以水為話(huà)題的作文【集合15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的以水為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
以水為話(huà)題的作文1
提到水，也許大家會(huì )情不自禁地想到“水滴石穿”這個(gè)詞。這個(gè)詞的本義是：水有一股韌勁，滴在石頭上，日子久了，石頭也會(huì )被滴穿。也就是說(shuō)，即使我們與夢(mèng)想的距離也許很遙遠，只要我們也有水那樣的韌勁，一定能夠成就自己的夢(mèng)想。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩位宇航員的故事。一位是景海鵬，一位是陳冬，他們共同登上了“神十一”飛船。景海鵬是一位“老手”，在此之前他曾兩度飛天，盡管如此，但他還是毅然接受各項訓練，從來(lái)沒(méi)有偷懶，他的這股韌勁終于讓他在50歲生日之際再度遨游于星際。而陳冬是一位初出茅廬的新手，他的成功同樣取決于他的勤奮刻苦。他在得知神十一即將起飛后，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行魔鬼訓練，他對自己有目標、有要求，定要成就自己心中的夢(mèng)想。終于，老天沒(méi)有辜負他的.付出，他滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情“飛”上了太空。兩位宇航員“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也決心要在學(xué)習上像他們一樣有韌勁，果然，我最近漸漸從“噩夢(mèng)”中脫離。
步入初中，我是煩惱的，作業(yè)量的增多、語(yǔ)文閱讀的難度值提高、不和的家庭關(guān)系構成了我的“三大噩夢(mèng)”。我幾乎沒(méi)有什么空余時(shí)間休息，作業(yè)將我壓倒，爸爸媽媽的指責又讓我不得安寧。但前段時(shí)間，我發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)、試卷上的文言文和故事漸漸易于理解，立即意識到自己發(fā)生了蛻變。本來(lái)遇到這種題目我可是死翹翹的，現在竟有了轉機，多么令人喜悅！我仔細找了一下原因，將這歸功于每天論語(yǔ)的學(xué)習、周末語(yǔ)文文言文閱讀的學(xué)習和積累。除了堅持，我認識到積累的重要性，積累就如一滴滴水，有一股韌勁，滴穿語(yǔ)文閱讀難題這塊“頑石”。我終于從這一個(gè)噩夢(mèng)中醒來(lái)！
如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其發(fā)揚光大，那么人人皆可成才。韌勁使得人折不倒壓不彎，不會(huì )被困難所擊倒，有這股勁兒，人才可以走向成功。
以水為話(huà)題的作文2
“山不在高，有仙則靈”，一提到山，大家腦海里立即會(huì )出現無(wú)以數計的大石頭�？墒抢蠋焻s布置了一項實(shí)驗作業(yè)“水山”，水能堆砌成山？我的腦袋里堆滿(mǎn)了問(wèn)號。
我找了一只圓柱形的透明玻璃杯，接著(zhù)打開(kāi)水龍頭，水流仿佛知道我急切的心情，竄出的水帶瞬間注滿(mǎn)了杯子又溢了出來(lái)。我雙手捧著(zhù)水杯仿佛捧著(zhù)一個(gè)小娃娃一樣輕手輕腳地放在臺面上，用毛巾前前后后擦干凈杯子外面的水，深吸了口氣，準備工作完畢，開(kāi)始行動(dòng)吧。
我一手抱起沉甸甸的存錢(qián)罐，一手伸進(jìn)它的肚子，用兩個(gè)指頭夾出一枚金燦燦的五角硬幣，小心地接近杯子邊緣垂直水面松手，硬幣卻偏離直線(xiàn)，像醉漢一樣撞到對面的杯壁中段，反彈回來(lái)落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像發(fā)現新大陸一樣，又如法炮制了一遍，還是一樣的呢。
“換一角硬幣試試！”我拿起盤(pán)子，把硬幣嘩啦啦一股腦兒地倒出來(lái)，挑出一角硬幣沿著(zhù)杯沿放下，它像悟空一樣翻了幾個(gè)筋斗云后，就如秋風(fēng)中的落葉左搖右擺停留在了杯底。
“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一個(gè)一元硬幣，這次跟我最初的想法一樣，它啪嗒一聲垂直墜到了杯底。
