暑假小結作文1050字
不知不覺(jué)中,暑假已經(jīng)過(guò)去一半了。因為假期前我和爸媽就制定了一份詳細的計劃,我也一直按計劃進(jìn)行,所以這個(gè)月我過(guò)得很有規律,緊張、充實(shí)又快樂(lè )。一總結,哎呀,收獲還真不少。
一、語(yǔ)、數、英的《暑假生活》已經(jīng)輕松完成。按照計劃,每周一、三、五我都要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)十分鐘的作業(yè)。每次一科寫(xiě)四頁(yè),題量不大,很快就可以完成。每次20道數學(xué)計算題已經(jīng)讓我熟練掌握多位數的加、減、乘、除。每天練一張字(有時(shí)兩張),從來(lái)沒(méi)有間斷,大家都夸我的字又進(jìn)步了。
二、每周二、四、六上午上奧數和英語(yǔ)班,因為有許多同班同學(xué)一起學(xué),除了學(xué)習知識,我每周還有三次和同學(xué)們相見(jiàn)的機會(huì ),一起聽(tīng)課,做題,說(shuō)笑話(huà),感覺(jué)很好。遇到不會(huì )做的英語(yǔ)作業(yè)還可以問(wèn)老師,很方便啊。
三、每天晚上至少一個(gè)小時(shí)的閱讀,把我帶進(jìn)了《森林報》之夏、《全閱讀》(三年級)、《人鴉》《童話(huà)王國》、《女巫》(正在讀)的.世界里。讀到精彩章節,我會(huì )朗讀給爸爸媽媽聽(tīng),和他們一起分享。有好詞好句,我會(huì )拿筆畫(huà)出來(lái),摘抄。特別喜歡的書(shū),我會(huì )重復讀,并寫(xiě)出讀后感,F在我的快速朗讀能力,理解能力都有提高,用媽媽的話(huà)說(shuō)就是“讀得很深入”。另外,還在何老師的組織下,在公園的娃娃城里開(kāi)了一次特別的讀書(shū)會(huì )。
四、每天早上,我都要運動(dòng)三十分鐘。跳繩、打乒乓球,qq炫舞、輪滑、滑板、搖搖車(chē),自行車(chē),攀天梯等,我想怎樣運動(dòng)就怎樣運動(dòng)。從飯量上看,我收獲的不僅僅是快樂(lè )。
五、每周一次古箏課,一次音樂(lè )素養課,每日一個(gè)小時(shí)練習,已經(jīng)伴隨我兩年多了,8月9日、10日又要考級了,我已經(jīng)做好了準備。
六、每周一天的全家快樂(lè )總動(dòng)員是我最開(kāi)心的日子,往往放在周日(有時(shí)也會(huì )調),在已經(jīng)過(guò)去的四周里,我去了《鄭州世紀歡樂(lè )園》,第一次坐了“海盜船”“飛越亞馬遜”,在歡樂(lè )中鍛煉了膽量,戰勝了恐懼。游《山西皇城相府》,看一個(gè)又一個(gè)院子,或金碧輝煌,或風(fēng)景別致,或幽靜典雅,或高大險峻,連綿不斷。在中式的城堡中,感受修建者的智慧。它就像是一本奇妙的歷史書(shū),需要我們反復閱讀!
全家一起去游泳,讓我從一個(gè)要緊抓爸媽才敢下水的膽小鬼,變成了一個(gè)可以從岸上跳水,玩“水上芭蕾”的白天鵝……
我努力的完成計劃,但還有不足的地方,一是午休不能按時(shí),總想多看看電視。2、每周三次的晨誦三十分鐘沒(méi)有前幾次認真。
如果你只是看了我的計劃,一定會(huì )覺(jué)得我很辛苦,可是當我按計劃完成時(shí),才發(fā)現,雖然有點(diǎn)緊張,但快樂(lè )就在其中!
下個(gè)星期,我就要和媽媽一起去合肥看我的外公外婆了,那里也有許多好玩的地方哦。我們還要去上?词啦⿻(huì ),還準備開(kāi)三省的讀書(shū)會(huì ),更多的快樂(lè )和精彩,在后面呢!
媽媽的話(huà):制定的計劃是通過(guò)女兒的,我們只是想讓孩子在假期生活的規律一些。我發(fā)現,有許多孩子因為假期變得懶散,空虛,很自由,但并不快樂(lè )。所以,我們覺(jué)得勞逸結合比較好。截止今天,老師布置的作業(yè)(除了要背誦的文章外),孩子已經(jīng)基本完成。根據自己的假期生活、學(xué)習,博文也寫(xiě)了九篇(被推薦了五篇)。巧得很,奧數、英語(yǔ)班,古箏考級全在8月10日結束。很快我們要進(jìn)入暑假的下一階段—————探親、旅游!