（精選）水的作文400字10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的水的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文400字 篇1

　　我美麗的家鄉麗水，是我生長(cháng)的地方，白云山森林公園，是麗水有名的一處景點(diǎn)，現在讓我介紹介紹景色怡人的白云山吧！

　　一進(jìn)白云山森林公園的大門(mén)，放眼望去，山上樹(shù)木群山環(huán)繞，山腳下綠樹(shù)成陰，汩汩山泉從山間緩緩流淌，清清的，涼涼的，有一種說(shuō)不出的舒服。人們悠閑地坐在椅子上喝茶，聊天，真是一種很好的享受。

　　山腰上，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，這就是人和動(dòng)物相處的最好時(shí)機。一條瀑布從山頂飛流而下，這美麗的風(fēng)景讓人心曠神怡，呼吸著(zhù)大自然的氣息，讓我們不知不覺(jué)沉浸在賞心悅目和歡樂(lè )之中。

　　美麗的`南明湖也是麗水一處景點(diǎn)。南明湖的水安靜地流淌著(zhù)，湖面在太陽(yáng)的照射下，顯得波光粼粼，湖面上就像布滿(mǎn)了無(wú)數顆珍珠，閃閃發(fā)光。長(cháng)長(cháng)的紫金大橋像一條青龍，橫臥在南明湖上，大橋在湖水的映襯下顯得更加雄偉，壯觀(guān)。

　　南明湖伴隨著(zhù)美麗的防洪堤，讓過(guò)往的游客深深地陶醉。小朋友在草坪上做起了游戲，連蜜蜂和蝴蝶都玩起了捉迷藏，防洪堤熱鬧極了。

　　南明湖上游船來(lái)往，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

　　我愛(ài)美麗的家鄉——麗水。

水的作文400字 篇2

　　如果說(shuō)母愛(ài)如水的話(huà)，那么父愛(ài)就應該如山。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的'情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　記得一天下午放學(xué)后，外面地風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，街上行人稀少，有的人時(shí)不時(shí)把頭縮進(jìn)厚厚的大衣領(lǐng)里。作文吧中午飯學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們陸續走出了校門(mén)，我呢？我像往常一樣等爸爸給我送盒飯來(lái)。我透過(guò)玻璃窗向外望著(zhù)，等著(zhù)，盼著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，也不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我心想：可能是天氣太冷了，爸爸不會(huì )來(lái)了吧！可我又一想，不可能的，爸爸不會(huì )因為天氣太冷這點(diǎn)小事而讓女兒吃不上飯的。于是，我又耐心的等起來(lái)。��！我的前方出現了一個(gè)小小的身影，爸爸果真來(lái)了。他走到我的面前，急切又略帶歉意的對我說(shuō)：“今天因為有點(diǎn)事，所以來(lái)晚了，盒飯給你，拿著(zhù)�！碑斘覐陌职帜潜鶝龅氖种薪舆^(guò)盒飯時(shí)，我發(fā)現，爸爸為了給盒飯保溫一直把它端在懷里，此時(shí)，我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭，爸爸那個(gè)子頓時(shí)在我心目中變得好高大��！

　　望著(zhù)爸爸那高大的身影，我哭了，淚水在我的臉上流淌，幸福的流涌在我心中激蕩。

水的作文400字 篇3

　　曾經(jīng)有多少關(guān)懷被我們忽視；有多少溫暖被我們遺忘；有多少叮嚀被我們厭恨�？墒沁@種關(guān)懷，這種溫暖和叮嚀去永遠都不會(huì )停止，即使被忽視，被遺忘，被厭恨，它也依舊如潮水一樣涌起，但和潮水不同的是它不會(huì )退去。這就是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。

　　自我懂事以來(lái)，圍繞在耳旁的只有一種聲音——那就是母親嘮叨聲。在母親眼里我是一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子，雖然現在住校遠離了她，但是母親的聲音幾乎每天都會(huì )出現在電話(huà)的另一端。

　　每次母親打電話(huà)來(lái)的第一句話(huà)就是：“吃飯了沒(méi)有？”這是一句非常普通的話(huà)語(yǔ)，每天都聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話(huà)，我聽(tīng)煩了，可是聽(tīng)不見(jiàn)這聲音又很想念。有一次我問(wèn)母親：“媽?zhuān)瑸槭裁茨忝看未螂娫?huà)來(lái)都要問(wèn)我相同的問(wèn)題，而且都不覺(jué)得煩呢？”母親很平常地說(shuō)了一句：“已經(jīng)習慣了�！�

