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寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-05 18:00:20 暑假 我要投稿

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文1

  暑假的生活是五彩繽紛的,有快樂(lè )的,有煩惱的,而那些煩惱的事總是讓我哭笑不得。

  電腦死機我瘋狂

  有一次,我的到老媽的“赦免”,玩起了《俠盜飛車(chē)》之罪惡都市,正當我玩到四顆星的時(shí)候,我出動(dòng)了水上坦克,直升機在我頭上轟鳴,突然畫(huà)面一下子就靜止了連鼠標都不能動(dòng)了,“Ohmygad!”過(guò)了半天,電腦終于又正常運轉了,當然,時(shí)間也到了,我心中立刻有了一種狂抓的感覺(jué)。

  病毒,小樣兒

  第二天下午,當我又玩起了《俠盜飛車(chē)》時(shí),突然病毒進(jìn)來(lái)了,電腦上的一個(gè)個(gè)程序都在一個(gè)個(gè)地消失!這可急壞了我,一口氣開(kāi)了23個(gè)防火墻,終于,病毒停止了運行,我趁機將一些程序關(guān)閉,還將一些重要的文件放入我的電腦中“避難”,這一步做完后,我就和病毒大開(kāi)殺戒了。我一邊查清“侵入者”的底細,一邊打開(kāi)殺毒軟件,結果出人意料,我中的是“木馬”(一種常見(jiàn)病毒),當時(shí)在我下載《俠盜飛車(chē)》時(shí)“跑”進(jìn)來(lái)的,我趕緊把《俠盜飛車(chē)》放入“垃圾桶”里清除掉,病毒才沒(méi)了,好險!

  雖然這件事過(guò)去很久了,但是一想起來(lái)煩惱的事情還是重返腦海,這讓我在無(wú)瑕的快樂(lè )中有了些遺憾。

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文2

  暑假就這么來(lái)了,還不忘帶來(lái)一堆作業(yè)。

  我們從東莞搬來(lái)了中山住,老媽就給我和老弟定了個(gè)規定:每天上午寫(xiě)作業(yè),包括暑假作業(yè)和字帖,;下午和晚上可以上一小時(shí)網(wǎng)。

  本來(lái)每天上網(wǎng)我都是看小說(shuō)滴,但是老媽說(shuō)我再看一次小說(shuō)就把電腦沒(méi)收,為了咱心愛(ài)的電腦,我忍痛割?lèi)?ài)了。所以我天天上網(wǎng)只能來(lái)小荷玩,就注冊了兩個(gè)號,一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)一個(gè)寫(xiě)童話(huà),我不能看我還不能寫(xiě)嘛!沒(méi)想到其中的一個(gè)號被天空城邀請了,挺高興地,然后這種局面就變成了我一次弄兩個(gè)頁(yè)面,一個(gè)小荷一個(gè)天空城,兩邊忙的不亦樂(lè )呼,一天十個(gè)手指不停地動(dòng)……

  奧運會(huì )的開(kāi)幕咱沒(méi)看著(zhù),因為懶得爬起來(lái)看,第二天還要寫(xiě)作業(yè)吶!我老媽買(mǎi)了三本字帖給我寫(xiě),老弟的就更多,五本,他指著(zhù)字帖悲憤的喊:“為什么我有五本,而姐姐的才三本!”我很不屑地白了他一眼:“你姐小時(shí)候寫(xiě)的不比你這少,還有一點(diǎn),因為你寫(xiě)的字比我丑!這是全世界都知道的事實(shí)!”然后他就沒(méi)話(huà)說(shuō)了,默默的趴在那寫(xiě)字帖,估計是化悲憤為力量了。

  我們一家還回了韶關(guān)一趟,要慶祝我的表姐考上大學(xué),我和我弟爭著(zhù)玩表姐的手機,里面有很多游戲,有一個(gè)叫什么temperrun的游戲老弟特喜歡,往前一點(diǎn),那個(gè)小人就跳,結果老弟一不小心沒(méi)反應過(guò)來(lái),那個(gè)游戲人物就撞在樹(shù)干上,老媽說(shuō):“哦,死掉了!蔽耶敃r(shí)挺驚訝的,怎么隔了一米遠的距離我媽還看得那么清楚?老媽的視力真是……

  呃,這個(gè)暑假總的來(lái)說(shuō)還不錯,希望我在新的學(xué)期里的學(xué)習更上一層樓!