“4，5，6……”隨后我沿著(zhù)杯沿讓硬幣一枚枚滑倒杯子里，它們有的翩翩起舞，有的翻轉而下，伴隨著(zhù)一元硬幣啪嗒啪嗒聲，“38，39，耶！水山�！蔽沂治枳愕傅匾槐娜吒�。杯子口真的`鼓起一個(gè)小水包，就像透明的蒙古包一樣。
但是，這個(gè)實(shí)驗還是令我疑惑不解。帶著(zhù)疑惑沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦……原來(lái)是和水的表面張力有關(guān)。當把硬幣投進(jìn)杯里時(shí)，水的彈性“表皮”會(huì )微微拱起，又能承受一定壓力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”�！霸瓉�(lái)如此！真是令我茅塞頓開(kāi)��！”
小小的實(shí)驗，不僅讓我獲取了知識，還充滿(mǎn)趣味，真是一舉兩得呀！
以水為話(huà)題的作文3
大家明白嗎此刻水受到了污染，能夠飲用的水不多。中國其實(shí)是一個(gè)缺水的國家。
大家請看一看這一幕：一個(gè)老農民用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井里，只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚，那就請節約用水吧。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的'意見(jiàn)吧：1.洗臉、洗手不要把水龍頭開(kāi)太大了，就應開(kāi)至中小水量，并且及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒，就用水六升。用杯子接水，三杯水，才用水零點(diǎn)六升水。三個(gè)人每日兩次，一個(gè)月共節約四百八十六升水。3.做飯不要把水龍頭開(kāi)太大了，這樣長(cháng)時(shí)間沖洗很浪費水。就應控制水龍頭的流量，把不間斷沖洗改成間斷沖洗。4.用能夠用洗腳水沖廁所。5.洗用具時(shí)，就應用水先擦一下再洗能夠節省水。6.洗澡不要過(guò)長(cháng)時(shí)間不斷放水沖洗，會(huì )浪費很多水的。用盆的時(shí)候不要放水過(guò)多，因為放水果多洗的時(shí)候誰(shuí)會(huì )出來(lái)的，這樣很浪費，用浴盆時(shí)，不要一邊開(kāi)下水塞，一邊放水，那樣會(huì )浪費許多水。大家要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水，要避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖洗，用浴盆洗完后，那些水能夠洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等等。7.洗車(chē)，不要用水管沖洗，雖然只要二十分鐘，但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車(chē)，只要三桶水，才用水約三十升，節水約兩百一十升水。聽(tīng)了我的推薦你們明白怎樣節約用水了吧!如果每人節省一滴水，那就會(huì )
節省十三億滴水。如果每人浪費一滴水，那就會(huì )浪費十三億滴水。積少成多，一天節約一滴，十天節約十滴，一百天節約一百滴。那樣水就不會(huì )缺水。
積少成多，集腋成裘，一滴水也能夠讓你的生命持續。
以水為話(huà)題的作文4
水是人類(lèi)生命的源泉。這句話(huà)在生活中隨處可聽(tīng)見(jiàn)，但有多少人更夠做到節約用水呢？然而，在那一天，我和小付、小李來(lái)到青城山的一個(gè)小溪邊，看見(jiàn)了水的美。
前不久，我和小付、小李來(lái)到青城山的小溪邊，我們立即被小溪的潺潺細流給吸引住了，我們沖到小溪邊，站在小溪中的大石頭上，撿起小石頭，堵在水道上。小溪嘩啦啦的水流聲使我們情緒更加愉快了，我們的腳踩在水中，個(gè)性涼爽，手在水中來(lái)回拿小石子兒，水輕輕的撫摸著(zhù)我們的手，似乎在說(shuō)：“大自然是多么的美��！”“��！螃，螃蟹！”小李尖叫了起來(lái)。我和小付急忙湊過(guò)去看，小螃蟹在水中自由的'走來(lái)走去，不時(shí)的還吐了吐泡泡。它用它小小的鉗子在水中劃，活像一個(gè)劃船小能手在劃船。許多的細沙在我們腳下，小螃蟹吐了吐泡泡，似乎再說(shuō)：“水可真美呀！祝你們玩得開(kāi)心�！毙◇π酚巫吡�。我們開(kāi)始了用石頭堆砌一個(gè)堡壘，不一會(huì )兒，在一個(gè)大水道上，一個(gè)堡壘完成了。清澈見(jiàn)底的水從堡壘上流下，構成了一個(gè)小小的瀑布，“嘩嘩嘩——”瀑布的聲音可真雄偉，雖然這是一個(gè)小瀑布，但是是壯觀(guān)的前夕。
