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我和水作文

時(shí)間:2024-11-05 08:50:23 我要投稿

我和水作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我和水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和水作文

我和水作文1

  湄潭的山,湄潭的水,湄潭的景區無(wú)限美。翠芽27度,一個(gè)神奇的地方,一個(gè)耐人尋味的人間勝地。

  在湄潭的27度景區,有著(zhù)一個(gè)個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,堪比人間仙境的景點(diǎn)。一條條巍延崎嶇的.木棧道環(huán)繞著(zhù)27度景區的山山水水,在木棧道和山水的相互輝映下,形成了一個(gè)無(wú)法用言語(yǔ)表述的奇文景觀(guān)。最值得講述的應該就是萬(wàn)花源了吧!

  萬(wàn)花源位于龍鳳村田家溝,距離縣城有著(zhù)九公里,交通方便,是以aaaa景區的標準來(lái)筑造的。建設的面積大約有920000平方米。它不單單只有這些,還有綠色主道。綠色主道的內容可多了,兩只綠雕梅花鹿作為點(diǎn)綴。主道兩邊的樹(shù)木是珙桐。右邊的小道叫紫藤隧道,周?chē)h(huán)然著(zhù)紫藤花的隧道,美麗,奇特。兩側還有許多人工植物花瓶。五大名花園分別是櫻花園,碧桃園,海棠園,芍藥園,牡丹園,因此得名萬(wàn)花源。

  七彩部落,一個(gè)神奇的景點(diǎn),它的大門(mén)上醒目的四個(gè)大字,七彩部落。周?chē)貌煌念伾挠陚銛[鋪?扇绻挥羞@些東西、那不就太單調了嗎?所以,七彩部落里的房屋也要與眾不同啊,大家將樓房涂成彩色,站在遠處或高處看,真像是一個(gè)七彩海洋。七彩部落擁有一個(gè)文藝晚會(huì )廣場(chǎng),篝火廣場(chǎng)一個(gè),百人婚慶廣場(chǎng)一個(gè),植物迷宮一個(gè),三個(gè)星級公廁,一條小吃街,4.5公里的觀(guān)光棧道,2.5公里的觀(guān)光車(chē)道。兩個(gè)觀(guān)光水體,一個(gè)拉膜會(huì )場(chǎng),十一家農村賓館。兩家鄉村酒吧,四家鄉村超市,十五家特色小吃店,特色商品品鑒展覽館一家,農村電商一家。并在七彩部落修建了兒童游樂(lè )園供小孩子們玩耍。七彩部落——中國現代農村富庶幸福的七彩世界。

  翠芽27°南部入口的飄帶橋,占地面積八公頃。因從高處看,整座橋宛如仙女撒下的絲絲彩色飄帶。所以得名飄帶橋。它全長(cháng)520米,寬窄不一,最窄的只有3米,最寬的有7米。高度最低2米,最高9米。共重702噸。有著(zhù)y型支座四十一個(gè)。載重560噸。每平方米可承受350公斤,景點(diǎn)木棧道環(huán)繞2200平方米。種有銀杏,海藻,紅木,玉蘭,羅漢松等綠色植物。有四個(gè)彩拉膜,東有紅色彩拉膜,西有黃色彩拉膜,北邊和藍邊是兩個(gè)白色彩拉膜。

  這就是湄潭的翠芽27度,一個(gè)可愛(ài)而有美麗的地方,一個(gè)風(fēng)景秀麗的小江南。

我和水作文2

  媽媽時(shí)常在我耳邊念叨,山的那頭有她“可愛(ài)”的家鄉。翻過(guò)那座巍峨的山峰,俯視山下,你會(huì )發(fā)現這兒的風(fēng)景似乎被你一覽無(wú)余。

