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魚(yú)和水小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的魚(yú)和水小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)和水小學(xué)作文1
魚(yú)對水說(shuō),你看不到我的眼淚,因為我在懷抱里。水對魚(yú)說(shuō),我能感到你的眼淚,因為你在我心中。
學(xué)校是水,我是魚(yú)
因為水,魚(yú)才快樂(lè );因為魚(yú),水才靈氣。因為我進(jìn)了學(xué)校,才能學(xué)到知識,感到快樂(lè );因為學(xué)校有了我們這樣的學(xué)生,才生機勃發(fā)。
我非生而知之者,天資固然重要,但如果沒(méi)有學(xué)校的正確引導,即使天資再聰慧也不會(huì )成為人才。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,學(xué)校又給那些天資較差的人以鼓勵。水養育魚(yú),學(xué)校哺育了我。魚(yú)離不開(kāi)水;,我們的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校;水不能失去魚(yú),學(xué)校如同沒(méi)有了學(xué)生,又怎能稱(chēng)之為學(xué)校?
一年級,我初次入水感到水的輕柔,水中淡香幽幽,墨的'香味以入鼻。
二年級,我游得深了些,淡香持續,墨的香味灌輸心靈。
三年級,我已來(lái)去自如,甜香陣陣,涌遍全身。
四年級,我開(kāi)始花樣游泳,墨香直躥大腦,若一杯香茗,令人回味悠長(cháng)。
五年級,我花樣翻新的,游像深處,墨香濃郁,全身舒暢。
六年級,我以游遍這方水域,唯香圣潔,期待這更上一層樓。
魚(yú)和水,我和你——母校。墨香讓人回味良久。
魚(yú)和水小學(xué)作文2
魚(yú)說(shuō):“你看不見(jiàn)我眼中的淚,因為我在水中! 水說(shuō):“我能感覺(jué)得到你的淚,因為你在我心中!
這兩句對白很經(jīng)典,幾乎誰(shuí)都知道,但卻很少人知道故事的全篇。 魚(yú)兒從小就是一個(gè)頑皮的孩子,她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來(lái)躥去,先是個(gè)50米沖刺,然后來(lái)一個(gè)急剎車(chē)或是一個(gè)急轉彎。每每這時(shí),水兒總是,水兒卻沉默了!澳銥槭裁床徽f(shuō)話(huà)?”魚(yú)兒?jiǎn)?wèn)。水仍舊沉默著(zhù),只是開(kāi)始輕輕地搖著(zhù)頭。 媽媽說(shuō)魚(yú)兒不能愛(ài)水。這是大自然的規律,就好像斑馬只能愛(ài)斑馬,花豹只能愛(ài)花豹;條紋的只能愛(ài)條紋,斑點(diǎn)的又只能愛(ài)斑點(diǎn),而斑點(diǎn)卻是永遠不能愛(ài)條紋的。
魚(yú)兒不明白,如果條紋真的愛(ài)上了斑點(diǎn),飛鳥(niǎo)真的愛(ài)上魚(yú)而魚(yú)兒真的愛(ài)上水,那又該如何呢?魚(yú)兒不明白,她吐著(zhù)泡泡對水說(shuō):“我愛(ài)你!”水兒再次沉寂,魚(yú)兒沒(méi)有再說(shuō)什么,只是靜靜地躺在了水的懷里………… 許久, 魚(yú)兒的開(kāi)口打破了沉寂:“你看不見(jiàn)我眼中的淚,因為我在水中! 水說(shuō):“我能感覺(jué)到你的淚,因為你在我心中! 魚(yú)兒急了:“那你為什么不愛(ài)我?” 水卻只能說(shuō):“我不能愛(ài)你,我居無(wú)定所,時(shí)常到處漂流,你和我在一起會(huì )很辛苦的!
