【必備】暑假的作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計劃，但每個(gè)計劃都無(wú)法每天執行。
“微彩虹計劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫(xiě)一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計劃程序“，偷走”時(shí)間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的“微計劃”也是缺斤少兩的。
我的“英語(yǔ)彩虹計劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當我朗讀英文句子時(shí)，那些討厭的英文字母在眼前跳來(lái)跳去，要么發(fā)錯了“sk”，要么發(fā)錯了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發(fā)不好音�！安幌胱x“的種子在心的土壤里開(kāi)始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的時(shí)間，很多時(shí)候到了第二天，甚至第三天才補上前面那課內容。一路走來(lái)磕磕絆絆，沒(méi)有甜甜的效果，只有酸澀的味道。
“詩(shī)歌彩虹計劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子�？梢哉f(shuō)是三天打魚(yú)四天曬網(wǎng)地執行著(zhù)。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的時(shí)間柜和堅持盒子掏空，讓我停在原來(lái)的進(jìn)度上，落下的詩(shī)歌也懶得補回去�！斑\動(dòng)計劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅持三天就冬眠了。
什么時(shí)候我的計劃能像彩虹般絢爛地完成呢？
暑假的作文300字 篇2
��！哈！哈！哈！放暑假了！太好了，可是放假并不代表學(xué)習的結束……七月份，這簡(jiǎn)直是地獄般的一個(gè)月。因為這個(gè)月比平時(shí)上課還忙數倍，要學(xué)的學(xué)科排列起來(lái)簡(jiǎn)直是琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數。各科留下的作業(yè)也是堆積如山。還有如國文、奧數這些原本一星期一次的課，都改為一天一次了。 不僅如此，所有興趣班都增負擔，增負的辦法爭奇斗艷，花樣也是五花八門(mén)。國文增加了老子試卷，作文增加了閱讀理解，英語(yǔ)也增加了閱讀理解，羽毛球增加了周五的戶(hù)外萬(wàn)米長(cháng)跑……總之，真是各出奇招。
可是，暴雨后總會(huì )有彩虹。興趣班總要結束，而且全部在七月底結束。盡管現在是7月31日15：00，但晚上還有奧數，還有課就意味著(zhù)戰斗尚未結束。
明天——8月1日，所有課結束，革命勝利�？蓮默F在看來(lái)明天遙不可及，因為我連作文都沒(méi)寫(xiě)好。
睡覺(jué)最好能睡到自然醒，而且沒(méi)有作業(yè)。有比薩，漢堡，牛排，七喜，零食。把我坦克大戰里的號練到20級……印度尼西亞在向我招手。
真的暑假來(lái)了，8月1日多令人期待。
暑假的作文300字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂(lè )的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌聲 ，聞著(zhù)淡淡的茶香，埋頭賞書(shū)，靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。
仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿(mǎn)了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著(zhù)朦朧的夢(mèng)囈，稀疏的蟬聲攜卷著(zhù)庭前落花穿過(guò)回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去大半了。我們也從埋頭詩(shī)書(shū)的讀書(shū)郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內涵�？墒�，現在的'我，已經(jīng)不滿(mǎn)足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿(mǎn)灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認真寫(xiě)起來(lái)。筆尖流轉，那早已忘卻的感覺(jué)如同潮水般涌來(lái)。字，越寫(xiě)越快，我，越來(lái)越興奮。寫(xiě)字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據；暑假本不該無(wú)趣。我心中的暑假，應該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主�。�！
暑假的作文300字 篇4
今天這場(chǎng)世界杯比賽告訴我一個(gè)道理。這場(chǎng)比賽是英格蘭PK瑞典，兩個(gè)都很強大。
比賽開(kāi)始了，主裁判吹響了哨子，英格蘭隊先發(fā)球，英格蘭隊的前鋒把球傳給了站他旁邊的隊友。瑞典球員版看到對手傳球，一個(gè)個(gè)都往前沖，可是瑞典球員的能力不如英格蘭，很快英格蘭把球傳到了瑞典的后防線(xiàn)去了。瑞典的后方很強，英格蘭怎么踢也踢不進(jìn)門(mén)。這時(shí)機會(huì )來(lái)了，英格蘭前鋒腳下的球被對方后衛搶到了，對方想解圍一腳將球踢出界。裁判罰了一個(gè)角球。英格蘭發(fā)角球的球員舉手發(fā)了個(gè)暗號，然后一腳發(fā)出了角球，另一個(gè)英格蘭球員沖上去一頂，球進(jìn)了1：0。
上半場(chǎng)很快過(guò)去了，下半場(chǎng)開(kāi)始。瑞典隊由于輸了球，于是全力進(jìn)攻。突然英格蘭有人犯規，瑞典發(fā)出任意球傳給一個(gè)隊員，眼看就要進(jìn)球了，但是英格蘭守門(mén)員把球抱住了。
最后英格蘭以2：0戰勝了瑞典隊。這個(gè)結果并不代表瑞典的防守很差，只是瑞典隊不像英格蘭一樣各條線(xiàn)都發(fā)揮出色。
暑假的作文300字 篇5
今年夏天將是只有我自己安排一個(gè)，沒(méi)有大人監督和成人沒(méi)有安排，沒(méi)有大人的干擾。
暑假安排：
1、做作業(yè)，雖然我很不想做，但作業(yè)人員還要自己做的，我可不想開(kāi)學(xué)時(shí)候我們站在公司門(mén)口，在兩個(gè)星期內工作做完這個(gè)暑假實(shí)踐作業(yè)，并寫(xiě)完5篇日記和一篇讀后感。
2、閱讀書(shū)籍，每天8小時(shí)為2小時(shí)閱讀書(shū)籍，每天至少30頁(yè)，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇不少于500字的書(shū)。
3、預覽，預覽每天一小時(shí)，并把重點(diǎn)放在指定的書(shū)摘錄。
4、運動(dòng)，30分鐘練習就是街舞的基礎和鬼步，用20分鐘來(lái)練習回跑。
5。娛樂(lè )，聽(tīng)音樂(lè )，平時(shí)在學(xué)校不聽(tīng)音樂(lè )，用暑假的時(shí)間他以前聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)間補回來(lái)，我也想出去玩三天三夜。
這是我的多彩夏天！
暑假的作文300字 篇6
這個(gè)暑假，我敢說(shuō)是最無(wú)聊的。
早晨，在被子里不肯起床，全身軟得像一根面條，似乎輕輕一動(dòng)就能變成泥。好不容易起了床，卻不想動(dòng)。到了中午，吃點(diǎn)飯，又要睡覺(jué)，直到三四點(diǎn)才醒。晚上還要睡，整天都是睡，我感到自己都快變成一只小懶豬了。而且整天待還在家里，家中宅女之最這個(gè)稱(chēng)號莫屬非于我了。媽媽看在眼里，急在心里。把我逼出了家門(mén)，還規定：每天早上必運動(dòng)，這對于我來(lái)說(shuō)莫非是一個(gè)大災難�；拭豢蛇`抗，出去吧!
走在大街上，睡意襲來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)后面“滴滴”兩聲汽車(chē)喇叭聲響一下子把我嚇得睡意全無(wú)。走不行，跑吧!跑在早市上，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我看得眼睛發(fā)直，但只能看著(zhù)嘆興了
日復一日，暑假后面的日子可想而知，噢!郁悶吶!Who can help me!
