我向往的暑假生活作文范文（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我向往的暑假生活作文范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我向往的暑假生活作文1
我向往的暑假生活，當然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池！之所以向往，而不是一放暑假就能夠過(guò)上這樣的暑假生活，真是因為“不能至”。
從我讀初一開(kāi)始，我被我的爸爸媽媽下了嚴格的命令，再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳！為什么呢？因為過(guò)去太喜歡吃冰淇淋和西瓜，我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了，至于游泳嘛，是因為我的每一次游泳，完全就是泡在水上而已，沒(méi)有游動(dòng)的游泳，只會(huì )更加沾染寒氣，索性我的爸爸媽媽把游泳這項也給禁了，免得我經(jīng)常在家里捂著(zhù)肚子沖他們喊肚子痛。
從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后，我的暑假生活也就單調乏味了許多，縱然有再多的項目可以讓我度過(guò)暑假，但沒(méi)有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天，那就是不完整的夏天！有它們的夏天，才有可能是完美的夏天，沒(méi)有它們的話(huà)，夏天的完整度都沒(méi)法保障了。
如今，我向往的暑假生活，已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了，只因“雖不能至，心向往之”這話(huà)實(shí)在適合用在我對它們的想念了，只要我一天不能碰這些我所喜愛(ài)的事物，那我的暑假生活就一天不得完整！
我不知道我對它們的想念以及向往，能否改變我的腸胃，讓我在未來(lái)的什么時(shí)候，又能夠和太陽(yáng)比賽，看我吃冰淇淋的速度快，還是它讓冰淇淋融化的速度快，又能抱著(zhù)媽媽為我切好的大半個(gè)西瓜，坐在地板上抱著(zhù)西瓜啃，又能全副武裝的跑去游泳池，躺在水面上，想游就游，不想游就一直躺著(zhù)。
我向往的暑假生活，只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池，一切也就完美了。
我向往的暑假生活作文2
我心中最向往的暑假生活是無(wú)限樂(lè )趣并且可以給我帶來(lái)無(wú)限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿(mǎn)足我那天真、純潔的心靈，豐富我那渴望知識的罐子。
首先說(shuō)無(wú)限樂(lè )趣吧：可以天天玩電腦游戲和看電視；一星期可以吃一次牛排；一個(gè)月內把九龍公園的游樂(lè )園玩個(gè)遍；全天有好朋友陪我玩和聊天；作業(yè)最好在一個(gè)月內完成，剩下一個(gè)月可以盡情地玩耍。
再說(shuō)無(wú)限知識吧：我希望自己的暑假過(guò)得很充實(shí)，天天都有新的文章可以看并積累下來(lái)；多交一些朋友，從他們身上學(xué)習到一些長(cháng)處并盡力把自己的短處改進(jìn)；我還想游覽祖國的大好河山，領(lǐng)略那青山綠水的風(fēng)光。我多么想看看氣勢雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城、美麗的頤和園，還有規模宏大的秦兵馬俑、雄偉的三峽大壩、神秘的九寨溝…。。祖國歷史悠久，古跡甚多，我想游遍祖國的山山水水，更深入地了解歷史文化。
如此，我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂(lè )，還可從中取得知識，開(kāi)闊眼界。哈哈！太妙了！
我向往的暑假生活作文3
暑假是五彩的，令人著(zhù)迷；暑假是美好的，令人向往；暑假是未知的，令人幻想；暑假是快樂(lè )的，令人期待。我即將要迎來(lái)沒(méi)有作業(yè)的暑假。
暑假的時(shí)候，我去農村待一會(huì )兒。在城市里，特別是像在揭陽(yáng)一樣的小城市里，根本沒(méi)有活動(dòng)的空間，所以只能待在家里打游戲。
我曾去過(guò)我姑姑家待了幾個(gè)星期，姑姑家住在農村，因此我交到了不少會(huì )“玩”的孩子。
在些日子，早餐一般是豆漿油條，我吃完之后總會(huì )跑到村里那塊最遼闊的草地上和伙伴們商量當天要玩什么，然后跑回家做好準備。經(jīng)常是今天踢足球，明天打棒球，后天打排球……玩的趣事有很多，比如轉陀螺、滾鐵環(huán)、竹蜻蜓、扳大人……
這些玩法中最令我著(zhù)迷的是溜豬，你可能會(huì )感到疑惑，城里人但是溜狗，怎么會(huì )溜豬呢？溜豬才有趣呢！我們會(huì )調皮地在豬屁股上寫(xiě)上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的名字，然后騎在豬上，一邊喊著(zhù)朋友的名字，一邊溜著(zhù)豬……可好玩了。
下雨天我們也會(huì )玩，我們會(huì )不約而同地帶著(zhù)一盒彈珠到聚到某一個(gè)朋友的家，然后一起玩。我們的彈珠是一般是買(mǎi)來(lái)，也有人是贏(yíng)來(lái)的。一遇到比較珍貴的彈珠，我們就會(huì )變得異常興奮。
農村的生活是多么快樂(lè )，農村的孩子多么純樸。記得那次到打棒球時(shí)，因為我的錢(qián)帶得不多，因此他們總是很熱情地把球棒、手套借給我。而在小城里，難道你看到過(guò)許多孩子聚在一起打棒球嗎？
暑假，我最向往的就是到農村去，和我那些很會(huì )“玩”的伙伴一起玩。