水，如一個(gè)跳躍的精靈，用它那歡快的氣息來(lái)匯聚彼此的心靈，它流動(dòng)著(zhù)，宛如一個(gè)嬌羞的少女，撫摸這自己的臉頰，向這個(gè)世界展示著(zhù)她的溫柔、微笑、落落大方，超凡、脫俗，猶如水匯聚成海洋般，心胸寬廣、無(wú)悔執著(zhù)！
以水為話(huà)題的作文5
他，有激蕩飛流之時(shí)，亦有恬靜溫柔之時(shí)；有寬闊廣博之時(shí)，亦有涓涓細流之時(shí)；有作甘美泉有之時(shí)，亦有作苦澀淚水之時(shí)。
他既堅守自我，又變化無(wú)窮；既傾流于流動(dòng)，又融會(huì )于自然。
起初，他是一支江流，東流入海，志向遠大，為他飛奔過(guò)高原山川，地勢崎嶇，荊棘叢生，他一時(shí)傷痕累累，但他依舊向前，他堅信翻過(guò)那座山，一定是一番花紅柳綠。然而兀石不受感動(dòng)，荊棘更兼放肆，他悵惘不肖，頓生渺茫，偶爾，他懂得了改變，他化剛為柔，融身于物，寓形于神，繼續沖洗。
而后，他終于要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的斷崖，不絕凄寒之意，他終始堅守內心那份期盼，形神合一，傾注而下，輕霧薄發(fā)，他被沖擊地粉碎，零零落落地小珠，遠看連成一道素練，幸得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”而后，又欣然起程。
良久，他進(jìn)入森林，迎面繁花似錦，鳥(niǎo)鳴樹(shù)積一派生機，他意氣風(fēng)發(fā)，暢快流堂，漸漸地繁枝密葉隱隱去太陽(yáng)光輝，后下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面臨又一次抉擇，分道而行�；蛟S永不相匯，或許枯竭干涸，但他知道，老要完成自己的心愿，就必須前進(jìn)，就必須改變自我，即使失去再多，也不放棄，毅然追求。
最后，他終于又匯為一體，注入大海，載著(zhù)飛鳥(niǎo)的祝福，自己的期盼，他終于達到夢(mèng)想的彼岸。
這一程，他通達了許多；在通往夢(mèng)想的道路上阻載重重，有時(shí)需要堅定信念，一鼓作氣；有時(shí)又要改變自己的'態(tài)度方法，學(xué)會(huì )以另一種姿態(tài)迎接挑戰，走向成功。
守住自我，在自己的道路上刻上堅毅的圖騰，珍存一份執著(zhù)，勇往直前。
改變自我，博來(lái)眾工，凝聚精華，同舟共濟，鑄就輝煌。
水，時(shí)有沖流不絕的信念，時(shí)有剛中帶來(lái)的技藝，而正是因為他堅守自我，奔流向前，而又不乏改變自我，不斷提升，才鑄就了他的成功。
堅守自我，而又不固執已見(jiàn)；改變自我，而又不迷失自我，兩者結合，不失為一種大智慧。
以水為話(huà)題的作文6
如明鏡一般透亮，如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水，從古至今，多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰，多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。
清流遐思，思出了她的美麗，思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中，你會(huì )感覺(jué)：真清爽！那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]，你也會(huì )樂(lè )在其中[注: 喜歡做某事，并在其中獲得樂(lè )趣。]，感到無(wú)比的快樂(lè )。
早晨，紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起，有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，心中又有些飄渺的感覺(jué)。
