關(guān)于暑假生活的作文（精選3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于暑假生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假生活的作文1
愉快的暑假過(guò)去了，這個(gè)暑假我過(guò)得真充實(shí)！
充實(shí)一：清晨看書(shū)
夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際并未清晰，太陽(yáng)公公已經(jīng)向我問(wèn)好。打開(kāi)窗，“小精靈“在太陽(yáng)公公的呼喚下跑了進(jìn)來(lái)，迫不及待吸一口清新的空氣。早晨，好清爽��！我拿起四大名著(zhù)之一《水滸傳》細細品讀：來(lái)到了好漢江湖的世界，“及時(shí)雨”宋江帶我游梁山泊，武松和我一起戰勝兇猛的老虎，“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱，看見(jiàn)了高俅等幾位奸臣為非作歹的情景，好不熱鬧��！我忽忽悠悠地在書(shū)海中漫游了一個(gè)多小時(shí)，直至太陽(yáng)公公正式上班的時(shí)候，鳥(niǎo)兒的問(wèn)候才把我的心靈呼喚了回來(lái)，連忙向鳥(niǎo)兒打招呼。清晨，在晨曦下看書(shū)，與書(shū)為伴，舒心愜意，新的一天開(kāi)始了！
充實(shí)二：做早餐
暑假的到來(lái)，當然要為家里做點(diǎn)家務(wù)活了。這不，老爸又在喊了：“軒軒，今天我要一牛奶，一面包，再來(lái)點(diǎn)果醬和倆雞蛋！”我無(wú)可奈何，只好按單做事，客廳廚房?jì)深^跑，不一會(huì )兒就汗流浹背了。準備好材料后，我便開(kāi)始動(dòng)手了。我先拿起一個(gè)雞蛋，打開(kāi)煤氣爐，熱鍋起油，把雞蛋打進(jìn)鍋內，只聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在鍋內唱歌跳舞�！白套獭�，雞蛋好像在說(shuō)：“快來(lái)吃掉我吧，我很美味哦！”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下，熟了！我倒好牛奶，醬好果醬的面包也格外誘人。爸爸見(jiàn)到，口水直流三千尺，“唰唰唰”的幾下吃完了，我目瞪口呆，自己的還沒(méi)吃呢！完了，又得跑一趟，剛想叫住爸爸，誰(shuí)知道他說(shuō)了聲：“我去上班了！”一溜煙就走人了。
充實(shí)三：游泳
做了許久作業(yè)，哎呀！該出去活動(dòng)了。來(lái)到了游泳池，換上泳褲，做好熱身運動(dòng)，跳入水中。清涼迎面撲來(lái)，望著(zhù)藍天白云，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)清涼世界，多舒服��！
平平淡淡的暑假過(guò)去了，可充實(shí)的每一天讓我過(guò)得無(wú)比興奮，暑假每個(gè)充實(shí)的日子令我久久不能忘懷。
暑假生活的作文2
嘻嘻，今年暑假我很高興，因為我的媽媽并沒(méi)有逼我去學(xué)我不喜歡的輔導班，讓我報了我喜歡的素描班。
由于學(xué)校要到校，我的第一節課便未能上成，只好第二節再去。我興沖沖地打開(kāi)教室門(mén)，老師正在檢查作業(yè)。這是，我發(fā)現幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上，我心中不免罵道：看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女呀！但心中又不免有些酸酸的感覺(jué)—感覺(jué)好想哭！眼眶中立刻充滿(mǎn)了淚水，我咬牙：不能哭，不能讓他們笑話(huà)。便像他們一樣搬了個(gè)椅子坐在了我第一感還不錯的女生旁邊，并向他一樣拿畫(huà)板，夾子等等。老師看是講課了。由于黑板小，我又坐在后面等等因素，我并沒(méi)看見(jiàn)老師畫(huà)的范例。到自己畫(huà)時(shí)，我心中一顫，怎么辦？怎么辦？急的我東張西望，也沒(méi)看出什么門(mén)道，哎！老師想看到我這只沒(méi)頭的蒼蠅，把我叫到一邊，耐心的教給我拿筆的姿勢及那個(gè)石膏的畫(huà)法，至今老師那張畫(huà)我還當稀世珍寶保存著(zhù)呢！
我按照老師那張范例，認真的琢磨了一下，便動(dòng)手畫(huà)開(kāi)了。先起形，這么大張紙，要花這么長(cháng)的一條直線(xiàn)，難呀！倒霉呀！我是花了一遍又一遍，可算總算畫(huà)好了。這時(shí)，對面的一個(gè)女孩對我說(shuō)了一句：“哇，你畫(huà)的好棒呀！”我一聽(tīng)，沾沾自喜了起來(lái)。該上色了，我本著(zhù)上色均勻的原理，飛快的`加了起來(lái)，自以為是的我很快上完了色，自己還看著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到老師評作業(yè)了，老師把每個(gè)同學(xué)的畫(huà)看了一遍，拿起一幅畫(huà)，我大吃一驚，人家畫(huà)的太有立體感了，我在看一下我的，不禁搖了搖頭。
暑假過(guò)完啦，回想一下，我收獲很大。知道了：要搞好人際關(guān)系，要謙虛，要大膽，要有能力去完成某件事。
暑假真快樂(lè )呀！