  大片大片的“綠”映入你眼簾,滿(mǎn)山的茶葉樹(shù)臥倒在青青的草地上,惹得你的眼中都散發(fā)出綠光。緩緩向山下走去,清脆悅耳的鈴聲在你耳邊想起,是那從兩山之間的山谷中奔涌而來(lái)的湍急的江流在不停地沖擊著(zhù)阻擋在漫漫旅途中的墊腳石,聲音越發(fā)響亮似乎有氣吞山河之勢;噴濺起透明的水珠,在陽(yáng)光的折射下晶瑩剔透,宛若一顆顆滑落的水晶。小溪清澈見(jiàn)底,河水甘甜清冽。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬著(zhù)。

  那應該是一個(gè)山青,水綠,天藍,景美的地方吧!

  于是我懷揣著(zhù)憧憬來(lái)到了這兒。結果,卻令我大失所望。那條小河已無(wú)昔日的面貌,數不勝數的白色污染使者占領(lǐng)了這一方寶地,他們正黑壓壓地籠罩著(zhù),有種令人透不過(guò)氣的感覺(jué)。還時(shí)不時(shí)地散發(fā)著(zhù)臭烘烘的氣味。小河純真的.面貌如今被一副丑惡的嘴臉代替,嘩啦啦的水聲似乎在哭泣,又似乎在控訴!可這又能如何,這并不能讓小河回歸到原來(lái)的面貌。他們只能默默等候死亡之神的來(lái)臨,讓他們在痛苦中結束這一切。

  我不解,我痛心,我無(wú)奈。

  直到發(fā)現網(wǎng)上的熱點(diǎn)五水共治,我的內心才得到了一絲安慰!拔逅仓巍,顧名思義由五個(gè)項目組成,包括“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”這五項;這是由我們浙江省政府特別制定的治水良策。古有大禹治水,今有五水共治。浙江因水而美,因水而興,可不能讓這種優(yōu)勢在我們這個(gè)時(shí)代消失。水,是我的朋友。她是我的記憶,還是我的生命。有我的雙手,獻出我的力量;也是為我自己創(chuàng )造一片藍天。于是我開(kāi)始參加各種關(guān)于拯救水的活動(dòng),進(jìn)行五水共治的演講,幫助發(fā)宣傳單……凡是我力所能及的事,我都會(huì )去做。因為我的這位朋友,她給了我心靈的一片寧靜,同時(shí),我也用我的微薄之力拯救了在這個(gè)地球上那些一只只渴望水的眼睛的千千萬(wàn)萬(wàn)的人們一絲希望。

  我愿守望一片青山、守護一方碧水,實(shí)現一江清水送下游。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在何方?

  看,所謂伊人,在水一方;所謂伊人,宛在水中央……

我和水作文3

  我的老家--貴州省安順是一個(gè)風(fēng)景別致的古城。

  在這座城里,有著(zhù)名的黃果樹(shù)瀑布,這是霧中的瀑布。我站在白蒙蒙的水霧里,耳畔是雷霆萬(wàn)鈞的轟響,望著(zhù)從高處飛奪而出的瀑流,我心底的波瀾就隨著(zhù)它奔騰而去了。在群山起伏的云貴高原上,北盤(pán)江在崇山峻嶺間奔流著(zhù)。北盤(pán)江的支流白水河,流經(jīng)黃果樹(shù)地段,河床斷落,形成九級瀑布;黃果樹(shù)瀑布是第四級也是最大的一級。它從河谷盡頭的峭崖上直瀉而下,落入犀牛潭;在怒吼聲中,激起蒙蒙的.水霧和綿綿的雨絲。

