三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文1
每個(gè)人都有自己的收獲,果實(shí)是農民的收獲,獎牌是運動(dòng)員的收獲,優(yōu)秀的成績(jì)是學(xué)生的收獲……暑假已經(jīng)過(guò)半,我也有了自己的收獲。
回顧一個(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少,但是最值得一提的,還是我學(xué)會(huì )了“指繪”!爸咐L”與傳統的“手繪”不同,所謂“紙繪”,就是使用平板電腦或者手機,下載專(zhuān)門(mén)的繪畫(huà)軟件,屏幕就是畫(huà)布,手指就是畫(huà)筆?梢赃x擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類(lèi)型的繪畫(huà)工具,還可以調整畫(huà)筆尺寸、透明度等,同時(shí)利用指尖與屏幕接觸時(shí)的不同力度實(shí)現氤氳的效果。
有一天,我無(wú)意中在網(wǎng)上看到了指繪作品,發(fā)現別人畫(huà)的效果非常好看,線(xiàn)條是那么優(yōu)美,構圖是那么清晰,顏色是那么迷人,簡(jiǎn)直栩栩如生、活靈活現。于是我暗下決心,我也要試一試,學(xué)會(huì )指繪。
我下載了APP程序,然后找到畫(huà)布,選擇了工具,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)?此坪(jiǎn)單的繪畫(huà)程序,操作起來(lái)可比我想象的難多了,我的手指不由自主地抖著(zhù),畫(huà)筆也一會(huì )粗一會(huì )細,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)更是慘不忍睹,線(xiàn)條像蟲(chóng)子一樣彎彎曲曲地爬在畫(huà)布上,物體的輪廓也變了形,誰(shuí)也看不出我畫(huà)的究竟是什么。我又試了幾次,手指頭還是不聽(tīng)使喚,進(jìn)步也不明顯,和別人的作品簡(jiǎn)直天壤之別。
我傷心極了,開(kāi)始反思為什么自己畫(huà)得這么難看,原來(lái)是我太心急了,這回我耐下心來(lái),觀(guān)看了“新手指南”,又查找了很多關(guān)于指繪方面的教程視頻之后,認認真真地開(kāi)始作畫(huà),這下果然比之前好多了,我的心里美滋滋的,快活地像只小鳥(niǎo),我不能驕傲,還得多多練習。經(jīng)過(guò)反復地實(shí)踐,我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫(huà)了,指繪水平有了很大提升。
這件事使我明白:做任何事情都要有耐心,研究好方法之后再去做,一定能取得事半功倍的效果。正所謂,只要功夫深,鐵杵磨成針!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文2
暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營(yíng)中不但學(xué)會(huì )了自己管自己,還學(xué)會(huì )了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)。我興奮極了,但也有點(diǎn)緊張。因為我還從來(lái)沒(méi)有自己去過(guò)那么遠的地方呢。
集合的那天,我和其他小朋友在機場(chǎng)等候。這時(shí),來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,她也是來(lái)參加夏令營(yíng)的,我跑過(guò)去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。
第一天,我們坐著(zhù)大巴車(chē)去了過(guò)濾水廠(chǎng)參觀(guān)。一路上我都和那個(gè)小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過(guò)濾水廠(chǎng),老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機,但是那個(gè)小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過(guò)去幫她把耳機戴上。我拉著(zhù)她的手去聽(tīng)講解。