　　也許吧！有些話(huà)說(shuō)多了就會(huì )形成一種習慣，而且這種習慣是很難改變的。當這種問(wèn)題問(wèn)習慣了以后自然而然愛(ài)已成了定局——愛(ài)的潮水漲了以后永遠不會(huì )退去。每天被這種愛(ài)包圍著(zhù)，突然有一天聽(tīng)不見(jiàn)這“愛(ài)的呼喚”心里總有一種不對勁的感覺(jué)。這也是一種習慣，這種習慣叫“思念”。

　　母親的叮嚀聲，我的.回答聲，是每天都得重復的生活內容。電話(huà)是我們感情的聯(lián)系紐帶，即使電話(huà)停機但這種愛(ài)不會(huì )占線(xiàn)。雖然電話(huà)會(huì )有無(wú)法接通的時(shí)候，但是這種愛(ài)卻使我們心靈相通。

　　每天一個(gè)電話(huà)讓我們愛(ài)的城堡更加牢固，飛越想念的束縛，無(wú)論何時(shí)何地都有“愛(ài)的城堡”來(lái)守護。愛(ài)的潮水一潮更比一潮高。

水的作文400字 篇4

　　是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數字是多么令人怵目驚心！水的'危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！

　　水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節約用水，不知會(huì )有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì )回來(lái)，這就意味著(zhù)白白浪費了水資源呀，這是多么不應該��！

　　一些工廠(chǎng)不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì )死去；人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì )發(fā)��；人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì )對身體健康有害。水環(huán)吞噬

　　著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠(chǎng)的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！

　　有些百姓養成了一種陋習，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。

水的作文400字 篇5

　　總以為母親是一本只需付出的書(shū)，無(wú)須傾注任何感情就能讀懂它；總以為母親寬容的心無(wú)須兒女的呵護；總以為......

　　母親報以我的表情是那樣憐愛(ài)。一張微微泛黃的臉上隱藏了多少喜怒哀樂(lè )。一向平靜如水的臉上，偶爾泛起細小的漣漪——我表現出色后報以的微笑。一個(gè)疲憊的身影總是浮現在我的眼前。在母親的心里，只有付出，無(wú)私的付出。付出給我，這樣一個(gè)無(wú)知的'孩子，而我，卻不懂得什么叫珍惜、什么叫關(guān)愛(ài)。只知道一味的享受著(zhù)母親付出的每一點(diǎn)母愛(ài)，也從來(lái)不想想母親的感受，或許是傷心，或許是失望，到現在，我也不知道。

　　多少年來(lái)，我只顧著(zhù)自己向前走，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，一雙微睞著(zhù)的眼睛，一直在默默的注視著(zhù)我——那是母親的眼睛。記得一次，我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，母親說(shuō)我，我不但不聽(tīng)，還反嘴，可我卻不知道，僅僅這幾句話(huà)，傷害了母親那滿(mǎn)懷希翼的心靈，母親太失望了，她撲倒在床上，失聲痛哭起來(lái)，我愣住了，一時(shí)不知怎樣才是好，可母親那一聲聲哭聲，讓我的心靈震顫了，母親每哭一聲，我的心就會(huì )針刺般痛一次，可我站在那兒，不知所措......

　　事過(guò)之后，到了星期天，我要到學(xué)校去了，母親在我上校車(chē)之前，抱住了我說(shuō)：“那天，是媽媽不對，媽媽不該那樣說(shuō)你，不要生媽媽的氣，你到學(xué)校要好好學(xué)習，不要在意媽媽那天說(shuō)的！”我的淚水不由自主地奪眶而出。母親見(jiàn)校車(chē)發(fā)動(dòng)了，便匆匆離去，望著(zhù)母親離去的背影，淚水又刷刷地流下來(lái)了

水的作文400字 篇6

　　洪水無(wú)情，不斷地拍打著(zhù)大橋，房子一直被他戲弄著(zhù)，毫無(wú)還手之力，而地勢較低的店鋪的東西直接一涌而盡。原來(lái)寬闊的大道如今面目全非，變成了汪洋。