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文3

  在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺(jué)得香港是那般的多姿多彩。站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布……

  香港確實(shí)是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱(chēng)人心意?纯茨禽p塵不染的街道,看看那擠車(chē)時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情。

  望望那香港的美景,確實(shí)美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛(ài)不釋手,還有那秀麗的香港公園`充滿(mǎn)知識的博物館`科技館,都讓我回味無(wú)窮。

  記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車(chē),第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我沒(méi)有在海洋公園玩上過(guò)山車(chē),只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說(shuō)句實(shí)話(huà),我確實(shí)有點(diǎn)怕,真的,不要說(shuō)是我,你坐上去都不一定會(huì )說(shuō)不怕,但始終還是沒(méi)有迪士尼的飛越太空山驚險,迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車(chē)開(kāi)得飛一般快,不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡,不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜,要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會(huì )幻想著(zhù)下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺(jué)得好刺激,好驚險,真的是嚇壞了多少人呢!

  看的的屬海豚表演了。那絕對會(huì )讓你飽眼福的!海豚`海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的,還會(huì )救人`跳舞`拍掌`躍起,那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜`完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻,我絕對發(fā)給你看,證明我說(shuō)的話(huà)是真是假!

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文4

  豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結束,但是,在暑假里游玩杭州“D0都城”的那一天,讓我久久不能忘懷。

  那是20xx年7月17日,我和媽媽頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)到了杭州“Do都城”。它是我國內地唯一的一座少兒社會(huì )體驗館,我有幸成為這座可愛(ài)城市市民。它其實(shí)是一座城市的縮影,樣樣俱全。我在航空學(xué)校和海運公司分別參加了機長(cháng)和船長(cháng)的培訓,在輔導員的指導下出色完成工作。我還在公安局當了警察,在口腔醫院做了實(shí)習醫生,以消防員的身份參加了一次滅火行動(dòng)。共得到勞動(dòng)報酬即工資42元“Do都幣”。同時(shí)交納了個(gè)人所得稅,得到了“納稅大戶(hù)”的榮譽(yù)證書(shū)呢!我從工資中取出13元“Do都幣”,又參加了駕駛學(xué)校的培訓,考取了“Do都城”機動(dòng)車(chē)駕駛證。我還用余下的工資到百貨店買(mǎi)了我喜歡的禮物,并送給媽媽一束絹花。

  以上參加工作前,我都仔細了解各行業(yè)單位張貼的入職招聘啟示后,自己排隊報名參加的。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì )到了找工作的艱辛,賺錢(qián)的不容易。但我嘗到了勞動(dòng)成果的快樂(lè ),同時(shí)為這座城市奉獻自己的智慧和才能而感到自傲。

  在以后的學(xué)習和生活中,我要牢記“Do都城”的城市精神:“獨立,自強,城信,有序”。在星星火炬的照耀下,勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,做一名新世紀的少先隊員。

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文5

  暑假的一天,十分無(wú)聊,就想體驗生活,這時(shí)候,爺爺奶奶告訴我,咱們等會(huì )兒一塊兒上地。我沒(méi)思考就答應了!可殊不知到了地里才是多么的辛苦。

  中午四點(diǎn)左右,我和爺爺奶奶到了東邊我們的地里。

  爺爺發(fā)給我一個(gè)鋤頭。我疑惑地問(wèn)了問(wèn),這是干什么的?這時(shí)候爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà),拿起鋤頭就給我示范了一遍,將地翻了一遍。我想這不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的挖地嗎?我直接說(shuō)交給我吧,我就開(kāi)始了埋頭苦戰中。我是挖了一會(huì )兒,手好像不聽(tīng)使喚了,總想著(zhù)讓我放下鋤頭,又翻了一會(huì )兒,我堅持不住了,就找著(zhù)借口想吃一個(gè)西瓜。

