有關(guān)于哈密瓜的作文

　　說(shuō)到哈密瓜我就皺起眉頭，要知道我對哈密瓜可沒(méi)什么好感，在我的潛意識里，哈密瓜的味道跟黃連有得一比�？墒聦�(shí)就是如此嗎?

　　桌子上放著(zhù)一個(gè)哈密瓜，胡老師指著(zhù)它笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)知道哈密瓜是哪里的特產(chǎn)?”“是海南的特產(chǎn)!”圓圓總是這樣快言快語(yǔ)，還自稱(chēng)為小百科哩!出糗了吧!“錯了，哈密瓜是新疆眾多水果特產(chǎn)之一。”胡老師一邊摸著(zhù)哈密瓜一邊把正確答案告訴我們。

　　胡老師讓我們細細觀(guān)察這個(gè)哈密瓜，我心里犯嘀咕了：不就是一個(gè)破瓜嗎?有什么好看的!還是心思慎密的圓圓指出哈密瓜有一些跟蜘蛛網(wǎng)差不多的痕跡。咦!我才發(fā)現那些痕跡就如一張大網(wǎng)罩住了整個(gè)瓜，這干啥子用的?胡老師似乎看出了我們的疑問(wèn)告訴我們，這種痕跡越多這個(gè)瓜就越熟，跟敲瓜聽(tīng)聲音是一樣的用處。

　　我又懷著(zhù)好奇的心情伸出手摸了摸這個(gè)瓜，那些痕跡摸起來(lái)粗糙，似乎已經(jīng)熟透了，有種滄桑的感覺(jué)，而它身上那件黃綠相間的大衣卻沒(méi)有任何手感，也許那種痕跡是用來(lái)保護這個(gè)瓜的呢。

　　胡老師拿出了水果刀“咔嚓”一下，瓜就一分為二了，不對，我還聽(tīng)到了像剛剛噴出山泉的聲音。瞧，果真兩邊平整光滑的切面滲出了一滴滴晶瑩的水珠，也給本來(lái)就嫩黃色的果肉增加了質(zhì)感，讓人越看越想吃。

　　因為我們的口水都快“飛流直下三千尺”了，所以胡老師好心的分給我們一人一塊，轉過(guò)頭來(lái)，圓圓正在努力奮斗的“工作”著(zhù)，翔翔更是“轟轟烈烈”，我卻遲遲不敢下口，生怕味道不好，但，我還是咬了一小口，咦，味道不錯耶!嘗了一口之后，我也跟他們的動(dòng)作努力的工作著(zhù)，到這時(shí)我們才知道哈密瓜這么的好吃!

　　想起以前媽媽怎么勸我吃沒(méi)吃過(guò)的東西，我怎么都不吃，我很挑食，喜歡吃的東西太少，天天吃那么幾個(gè)菜，爸爸媽媽都怒了，可其他的菜我又不吃，唉!

　　記得那次媽媽勸我吃墨魚(yú)湯，我死活都不吃，媽媽見(jiàn)我怎么都不吃就很生氣，狠狠地批評，不管媽媽怎么勸我，我還是沒(méi)有吃，也因為這樣我還挨了打。

　　很多好的東西，往往就是因為拒絕而與那件東西無(wú)緣，所以我們要學(xué)會(huì )嘗試。

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