暑假又來(lái)了四年級作文

　　暑假里有很多同學(xué)都很開(kāi)心，可是有些同學(xué)可能會(huì )和我一樣覺(jué)得“哎！暑假又到了，又要上很多輔導班，還要寫(xiě)很多作業(yè)，如果遇到有些不會(huì )的題就空在那里等著(zhù)爸爸媽媽去解決�！蔽規е�(zhù)這種想法幾乎度過(guò)了去年整個(gè)暑假。

　　暑假的頭幾天，我的心情非常愉快，滿(mǎn)腦子想的就是玩，不知不覺(jué)中度過(guò)了十幾天，在媽媽督促下，我玩的心情有所收斂，當坐在寫(xiě)字臺邊看到厚厚暑假作業(yè)，心里十分煩悶，心想這么多的作業(yè)什么時(shí)候才能寫(xiě)完呢？當我翻看暑假作業(yè)時(shí)，我突然發(fā)現暑假作業(yè)后幾頁(yè)有標準答案，我的`聰明才智發(fā)揮的極致，我悄悄地把答案裁掉藏了起來(lái)，每天爸爸媽媽去上班時(shí)我一上午就能寫(xiě)十頁(yè)八頁(yè)，到了下午就可以看看電視，玩玩電腦�？墒呛镁安婚L(cháng)，這件事還是讓媽媽發(fā)現了，結果我的標準答案也被沒(méi)收了，我心想，你們暑假給我報那么多輔導班，還讓人玩不玩了，既然把答案沒(méi)收那么凡是動(dòng)腦筋的題全部留給你們來(lái)做，帶著(zhù)這種想法又度過(guò)了一個(gè)來(lái)月。有一次，爸爸問(wèn)我一道很簡(jiǎn)單題我說(shuō)不會(huì )，爸爸狠狠地批評了我一頓，我心里十分委屈，就把真實(shí)的想法告訴了他，爸爸把媽媽喊來(lái)和我促心長(cháng)談了一番，他們說(shuō)：“如果暑假里你嫌輔導班多，可以告訴我們，我們可以少報一些輔導班。但是，對待學(xué)習的態(tài)度決不能敷衍了事�！焙髞�(lái)，他們給我減去了一些輔導班，幫我制定了學(xué)習計劃，通過(guò)運用這個(gè)學(xué)習計劃，我發(fā)現，學(xué)習、做作業(yè)效率挺高，而且玩的時(shí)間也挺多。

　　通過(guò)這件事，我認識到自己的錯誤，也學(xué)會(huì )了與爸爸媽媽的溝通，今年的暑假又快到了，我準備制定個(gè)學(xué)習計劃，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)這個(gè)假期。

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