  爺爺給我在地里摘了一個(gè)西瓜讓我在河邊。將它打開(kāi)。我終于趁著(zhù)個(gè)這個(gè)機會(huì )休息了一會(huì ),可是我非常的口渴?蛇@又沒(méi)有水,我看見(jiàn)了河里的水,就想喝他,可是河里的水有蟲(chóng)子呀。上次記著(zhù)我還在這兒里尿了一泡呢?打消了這個(gè)念頭,我便開(kāi)始吃西瓜了。

  吃完西瓜之后,我想再磨時(shí)間,可是還沒(méi)開(kāi)始磨,就被爺爺拽到地里去。沒(méi)有辦法,那就翻吧,我想出了折磨多下?不就是挖地嘛,我心中想。那我著(zhù)要翻到猴年馬月呀,這樣一下地鋤到鋤頭多少時(shí)候呀。

  我想了一個(gè)辦法,我就將鋤頭插在地里里,像老牛拉車(chē)一樣就拉著(zhù)鋤頭,地就被翻了過(guò)來(lái),成功了,我很驚喜,有那么一會(huì )兒的功夫,我把一留地都拉完了,可還有許多地呀,這要拉到多長(cháng)時(shí)間呀,我幾次想要逃跑,可都被拽了回來(lái),沒(méi)有辦法,我又干完了兩溜的地,我終于堅持不住了,爺爺說(shuō):你就回去吧。

  我回到家,出去上地真是太難了。我也深深體會(huì )了農民的辛苦。

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文6

  暑假是一年中最長(cháng)的一個(gè)假期,是我們學(xué)生最喜歡的一個(gè)假期,也是一個(gè)最關(guān)鍵、最重要的一個(gè)假期。有些人沒(méi)有打算,毫無(wú)目的,渾渾噩噩的度過(guò)了兩個(gè)月;而有些人暑假第一天就制定了學(xué)習計劃,井井有條的。我記得有位名人說(shuō)過(guò):虛度光陰的那不是生活,只是生存;充實(shí)而又有意義的度過(guò)每一天那才叫生活。我下定決心要成為后者而不是前者那樣的人。

  暑假第一天,我就制定了合理的生活作息時(shí)間表。由于自己的知識面比較小,我決定要好好利用暑假的機會(huì )拓展一下。我從書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū)回來(lái),有高爾基的《童年》和《在人間》還有《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想多讀讀這些書(shū)絕對是百利無(wú)一害的。這個(gè)暑假我覺(jué)得我是和阿廖沙一起度過(guò)的。每天下午,捧著(zhù)高爾基的.著(zhù)作,仔細評讀,我仿佛走進(jìn)了書(shū)中,回到19世紀,陪著(zhù)阿廖沙一起在外祖父的染坊里工作,一起摘野果,一起當繪圖師的學(xué)徒,還一起在船上當洗碗工。讀了這本書(shū)我深刻體會(huì )到高爾基對俄國幾世紀以來(lái)形成的小市民的生活方式及其精神特征的無(wú)情揭露和批判,還有對勞動(dòng)者的尊重,對文化知識的渴求,對美好未來(lái)的憧憬,以及敢于同惡勢力抗爭的正義感

  這個(gè)暑假雖然還沒(méi)有成為后者說(shuō)的那樣的生活,但是這個(gè)暑假我努力了,我的暑假生活是有意義的。

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  我的假期生活就像一天里的太陽(yáng),晨陽(yáng)初升,這也是我對假期最充滿(mǎn)希望的時(shí)刻;隨著(zhù)太陽(yáng)至午,我的假期生活也達到了一個(gè)熱鬧的高潮;但等到夕陽(yáng)西下,這時(shí)除去不舍還有一種懷戀。

  放假的最初幾天,我興奮的規劃著(zhù)這個(gè)假期接下來(lái)的生活,我想了一個(gè)又一個(gè)的方案,每一個(gè)方案我都精心的去策劃,這幾天的休息時(shí)間里,對于怎樣度過(guò)這個(gè)假期的藍圖已經(jīng)存在了我的腦海中,就專(zhuān)門(mén)等待著(zhù)我去一一實(shí)現。