晚上,老師給大家分配房間,我們兩個(gè)分在一個(gè)房間。我們進(jìn)了房間,我把我的行李箱打開(kāi),先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺(jué)我長(cháng)大了能照料自己了,我暗暗為自己點(diǎn)贊!到了快睡覺(jué)的時(shí)間了,突然小女孩小聲地哭了起來(lái),我想她一定是有點(diǎn)想家了。我走過(guò)去,在她身邊坐下,輕輕拍著(zhù)她,我告訴她:"你這么小就自己來(lái)這么遠的地方已經(jīng)很厲害了,我第一次自己參加夏令營(yíng)的時(shí)候也有點(diǎn)兒想家,其他小朋友都過(guò)來(lái)安慰我,我一下就感覺(jué)好多了!彼四ㄑ蹨I,朝我笑了。過(guò)了一會(huì )兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺(jué),很快就睡著(zhù)了。
后面的幾天我們玩的也很開(kāi)心,我一直陪著(zhù)小妹妹玩,我們一起參觀(guān)了各種有趣的地方。
這個(gè)暑假里我的收獲特別大,我不但學(xué)會(huì )了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺(jué)得我長(cháng)大了很多。
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文3
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉眼,暑假就要結束了,在這個(gè)假期里,我有很多的收獲,下面就一一說(shuō)來(lái)。
假期里,我報名學(xué)習了游泳,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了仰泳和蛙泳,剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我很怕水,感覺(jué)在水里失去了平衡,身體左右搖擺,還喝過(guò)幾次水,后來(lái)按照老師說(shuō)的方法,我慢慢找到了感覺(jué),再加上刻苦地練習,終于學(xué)會(huì )了。當我學(xué)會(huì )仰泳后,愜意地躺在水面上,手和腳控制著(zhù)身體的速度和平衡,像一艘小船一樣游到對岸,心里的那份快樂(lè )和滿(mǎn)足是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
媽媽說(shuō)我在暑假里表現很好,還帶我去秦皇島旅游,我又一次見(jiàn)到了大海,不同的是,我看到了修建在大海里的老龍頭,它是長(cháng)城的最東頭,修建的時(shí)候非常困難,古人太有智慧了,才有了今天的老龍頭和天下第一關(guān),非常雄偉壯觀(guān)。我也要好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有知識有用的人。在野生動(dòng)物園里,我開(kāi)心地和小動(dòng)物們玩耍,喂鴕鳥(niǎo)、喂山羊、喂孔雀,小動(dòng)物們都特別可愛(ài),一點(diǎn)也不害怕人類(lèi)。當然那些兇猛的大老虎和獅子,我是不敢靠近的,只能坐在小火車(chē)上,遠遠地觀(guān)察它們。在動(dòng)物園里,我還學(xué)到了很多的知識:我知道了世界上羽毛最多的動(dòng)物是天鵝,每只天鵝身上都有一千多片羽毛;世界上速度最快的動(dòng)物是獵豹;最長(cháng)壽的動(dòng)物是大象;最聰明的哺乳動(dòng)物是黑猩猩等等。
瞧,我的暑假生活很豐富多彩吧?在這個(gè)假期里,我學(xué)到很多知識和技能,鍛煉了身體,和大自然接觸,又開(kāi)拓了眼界。真是一個(gè)有意義的暑假!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文4
在七月的第四天,我們期待的暑假終于來(lái)臨,頓時(shí),我心中有股興奮的感覺(jué)。
我覺(jué)得只要是個(gè)學(xué)生都喜歡暑假,因為在這兩個(gè)月里我們可以愉快度過(guò)!
剛放假,爸爸就幫我報了補習班,其實(shí)我還想再多玩幾天的。剛到補習地點(diǎn)上課的時(shí)候,我居然看到了我的兩個(gè)閨蜜。我記得我之前問(wèn)她們說(shuō)要不要一起去補習,可是她們說(shuō)打死也不去,可現在……
開(kāi)始上課了。只見(jiàn)一個(gè)男老師走了進(jìn)來(lái),“同學(xué)們好,我是你們的數學(xué)老師,我姓王,你們可以叫我王老師!彼麆傉f(shuō)完我就已經(jīng)知道他是哪里人,廣東人。我舅媽也是廣東人,每次她回我們老家都會(huì )叫我們帶她去放牛?墒撬看味颊f(shuō)放流,哈哈哈,搞得我半天才聽(tīng)懂。我發(fā)現王老師每次給我們講題的時(shí)候,腳和手都會(huì )抖,可能他是初生之犢,但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個(gè)閨蜜了,因為我們說(shuō)話(huà)比較直接。上課的時(shí)候,我們老是戳中老師的“要害”,哈哈!