暑假的作文300字 篇7
我們告別緊張的學(xué)校生活，迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，我的心里特別高興，不用趕著(zhù)時(shí)間去上學(xué)，也不用天天上課，我的暑假我可以自己安排。
暑假我有三件事，一件是休息。上學(xué)的時(shí)候，我每天早晨在迷迷糊糊的時(shí)候，鬧鐘就把我吵醒，我不得不起來(lái)刷牙洗臉上學(xué)去。上完一天的課，回到家還要做家庭作業(yè)。但是現在不一樣了，每天我可以睡到自然醒，讓我真正的休息好。休息好，就是身體好，就是長(cháng)身體。
另外一件就是學(xué)習。按時(shí)完成暑假作業(yè)，補一補平時(shí)不太擅長(cháng)的科目，比如寫(xiě)作，比如數學(xué)。
最后一件是健體。我可最喜歡運動(dòng)了。我參加民族舞、拉丁舞的學(xué)習，我還要學(xué)仰泳，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳，我還練習乒乓，這些都是我最?lèi)?ài)參加的活動(dòng)。
時(shí)間像流水一樣，暑假只是短暫的兩個(gè)月，我的暑假我安排！
暑假的作文300字 篇8
我愛(ài)溫哥華，更愛(ài)劃船這項運動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下，坐著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到了一個(gè)可以供大家劃船的一個(gè)不大不小的湖畔，我吃完了母親給我準備的豐富午餐，然后休息了一會(huì )兒我就穿上救生衣和兩個(gè)女老師一同去劃船，雖然我坐在兩位女老師的中間，沒(méi)有劃到船，但我依然很高興。
在湖中間，有一個(gè)令女老師們都討厭的男老師出現在我們旁邊，他快快速地用船槳把湖水撲向我們，把我的衣服都弄濕了，我們女的也不弱小，也把湖水撲向他們，和他們展開(kāi)了一場(chǎng)水上大戰，由于他們人多事重，我們便趕緊“逃命”，他們在后面猛地追著(zhù)，幸虧在半路上有另一個(gè)來(lái)找男老師算帳的女老師快速的向男老師駛去，也跟男老師展開(kāi)了一場(chǎng)水上大戰，同時(shí)幫我們逃過(guò)了危險，過(guò)了不大久，那個(gè)女老師也成為了那個(gè)男老師的“手下敗將”，他們也開(kāi)始了“逃命”計劃。那個(gè)男老師不追他們，只追我們幾個(gè)女的。我們便趕緊把船�？吭诎哆�，準備上去時(shí)，那個(gè)男老師追了上來(lái)，再次用船槳把湖水撲向我們，我們很生氣。
劃船真好玩。
今天我真高興。
暑假的作文300字 篇9
暑假，你終于來(lái)了！
暑假前，是多么的痛苦，作業(yè)一堆，還要早起，每當我睡得正香時(shí)，突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這都幾點(diǎn)了，還不快去刷牙洗臉�！边@種時(shí)候是多么的煎熬�，F在暑假到了，我終于睡覺(jué)可以睡到自然醒，作業(yè)也不用做了。（別高興太早，還有暑假作業(yè)）
因為考試成績(jì)不太好，暑假還要讀班，真是太累了。小學(xué)六年級，五年過(guò)去了，不知過(guò)了多少暑假，從背上書(shū)包再到放下書(shū)包，可以說(shuō)背上書(shū)包是痛苦，放下書(shū)包是開(kāi)心。其實(shí)暑假就跟平常一樣，無(wú)非是不去學(xué)校，不背上書(shū)包。
但是暑假不一定要這樣過(guò)，你可以去旅旅行，去看看風(fēng)景，去嘗嘗美食……這些都可以做，準確說(shuō)，暑假還是挺快樂(lè )的。當然我是不太可能的，因為要上課，英語(yǔ)，作文，這還算少，不過(guò)我還是挺開(kāi)心的，為什么呢？你應該會(huì )想，開(kāi)心不就是去玩，去吃……而我不這么理解，我的開(kāi)心不是在于玩或吃而是你比別人多學(xué)到一些知識。
暑假要過(guò)得充實(shí)當然也要快樂(lè )，可能對于我來(lái)說(shuō)，充實(shí)是最重要的，其次就是快樂(lè )。暑假里不能光顧著(zhù)玩，還要做作業(yè)，做完了這才叫暑假！去做一些有趣的事或有意義的事，這樣你的暑假就不會(huì )過(guò)得像之前一樣，無(wú)聊！
暑假，你終于來(lái)了，我期待你好久了，也盼望了好久！