登上公園的青山，看下面，一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫(huà)家畫(huà)的水彩畫(huà)。她映著(zhù)拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí)，水面又像打翻了顏料。
到了靜靜的夜，一輪明月升上了高高的夜空�！霸聛�(lái)滿(mǎn)地水，云起一天山”，這句話(huà)在我的認為，不光是贊美月亮的，還在贊美我們人生活處處離不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí)，看到水里映著(zhù)的月亮，不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
待到該睡覺(jué)的時(shí)間，才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)�，F多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上，還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀(guān)水吟水詩(shī)，還想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。
水的透亮，水的清澈，水的透明，水的溫柔，水的`清涼，水的美麗，水的瀲滟，水的陰柔，水的純凈，水的溫馨，你都感受到了嗎？
一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，在水面上，蕩起了層層波瀾，泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪，那時(shí)我對水的敬佩和喜愛(ài)，對水的熱愛(ài)和羨慕。水，在我們的生活中也必不可少，是最可貴的，是讓我們珍惜的最好的朋友。
以水為話(huà)題的作文7
世界上的水果數不勝數，我最喜歡的要算咱家鄉的桃子了。春天，萬(wàn)木復蘇，桃樹(shù)也萌發(fā)了新芽，接著(zhù)，桃花在雨露的滋潤下開(kāi)放了。遠遠望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著(zhù)濃郁的桃花清香，沁人心脾。這時(shí)，你會(huì )情不自禁地贊美：桃花真美��！
幾天過(guò)后，粉紅的桃花紛紛落下，就像仙女散花一樣，飄飄揚揚，好看極了。不知什么時(shí)候，小桃偷偷地向外鉆了，全身毛茸茸、青生生的。當桃子長(cháng)到雞蛋大小時(shí)，顏色由青變綠，由綠變白，只是仍然渾身是毛，不過(guò)毛越變越白，越變越細了。變化最大的，是桃柄上方對著(zhù)下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要把桃子分開(kāi)似的。
端午節到了，桃子快成熟了，身上的'毛變地更加稀疏，那條小溝顯得更深了，小嘴長(cháng)得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠看桃子，像紅色的吊燈，惹人喜愛(ài)，摘一個(gè)放在嘴里，頓時(shí)感到細膩甜蜜。一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的，紅著(zhù)臉，扒開(kāi)樹(shù)葉，俏皮地偷偷往外瞧。
稻谷收割后，桃子成熟了，那小溝崩開(kāi)了，露出鮮紅的果肉，顏色變的更紅了，有的上面還帶有幾個(gè)黑點(diǎn)。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛(ài)不釋手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一個(gè)桃子，嘴唇上會(huì )沾滿(mǎn)鮮紅的肉汁，滿(mǎn)嘴甜滋滋，耐人回味。
現在你知道我為什么喜歡桃子了吧！
以水為話(huà)題的作文8
我要隨著(zhù)你的足跡，像你一樣，不畏，不懼，奔向遠方。
我愛(ài)水。因為你是我心中不可替代的美。