可明老師就不一樣了,正版的山東妹子,可“兇”了。她帶著(zhù)一副非常厚的眼鏡,講課過(guò)程中整個(gè)表情嚴肅認真,我們一句話(huà)都不敢說(shuō)。但有時(shí)候她也會(huì )跟我們開(kāi)玩笑,她還給我們講故事。我們很佩服她,因為她在英語(yǔ)方面很有學(xué)問(wèn),而且她講課效率特別高,我們一聽(tīng)就會(huì )。
在一個(gè)月的相處中,我發(fā)現我愛(ài)上了這樣的暑假生活。我們整個(gè)八年級的補習生和兩位老師就像一個(gè)大家庭一樣,快樂(lè ),幸福,和睦。
補習結束了,我很舍不得兩位老師還有同學(xué)們。他們就像我生命中的過(guò)客一樣,戲份不是很多,但是很重要。
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文5
在暑假的前一個(gè)月里,媽媽想讓我做一件有意義的事情,我一想,覺(jué)得游泳很有趣,于是就告訴媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)游泳,并且在心里下定決心,我一定要學(xué)會(huì )。
就這樣,媽媽給我報了游泳班,起初,奶奶爺爺帶我上第一節課,我既緊張又害怕,因為我怕水會(huì )淹到我,但是我進(jìn)了游泳館,看到水只有一米二深,心放下來(lái)了一點(diǎn),接著(zhù),教我的周教練讓我在岸上做了一些游泳前要做的熱身運動(dòng),完全緩解了我害怕緊張的情緒,我也就不那么害怕了。
剛開(kāi)始,我一下水,感覺(jué)水好涼,周教練讓我在水里活動(dòng)一下,我活動(dòng)完以后,水也就不那么涼了,周教練先讓我在水里憋氣,我憋了22秒,周教練還夸獎了我呢!
緊接著(zhù),周教練又教我在水中跳躍,我很快就學(xué)會(huì )了,并且有一次還連跳了6下呢!奶奶爺爺在一旁看著(zhù),也露出了滿(mǎn)意的笑容。
除此之外,周教練又教了我許許多多的基本功,我很快掌握了,到了第三四節課,周教練就開(kāi)始教我蛙泳腿的動(dòng)作,我學(xué)會(huì )以后,周教練還告訴我回去要勤加練習,果然,在第五六節課,周教練就讓我拿著(zhù)浮板練蹬腿了,到了第八九節課,周教練教我手的動(dòng)作,然后,讓我練習了一節課,到了第十一、十二節課的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì )蛙泳了,周教練也是讓我自己練習,我終于學(xué)會(huì )了游泳,沒(méi)有辜負媽媽的期望,心里美滋滋的。
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文6
大概自己真的是一個(gè)不合格的家長(cháng),在每一個(gè)假期即將到來(lái)的時(shí)候,自己都迫切的期待著(zhù),期待著(zhù)每一個(gè)寒暑假的到來(lái)!
雖然就是大部分的假期都在自己散散漫漫的生活中渡過(guò),但是自己還是特別期待假期里的隨心所欲,不用按時(shí)按點(diǎn)的起床,也不用按時(shí)按點(diǎn)去規劃什么,就那樣隨心所欲的生活著(zhù),也真的挺好的!
但是在,小臭即將踏入校園的那個(gè)暑假里,自己卻多了些許的緊迫感。因為自己不會(huì )騎電動(dòng)車(chē),學(xué)校距離家又有一段距離,每天坐公交車(chē)上下班也確實(shí)不現實(shí)!
所以當務(wù)之急,就是自己的學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)!
這對于我來(lái)說(shuō),真的是一項比較艱巨的任務(wù),因為可能真的是就如某人說(shuō)的那樣,自己屬于大小腦失衡的那種,就是對掌握平衡這件事特別的困難!
記得小時(shí)候大家都在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,自己稍微嘗試了一下,就放棄了,因為自己,既掌握不了身體的平衡,又特別的膽小,就是總害怕磕著(zhù)碰著(zhù)摔著(zhù)!以至于最后的結果就是,這么多年過(guò)去了,自己別說(shuō)是騎電動(dòng)車(chē)了,就連自行車(chē)都不會(huì )!
曾經(jīng)自己也立下豪言壯語(yǔ)說(shuō),自己這輩子也只做個(gè)坐車(chē)的人,而不是去騎車(chē)!
但是眼瞅著(zhù)小臭在學(xué)在即,自己是必須得學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)了!所以每天下午的時(shí)候,馬上就帶我去車(chē)上的一處地方,讓我練習騎電動(dòng)車(chē)!一開(kāi)始的時(shí)候,他還扶著(zhù)車(chē)子,可是到了后來(lái)的時(shí)候,我就發(fā)現倒不如自己一個(gè)人琢磨來(lái)的實(shí)在!
第一天下午的時(shí)候,自己也只是會(huì )騎著(zhù)車(chē)子搖搖晃晃的前進(jìn),那第二天下午的時(shí)候,自己就可以騎著(zhù)走一小截兒,整整一個(gè)星期過(guò)去,然后自己也特別熟練的學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)!
