【精選】小學(xué)暑假作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)暑假作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)暑假作文 篇1
今年我過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的暑假,首先是參加了“2XXX年成長(cháng)壹星期全能少年夏令營(yíng)”,還參加了濟南市博物館組織的暑期青少年“小小講解員培訓班”。
在夏令營(yíng)分為拓展游戲篇包括盲人方陣、風(fēng)火輪、大腦全動(dòng)力、有軌電車(chē)、不倒森林等,幫助我們挑戰自我、挖掘潛能,增強集體意識并培養團隊合作能力;有軍訓篇:包括軍訓、太極拳入門(mén)、擒敵拳入門(mén)等。青年少安全問(wèn)題令人憂(yōu)心,這項課程不僅教給我們基本安全常識,還會(huì )教授一些實(shí)用的防身招數,激發(fā)興趣,提高強身技能;生活技能篇:包括農莊勞動(dòng)、我是消防員、自制插排、組裝自行車(chē)、創(chuàng )傷急救、綠色小衛士等,激發(fā)創(chuàng )新思維,養成良好習慣,全面感受生活的樂(lè )趣,更加懂得熱愛(ài)生活、感恩家人;創(chuàng )意DIY篇:包括石膏彩繪、涂鴉課堂(油畫(huà)、金粉畫(huà)、沙畫(huà)等)、泥塑世界、創(chuàng )意七巧板等。都說(shuō)“心靈手巧”,手巧方可心靈,這項課程能幫助我們提升動(dòng)手能力,避免“眼高手低”的毛病。
在參加“小小講解員培訓班”的活動(dòng)中,向廣大市民介紹400余件珍貴文物以及復原景觀(guān)、文字展板進(jìn)行講解;顒(dòng)不僅使我感受到濟南悠久的歷史文明和傳統文化,更激發(fā)了我對家鄉歷史文化的探索興趣和熱情。
這兩次活動(dòng),使我終生難忘,它不僅磨練了我的意志,開(kāi)拓了視野,還收獲了成長(cháng)。
小學(xué)暑假作文 篇2
記起我今年暑期那次學(xué)輪滑的嘗試呀,覺(jué)得比吃了蜜還甜。
有天,我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)有許多大哥哥在玩輪滑。于是,我心動(dòng)了,學(xué)輪滑的念頭油然而生,就想死閱歷的冰河——開(kāi)動(dòng)了。所以,我央求媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。
輪滑鞋造型獨具匠心,樣子非常令人羨慕,惹人喜歡。我也不例外。買(mǎi)回來(lái)時(shí),我迫不及待的穿上,靈吶!誒.啊呀!可想而知一定又是太興奮了,方向感沒(méi)弄好,最后摔在了地上。
媽媽為了讓我更快、更好的學(xué)會(huì )輪滑,便叫我到一個(gè)會(huì )輪滑的大哥哥家玩。我一到那兒,發(fā)現有好多和我差不多大的朋友在那兒學(xué)輪滑,看他們陸續摔倒的樣子,我心里也擔心起來(lái)。
大哥哥叫我扶著(zhù)防盜窗的桿悠悠地滑到有所領(lǐng)悟了,便可滑出去。我雖然想馬上快快的滑出去,但欲速則不達,只好照做啦!
這樣持續了很久,我再也按耐不住心中的焦躁,便手一放,腳一蹬,滑了出去。噢我歡呼起來(lái),我會(huì )滑嘍!大哥哥想叫住我,可我哪里停得住!我覺(jué)得我像只被放飛的小鳥(niǎo),心中無(wú)比歡樂(lè ),又一蹬,沒(méi)想到竟拐了個(gè)彎,滑進(jìn)弄堂里,一根電線(xiàn)桿像個(gè)衛兵似的屹立在那里,我揮起手知道是螳臂當車(chē),不偏不倚地撞在了那里,咚一聲,我頭上起了一個(gè)大包。
我爬起來(lái),跌跌撞撞,迷迷糊糊地靠在墻邊。此時(shí),雖然腦袋里,耳朵邊,像成千上萬(wàn)只蜜蜂在嗡嗡作響,可我仍然不放棄:失敗是成功之母嘛!大哥哥把我帶進(jìn)屋里倒了杯水,和顏悅色地說(shuō):滴水一日難穿石,貴在堅持!讓我們再來(lái)一次!
