yè)，還不上學(xué)——不用背上學(xué)遲到，作業(yè)寫(xiě)不完而緊張了。
剛開(kāi)始幾天我呆在家里哪也沒(méi)去，因為這幾天我要為長(cháng)途旅行——去父母那玩，一路上苦頭沒(méi)少吃，開(kāi)始我與我姐從阿姨家帶了很多東西像楊梅酒、土特產(chǎn)等食物。一路上除了在客車(chē)吃零食外就在路上的服務(wù)區吃東西，那里的飯菜不是一般難吃。而且吃一頓就要三十，這還不如吃泡面的好，泡面比那個(gè)好吃多了，而且還便宜，所以我就特后悔，在車(chē)上的時(shí)間占我到這里的百分之九十五，冉冉在車(chē)上，我有百分之八十的時(shí)間玩手機。經(jīng)過(guò)一天多的時(shí)間方才到這——我的出生地。
到這之后我就十分的忙，不是被我媽拉出去買(mǎi)衣服，就是去飯店“應酬”。有一次買(mǎi)衣服花了三四個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到一件衣服和一雙鞋。這便是我前幾天所做的事然后我姐回老家了，我留在這里，我痛苦的日子方才開(kāi)始，因為從那天起我的媽媽就讓我在這補課。補課在周一周三周五這幾天，這是剛開(kāi)始的課程而后面就更緊張了隔一天補一次，弄的我神經(jīng)都快出問(wèn)題了。而后來(lái)我發(fā)現看小說(shuō)很好我就愛(ài)上了看小說(shuō)每天不看就不舒服。這一個(gè)暑假下來(lái)我看完了五本小說(shuō)為了看小說(shuō)，我都能熬夜熬到三點(diǎn)多，然后在六點(diǎn)多起來(lái)補課這便是我最緊的時(shí)間。
這便是我的暑假生活，你們認為怎樣？
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