  漸漸的,假期的日子一天接著(zhù)一天過(guò)去,而我寫(xiě)在紙上的一條條行程與活動(dòng),也被紅色的勾一一畫(huà)上。要說(shuō)在這個(gè)假期生活中,有沒(méi)有讓我最難忘的一件事,答案是肯定的。那是一次山間郊游,這一件事發(fā)生在假期的中間,就相當于一天里太陽(yáng)升得的時(shí)期。

  那天,是爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去山林里郊游,主要的目的是去看瀑布,山間的瀑布俊秀,雖然少了一種大氣,但是卻自有一種精細之美,還帶了一種靈氣在其中。

  我和爸爸媽媽爬過(guò)好幾座小山峰,這才看到這一條瀑布,炎炎夏日里,我們站在霧氣彌漫的瀑布前,感受著(zhù)瀑布帶給我們的清涼,撲面而來(lái)的水汽潤了我們飄散的頭發(fā),瀑布從山頂往下流淌,一躍而下的涓細往下沖擊,激起了潭里的水花,帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。

  這是大自然的奏樂(lè ),是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。

  這一次郊游,不僅舒爽了我的身心,最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美,他們說(shuō)瀑布的水比往年又少了些,對此,醍醐灌頂般的讓我明白,我們要保護環(huán)境,這樣才能留住這些最自然的美。

  現在我的假期生活即將過(guò)完了,一回首,我的這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文8

  隨著(zhù)最后一天下課鈴聲響起,意味著(zhù)要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著(zhù)我們結束了我們一年的四年級的生活,進(jìn)入了暑假生活。

  暑假,對于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍,其實(shí),暑假這么長(cháng)的時(shí)間,我們可以多學(xué)習一些課外知識,但是,暑假也不要太過(guò)于枯燥,我們在學(xué)習的過(guò)程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習的勞累。

  在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽(tīng)吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說(shuō)很渾濁,但是河里有許多的小魚(yú)在水里自由自在地在水中游來(lái)游去,這時(shí),我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚(yú),仔細一看,原來(lái)是一條泥鰍,我發(fā)現后連忙轉過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō):“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說(shuō):“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒(méi)收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚(yú),那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

  我的暑假生活就快結束了,我還真有點(diǎn)舍不得吶,在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復習好四年級的知識,來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗。

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文9

  經(jīng)過(guò)復習的煎熬、勞累,數學(xué)的題海戰術(shù)終于結束了?荚嚨臅r(shí)候我帶著(zhù)忐忑不安和提心吊膽的心情,默默的祈禱著(zhù)能考高分。等我們考試結束后老師帶著(zhù)我們各自估了一下自己的分,估分后我懸著(zhù)的一顆心終于落下來(lái)了,等結果出來(lái)后我更是喜上眉梢,因為語(yǔ)文、數學(xué)都達到了我的預期,只有英語(yǔ)有的差只考了94分,我心里便暗暗下定決心一定要把英語(yǔ)趕上去。等趙老師給我們宣布了一個(gè)消息后,大家的心情比剛才更激動(dòng)了,我們的教室就向炸開(kāi)了鍋一樣有的同學(xué)們七嘴八舌的嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停、有的同學(xué)們高興的合不攏嘴,因為我們要放假了,終于可以從地獄里走上天堂了!

  這個(gè)暑假我打算過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、勞逸結合、多姿多彩的暑假生活,度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的假期。我的首要任務(wù)是完成老師們布置的各科的暑假作業(yè),把以前學(xué)過(guò)的知識再溫故一下,不清楚的請教一下老爸老媽?zhuān)儋I(mǎi)一些資料資料做一習題,再積累一下數學(xué)和語(yǔ)文上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目,同時(shí)要語(yǔ)文的生字、詞語(yǔ)和注解再復習一遍這樣能把以前學(xué)過(guò)的加深印象記得會(huì )更加牢固。

  第二個(gè)是博覽群書(shū),能夠暢游在書(shū)的海洋里,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀的每本書(shū)都要做筆記,讀老師建議的書(shū)籍,一定要閱讀有益的書(shū)籍。

  在暑假里,我要每天練一個(gè)小時(shí)的字,因為老師常說(shuō)字是人的第二張臉,所以練字也是我暑假里的計劃之一,我一定要把我的第二張臉變得更加漂亮。

  我還要幫媽媽干家務(wù),學(xué)會(huì )體諒媽媽、學(xué)會(huì )獨立。幫媽媽減輕負擔。

  我期待著(zhù)盼望已久的暑假生活快點(diǎn)到來(lái)喲!