會(huì )了之后發(fā)現其實(shí)也沒(méi)有自己想象中的那么難,大概也真的應了那句話(huà),會(huì )的不難。
學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē),大概是這個(gè)暑假里自己獲得的最大的收獲吧!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文7
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來(lái)到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開(kāi)始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說(shuō):“沒(méi)事的,在水底下睜開(kāi)眼睛,你將會(huì )看到漂亮的東西!蔽倚睦锵耄浩恋臇|西?我覺(jué)得非常奇怪,在好奇心的驅使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來(lái),教練問(wèn):“不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì )了憋氣,很快,我又學(xué)會(huì )了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺(jué)得最困難的一個(gè)階段,教練說(shuō):“換氣時(shí),腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開(kāi),吸一口氣,再繼續游!笨晌铱偸窃趧澥謺r(shí)蹬腳了,就不能游了。因為這個(gè),教練不知道對我大吼大叫過(guò)多少次,也不知道喝了多少口水。過(guò)了三天,我終于學(xué)會(huì )了換氣,當教練對我說(shuō)我可以去中水區游時(shí),我非常高興?墒钱斘铱吹街兴畢^水深1。6米時(shí),不由得打了一個(gè)冷戰。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問(wèn):“怎么了?”我推說(shuō):“我不會(huì )跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來(lái)。我在學(xué)踩水時(shí),也比別人慢。媽媽說(shuō),我的協(xié)調能力不好,我心想,那我就多練練!
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì )了游泳!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文8
這個(gè)暑假我有兩個(gè)驚喜的收獲!
第一個(gè)收獲就是我學(xué)會(huì )了自由泳。在暑假中,我報名參加游泳班去學(xué)習自由泳。以前只會(huì )游蛙泳的我,初次練習自由泳,泳技差得不得了,有時(shí)心有余而力不足!于是,我在旁邊一次次地練習打腿、劃手、換氣,一次次地嗆到給我帶來(lái)失落感!
后來(lái),我認識了甜甜,她告訴我:“你要記住三點(diǎn):一、你要大膽一點(diǎn),把頭向后轉。二、頭要有一半在水里,換氣要快!三、頭要先轉,手再劃。你自己練練吧!蔽艺罩(zhù)她說(shuō)的游了游,嘿,感覺(jué)跟剛剛大不一樣!我感覺(jué)自己就像美人魚(yú),兩條腿像魚(yú)尾一樣上下擺動(dòng),在大海里暢游!不知不覺(jué),就一趟游到底了。跟著(zhù)我的甜甜上來(lái)對我說(shuō):“大頭,你真棒,進(jìn)步很快嘛!”我笑了笑說(shuō):“哈哈,運氣好,偶爾一次!”最后,我終于學(xué)會(huì )了自由泳,現在的程度是游25米不停。以后,我還要努力,爭取游50米、100米都不停下來(lái)!
第二個(gè)收獲就是我的QMM終于得到如意郎君了!我的QMM已經(jīng)過(guò)了一年加一個(gè)月的“單身生活”了。今年7月下旬,迫不及待的我要為她忙碌了。我先找到同學(xué),同學(xué)們手里不是QMM,就是已婚的QGG。無(wú)奈之下,我只好找個(gè)陌生的QGG結伴。
我一發(fā)求婚貼,就有一個(gè)人做了回應。我點(diǎn)擊了那只QGG的資料。那叫一個(gè)帥字!是個(gè)純正的白馬王子,剛好配我這位灰姑娘。它今年17,主人跟我一樣有紅、黃、粉鉆,還是個(gè)“游俠”!這下,我的QMM就不孤單了。那個(gè)人跟我做了網(wǎng)友,我們聊得不亦樂(lè )乎!現在,我的QMM已經(jīng)有蛋蛋了,是個(gè)QGG。哈哈!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文9
在暑假里,我有許多收獲,學(xué)會(huì )了跳舞、寫(xiě),還會(huì )打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì )了寫(xiě)。我的學(xué)習經(jīng)過(guò)先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!
