我的暑假生活作文初中600字
五年級的課程學(xué)完了,考試結束,我們放暑假了,心里的雀躍是不能用言語(yǔ)來(lái)表達的……
終究能夠抓緊心境了,我想我能夠支配玩樂(lè )了,支配看愛(ài)好看的書(shū),愛(ài)好看的片子了!想一想吧……媽媽提示我另有許多功課,先生提示我另有許多功課,連方才4周歲的mm也來(lái)提示我寫(xiě)功課。嗯,寫(xiě)功課……依照起先的籌劃:天天8個(gè)小時(shí)的進(jìn)修光陰,天天定量的功課,而后就能夠去玩本身想要玩的了。
寒假里的天是美的,也是多變的,方才照樣晴空萬(wàn)里,轉瞬烏云密布,下起滂沱大雨。咱們便在這氣象中的醞釀中尋找著(zhù)興趣……幾個(gè)小同伴在寫(xiě)功課下課的閑暇里飛馳在雨中,任意的玩樂(lè ),任意的在水中奔跑著(zhù),當歡快的雨滴濺到身上,當雨后積水在腳下迸起大大的水花,縱然滿(mǎn)身濕透在這個(gè)悶熱的氣象里也是很爽快的 一件工作。
寒假里的天是美的,方才照樣滂湃,一會(huì )就晴空萬(wàn)里……在好天的日子里,幾個(gè)小同伴一路騎上怙恃給專(zhuān)門(mén)籌備的賽車(chē)在托管門(mén)前的道路上,四人并排著(zhù)由一個(gè)小同伴喊一聲開(kāi)端~馬上飛速而出,200米一個(gè)盤(pán)旋,而后漂移的泊車(chē),那末帥氣,那末酷,看得四周看孩子的媽媽奶奶們那叫一個(gè)提心吊膽,但咱們幾個(gè)小同伴每個(gè)人臉上卻呈現出驕傲,做的不好的一遍又一遍的演習著(zhù),而后再一次又一次的和幾個(gè)能漂移能單輪騎行的同伴叫板著(zhù)……人不知;鬼不覺(jué)光陰飛逝而去,上課下課滿(mǎn)頭大汗,上課下課滿(mǎn)臉歡笑!
寒假里的.天是美的,是因為心境的抓緊,是因為能和媽媽mm一路進(jìn)來(lái)看書(shū),一路在晚下來(lái)當局廣場(chǎng)去玩,一路去感觸感染衡水近段光陰帶給咱們的賡續的變更,一路相約去空闊的廣場(chǎng)去瞻仰星空,看那萬(wàn)里一碧天穹,看那閃閃的星光,看那圓圓的玉盤(pán)高掛的地面,聽(tīng)講一個(gè)又一個(gè)的故事……感到統統都是如斯的美妙!
固然我的寒假生涯還不止這些,爸爸許諾我七月份寫(xiě)完功課8月份要進(jìn)來(lái)玩35天,爸爸說(shuō)“行千里路讀萬(wàn)卷書(shū)”,帶我進(jìn)來(lái)看看除衡水之外的風(fēng)土人情,看看名勝古跡等等!抓緊幾天心境而后歡迎六年級的新課程!
我一定會(huì )盡力的實(shí)現寒假功課,做好籌備去玩,做好籌備去奔向六年級的常識陸地!
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