沒(méi)有人會(huì )否認，水是一個(gè)美麗的女神。是從什么時(shí)候開(kāi)始，戀上你的美麗，我已沒(méi)有清晰的影像。也許是一出生，也許是看見(jiàn)你的第一眼起，也許是剛才，我不確定。但我能確定，你的美麗讓我心馳神往。
你的一個(gè)名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的憂(yōu)愁許許。每一滴水珠都是一顆流動(dòng)的水晶，無(wú)瑕，透明，晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠，闡釋恬淡而安寧的生活，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。是你，教會(huì )我，用單純的心面對人生，生活也可以如此明朗。
你的另一個(gè)名字，叫做涓涓細流。你用你的溫柔，闡述愛(ài)與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢(mèng)繞之人的肝腸寸斷；那是李后主萬(wàn)千愁怨纏繞心頭的錯綜復雜；那是溫庭筠腸斷白蘋(píng)，心碎成夢(mèng)的空虛無(wú)助。每一淙細流，都是一首至情的詩(shī)，都是一支動(dòng)人的曲，都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律，闡述豐富多姿的生活，教會(huì )我愛(ài)與珍惜。是你，教會(huì )我，用善感的心面對人生，生活也可以如此多彩。
你還有一個(gè)名字，叫做驚濤駭浪。你用你的篤定，闡釋奮斗與堅持。那是太白“仰天大笑出門(mén)去”的意氣風(fēng)發(fā)，那是稼軒“了卻君王天下事”的躊躇滿(mǎn)志，那是東坡“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的沖天豪情。每一涌澎湃的'浪潮，都在歌頌一種精神，都在演繹一個(gè)靈魂。那是豪邁的象征，那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言，剝開(kāi)我懦弱的軀殼，展露出錚錚鐵骨的光芒。是你，教會(huì )我，用堅持與篤定面對人生，生活也可以如此激情飛揚。
時(shí)不我待，只爭朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份篤定，皆來(lái)自于你的美麗。
水，你讓我如何不說(shuō)愛(ài)你？
讓我握住你的手，踏著(zhù)你的足跡，與你一起，執著(zhù)地走下去。
以水為話(huà)題的作文9
生命之泉，必飲之泉是什么?水;萬(wàn)物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使萬(wàn)物生機勃勃的雨水!
參觀(guān)了拱北水廠(chǎng)，我對制造自來(lái)水有了新的認識，對這么多的工業(yè)流成無(wú)不感到詫異。消毒、過(guò)濾、沉淀……真是讓人感到復雜。直到此刻我才明白平凡的自來(lái)水原先是這樣來(lái)之不易!使我醒悟，沉思…… 在中東國家一升水比一升油還要昂貴;黃河斷流，到達了歷史最低水位：是什么造成呢?主宰地球的人們。 如果說(shuō)地球是我們慈祥的母親，那水便是她那甘甜的乳汁;如果說(shuō)大自然是天造地設的，那水便是她的潤滑劑;如果說(shuō)跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅動(dòng)力，那水便是一個(gè)生的期望。
生活在沙漠地區的人們，對水的珍惜勝過(guò)珍愛(ài)他們的身體;生活在雨林的人們卻覺(jué)得水是困擾他們腳步的障礙;經(jīng)歷過(guò)洪水的人們看水是一只無(wú)情的猛虎;生活在缺水地帶的.人們，看水卻是不可多得的金子…… 三天不吃飯不能不喝水，水的珍貴是無(wú)法用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)相提并論的。
至于泛濫的洪水，那只但是是人們?yōu)榱俗陨斫?jīng)濟利益而破壞水土，破壞生態(tài)環(huán)境的惡果，是水對人類(lèi)的報復，提醒使用它們的人類(lèi)要珍惜水資源，不要浪費和破壞。 朋友：時(shí)間、誠信、事業(yè)……固然重要，但如果沒(méi)有水了，那么你得到的一切，還有好處嗎?還能延續嗎?
最后，呼吁人們：請珍愛(ài)我們的生命來(lái)之不易的水!