暑假生活的作文3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鐘聲在溫馨的房間里歡快地響了起來(lái)，我伸手一拍，房間里只剩下暖暖的太陽(yáng)。想起昨天晚上奶奶打來(lái)的電話(huà)，“小歡兒，明天就是暑假了，記得到奶奶這兒來(lái)玩呀”，我便迅速地起了床，刷了牙，吃了早飯。
早上十點(diǎn)，告別了爸媽?zhuān)要氉砸蝗顺松祥_(kāi)往小鎮的列車(chē)�？粗�(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景飛速地從眼前掠過(guò)，看著(zhù)車(chē)廂內的乘客安詳的睡容，聽(tīng)著(zhù)耳機里一遍一遍放著(zhù)的民謠，我的心情開(kāi)始慢慢放松，情緒也被帶回了從前。
記得小時(shí)候一大早爺爺奶奶就會(huì )拉著(zhù)還未睡醒的我到小鎮的海邊看太陽(yáng)慢旭旭地從海平面上升起，那時(shí)的我不懂什么是日出，只會(huì )騎在爺爺的肩膀上舉著(zhù)胖乎乎的小手在興高采烈，現在想起來(lái)那每天早上的日出無(wú)疑不是人生的風(fēng)景。
下了列車(chē)，出了站臺，迎面撲來(lái)的是小鎮的氣息，是家鄉的味道。小鎮上的裊裊青煙，像是仙境中的煙云，緊緊著(zhù)把小鎮抱著(zhù)懷里。我拉著(zhù)行李，終于還是壓制不住心中的喜悅，向家的方向跑去，剛走到門(mén)口，就看見(jiàn)奶奶在等著(zhù)我，奶奶一把接過(guò)了我的行李，拉著(zhù)我的手，“小歡兒，你終于來(lái)了，可讓奶奶等著(zhù)急咯，怎么樣，一路上辛苦嗎？”，我把奶奶扶到沙發(fā)上，跟她細細道來(lái)，講了幾個(gè)笑話(huà)，奶奶便笑得合不攏嘴了。準備到吃飯的時(shí)間，我悄悄地溜到了爺爺
下棋的地方，俗話(huà)說(shuō)：“觀(guān)棋不語(yǔ)”，我便站到爺爺身旁，看著(zhù)他聚精會(huì )神地下棋，一會(huì )兒，大伙兒散了，我叫了一聲爺爺，“老先生，該回家吃飯了”，爺爺一驚，扭頭一看，“誒呀，小丫頭片子舍得回來(lái)了，可把我和奶奶想壞了，走！咱們吃飯去！”，回到家，奶奶已經(jīng)準備了一大桌子的菜，在飯桌上等著(zhù)我們了，我們倆連忙坐下，開(kāi)始了美味的探索，平時(shí)冷清的房子頓時(shí)充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
第二天清晨，我早早地起來(lái)床，跟爺爺奶奶打了招呼，就背上畫(huà)板去了山上，上山的路并不崎嶇，是因為開(kāi)發(fā)了旅游景區的緣故，路的一旁還有一條小河流，它雖然沒(méi)有漓江那么秀麗，沒(méi)有長(cháng)江那么綿延，但是她有獨特的韻味，小河流從山上流來(lái)，經(jīng)過(guò)綿延的山路，溜過(guò)山間的碧草，穿過(guò)小鎮，流向遠方。這條小河流是小鎮唯一的水源，也是唯一的依靠。夏天，很多孩子跟著(zhù)大人們來(lái)到這兒庇蔭乘涼。小時(shí)候。我也常常到這里抓小魚(yú)，摸田螺。要是能給我一個(gè)水桶，我便能在這里玩上一整天。我拿著(zhù)在小溪捉的小魚(yú)，歡快地跑下山。路過(guò)小鎮旁的田野，那大自然的一花一樹(shù)木都讓我著(zhù)迷，那田間的小路，似乎在牽引我向前，突然想起小時(shí)候和小伙伴在這田里奔跑的情景，于是在丟掉了畫(huà)板，在這田野里奔跑起來(lái)，速度一加快，那田野的花香一個(gè)勁地往鼻子里跑，夕陽(yáng)西下，遠處一排排青山連綿起伏，一座座青煙裊裊的房子，在夕陽(yáng)的襯托下格外美麗。
晚飯過(guò)后，我和奶奶并排著(zhù)向前走，爺爺慢慢地跟在我們后面，在晚霞的照耀下，在微風(fēng)的輕撫下，我們來(lái)到了小鎮的許愿池，許愿池里是碧綠的湖水，湖水下面沉淀著(zhù)成千上萬(wàn)的硬幣，那一個(gè)個(gè)的硬幣寄托著(zhù)小鎮人們的愿望，奶奶撫上我的肩膀，“小歡兒，許個(gè)愿吧！”，在奶奶的勸告下，我雙手合十，在心中暗暗許下一個(gè)愿望，“我要永遠陪著(zhù)你們”。再回去的路上，我攙扶著(zhù)爺爺奶奶，一路說(shuō)笑，山間的小路上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
第二天早上，爺爺奶奶把我送到站臺，上了列車(chē)，我沒(méi)有往里走，就站在車(chē)廂門(mén)，我擦著(zhù)眼角的淚水，大聲地喊著(zhù)：“爺爺奶奶，保重身體，我會(huì )回來(lái)的”，列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，爺爺奶奶隨著(zhù)列車(chē)在慢慢地跑，還唱著(zhù)小鎮的送別曲，長(cháng)長(cháng)的列車(chē)帶走我，但是沒(méi)有帶走我的心，我知道下一次相聚的日子會(huì )是下一個(gè)假期，但是那要等待好久……我的眼窩酸酸的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景飛速地從眼前掠過(guò)，我拿出畫(huà)板，將在小鎮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶涌上心頭，和爺爺奶奶相處的畫(huà)面都在畫(huà)板上呈現出來(lái)。
畫(huà)板上的一幅幅畫(huà)，記憶中的一幀幀場(chǎng)景，都是我對小鎮的向往，對親人的關(guān)懷。
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