  其二就算安順龍宮了。龍宮有山有水有溶洞,特別是那溶洞,更叫人留連忘返。乘小舟沿天池緩緩進(jìn)入洞中,各式各樣的鐘乳石進(jìn)入眼簾:大石側立千丈,如壽星其樂(lè )無(wú)窮;如少女亭亭玉立;如蓮花勝開(kāi);里面雖然很森然,但并不怎么害怕。因為同游的人很多。到極致處,只聽(tīng)飛瀑的聲音:仔細一看,龍宮飛瀑傾泄而下,如樂(lè )作焉!這種景象真是絕了!出了洞庭,沿著(zhù)石級往上爬,便到了竹林公園。那里的竹子遮了一片陰涼!在石凳上休息下,看著(zhù)藍藍的天,白云悠悠,遠處農家,心情格外高興。難得的人間仙景不就是這里嗎?還有旋塘湖,聽(tīng)人講,那水是旋轉的,因而取名旋塘湖。

  在西秀區,西秀山頂上的白石塔最為著(zhù)名了。塔山廣場(chǎng)周?chē)h(huán)境幽美,是小息的地方。園通寺正在修建。旁邊中國銀行、建設銀行等高樓林立,一片欣欣向榮向榮的景象。新大十字街心花園荷花開(kāi)得正旺,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)馬行人,心里想著(zhù)他們正用勤勞的雙手創(chuàng )造生活!

  虹山湖是安順北面的一處景觀(guān)。乘小舟在湖中蕩漾,看著(zhù)白云、九孔橋倒影在水中,我們的心是多么的歡暢。

  朋友安順不僅僅只是以上所寫(xiě)的那些。因為那里的人有著(zhù)豐富的思想內蘊,如果你到我的家鄉安順來(lái),一定會(huì )體會(huì )到那里不僅山美水美,而且人更美!希望那一天如實(shí)能到!

我和水作文4

  水,常常讓我想起小時(shí)候的一件事兒。

  那時(shí)我還在上幼兒園。有一陣子,我家廚房里的水龍頭壞了,怎么使勁也擰不緊,“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴,不緊不慢,一刻不停,但一落到池子里就不見(jiàn)了蹤影,實(shí)在是微不足道,因此,爸媽都沒(méi)在意,誰(shuí)也不急著(zhù)去修。

  一個(gè)星期天,奶奶來(lái)我家做客。素來(lái)節儉的奶奶見(jiàn)水龍頭“淚流不止”,也沒(méi)人搭理,著(zhù)急得直埋怨:“干干凈凈的自來(lái)水就這么白白地流到下水道里,咋就沒(méi)人心疼呢?”說(shuō)著(zhù)就找來(lái)一個(gè)大臉盆,放在水龍頭下接水。過(guò)了半小時(shí),當我跑進(jìn)廚房洗手時(shí),面前的.情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著(zhù)水,下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿(mǎn)水,正“嘩嘩”地往外冒呢!我讓奶奶再拿個(gè)空盆來(lái)。奶奶拿著(zhù)個(gè)水桶,拎著(zhù)一截塑料水管過(guò)來(lái),將水管接上水龍頭,樂(lè )呵呵地說(shuō):“這回用桶來(lái)接水,待會(huì )兒正好用來(lái)拖地……”這不起眼的水滴,讓我明白了“積少成多”的道理,同時(shí)也讓我驚訝,這之前已經(jīng)浪費了多少盆水!

  當天晚上,我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現,并纏著(zhù)爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸,我還落下了一集電視里正熱播的動(dòng)畫(huà)片呢。望著(zhù)不再“流淚”的水龍頭,奶奶摟住我,非常高興:“哲哲從小就知道節約用水不浪費,真是奶奶的好孫子!”

  還有一天下課時(shí),我在水池邊洗手。不一會(huì )兒,上課鈴響了,我連忙關(guān)上水龍頭。轉身之際,我看見(jiàn)水池那頭,一個(gè)高年級的大姐姐走得匆忙,忘了關(guān)水。水龍頭要是沒(méi)人關(guān),豈不是要浪費了?那該多可惜!我正要去關(guān),轉念又想:上課遲到了,還不得挨老師批評?我想起來(lái)起來(lái):與寶貴的水資源相比,我挨兩句批評又算得了什么呢?于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,認真地關(guān)緊了水龍頭,這才放心地向教室奔去。

  我們要節約用水,要珍惜地球上每一滴淡水資源。

我和水作文5

  “妖怪,哪里跑!看俺老孫怎么收拾你……”

  周日的早晨,我正坐在床上看《西游記》。這時(shí)外面傳來(lái)大喊聲:“洪水來(lái)了,大家快逃呀!”不會(huì )吧,這個(gè)時(shí)候怎么可能發(fā)洪水?