就這樣,在大哥哥悉心扶助下,我終于學(xué)會(huì )了輪滑。每當想起暑假里這件記憶猶新,感受至深的事時(shí),就想起了那個(gè)大哥哥的貴在堅持。是呀,貴在堅持讓我一生受用。
小學(xué)暑假作文 篇3
雖然我屬羊,但是我卻想做一個(gè)像狼一樣的人。我有這個(gè)想法是因為我看了一本書(shū)《小狼小狼》。
書(shū)中講述了三十年前,有一位叫陳陣的北京知青到額侖草原當知青,一次意外,讓他迷上了狼。后來(lái),他掏了狼窩,選了一只狼養。雖然最后小狼死了,可帶給陳陣的卻有許多:智慧、堅強、不畏懼惡劣的環(huán)境……后來(lái)陳陣在一所研究所工作,專(zhuān)門(mén)研究國情。
讀了這本書(shū),我想了很多,在我們周?chē)性S多人都在父母的保護下長(cháng)大,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,遇到困難就放棄,甚至長(cháng)大了還依靠父母。就連乖巧的我也做得不夠好,有一個(gè)星期天,媽媽很早就出門(mén)了,爸爸也不會(huì )梳頭,我只好自己動(dòng)手,好不容易才弄了個(gè)怒發(fā)沖冠的丑頭型,讓我都不好意思出去玩了,看了我也是太依賴(lài)媽媽了。我決心做一個(gè)像狼一樣堅強、聰明、不怕困難的的人,而不是一只弱小的、只能在他人保護下長(cháng)大的羊。
同學(xué)們,你們想和我一起努力嗎?
小學(xué)暑假作文 篇4
在五年二期的暑假中,我很快樂(lè )。因為,在下一個(gè)學(xué)期中,我就是井圭路小學(xué)中的大姐姐了。
在暑假中,我早早的把作業(yè)做晚,那樣,我就可以放心的玩了!早晨,我和媽媽在樓下的羽毛球,打了一會(huì )兒后,我和媽媽出了一身汗;然后在休息的時(shí)候,我的好朋友都下來(lái)玩了,我就和她們打羽毛球。直到我們很累了,我們就到我的秘密基地里去歇息。歇息了一會(huì )后媽媽來(lái)秘密基地找我,說(shuō)外公回來(lái)了,要我去陪陪外公。我就只好和我的朋友說(shuō)“Good bye”了我回到家幫外公打開(kāi)電腦,外公立刻接手。我吃完了中飯,就又下去玩了。
中午,我叫了幾個(gè)朋友一起下來(lái)玩,找了一個(gè)陰涼的`地方,玩起了游戲,玩累了,就在草叢中睡大覺(jué),正好,媽媽和外公也下來(lái)乘涼,我把媽媽和外公拖過(guò)來(lái),守著(zhù)我們,那樣,我和伙伴們就安心睡大覺(jué)了!
晚上,吃完晚飯,我帶著(zhù)外公一起下去玩,到了游樂(lè )場(chǎng),幾個(gè)玩得好的伙伴早已在哪兒等候多時(shí),我玩得很開(kāi)心,一會(huì )兒后,媽媽下來(lái)了,我叫媽媽帶外公去逛超市。等媽媽外公回來(lái),我才跟伙伴們告別。
這就是我暑假的一天,怎么樣,我快樂(lè )吧?
