【精選】暑假的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
62天，可以讓成績(jì)較差的同學(xué)追趕上成績(jì)中等同學(xué)的步伐；62天，可以讓成績(jì)中等的同學(xué)與成績(jì)較好的同學(xué)不分伯仲；62天，更可以讓成績(jì)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F在，每當我想起暑假時(shí)，假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài)，這也是困擾我學(xué)習之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習中去，也導致我在學(xué)習過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會(huì )飛到這兒，一會(huì )飛到哪兒。連我設立的開(kāi)小差次數"光榮榜"也爆表了。
開(kāi)學(xué)時(shí)，當我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對學(xué)習的專(zhuān)心，連看電視都只看中央9臺和10臺時(shí)，臉上的羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對這個(gè)行為付諸行動(dòng)�，F在，我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法，并準備重新升級一下開(kāi)小差次數"光榮榜",如果開(kāi)小差次數超過(guò)了一定的限度，便會(huì )有相應的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢(qián)，拖一次地等。我期待，期待著(zhù)我能做事情一氣呵成，期待著(zhù)我能減少開(kāi)小差的次數，更期待著(zhù)我的學(xué)習能更加專(zhuān)心，更加輝煌。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有多預習幾門(mén)功課。在暑假里，我總認為自己已經(jīng)做得夠好了。因為數學(xué)和物理兩門(mén)老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì )好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當開(kāi)學(xué)后，看到蔣志偉密密麻麻的數學(xué)課本和一摞一摞已預習的八門(mén)功課及相對應的長(cháng)江練習時(shí)，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預習了，但也只是懂得差不多，一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預習質(zhì)量不僅跟不上他，就連數量也相差不少。此時(shí)，有再多的遺憾也無(wú)濟于事，只有在接下來(lái)的日子，付出更多的努力，才能彌補心里的那份遺憾。我期待，期待著(zhù)八年級的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！
遺憾，我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jì)"后，才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事，因此，我便在放假后玩了三天，開(kāi)學(xué)前又玩了五天�？傁胫�(zhù)"自己學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，也該玩會(huì )了。"而且我玩的也沒(méi)有意義，只是無(wú)所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒(méi)錯，在開(kāi)學(xué)前，我也曾這樣想過(guò)，但我沒(méi)有想到的是，在我玩的時(shí)候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專(zhuān)心的學(xué)，這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以，我不能再荒廢時(shí)間了，只有把握好這一個(gè)點(diǎn)，才能將遺憾轉化為現實(shí)。我期待，期待著(zhù)我能把握好時(shí)間，將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾，遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟于事，只有把這些遺憾化作學(xué)習路上的每一塊墊腳石，我的學(xué)習之路才會(huì )更加熠熠生輝。
暑假的作文 篇2