  不一會(huì )兒,洪水竟然真的席卷而來(lái)。我被突如其來(lái)的洪水卷了進(jìn)去:“救命啊……”不知不覺(jué)中,我被什么東西給托了起來(lái),睜眼一看,呀!正是《西游記》中的避水金睛獸!

  它的身子胖胖的,和“中國大國寶”——大熊貓的身子差不多;頭上長(cháng)著(zhù)一對角,頭的邊緣長(cháng)著(zhù)獅子一般的毛發(fā),金燦燦的;眼睛像手電筒似的,射出兩道耀眼的光芒;尾巴時(shí)常時(shí)短,讓人捉摸不透。它用一個(gè)泡泡將我包裹住,帶上了岸。

  “你……你不是在書(shū)本中或電視里的嗎?怎……怎么跑出來(lái)了?”我驚魂未定,生怕它會(huì )傷害我。

  “我只是想到人間看一看而已!

  沙灘上的人們,大概是看見(jiàn)這個(gè)怪物竟會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà),都驚慌失措地跑開(kāi)了。

  此時(shí),太陽(yáng)快要落山了,避水金睛獸讓我騎到它的背上,在海面上飛行。海上的美景吸引了我們的.眼球:夕陽(yáng)西下,成群結隊的海豚在海里歡快地游著(zhù),從海面上跳躍著(zhù),它們在天空中畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn),又輕盈地落回海中,激起一片片浪花……

  突然,一聲聲海豚的慘叫傳進(jìn)了我的耳朵。我東看看,西瞧瞧,發(fā)現了慘叫聲的來(lái)源——一艘漁船正在捕殺一群海豚,漁民們先用一張大網(wǎng)把海豚困住,用長(cháng)矛戳進(jìn)海豚的身體,血液噴射出來(lái),周?chē)暮K畮缀醣蝗境闪思t色……

  “避水金睛獸,他們太可惡了,我們上!避水金精獸,避水金精獸……呢?”

  原來(lái),它已經(jīng)氣得游向了漁船,用角把漁船掀翻了。

  “我看你們以后還敢不敢再殺海豚了!”

  “大……大哥,別……別殺我們呀!我們上有老下有小……我們以后再……再也不敢了!”漁民趕緊求饒。

  “如果你們還敢這樣,下回我絕對饒不了你們!”

  “一定一定!”漁民們見(jiàn)狀,趕緊答應,連忙把船翻回來(lái),然后逃之夭夭了。

  這時(shí)候,避水金睛獸的身體開(kāi)始變得透明起來(lái):“我該回去了,雖然人類(lèi)世界很好玩,可我還是想要回到我的故鄉——神話(huà)世界!闭f(shuō)完,它便化作一縷青煙,消失在天空中。

  “喂!喂!你快給我回來(lái),你還沒(méi)有把我送回家呢!喂喂喂……”

我和水作文6

  狗是人類(lèi)的朋友,我也有一位這樣的朋友,它的名字叫小汪。它每天做的事只有吃飯睡覺(jué)玩,是個(gè)名副其實(shí)的大懶蟲(chóng)。

  我如果在家,它都會(huì )用自己的臉來(lái)蹭我,想跟我玩。我如果不在家,它只能孤獨的睡覺(jué)。所以我一有空就跟它玩。讓它感到不那么孤獨。

  它唯一的愛(ài)好是吃飯。每次當我端著(zhù)香噴噴的飯出來(lái)時(shí),小汪的眼睛就閃閃發(fā)亮,感覺(jué)它的世界充滿(mǎn)的光明,它看到我拿著(zhù)它的飯,就狂奔到陽(yáng)臺,沖進(jìn)自己的狗窩,等著(zhù)自己的晚飯,我端過(guò)去時(shí),看見(jiàn)陽(yáng)臺門(mén)兩邊都被撞的脫離門(mén)框,真是個(gè)吃貨。