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文10

  暑假我過(guò)得多彩,不但游覽了普陀的普陀山,溫州的南麂島,奉化的蔣介石故居,鄰國日本。印象最的,要算是日本的迪斯尼樂(lè )園了。

  大約小時(shí)的車(chē)程,終于來(lái)夢(mèng)寐以求的迪斯尼樂(lè )園。剛公園大門(mén),映入眼簾一座藍白相間的迪斯尼城堡,里面人潮涌動(dòng),人在用水槍嬉水,人戴著(zhù)米老鼠耳朵的帽子互相追逐打鬧,更多則游樂(lè )項目門(mén)口排起了長(cháng)龍,游樂(lè )場(chǎng)真是熱鬧非凡。

  第吸引我眼球加勒比海盜船,了多小時(shí)的隊伍,終于輪到我上船了。一艘船上坐10個(gè)人,當我和坐在船上時(shí),我激動(dòng)。船用木頭雕刻而成,開(kāi)始緩緩地在小溪里淌著(zhù)。兩旁的岸上站著(zhù)各異的海盜們,張牙咧嘴地站在石頭上喝酒,一群穿著(zhù)怪異的海盜蹲在小溪里玩水,口中還不停地吆喝著(zhù)……游樂(lè )項目是建在山洞里的,環(huán)境又窄又暗,小船一會(huì )兒急流勇進(jìn),掀起陣浪花;一會(huì )兒又左搖右晃地顛簸,我雙手緊抓著(zhù)扶手,可的。

  接是巨雷山。巨雷山山如其名,高高地聳立著(zhù),山上有一列火車(chē)盤(pán)旋地從山頂開(kāi),過(guò)山車(chē)。它快的如一支離弦的箭,一非常驚險刺激,過(guò)程大家都在尖叫和歡呼。

  最讓我難忘的地方,是鬼屋了。一進(jìn)門(mén),年青人的畫(huà)像地了一具骨架,大家都嚇了一跳,人哭了。接著(zhù)坐在椅子上游覽了墓地,正當大家屏住呼吸,四處張望的,看見(jiàn)有兩只手用力地推著(zhù)一旁的棺材蓋,試圖掙脫出棺材。一座墓牌后面冒出一具骷髏,把我嚇的大呼小叫。后來(lái),來(lái)到一面鏡子,鏡子里人影坐在我身上,我旁邊看見(jiàn)了,想把他趕走,結果卻打在我身上。后來(lái)才明白,人影鏡子的折射而已。就驚心動(dòng)魄地游覽鬼屋,出門(mén)時(shí),天色已暗了.大家這才依依不舍地離開(kāi)了迪斯尼樂(lè )園。

  了快樂(lè ),充實(shí)的暑假,我將更精神飽滿(mǎn)地投入到新的學(xué)期,迎接新的學(xué)習和挑戰。

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文11

  我的暑假生活中有許多的樂(lè )趣,這些樂(lè )趣猶如一塊神奇的調色板,能給我的生活增添幾分亮麗,讓我的世界五彩繽紛。

  玩鋼琴·淡藍色

  在閑暇時(shí),我便會(huì )坐在雅致的鋼琴前,舒適的琴凳上,讓手指在琴健上自由的奔跑,跳躍,可愛(ài)的音符不斷的蹦出來(lái),整整齊齊地排好隊伍,開(kāi)始了它們的旅行――從我的左耳朵,奔到我的右耳朵,進(jìn)入了我的每一個(gè)毛孔,使我感到暢快。我的心理啊,也同著(zhù)音符在“旅行”。結束后在音樂(lè )的海洋里沐浴,痛痛快快地洗了個(gè)澡。聽(tīng)著(zhù)我最?lèi)?ài)的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見(jiàn)碧藍的水映著(zhù)阿蒂麗娜的倩影,倘佯在曲中美妙的境界里,玩鋼琴,給我的生活增添了一抹淡藍色:音樂(lè )海洋的淡藍色,阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍色。使人愜意的淡藍色。