　　最近這幾天，估計太陽(yáng)累了，逃去了游樂(lè )場(chǎng)里。游樂(lè )場(chǎng)里應有盡所，摩天輪、蹦極、過(guò)山車(chē)，這些娛樂(lè )設施讓太陽(yáng)玩得不亦樂(lè )乎，樂(lè )此不疲，完全忘記了他的職責是什么。

　　看到了太陽(yáng)出去了，烏云來(lái)逞兇，雷公電母也跳了出來(lái)，他們敲打著(zhù)大鼓，仿佛在對全世界說(shuō)：“這世界我們是主宰！”他們越來(lái)越猖狂，不斷地威脅著(zhù)我們。

　　雨嘩嘩地下著(zhù)，從早下到晚，又從晚下到早，一天二十四小時(shí)不間歇……

　　這場(chǎng)大雨讓我們整個(gè)婺源縣全部受災，也造成了了巨大的損失，許多人只能待在房里，什么事也干不了，外面早已水漫金山，有些人的家直接“一步到位”，一樓、二樓、三樓全部被淹，我想這里應該可以開(kāi)個(gè)游泳錦標賽吧！

　　洪水肆無(wú)忌憚地咆哮著(zhù)，我們的平民也正在受災，即使這樣，我們婺源也是不會(huì )變的'，我們的步行街只會(huì )更加輝煌，我們更會(huì )稱(chēng)得上“中國最美鄉村”。

水的作文400字 篇7

　　膠水，在我們的日常生活中并不少見(jiàn)，你們肯定覺(jué)得沒(méi)什么�？墒�，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“神奇膠水”嗎？它神奇在哪兒呢？現在請跟我一起來(lái)看看吧！

　　科學(xué)課上，黃老師手握兩本厚厚的書(shū)走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)小游戲�！薄昂谩�—”同學(xué)們異口同聲地回答。只見(jiàn)老師把手中的兩本書(shū)像洗撲克牌一樣，每隔三五頁(yè)夾一夾，直到兩本書(shū)全部都夾在一起�！罢l(shuí)能把這兩本書(shū)拉開(kāi)，我們就封他為‘大力士’�！崩蠋煿首魃衩氐卣f(shuō)�！斑@不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”我心里不禁嘀咕著(zhù)。于是，我就自告奮勇地上去挑戰。我雙手抓住兩本書(shū)的書(shū)脊，使出了吃奶的勁兒往后拉，可是沒(méi)能把書(shū)拉開(kāi)。我就不信這個(gè)邪了！我再次使出洪荒之力，臉漲得通紅通紅的'，書(shū)還是紋絲不動(dòng)。此時(shí)的我，就像泄了氣的皮球。晨陽(yáng)見(jiàn)狀，便上來(lái)幫助我，說(shuō)：“咱們兄弟二人同心，其利斷金，一定能把書(shū)拉開(kāi)�！蔽覀円蝗俗プ∫槐緯�(shū)，站好弓步，使勁往后拉，就像是兩匹野馬在拉著(zhù)戰車(chē)似的，可還是沒(méi)能把書(shū)拉開(kāi)。三人、四人……人數雖然一直增加，可結果都一樣，大家無(wú)功而返。

　　難道老師使用了神奇膠水嗎？我們百思不得其解。后來(lái)在老師的講解下，我們才知道了這“神奇膠水”就是摩擦力。摩擦力是一種阻礙物體運動(dòng)的力。兩本書(shū)每頁(yè)夾在一起都需要一點(diǎn)摩擦力，這樣積少成多，兩本書(shū)就“粘”住了。要想把書(shū)拉開(kāi)，其實(shí)只要把書(shū)抖一抖，讓空氣進(jìn)去，摩擦力逐漸減少，書(shū)就可以輕而易舉地分開(kāi)了。

水的作文400字 篇8

　　每個(gè)人都愿意做到最好，都希望得到認可和表?yè)P。當你進(jìn)步了，當你幫助別人了，當你獲獎了……這時(shí)你的心里一定是喜悅的，但有時(shí)，喜悅里也會(huì )帶著(zhù)點(diǎn)悲傷。