  它喜歡出去玩,每天帶它出去遛,它都帶著(zhù)輕快的腳步,一旦看見(jiàn)小區里的`狗,它就拼盡全力地沖過(guò)去,那時(shí)我都分不清是人遛狗還是狗遛人了。

  小汪經(jīng)常對我們賣(mài)萌,不知是它故意的,還是天然的。每次它犯了錯,就躲到電腦桌下,用可憐兮兮的眼神望著(zhù)我,那時(shí)不管你再怎么想懲罰它都沒(méi)用了,它的眼神瞬間融化了我的憤怒,我只能輕聲對它說(shuō):“今后不要再這樣了,好嗎?”它眨了兩下眼睛,用眼神回答了我,我輕輕摸它的頭,它便乖乖地趴著(zhù)。

  它喜歡我們給他撓癢癢,我經(jīng)常跟我的小伙伴們說(shuō):“小汪經(jīng)常在我們摸它肚子的時(shí)候,腳就不由自主的亂蹬,可能太舒服了吧……”

  狗狗天生會(huì )游泳,小汪也不例外。一次,我們帶著(zhù)它出去玩,沒(méi)找著(zhù)地方,爸爸就帶我們來(lái)到了他讀過(guò)的大學(xué)。大學(xué)里有溪流,草地和叢林,空曠的草地上沒(méi)有人,絕對是放小汪的好地方,爸爸把小汪的脖圈拿了下來(lái),它在草地上自由的跑著(zhù),跑著(zhù)跑著(zhù)就不見(jiàn)了,我們找了一會(huì )兒,發(fā)現它在小河里自由的游泳呢,標準的狗爬式,我們有點(diǎn)擔心它會(huì )出危險。不過(guò)后來(lái),小汪要上岸了,我們立刻把脖圈套回它的脖子上,拉著(zhù)濕漉漉的小汪回家了。

  其實(shí)關(guān)于小汪的有趣事還有很多,如果我們都學(xué)會(huì )去愛(ài)護小動(dòng)物,保護小動(dòng)物,你也可以和它有很多趣事。你也可以跟它好好相處。

我和水作文7

  暑假,媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂(lè )園。早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)那里很好玩,坐車(chē)又坐了好長(cháng)時(shí)間,更增加了我對那里的向往。

  我們換上泳衣,順著(zhù)通道往里走,映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺,只沒(méi)過(guò)了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯,一條用水做的門(mén)簾擋住了我的去路。忽然,來(lái)歷不明的、星星點(diǎn)點(diǎn)但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過(guò)來(lái),調皮地親吻著(zhù)我的臉頰、胳膊;仡^一看,原來(lái)是一個(gè)小弟弟正拿著(zhù)水大炮朝我“轟炸”呢!

  我沖過(guò)水簾門(mén),有一股巨大的水柱傾瀉下來(lái),澆到了我身上。這回可不是“親吻”了,而是“攻擊”!我頓時(shí)變成了“落湯雞”。抬頭一看,原來(lái)犯罪嫌疑人是一個(gè)木桶,一個(gè)水管正往里注水,水滿(mǎn)了木桶就會(huì )翻過(guò)來(lái),把水叫在受害者——我身上。

  玩夠了,我隨大人們來(lái)到了“海嘯池”。一聽(tīng)這名字我就膽戰心驚,更別說(shuō)去里面玩了!可是見(jiàn)大人們歡笑聲、尖叫聲不止,好像給我抹了癢癢粉,我心里也癢癢了……