小學(xué)暑假作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉眼間,我已經(jīng)跨入六年級的行列。暑假也只剩幾天,馬上就要上學(xué)了,我來(lái)給大家講一講我的暑假。
我的暑假,說(shuō)平常,每個(gè)人都有不一樣的暑假。說(shuō)不平常吧,每個(gè)人都可能一樣。我的暑假,聽(tīng)我細細地道來(lái)。
我上了一個(gè)籃球班,學(xué)會(huì )了許多籃球的動(dòng)作,比如“三大步”、“跨下動(dòng)球”……!叭蟛健,俗稱(chēng)“三步上籃”,教練教給我們了兩個(gè)口訣,分別是一“大”、二“小”、三“跳”和一“右”二“左”三“跳”,我們牢記在心,很快就記住動(dòng)作,挑戰“帶球”三大步。帶球》我們想這有什么難的?說(shuō)白了,就是運球到二分線(xiàn)上,之后三大步。我們一個(gè)人躍躍欲試,不一會(huì )兒就會(huì )了。我的身體也更健康了,爸爸媽媽可高興啦。我還學(xué)會(huì )了用一個(gè)手指轉球,在背后運球。在朋友的生日會(huì )上,我可是大出風(fēng)頭呢!
我的暑假令我難忘,開(kāi)心。你呢?
小學(xué)暑假作文 篇6
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常辛苦,但又非常有紀念意義的暑假。暑假的色彩像一道雨后的彩虹,顯得光彩奪目,因為有四年一屆的省運會(huì )要參加。我們每天七點(diǎn)就要出發(fā)去運動(dòng)學(xué)校訓練,一直訓練到晚上的九點(diǎn)才結束。
暑假是紅色的,夏天烈日炎炎,教練就要求夕陽(yáng)西下去跑步,偶爾還會(huì )給我們加重負擔,綁沙袋負重跑步。為了加強我的體能,這樣一直訓練到了八月底。
暑假是金色的,每天這樣的高強度訓練,辛苦付出我得到了回報。我站在了最高的領(lǐng)獎臺,非常開(kāi)心。我獲得了個(gè)人繩操第一名,徒手操第二,和個(gè)人全能第三的好成績(jì)!
暑假是綠色的,每一個(gè)獲獎的小朋友都有一個(gè)吉祥物——-小綠水,我得了三個(gè),把其中的兩個(gè)吉祥物,分別送給了教練和老師。感謝他們對我的辛苦付出和培養!
暑假是藍色的。省運會(huì )結束后休息了一天就去了省隊集訓。集訓看到了二位小姐姐,跟著(zhù)她們不僅學(xué)會(huì )了新的成套動(dòng)作,還學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手洗衣服,一個(gè)人獨立生活!
這個(gè)暑假,雖然我沒(méi)有出去玩,但我收獲還是很多。她象一朵七彩花。一直激勵著(zhù)我!
小學(xué)暑假作文 篇7
又到了期待以久的暑假假期了!我最喜歡暑假了!暑假既不用上學(xué)也不用考試,真是小學(xué)生的快樂(lè )假期啊!
每當到了暑假,我總會(huì )規畫(huà)好自己的生活規律,所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”,就是要告訴我千萬(wàn)不能浪費可貴的時(shí)間。
每當到暑假,我總會(huì )到附近的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,看看每天發(fā)生的新奇新聞;看看充滿(mǎn)知識寶藏的小說(shuō);看看爆笑有趣的故事書(shū),我總會(huì )安安靜靜的閱讀,所謂“己所不欲勿施于人”:我們希望他人輕聲細語(yǔ),我們就要先行動(dòng),作為學(xué)習的典范。
暑假時(shí),我也常常到戶(hù)外走走,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳演奏出特別的樂(lè )章,看大樹(shù)伯伯不畏寒暑,屹立不搖,直挺挺的矗立在路旁,有如路上的守護者,聞到路旁?xún)蛇,撲鼻而?lái)的小吃味,令我的肚子又餓了起來(lái),我所住的家附近充滿(mǎn)著(zhù)許多我珍貴的美好回憶。
暑假,是一個(gè)漫長(cháng)的假期,但一天一天過(guò)去,我也要準備開(kāi)學(xué)了!開(kāi)始用功讀書(shū)吧!
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