魚(yú)兒又堅定地說(shuō):“我不怕,我要永遠和你在一起!” 可是,水終究逃不過(guò)漂流的命運,他流入了一條大河,魚(yú)兒一直寸步不離地陪著(zhù)他。他們相擁著(zhù)饒過(guò)暗礁和險濤,流過(guò)江湖,躍下瀑布,流入一條小溪中。一路上,水兒將魚(yú)兒輕輕拋起,又接住,再拋起,再接住,嬉鬧著(zhù)。水流越流越暖,最后竟快斷流了! “
太好了,我們終于可以定居了!濒~(yú)兒歡呼雀躍。 “ 不行,水面太淺,太危險了,乘現在還有退路,你趕快往回游吧!”水兒緊張地說(shuō)。 “不,不管怎樣,我決不離開(kāi)你!”魚(yú)兒堅決地說(shuō)。 為了減少水的蒸發(fā)量,白天,魚(yú)兒靜靜地躺在水的懷里,不作任何運動(dòng)。到了夜里,星星全落到了水里,魚(yú)兒才開(kāi)始嬉戲,把星星一顆顆吞進(jìn)去,又吐出來(lái),再吞進(jìn)去,再吐出來(lái),樂(lè )此不疲。 六月,火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)水面,盡管他們做了各種努力,可水兒還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蒸發(fā)。魚(yú)兒的脊背漸漸地露出了水面,水兒努力地激起了波瀾,濕潤著(zhù)她的'脊背,不讓太陽(yáng)將她灼傷?墒沁@樣,更加加速了水的蒸發(fā)。終于,最后的一滴水也離開(kāi)了魚(yú)兒。魚(yú)兒躺在了龜裂的土地上,奄奄一息。 魚(yú)兒的心臟在完成了最后一次跳動(dòng)時(shí),一滴眼淚從臉頰滑落。 突然,天空劃過(guò)一道閃電,在幾聲響雷之后,大雨傾盆而下,魚(yú)兒又回到了水的懷抱,水兒呼喚著(zhù)魚(yú)兒,可是魚(yú)兒再也沒(méi)有醒來(lái),水帶著(zhù)悲傷的心情載著(zhù)魚(yú)兒像風(fēng)一樣地奔馳,撕裂心肺的哭聲,任誰(shuí)都可以聽(tīng)到……………… 水兒載著(zhù)魚(yú)兒,奮力奔跑,流到了一棵干枯的小樹(shù)旁,水兒侵入了泥土里,把魚(yú)兒的身體埋進(jìn)了泥土,水兒對著(zhù)魚(yú)兒已腐爛的尸體輕輕地說(shuō):“我們不用再到處奔流了,我找到了你的住所,從今以后,你中有我,我中有你…………” 不知道過(guò)了多少年,樹(shù)頂上長(cháng)出了嫩綠色的新芽,在上面有一滴水珠,陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,那是魚(yú)兒流下的眼淚………… 魚(yú)說(shuō):“你看不見(jiàn)我眼中的淚,因為我在水中! 水說(shuō):“我能感覺(jué)到你的淚,因為你在我心中!
魚(yú)對水說(shuō):我一直在哭泣,可是你永遠都不知道,因為我在水里。
水說(shuō):我知道,因為你一直在我心里。
我不是魚(yú),你也不是水,你能看見(jiàn)我寂寞的眼淚嗎?
也許,因為這是寂寞的情人淚。
魚(yú)對水說(shuō):我永遠不會(huì )離開(kāi)你,因為離開(kāi)你,我無(wú)法生存。
水說(shuō):我知道,可是如果你的心不在呢?
我不是魚(yú),你也不是水,我不離開(kāi)你是因為我愛(ài)你,
可是,你的心里有我嗎?
魚(yú)對水說(shuō):我很寂寞,因為我只能待在水里。
水說(shuō):我知道,因為我的心里裝著(zhù)你的寂寞。
我不是魚(yú),你也不是水,我寂寞是因為我思念你。
魚(yú)和水小學(xué)作文3
古往今來(lái),魚(yú)一直生活在水里,所以魚(yú)和水一直都是好朋友。
春姑娘穿著(zhù)嫩綠的衣服悄悄來(lái)到了,魚(yú)兒們都把頭浮上水面,觀(guān)看春作的電影。有一條小魚(yú)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:好美!魚(yú)兒們也都異口同聲地說(shuō):是!
小河聽(tīng)了它們的談話(huà),非常生氣地說(shuō):你們既然那么喜歡陸地的景色那就上去!我這小屋可容不得你們的 發(fā)眼。就這樣,它們吵的不可開(kāi)交。
第二天,魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)收拾好自己的行李,準備出發(fā)啦!當帶隊的小魚(yú)兒準備說(shuō)出發(fā)時(shí),海草們紛紛勸說(shuō):不要上去啊,你們是魚(yú),是水里的動(dòng)物,如果到陸地上去的話(huà),就會(huì )意味著(zhù)失去生命!但是魚(yú)兒門(mén)不但不聽(tīng)勸告,而且還罵那些海草們無(wú)知。小河終于忍不住心里的憤怒,厲聲說(shuō)道:別管它們,就讓他們上去了!
到了陸地上,起先魚(yú)兒門(mén)的狀態(tài)還很好,但是后來(lái),魚(yú)兒們覺(jué)得非?,嗓子都冒煙了,一下子,魚(yú)兒們幾乎奄奄一息而小河呢?晚上的時(shí)候靜的可怕,白天更是不用提了。小河開(kāi)始后悔了。
有一天,一位好心的老太太來(lái)到河邊散步,看到了許多咸魚(yú),不過(guò)還沒(méi)有死,就一手拿一條把它們放回河里?墒,回到河里的.,只有十條,其它的都死了。沒(méi)死的魚(yú)兒們非常傷心,也意識到了自己的錯誤,就跑去向小河道歉。小河呢?也向它們道歉。
從此,小河與魚(yú)兒們就又變成了形影不離的好朋友。
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