我向往的暑假生活作文4
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習就要過(guò)去，我向往的暑假生活也快來(lái)到了。
計劃一：上午繼續在青少年宮“創(chuàng )新作文”班學(xué)習作文，下午寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)后，再去圖書(shū)館看看書(shū)，豐富課外知識。
計劃二：周六不學(xué)習也不去圖書(shū)館看書(shū)，呆在空調房里，拿出雪糕，一邊吹空調，一邊吃雪糕，一邊玩電腦，享受清閑的周末。周日上午去打籃球，下午幫老媽干一些家務(wù)。
計劃三：暑假過(guò)去五個(gè)星期以后，就收拾好日常用品，準備出去玩幾天。
計劃四：出去玩回來(lái)，大概有半個(gè)多月的時(shí)間，我就和姐姐去二姨那住，既說(shuō)是去探親，也順便去那里玩玩。
計劃五：讓我表姐的兒子，一個(gè)比我大一兩個(gè)月的外甥教我游泳。
這就是我今年的暑假的安排，暑假大概就這樣來(lái)過(guò)吧，希望這個(gè)暑假能過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)。希望你也能度過(guò)一個(gè)美好的暑假，希望暑假過(guò)后，我們精神飽滿(mǎn)地迎來(lái)新學(xué)期學(xué)習生活。
我向往的暑假生活作文5
暑假是快樂(lè )的，我一直都這么認為，可這盼望已久的暑假，迎來(lái)的卻是大堆大堆的暑假作業(yè)。我本來(lái)想慢一點(diǎn)完成這些暑假作業(yè)，沒(méi)想到作業(yè)到了暑假的第12天就完成了。唉！誰(shuí)叫我這么倒霉？
果然，不出3天，媽媽提前就幫我報了暑假班，這下，又要過(guò)漫長(cháng)的一天了。雖然負擔很重，但我也知道媽媽的一片苦心，所以我只好熬了。
記得有一次，暑假班剛開(kāi)學(xué)，那天下起了傾盆大雨，頓時(shí)外面汪洋一片。我正考慮著(zhù)要不要去暑假班，去的話(huà)，我將會(huì )承受不住這負擔，我可是個(gè)典型的“五分鐘熱度”。不去錢(qián)又白交了，到時(shí)候又拿不到書(shū)。最后我還是一咬牙：豁出去了！
在我們眼中，暑假應該是快樂(lè )的，不是嗎？
我向往的暑假生活作文6
年年暑假過(guò)得是那樣的開(kāi)心、快樂(lè )的.，整天都在家中大玩大鬧，顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。沒(méi)有作業(yè)的生活，對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間天堂，沒(méi)有補習班的日子里，我們過(guò)得那樣的輕輕松松，我的暑假總是充滿(mǎn)了色彩，是五顏六色，是幸福的，拿著(zhù)玩具在家中奔走，別人會(huì )覺(jué)得我很幼稚，但這卻給我帶來(lái)了無(wú)比的`樂(lè )趣。
緊張的考試結束了，期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我心中盤(pán)算暑假中的安排：學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……你別想，你別學(xué)，媽媽爸爸那嚴厲的喊聲打斷了我的聲音，媽媽嚴肅的說(shuō)：“學(xué)作文班，學(xué)閱讀班，學(xué)奧數班……”
“天！”我不禁大喊一聲，為什么老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門(mén)，煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個(gè)個(gè)敵人，向我迎面殺來(lái)，我都快招架不住，只好向作業(yè)投降，每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時(shí)，才覺(jué)得充滿(mǎn)了幸福。每當想起媽媽爸爸那嚴厲的口吻，我那晶瑩的淚水在眼中滾動(dòng)，媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了學(xué)習，作業(yè)，學(xué)習，作業(yè)！
也就沒(méi)有其他的了。偶爾玩一會(huì )，在我的生活中顯得那樣短暫，對于媽媽那嚴厲的眼神，我顯得那樣的無(wú)可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂(lè )趣�？释钭兊脽o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在我的夢(mèng)中，我期待著(zhù)一個(gè)沒(méi)有補習班，沒(méi)有作業(yè)，并且在沒(méi)有壓力的暑假，充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，每天臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容，同時(shí)也充滿(mǎn)了快樂(lè )、開(kāi)心。但是在現在，當我們醒來(lái)，面對著(zhù)我們的只有作業(yè)、補習班。我們多么希望能像夢(mèng)中的那個(gè)童年世界，我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業(yè)，給我們那個(gè)天天期待的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“新天地”吧！
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