以水為話(huà)題的作文10
水，以一種流動(dòng)形態(tài)存在，是物種起源的搖籃，卻又是如此簡(jiǎn)單。是的，它很簡(jiǎn)單，再普通不過(guò)的微觀(guān)粒子，無(wú)處不在，輕盈透明。但它并不因為簡(jiǎn)單就失去了重要性，恰恰相反，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，正是由于無(wú)處不在的水，人類(lèi)才能過(guò)著(zhù)安樂(lè )、舒適的生活。而水的流淌，也關(guān)系到了整個(gè)民族的命脈與歷史，黃河兩岸，尼羅河邊，印度河畔，都各自哺育了一個(gè)古老而富有生命力的民族。水，就是這樣，看似柔弱，實(shí)則堅韌，聚點(diǎn)滴成波濤，匯大湖而成四海。所以，當它流進(jìn)殷末周起的中華歷史時(shí)，有了一個(gè)被稱(chēng)為“睡在羊背上的`人”，在他那本影響后世甚廣的《道德經(jīng)》中寫(xiě)道：上善若水。
上善若水，僅此一句話(huà)，便叫人體會(huì )到水的意境：簡(jiǎn)單，深遠，豐富，堅韌。它是說(shuō)做人也要像水這樣，簡(jiǎn)單樸實(shí)，孕意深廣，人若能做到像水一樣，那便為上善了。
也許會(huì )有人覺(jué)得再簡(jiǎn)單不過(guò)，可是又有幾個(gè)人能真正做到上善若水呢？水一樣的純凈，水一樣的澄明，水一樣的大智若愚，水一樣的源遠流長(cháng)？這樣的人必是心性至善至深之人，他能在喧鬧中開(kāi)辟出自己的一席田地，他能在紛擾亂世中找到自己的歸隱，他能在流言蜚語(yǔ)中靜下自己的耳根，這樣的人必是與山為鄰，為水為友，出仕則心神俱孤，但仍然超然物外，淡泊寧靜。
我想世上有很多這樣的人，他們秉承了水的堅韌與靈性，在塵世中靜守一份自己的凈土，待人接物永遠笑臉謙和，偶遇知音則被挖掘驚世才情，來(lái)時(shí)干干凈凈，走時(shí)了無(wú)牽掛，只留下水流過(guò)的痕跡——那思想的光輝與偉岸的人性。
上善若水，簡(jiǎn)單，卻那么難。
以水為話(huà)題的作文11
隨著(zhù)水資源危機日益嚴重，可供人類(lèi)飲用的水日益減少。
我常常想如果有一天，這個(gè)世界沒(méi)有了水會(huì )怎么樣呢？一天晚上，我趴在窗臺上望著(zhù)星星，又陷入了沉思。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)中，我進(jìn)入了未來(lái)。水此時(shí)是那樣的寶貴，我發(fā)現沒(méi)水的世界是那么的無(wú)趣，甚至可以說(shuō)慘不忍睹！大街上，人們個(gè)個(gè)臉色蒼白，嘴唇都焦了，死氣沉沉的。地面都被火紅的太陽(yáng)曬到裂開(kāi)了，由于缺水，灑水車(chē)再也不工作了。礦泉水已經(jīng)是一種很奢侈的東西，屬于有價(jià)無(wú)市的產(chǎn)品。因為水少人多，農民們再也沒(méi)有了力氣，蔬菜們都低下了頭，永遠沉睡了。原本美麗的大海已經(jīng)完完全全消失了，只剩下一堆干土。原本河水嘩嘩的小河再也沒(méi)有了昔日的生命力。原本蔥郁的樹(shù)林，大樹(shù)已經(jīng)全部枯萎了，樹(shù)干甚至裂開(kāi)了，泥地全部干枯了。
一陣風(fēng)把我驚醒了，雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但卻發(fā)人深省。假如世界有一天，水都被人類(lèi)用盡了，那世界將會(huì )滅絕。水沒(méi)了，那動(dòng)植物不能吸收到水分自然會(huì )生亡。田野里，可供人類(lèi)吃的各種蔬菜也會(huì )低下頭，永遠沉睡。不僅這樣，人類(lèi)也會(huì )渴死，這樣世界沒(méi)有任何生命，地球也會(huì )滅絕。我實(shí)在不敢想象沒(méi)有水的'世界。水是寶貴的，我們應該節約用水，不浪費每一滴水資源。如果想讓地球每一天都能有清甜的水的話(huà)，那你就該從自己做起，節約每一滴水。
不然的話(huà)，世界上最后一滴水，將是人們的眼淚！行動(dòng)起來(lái)，保護我們珍貴的水資源。
以水為話(huà)題的作文12
節約是一種人人都應該養成的好習慣，節約用水這種好習慣人們更應該養成。許多人認為水是 “ 取之不盡，用之不竭 ” 的，我以前也是這樣想的。其實(shí)，并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新。