暑假剛放假,媽媽就在“快樂(lè )天地”給我報了名。去學(xué)的前一天,我心里非常害怕,因為我擔心寫(xiě)不好,老師會(huì )批評我。到了學(xué)校,我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái),老師看到了我,親切地拉著(zhù)我的手說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,不要害怕!蔽夜钠鹩職鈦(lái)到了教室里。
開(kāi)始講課了,我們第一次寫(xiě)的是看圖,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫(xiě)一個(gè)故事,老師首先引導我們觀(guān)察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果,這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了,首先是寫(xiě)開(kāi)頭,交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細地寫(xiě)經(jīng)過(guò)?墒菍(xiě)到結尾時(shí),我不知道該怎么寫(xiě),就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動(dòng),想起該怎么寫(xiě)了,對!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫(xiě)完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說(shuō):“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。
一天天過(guò)去了,我一直都認真地學(xué)寫(xiě),寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結束,班舉行比賽,我還得了一等獎呢!
在這個(gè)暑假,媽媽給我報了班,使我的水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習了新本領(lǐng),我非常高興,這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文10
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來(lái)的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游,借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”,補充自己的知識面?傊,在這2個(gè)月的暑假里每個(gè)人都獨自享受著(zhù)自己的生活。
對于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習,暑假的來(lái)臨給我帶來(lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因為每次打工結束,我都會(huì )有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然,在體驗社會(huì )的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”,以此來(lái)擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著(zhù)上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì )坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地,做著(zhù)屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì )和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著(zhù)自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著(zhù)步、打著(zhù)球、游著(zhù)泳……
當天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著(zhù)屬于自己一個(gè)人的暑假生活?粗(zhù)窗外的雨,打開(kāi)收音機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍,慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè )聲中。晚上,打開(kāi)臺燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章,或是打開(kāi)桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對著(zhù)八月底的軍訓生活,性格開(kāi)朗的我總有著(zhù)些好奇與盼望。因為那是表現我成長(cháng)的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著(zhù)!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文11
今年假期,我看了不少沈石溪的動(dòng)物題材的小說(shuō),讓我對那些兇猛的大型動(dòng)物刮目相看。原來(lái)我只喜歡家里的小貓小狗,覺(jué)得他們善良、忠誠,是我們人類(lèi)的朋友?墒乾F在我卻發(fā)現沈石溪叔叔筆下的猛獸也都有了靈性,它們也有了溫情善良的一面,讓我也喜歡上了它們。
比如《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐,它為了順利生下自己的寶寶,機智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,寧愿為孩子去死;再如《給大象拔刺》中的母象,當小象受傷難過(guò)時(shí),用它那根萬(wàn)能的鼻子在小象的頭頂撫摸著(zhù),給它力量。當它們脅迫赤腳醫生為小象治病時(shí),母象居然嫌那醫生脾氣暴躁,沖著(zhù)醫生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無(wú)私的愛(ài)。
看到這些時(shí),我想到自己的媽媽。聽(tīng)奶奶說(shuō),媽媽為了生我,不幸大出血了,幸虧手術(shù)及時(shí),救回了媽媽。不過(guò)為了更好照顧早產(chǎn)的我,她不顧醫生反對,只住了三天院就回家了。每次想到這些,我就很感激媽媽。希望做最好的自己,讓媽媽開(kāi)心!我覺(jué)得這是對媽媽最好的回報。
“羔羊跪乳,烏鴉反哺”,我希望能像故事中的動(dòng)物那樣,知道感恩,懂得回報。而《給大象拔刺》中的大象,也給了我啟發(fā)。當赤腳醫生治好小象的病后,它們就放了他,一個(gè)月后,它們一家三口帶了一只裝滿(mǎn)蜂蜜的大蜂窩送給醫生作為回報。如果連動(dòng)物都明白知恩圖報,那我們也要行動(dòng)起來(lái),回報幫助過(guò)你的人,給生你養你的父母一個(gè)最好的交代。
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文12
暑假里,我學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng),就是——騎平衡車(chē)。
放暑假了,哥哥買(mǎi)了一輛平衡車(chē),過(guò)了兩天,哥哥帶著(zhù)他的平衡車(chē)來(lái)找我玩。哥哥把平衡車(chē)放在地上,一踩,就動(dòng)起來(lái)了,我羨慕地看著(zhù)。哥哥炫耀著(zhù)說(shuō):“嘿嘿,不會(huì )騎吧,真夠笨的,我先繞一圈再回來(lái)!蔽倚南耄翰痪褪且徊壬先ゾ蜁(huì )動(dòng)嗎?有什么了不起的!