  舞書(shū)畫(huà)·淺藍色

  握起毛筆,蘸上墨,讓羊毫在宣紙上一顯身手,開(kāi)始它那猶如太極拳的節奏舞蹈,感受著(zhù)墨的清香。字的靈魂,體會(huì )著(zhù)內心地專(zhuān)注與平靜與那一小縷不易被發(fā)現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中,畫(huà)素描,讓鉛筆勾勒出一些靜物,讓這些美好的事務(wù)定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書(shū)畫(huà)、給我的生活增添了一抹淺墨色:獨特的淺墨色,寧靜的淺墨色。詩(shī)情畫(huà)意的淺墨色。

  暑假生活中的這些樂(lè )趣,成為了我生活里不可缺少的一部分,除了有鋼琴給我帶來(lái)的淺墨色,書(shū)畫(huà)給我帶來(lái)淺墨色,還有閱讀給我帶來(lái)古香的棕色,表演給我帶來(lái)了歡喜的橙色等。這些樂(lè )趣使我的世界多幾分快樂(lè ),變得絢麗多彩!

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文12

  夏天到了,游泳池里的人瞬間多了起來(lái)。大人、小孩,甚至還有老爺爺,他們在水池里歡快的游泳,打水仗,就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了,天天纏著(zhù)爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒(méi)辦法,終于答應了。

  暑假里的一天下午,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,就像著(zhù)了火似的。來(lái)到池邊,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有幾分膽怯,站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了,“哄”一聲,就鉆進(jìn)了水里。他故意逗我說(shuō):“水里多涼爽啊!不下來(lái)的就是膽小鬼!焙!我才不愿意當膽小鬼呢!我鼓起勇氣,戴上游泳圈,小心翼翼地來(lái)到水里,哇!好冷呀!全身飄浮在水里,腳踩不到底,原來(lái)并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣,開(kāi)始游起來(lái),但我在水里亂游,感覺(jué)就像快樂(lè )自由自在的小魚(yú),爸爸看我這么想學(xué)游泳,就說(shuō):“來(lái),我教你正規的游泳姿勢!蔽壹泵Υ饝溃骸岸!

  爸爸教我怎樣憋氣:先吸一口氣,然后再沉到水里去。最后,他教我怎樣憋住氣,漂浮在水面上,保持平衡。學(xué)完這些后,我驕傲自滿(mǎn),以為自己學(xué)得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,腳一滑就掉進(jìn)了水里,喝了兩口水,就急躁的說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了!眿寢尠参课艺f(shuō):“喝了水是正常的,要對自己有信心,要有恒心,這樣什么都能學(xué)會(huì )!

  終于,我又站起來(lái)了,來(lái)到水里繼續學(xué)游泳,爸爸教我蛙泳的動(dòng)作:收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法,我按著(zhù)爸爸的動(dòng)作學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦訓練,終于學(xué)會(huì )了游泳,我的心里可開(kāi)心了。

  這個(gè)暑假的收獲真大!

寫(xiě)暑假生活的作文作文_優(yōu)秀作文13

  暑假,我們告別了清幽的校園,回到了各自的家。

  其時(shí),家鄉正趕收稻子,帶著(zhù)夏日的激情,帶著(zhù)少年的沖勁,帶著(zhù)嘗試的心情,我們也像大人一樣,脫去鞋,挑起籮筐,頂著(zhù)驕陽(yáng),出門(mén)去體會(huì )真正的生活。

  不知天高地厚,我們便夸下?冢骸斑@天氣,我能行!贝笕藗兠蜃煨πΓ骸熬撨是得火煉呢!”