記得有一天，在游戲結束以后，我像往常一樣跨進(jìn)家門(mén)，習慣性地來(lái)到水池旁，擰開(kāi)水龍頭。 “ 嘩 ” 一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個(gè) “ 冷水澡 ” ，不一會(huì )，水就流了大半個(gè)水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，看見(jiàn) “ 嘩嘩 ” 直流的水，生氣地叫道： “ 是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭？ ” 這時(shí)，我才想起來(lái)，我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道： “ 哦，是我。 ” 媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)： “ 知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類(lèi)不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的 7% ，而可以飲用的淡水只有 0.8% 。人類(lèi)是離不開(kāi)水的，人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它，總有一天它會(huì )消失的。 ”
媽媽的話(huà)教育了我，從那時(shí)起，我發(fā)誓決不再浪費水。那個(gè)月很快就過(guò)去了，由于我浪費的水，結果那個(gè)月我家的水費很高，我非常慚愧。
事后，媽媽又告訴我：我們應該節約用水，水可以循環(huán)使用，淘米用過(guò)的`水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶 ……
從那以后，我就養成了節約用水的好習慣。
以水為話(huà)題的作文13
它，沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，沒(méi)有花兒的飄香，沒(méi)有小草的頑強，但它始終如一，保持著(zhù)自己的清白，它是“生命之源”，沒(méi)錯，它就是水。
“不要讓世界上的最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚”“節約用水，從我做起”……各式各樣節水的公益宣傳廣告在我們身邊屢見(jiàn)不鮮，水無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊悄悄溜走，水是軟弱的，一生只是奉獻，不求回報，它帶給我們生存的希望，它滋潤世間萬(wàn)物。感望歷史，有多少文人墨客為水歌唱，為水賦詩(shī)，然而沒(méi)有。水是不起眼的，也許你從未注意，在生活中，有多少次你將“生命之源”，滔滔不絕的斷送，又有多少次你珍惜了它，水雖是不起眼的，但它也是有限的，我們應將水牢牢抓住，不能讓它浪費半分。
古人說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”可見(jiàn)水的力量之大，它雖有這般力量，但它卻不張揚，從不驕傲，我們要學(xué)習水這種謙讓的精神。還記得，在一次考試前，我有事沒(méi)事都坐在電視機前不認真復習，自以為自己復習的很好，然而，卻忘了當自己在努力的時(shí)候，別人也在努力，當自己懈怠時(shí)別人始終在努力，上帝是公平的，一份耕耘，一份收獲，我退步了，成績(jì)一落千丈，我不爭氣的哭了，然后哭又有什么用，自己造成的后果只能自己承擔，但是水雖有能覆舟的力量，但它卻一直保持自己的清白，為人類(lèi)帶來(lái)生存的希望，滋潤世間萬(wàn)物。
可是，人類(lèi)若不善待水，水必然會(huì )翻起萬(wàn)丈洶涌，越來(lái)越多的.暴雨、洪水吞噬人類(lèi)的村莊和房屋，世界上僅存的光明也會(huì )被黑暗淹沒(méi)，行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們，為了明天，讓我們一起保護水資源，珍惜水資源。