一眨眼的功夫,哥哥就轉回來(lái)了,說(shuō):“怎么樣,會(huì )不會(huì )?上來(lái)玩一玩吧!”“好呀,我又不是不敢玩!蔽也环䴕。哥哥下來(lái)讓我騎上去。
剛上去,我的心“砰砰”跳得很快,平衡車(chē)開(kāi)始轉動(dòng)了。剛上去沒(méi)多久,我就一下子摔在地上。但我很堅強,并沒(méi)有哭,也沒(méi)有說(shuō)疼,哥哥問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事的,謝謝!”從這天起,我就下定決心每天都要好好練習。
一天練三四個(gè)小時(shí),可是要摔好多次。一開(kāi)始,我本來(lái)想放棄的,可是哥哥告訴我,想要練出好成績(jì),就得堅持,不要半途而廢。我練啊練,果然“功夫不負有心人”,一天比一天練得好。
于是,我想:天天都在窄小的地方練習,要不,換個(gè)寬廣。闊的地方。我選了廣場(chǎng),我把平衡車(chē)放地上開(kāi)始騎了。我圍繞著(zhù)廣場(chǎng)繞了一圈,感覺(jué)比那窄小的地方好多了。
到了暑假的最后幾天,我想:要不要再練了呢?我都練這么好了,要不然不練了吧!“不行,哪怕假期還剩一天,我也要練,不然我會(huì )落后的'!蔽覍ψ约赫f(shuō)。
開(kāi)學(xué)了,我告訴同學(xué)們我會(huì )騎平衡車(chē)了,同學(xué)們都羨慕我。
這個(gè)暑假使我收獲了一個(gè)道理:做事不要半途而廢,只要堅持,就有成功的希望。
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文13
小的時(shí)候,我總認為放假就是為了讓我們無(wú)所事事地休息一下,所以我的假期作業(yè)總是心不在焉的些,草草幾筆就把它完成了。而大部分的時(shí)間都在瘋狂的玩。別說(shuō)什么提前學(xué)習了,我連最基本的復習都沒(méi)有去做。不光是學(xué)習上,放假的我悠閑得很,當時(shí)的我甚至連家務(wù)都不幫大人們做過(guò),我也很少去學(xué)一些新的技能。所以我每次放假回來(lái)之后,都是兩手空空的,跟幾個(gè)月前沒(méi)什么兩樣,有時(shí)還倒退了一點(diǎn)。
在今年的暑假里,我終于意識到,若我再繼續這樣下去,我在學(xué)習,生活,技能方面將會(huì )與那些主動(dòng)學(xué)習的同學(xué) 們越來(lái)越遠。于是,我下定了決心,要改變這一現狀,我要讓我的假期都收獲重重的! 這個(gè)暑假的作業(yè)我開(kāi)始認真地面對了,我不僅要把作業(yè)做完,而且還要做的完美。在我有計劃和復習的同時(shí),我也開(kāi)始了提前的預習和課外學(xué)習各個(gè)學(xué)科,而其中最令我驕傲的就是英語(yǔ)了,我不僅把英語(yǔ)單詞預習了一半,還把課外的英語(yǔ)學(xué)習“書(shū)蟲(chóng)”與“新概念”給掌握了。我堅信,通過(guò)我這兩個(gè)月的努力,各個(gè)學(xué)科在這學(xué)期都有很大的進(jìn)步! 在這個(gè)暑假里,我不光是開(kāi)始認真學(xué)起了課本知識與課外知識,我有時(shí)還會(huì )幫爸爸媽媽做些家務(wù)。在這個(gè)暑假里,我開(kāi)始干起了家務(wù)活:煮飯、打掃地板,收衣服,買(mǎi)東西,整理沙發(fā)……我也開(kāi)始為了這個(gè)家忙碌了起來(lái),雖然有一些的累,但心中卻十分的自豪! 除了做家務(wù)之外,我甚至還慢慢地學(xué)會(huì )了炒菜!我現在也能在大人的指導下,有模有樣地炒起了大白菜了! 這就是我這個(gè)暑假酸中帶甜的收獲!