　　去年暑假我和舞蹈班的老師還有同學(xué)們去了濟南參加山東省的“少兒集體、個(gè)人舞蹈大賽”。比賽后的一個(gè)星期后，李老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)我的個(gè)人舞獲獎了，還是一等獎。我以最快的速度跑到舞蹈教室，從老師手中接過(guò)屬于自己的獎杯，當時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，心里有說(shuō)不出的'高興。我雙手捧著(zhù)獎杯，像是捧著(zhù)整個(gè)世界，心想一遍遍地默念：“我成功了，我終于成功了！”

　　走出舞蹈教室不遠，又回頭望望……突然，我的高興勁不知跑到了哪兒去。我愣了一會(huì )兒，淚水“嘩嘩”地從眼眶里溢了出來(lái)�！皩�，這是我的第一次，也可能是最后一次了�！蔽蚁�。再見(jiàn)了舞蹈教室，再見(jiàn)了李老師，再見(jiàn)了同學(xué)們。以后不再來(lái)這里學(xué)習舞蹈了，但我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。

　　真的，從那以后，我沒(méi)有回去過(guò)那間舞蹈教室，但我也真的沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。我和以前一樣喜歡跳舞，一樣的為練舞而努力。

　　今天，當我坐在這個(gè)獎杯前，那次的感覺(jué)又涌上了心頭，獲獎后的淚水就是這樣，甜中有苦，苦中有咸。

水的作文400字 篇9

　　雖然新學(xué)校建成沒(méi)多久，可美麗的草坪里已經(jīng)野草叢生了。今天下午，孫老師讓我們帶上垃圾袋，去那里拔野草。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大干一番。

　　到了那里，孫老師一聲令下，同學(xué)們就分成好幾個(gè)小組干了起來(lái)，不一會(huì )兒，就干得熱火朝天，拔草的同學(xué)干得很活躍。只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)垃圾袋，一手拉住野草的莖，用力往上一提，野草就被拔起來(lái)了。倒垃圾的同學(xué)不停地來(lái)回奔跑著(zhù)。身材高大的胡佳浩時(shí)常蹲在野草多的`草皮旁拔野草。你瞧！他的雙手像機器做成似的，既不怕痛也不怕累，手上都已經(jīng)被野草劃的通紅，他也不停下來(lái)休息片刻，不多久他就整整拔了三袋多。這個(gè)“戰績(jì)”真讓我們佩服的五體投地。

　　我也不敢示弱，和金濤等人你追我趕，拔起野草來(lái)。我扒開(kāi)草皮野草就原形畢露了，我抓住野草的莖，用力往上一提，野草就被我連根拔起，只好束手就擒了。拔完一叢野草我便去拔另一叢野草，可這叢野草頑固不化，求勝心切的我使出了吃奶的力氣才把它們拔了起來(lái)。剛填滿(mǎn)一袋垃圾，我們顧不得停下來(lái)，便開(kāi)始第二袋的任務(wù)……拔呀拔呀，我們的汗水順著(zhù)頭發(fā)流了下來(lái)，臉也被太陽(yáng)曬得痛紅，可我們卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人叫累，誰(shuí)也不愿意停下來(lái)休息。

　　勞動(dòng)結束了，望著(zhù)被我們整理干凈的草坪，我們的臉上露出了笑容。

水的作文400字 篇10

　　在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)數不清的淚水�；蛳矏�、或激動(dòng)、或悲傷......淚水是我們成長(cháng)的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂(lè )和悲傷。

　　那是一天晚上，我對媽媽說(shuō)我有些不舒服。媽媽連忙擔心了起來(lái)，急忙拉著(zhù)我去醫院，當時(shí)已經(jīng)是深夜。媽媽來(lái)不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫院。醫生給我檢查過(guò)后，媽媽很焦急地詢(xún)問(wèn)我的病情，好在醫生的安慰：“沒(méi)什么，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點(diǎn)藥多喝開(kāi)水就好了�！甭�(tīng)了醫生的話(huà)，媽媽終于卸下了心中的擔憂(yōu)，撫摸著(zhù)我的頭低聲說(shuō)道：“沒(méi)事就好沒(méi)事就好�！辈恢獮槭裁�，我的眼淚馬上就流了出來(lái)，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，并安慰我說(shuō)：“你是我兒子，擔心你是應該的'，你健健康康的，媽媽就很開(kāi)心�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更是抑制不住內心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經(jīng)常會(huì )惹她生氣，但是最終她還是愛(ài)我的。原來(lái)在父母眼中，孩子是多么的珍貴，父母愛(ài)孩子的程度比山高比海深。

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