它雖沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，沒(méi)有花兒的飄香，沒(méi)有小草的頑強，但它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，從不張揚，它就是我們所愛(ài)的，所需的，所念的水！
以水為話(huà)題的作文14
水是生命之源，是人類(lèi)文明的發(fā)源地。讀水，讀水造就了寬廣的人生胸懷；讀水孕育著(zhù)文明的輝煌成就，啟迪著(zhù)深刻的人生哲學(xué)。
水，生命之流
原始生命誕生于原始海洋。那一望無(wú)際的海洋，河流、雨露，將生命代代相傳。水，像云一樣，帶來(lái)雨水，積累成涓涓的激響，日夜不停地流淌。眾所周知，我們體內有80%的水分。是水創(chuàng )造了血肉，滋潤了人們干燥的生活。水，凝結生命的溪流，使人和萬(wàn)物得以生存和延續。水是生命之母！
水，生命的魅力
隨著(zhù)水的流動(dòng)，人類(lèi)五千年的歷史代代相傳。我曾記起屈博士在汨羅江上悲嘆國家和人民；我曾經(jīng)記得，稱(chēng)霸天下的吳江，弄巧成拙；還有荊軻的蕭挽歌；王羲之墨污方池；湘江對岸，毛主席悲嘆“萬(wàn)霜無(wú)”，紅軍在瀘定河金沙江浴血奮戰.豐富的歷史背景就像長(cháng)江的波濤，奔騰向前，水匯成歷史的長(cháng)河，唱響人類(lèi)永恒的輝煌，唱響人類(lèi)燦爛的`昨天！
水是文化的源泉
江南，雨季杏花盛開(kāi)，文化之花在暖雨的滋養下生長(cháng)。在煙波浩渺的江南，一代代文化名人涌現。朱自清、魯迅、巴金、茅盾……他們是文壇上永不凋零的奇葩。
水，生命的匯合點(diǎn)
水，看似柔弱，卻有穿石的力量；水創(chuàng )造一切，但也能毀滅一切。水的性質(zhì)可能不是任何人能控制的，但它以它的變化展示了生命的哲學(xué)。滴水穿石是毅力；洪流無(wú)情，告訴我們不要失去預防之心；隨著(zhù)水的前進(jìn)，包含著(zhù)人要快，要勇敢的哲學(xué)；水的包容性告訴我們，只有心胸開(kāi)闊，才能成就大事。生活就像一個(gè)水從泉水流入大海的過(guò)程。不積小流，成不了江海。不積德，就不是成年人。當泉水匯成溪流，繞過(guò)蜿蜒的山路，不畏艱難，就是生活的主題。做人要像水一樣頑強，積少成多，豁達，永遠保持一顆清明平實(shí)的心，走人生的規律。水成為了生命的本質(zhì)，成為了人類(lèi)的內涵。
讀水，水賦予生命的偉大，傳承歷史的榮耀，水凝集文化的底蘊，水激發(fā)的人生哲學(xué)。人如水，人也要如水，水，生命的導師！
以水為話(huà)題的作文15
今天早上，我們去了水族館，是不是很羨慕��！不要羨慕，我來(lái)給你們講一下。
走進(jìn)水族館，我們映入眼簾的是呆頭呆腦的鱷魚(yú)，鱷魚(yú)無(wú)論在岸上還是在水里，常常是幾個(gè)小時(shí)待在一個(gè)地方，紋絲不動(dòng)，看上去猶如一段枯木。
后來(lái)，我們又看到了珊瑚蟲(chóng)，成群地生活在潔凈的沙石上，形成一叢叢珊瑚樹(shù)，有的像花枝，有的像鹿角，有的像蜂窩，有的像蘑菇，色彩繽紛，絢麗異常。
再往前，是紅虎頭金魚(yú)，頭頂上頂著(zhù)一叢火紅的絨球，鼓這一對紅寶石般的眼珠，隨著(zhù)身體的扭動(dòng)，紅尾金翅在燈光下閃閃發(fā)光。
隨后，我看到了一個(gè)龐大的`藍色身軀好似巨人一樣，身上還有像刀痕一樣的傷疤，鋒利的牙齒，靈敏的嗅覺(jué)，任何被它選中的食物都無(wú)法逃避它就是小魚(yú)的噩夢(mèng)——鯊魚(yú)先生！看似鯊魚(yú)很可怕不過(guò)它不會(huì )吃人類(lèi)的，除非它餓的將要死掉的時(shí)候才會(huì )吃人類(lèi)，不要相信電影要相信科學(xué)世界。
往右看，就是電魚(yú)，也可以說(shuō)是電鰻，和名字一樣，它是一只可以放電的魚(yú)兒，這種魚(yú)平均每4秒中的時(shí)間就會(huì )放出電來(lái)，最高電量可達到十萬(wàn)！多么驚人的數字��！如果可以利用它來(lái)為人類(lèi)造電那也不錯哦。電鰻的樣子似一條黑蛇，也像泥鰍一樣，反正樣子很可怕像是水怪一樣。
然后我們看到了一個(gè)日志寫(xiě)著(zhù)：鯨不是魚(yú)類(lèi)，它是兩棲動(dòng)物，請大家保護它，愛(ài)護環(huán)境……
說(shuō)到底，我們要保護魚(yú)類(lèi)，保護我們可愛(ài)的同伴，首先要保護環(huán)境！
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