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文14
快樂(lè )的,多姿多彩的暑假結束了。在這個(gè)幸福的暑假里,我有很多很多的收獲想分享給大家。
我收獲了友誼。
暑假里,我回到了鄉下奶奶家住了一些日子,在那里我認識了很多新朋友。和他們在一起,我有了在城里沒(méi)有過(guò)的新快樂(lè )。小剛是個(gè)勇敢的小伙伴,他會(huì )爬樹(shù)為大家摘野果吃,他還帶我們去爬山,一路上總是幫助大家;小明是個(gè)喜歡蟲(chóng)子的孩子,什么昆蟲(chóng)幾乎在他嘴里都變成了朋友,他就像寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的法布爾一樣,每一種蟲(chóng)子他都能給大家介紹一些特點(diǎn)。比如,這個(gè)蟲(chóng)子吃什么,住在哪里……他還自創(chuàng )地給那些稀奇古怪的蟲(chóng)子起了一些很容易讓人記住的名字;還有故事大王小紅,老好人麗麗……
總之,在這里這些小朋友讓我感到了無(wú)比快樂(lè ),我跟他們建立了深厚的友誼,明年暑假我還要來(lái)和他們一起玩。
我學(xué)會(huì )了堅強。
這個(gè)暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我是在院子里學(xué)習騎車(chē)的,剛剛開(kāi)始的時(shí)候總是摔倒,胳膊都擦破了?墒俏也](méi)有哭,也沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習和訓練,我終于學(xué)會(huì )了。通過(guò)這次學(xué)習,我不僅鍛煉了身體,更重要的是我在練習騎車(chē)時(shí)學(xué)會(huì )了堅強。
我再一次感受的母愛(ài)的偉大。
暑假里,有一回我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫院。媽媽每天都守在我的病床前,無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。喂我吃飯、喝水,深夜里還要起來(lái)好幾次給我蓋被子,趕蚊子……在媽媽的照顧下,我的病很快好了?墒俏野l(fā)現媽媽的眼睛通紅,眼圈發(fā)黑……我知道,這都是因為照顧而累的!我感動(dòng)地流下了眼淚,母愛(ài)就是這么的偉大!
暑假結束了,新的學(xué)習才剛剛開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的媽媽。
三年級暑假收獲滿(mǎn)分作文15
暑假,來(lái)得快,去得也快,但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲,在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受,每一個(gè)感受都使我十分難忘。
但是,無(wú)論在收獲還是感受中,我印象中最深的還是屬于和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會(huì )了。
有一次,我在五一廣場(chǎng)上一如既往的打籃球時(shí)碰見(jiàn)了我班的同學(xué),我的死黨—楊鎮宇,我見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)袋子,隱隱約約的看見(jiàn)袋子里放著(zhù)一個(gè)籃球,原來(lái)他也是來(lái)打籃球,我走到了他的面前和他聊起了天,當時(shí)我的心情十分高興,因為終于有我認識的人來(lái)和我一起打籃球了。
于是我便十分激動(dòng)的向楊鎮宇發(fā)起了挑戰,而楊鎮宇也接受了挑戰,于是我們便開(kāi)始了二人籃球賽。
但我卻怎么也沒(méi)想到,原來(lái),楊鎮宇的球技還有兩下子,我每一次的投籃都被他給一個(gè)蓋火鍋給蓋了下來(lái),但我卻并不灰心,心想一定會(huì )超過(guò)他的,過(guò)了一會(huì ),比分就打成了0:12楊鎮宇就是那個(gè)12而我就不用說(shuō)就是那個(gè)0了,所以最后這場(chǎng)比賽以0比12結束了,我十分傷心,但卻有沒(méi)有失去信心,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
回到小區以后,我又在小區里苦練籃球,時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)下一次的比分我是12,于是我把我所知道的幾個(gè)過(guò)人得著(zhù)都練了一遍。爭取著(zhù)下一次的勝利。
過(guò)了幾天晚上到了,我的心情十分激動(dòng),楊鎮宇來(lái)了,比賽開(kāi)始了,我十分激動(dòng),沒(méi)想到我苦練的幾個(gè)招果然派上了用場(chǎng),所以最后的比分是13:13。
當回到家以后雖然感到了疲倦,但卻感受到從心里出來(lái)的舒服。
在這個(gè)暑假中我體會(huì )到了,只要用心做好一件事就一定會(huì )成功。我也明白了挫折其實(shí)并不可怕,可怕的卻是你逃避,你失去信心,可當你打敗挫折時(shí)你會(huì )發(fā)現,挫折其實(shí)會(huì )把你失掉的幫你補回來(lái)。
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