  微笑著(zhù)揮動(dòng)禾鐮,我們頂著(zhù)烈日跟著(zhù)大人甩動(dòng)著(zhù)膀子,一片片稻子躺下了,鋪成金黃色的地毯!摆s上啊!贝笫孱^擦了把汗,對著(zhù)我們微笑。

  地里,數不清的腳印被烤的焦白了,打谷機跟蟬一道呻吟著(zhù),有氣無(wú)力的,滿(mǎn)地的人群,滿(mǎn)的汗水,滿(mǎn)地的歡笑……滿(mǎn)地的激情!

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,該回家的。一擔擔谷子挑上路了!澳阋蔡酎c(diǎn)吧,試試肩!钡蛭椅⑿χ(zhù)說(shuō)。

  挑著(zhù)兩個(gè)晃悠悠的籮筐,真佝挑著(zhù)兩上跳動(dòng)的音符,踏上被烈日烤燙的路面,甩開(kāi)肩膀,邁開(kāi)步,繞著(zhù)棋盤(pán)似的田埂小路和,直向家中走啊,走啊,頭頂的汗流向眼睛又流進(jìn)口中。

  舞著(zhù)兩個(gè)搖擺不定的流星錘,搖過(guò)了小河,搖過(guò)了高低不齊的小路,好不容易才搖到了家,缷下千個(gè)重似的擔子,全身頓時(shí)輕松無(wú)比。一陣涼風(fēng)送爽。

  這個(gè)暑假過(guò)的真有意義。

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  春風(fēng)小學(xué)三(1)班有個(gè)小馬虎——小丁丁,平時(shí)做事老是丟三落四的,上學(xué)忘帶文具盒是常有的,春游也會(huì )忘記集合的時(shí)間,經(jīng)常弄得大家哭笑不得。

  今天是3月12日,一年一度的植樹(shù)節到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹(shù),他還特意做了一塊木牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護綠化”,想在種好樹(shù)后插上去,提醒來(lái)來(lái)往往的行人不要破壞綠化。

  小丁丁大模大樣地扛著(zhù)鏟子和樹(shù)苗出門(mén)了,找了一塊合適的空地,放下東西就忙開(kāi)了,他拿出鏟子費力地挖了個(gè)大坑,像給樹(shù)苗安了個(gè)溫馨的家,雖然大汗淋漓,可他心里美滋滋的。

  接著(zhù),小丁丁隨手就把“樹(shù)苗”插到了坑里,不假思索地把坑填平了,又加了些土,埋成了一個(gè)小山坡,他還怕不夠牢固,使勁地把土踩實(shí)了。這下,他得意洋洋地自言自語(yǔ)道:“大功告成了!我給城市添了一份綠色!

  擦了擦汗,他準備插好牌子后回家了。咦!牌子呢?再一看,!這下可把笑話(huà)鬧大了,小樹(shù)苗躺在路邊曬太陽(yáng),那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球,垂頭喪氣地說(shuō):“這叫種樹(shù)嗎?看我這小馬虎!好端端的植樹(shù)節竟然變成了植牌子節”

  說(shuō)完,他拿掉了木牌,重新種上了樹(shù)。

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  我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號,我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草,幫助他人,送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,每人帶著(zhù)一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢(qián),又帶了一些吃的,就騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。當然,爸爸媽媽是跟著(zhù)我們的。到了光河花園,我們停了下來(lái),看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著(zhù)許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽(tīng),這可把我們激怒了,來(lái)到他們家長(cháng)前,婉言告訴了他們家長(cháng),看見(jiàn)那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著(zhù)保護花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車(chē),繼續向前走。發(fā)現了一對母子,衣著(zhù)破爛,跪在地上,前面擺著(zhù)一個(gè)飯碗,我見(jiàn)了同情心油然而生,對伙伴說(shuō):“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說(shuō):“現在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現在一些人拋棄尊嚴,在街頭假裝乞丐要錢(qián),一天能賺二三百呢!人家都說(shuō)城里叩頭,鄉下蓋樓!”“不行!咱們出來(lái)專(zhuān)門(mén)干嘛的!”我嘴上說(shuō)的非常強硬,聽(tīng)了她們的話(huà)內心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢(qián),邊掏邊說(shuō):“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣,我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái),累了個(gè)半死!

  到了家,爸爸媽媽夸獎我們長(cháng)大了

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