今年的暑假，我的收獲比較多，學(xué)會(huì )了游泳和騎自行車(chē)。值得驕傲的是，只用了不到2小時(shí)的時(shí)間，我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。但游泳還是個(gè)半成品，我只能憋一口氣游10多米，還不會(huì )換氣，但我相信很快就會(huì )掌握換氣的；爸爸并沒(méi)有給我報游泳班，我是跟著(zhù)外公爸爸到游泳池里自己不斷熟悉水性，然后慢慢脫離游泳圈開(kāi)始憋氣游泳的，應該也算是“自學(xué)成才”吧？
這個(gè)暑假我還去了上海玻璃博物館，了解到玻璃制品是怎樣從1100℃的玻璃熔液、通過(guò)形狀的藝術(shù)創(chuàng )造、最后經(jīng)過(guò)24小時(shí)的退火后形成玻璃藝術(shù)品。我還去了東方明珠、瑪雅海灘水公園，乘高鐵去濟南，這個(gè)暑假的生活還是蠻多姿多彩的！
暑假的作文 篇3
那一次我真后悔，自信，主宰你的人生，抉擇你的.未來(lái)，判定你的明天。每個(gè)人的童年都是個(gè)萬(wàn)花筒，也是罐五味醬，酸的、苦的、甜的、辣的……有一件事至今仍使我追悔莫和。
人們常說(shuō)：分，分，分，學(xué)生的命根；考，考，考，老師的法寶。記得那是小學(xué)四年級的時(shí)候，一次數學(xué)檢驗，我馬馬虎虎做了了事，其結果使我大吃一驚�？纪暝嚨诙�，老師滿(mǎn)臉微笑走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，這次考得不錯，我們得了總分第一名！”突然，老師轉過(guò)頭來(lái)，向我使了個(gè)狠狠的眼色，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，百思不得其解，焦急地等待著(zhù)老師公布分數。老師念了一個(gè)又一個(gè)100分，我正遲疑滿(mǎn)志地等待老師念我的名字，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師念到：“小紅，80分�！彼查g，一陣寒意向我襲來(lái)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，直往下掉——80分，對于一般同學(xué)不算什么，可對于我這個(gè)數學(xué)代表來(lái)說(shuō)，如同當頭重重一棒，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我坐立不安，感到老師在責怪我，同學(xué)在訕笑我，我多么委屈，多么后悔��！現在我才明白分數是多么重要，當它呲牙咧嘴、大搖大擺地向你走來(lái)的同時(shí)，也奪走了你的信心，你的歡笑和老師對你的信任。
夜很靜，仿佛可以聽(tīng)得到露珠在花瓣嬉鬧的聲音。我不時(shí)地想，不時(shí)地對自身說(shuō)：“唉，要是你當時(shí)認真一點(diǎn)就好了，要是你再多考慮幾遍，多動(dòng)腦就好了，絕對不至于考得那么差的！”靜！陪伴我的只是后悔的淚水與心靈的羞愧，我真希望時(shí)光能倒流，讓上天再給我一個(gè)挽回錯誤的機會(huì )，那該多好��！但是，更讓我難過(guò)的是，我得到的不是爸爸的寬容和理解，而是一頓臭罵。我實(shí)在找不出撫慰自身的理由，我已經(jīng)完全失去了信心�？赡苁俏野巡桓吲d的神情都寫(xiě)在臉上了吧，媽媽看出了我的心思，她輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)，十分親切地對我說(shuō)：“我的乖孩子，考差了吧，沒(méi)關(guān)系，失敗乃勝利之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)�！眿寢尩脑�(huà)像一股暖流注入我的心田，我頓時(shí)振作起來(lái)，并下定決心：一定不要讓媽媽失望。
這件事想起來(lái)太后悔了。我后悔的是，因為數學(xué)是我的強項，這次考試我也應該和其他同學(xué)一樣考得很出色，但是我卻遠遠落后了。一件原本可以做得很出色的事，卻因為一時(shí)的大意而一敗涂地，能不后悔嗎？但是，經(jīng)歷這次失敗，我明白了：一次失敗不等于永遠的失敗，失去信心比什么都要糟糕。因此，自信又回到了我身上。于是，在操場(chǎng)上又有了我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上又有了我奔跑的足跡。
暑假的作文 篇4
半夜：“唔……嗯……”
早晨醒來(lái)：“XX，你昨天晚上又說(shuō)夢(mèng)話(huà)了�！薄拔以趺床粫缘�？”“你睡得和一頭豬一樣，做夢(mèng)說(shuō)話(huà)當然不曉得了�！薄澳汩_(kāi)玩笑哦！”
本人一癡人，平生一大嗜好，睡覺(jué)？不，是做夢(mèng)。竊以為醒來(lái)活一輩子，夢(mèng)中活一輩子，在相同的時(shí)間內，比別人多活一輩子，不亦快哉？于是對夢(mèng)有了迷戀之情。莊子尚在夢(mèng)中“迷蝴蝶”，我為何不能迷上夢(mèng)本身？做夢(mèng)，便從此成為人生一大樂(lè )趣。早晨貪睡，實(shí)際是圖個(gè)夢(mèng)的圓滿(mǎn)，在現實(shí)生活中，那叫“今日事今日畢”。今天沒(méi)有做完的夢(mèng)也不會(huì )推到明天去做，每天夢(mèng)圓滿(mǎn)，真可謂幸福矣。
夢(mèng)中人有夢(mèng)中事，日日人不同，人人事不同。在夢(mèng)中的生活，比醒來(lái)時(shí)的生活可要豐富有趣得多。在夢(mèng)中，你可以樣樣都會(huì )，所謂“十八般武藝樣樣精通”，也可以什么都不會(huì )，甚至連大字都不識一個(gè)，都可以混，一直混到夢(mèng)的結束或是被吵醒。其實(shí)，人們說(shuō)做夢(mèng)是可以緩解壓力是因為夢(mèng)中的社會(huì )不是一個(gè)正常的社會(huì )。比如說(shuō)沒(méi)有就業(yè)壓力，一個(gè)殺豬的在夢(mèng)中可以做秘書(shū)，一個(gè)賣(mài)豆腐的在夢(mèng)中可以去舞刀弄槍。在你的夢(mèng)里，你就是上帝。
一般說(shuō)來(lái)，每日的夢(mèng)是不同的，于是，做夢(mèng)又像看短篇小說(shuō)一樣，一天一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的故事。不知你可否注意，在夢(mèng)中，總有一個(gè)角色是你。一個(gè)夢(mèng)就像你自編自導自演的電影，你今天心情如何，遭遇了哪些事，與你導演的夢(mèng)的內容、夢(mèng)的真實(shí)程度可是密切相關(guān)。記得有一次，我玩游戲時(shí)，有一個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成，當天晚上，做夢(mèng)把這個(gè)任務(wù)完成了5次以上。頭兩次我知道自己在做夢(mèng)，提醒自己這不是真的，可是一次接一次下去，成了夢(mèng)中之夢(mèng)。甚至在夢(mèng)中，我還掐了自己一下，在夢(mèng)中，我相信那不是一場(chǎng)夢(mèng)。這是我做的最真實(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)，還有個(gè)很重要的問(wèn)題，就是關(guān)于夢(mèng)的記憶。有時(shí)候夢(mèng)會(huì )記得很牢固，有時(shí)候剛醒來(lái)就把夢(mèng)忘得一干二凈。這實(shí)在是一件可惜的事情，有時(shí)一個(gè)挺有趣、挺有意思的夢(mèng)卻消失在記憶中，有時(shí)一個(gè)可怕的噩夢(mèng)卻時(shí)時(shí)引起心中的恐慌。很多人在夢(mèng)中遇到十分有趣的事，醒來(lái)之后將給朋友聽(tīng)卻沒(méi)有一點(diǎn)意思，最多算個(gè)冷笑話(huà)。這只是一個(gè)現象，其實(shí)算不上什么問(wèn)題。
對我影響最大的問(wèn)題，卻是“夢(mèng)中的知覺(jué)”。夢(mèng)真的是潛意識的創(chuàng )造品嗎？我相信人在夢(mèng)中仍有意識，抑或我是個(gè)特例。小學(xué)有段時(shí)間聽(tīng)鬼故事、聽(tīng)外星人聽(tīng)得心中發(fā)毛，晚上做噩夢(mèng)，醒來(lái)也心驚膽顫。于是我居然養成了一個(gè)習慣，當夢(mèng)中遇到危險的信息時(shí)，我就會(huì )驚醒。把噩夢(mèng)扼殺在搖籃里。說(shuō)來(lái)也奇怪，養成這個(gè)習慣后，有幾年果真沒(méi)有做惡夢(mèng)了，我想這和知覺(jué)還是有關(guān)系的。還有一個(gè)例子，我曾經(jīng)努力去記下夢(mèng)中具體的事，卻發(fā)現了夢(mèng)的“荒謬”。有一段時(shí)間，我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)到做數學(xué)，在夢(mèng)中還感覺(jué)那方法很好，于是我試著(zhù)記下來(lái)。有一次我還真記下了我在夢(mèng)中列的算式，醒來(lái)一看我大吃一驚，算式是8+5=6。我便開(kāi)始懷疑夢(mèng)中的我們和現實(shí)的我們之間是不是有一堵隔離墻。這夢(mèng)還真是有魔力。很多人被吵醒后都說(shuō)：“我的夢(mèng)被你打斷了�！笨跉饫镞�帶著(zhù)傷感與遺憾。確實(shí)，夢(mèng)可以很美好，夢(mèng)可以使人充滿(mǎn)希望，夢(mèng)可以塑造一個(gè)完美的人生。關(guān)于夢(mèng)，還有很多想說(shuō)的，卻不知從何說(shuō)起，感覺(jué)如同一場(chǎng)夢(mèng)一般飄渺。不過(guò)，我愛(ài)做夢(mèng)，就像李煜寫(xiě)的“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡�！�
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