  我穿上救生衣,系好繩子,慢慢地下了水。水里一片人山人海,人頭攢動(dòng)。我們穿過(guò)一片橙色的.、由救生衣組成的海洋來(lái)到了中段地帶。我們剛把手拉緊,三米高的、泛著(zhù)白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來(lái)了。這和真的海嘯沒(méi)什么區別,前面的人被浪花托起兩米多高,他們叫著(zhù)、笑著(zhù)。浪花到我們這時(shí)就不是那么高了,但還是把我淹沒(méi)了。我嗆了一鼻子水,狼狽不堪,我們拉的緊緊的手也被沖開(kāi)了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親,一個(gè)可愛(ài)的小天使,現在就變成了一個(gè)可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛,一起一伏的浪把握沖到了淺水區。我趕緊找媽媽?zhuān)业胶,又發(fā)現我的發(fā)卡不見(jiàn)了,連媽媽的太陽(yáng)傘也被席卷而去了。

  我們不知疲倦地玩了一整天,走時(shí)還有點(diǎn)依依不舍……

我和水作文8

  水,常常讓我想起小時(shí)候的一件事兒。

  那時(shí)我還在上幼兒園。有一陣子,我家廚房里的水龍頭壞了,怎么使勁也擰不緊,“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴,不緊不慢,一刻不停,但一落到池子里就不見(jiàn)了蹤影,實(shí)在是微不足道,因此,爸媽都沒(méi)在意,誰(shuí)也不急著(zhù)去修。

  一個(gè)星期天,鄉下的奶奶來(lái)我家做客。素來(lái)節儉的奶奶見(jiàn)水龍頭“淚流不止”,也沒(méi)人搭理,著(zhù)急得直埋怨:“干干凈凈的自來(lái)水就這么白白地流到陰溝里,咋就沒(méi)人心疼呢?”說(shuō)著(zhù)就找來(lái)一個(gè)大臉盆,放在水龍頭下接水。我在一旁看著(zhù),小腦袋里好奇地思忖著(zhù):這么小的'水滴,啥時(shí)才能裝滿(mǎn)這么大的臉盆呢?貪玩的我可沒(méi)耐心等著(zhù),轉身就跑出去玩了。當我瘋夠了回到家,跑進(jìn)廚房洗手時(shí),眼前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在執拗地滴著(zhù)水,而下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿(mǎn)水,正“汩汩”地往外溢呢!我忙喚奶奶再拿個(gè)空盆來(lái)。奶奶一手提著(zhù)個(gè)水桶,一手拎著(zhù)一截塑料水管過(guò)來(lái),熟練地將水管接上水龍頭,樂(lè )呵呵地說(shuō):“這回用桶來(lái)接水,待會(huì )兒正好用來(lái)拖地……”這不起眼的水滴,讓懵懂的我明白了“積少成多”的道理,同時(shí)也讓我乍舌,這之前已經(jīng)浪費了多少盆水!

  當天晚上,我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現,并纏著(zhù)爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸,我還落下了一集電視里正熱播的動(dòng)畫(huà)片呢。望著(zhù)不再“流淚”的水龍頭,奶奶撫摸著(zhù)我的頭,不勝歡喜:“小瑛瑛從小就知道節約用水不浪費,真是奶奶的好孫女!”

  上了小學(xué),常聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一。但令人擔憂(yōu)的是,我國一方面嚴重缺水,另一方面水資源利用方式粗放,用水效率低,浪費很?chē)乐。要從根本上解決這些問(wèn)題,必須建設節水型社會(huì )。我暗下決心,一定要像老師說(shuō)的那樣,從自己做起,從身邊做起,養成節約用水的好習慣。

我和水作文9

  水是生命之源,人體的一切都離不開(kāi)水,地球的表面95%都是水,我們就生活在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)水的世界里,水是大自然賜給我們最珍貴的寶物,它帶給我許多歡樂(lè )?墒俏以(jīng)也懼怕過(guò)它,我就跟大家講講我和水的故事吧!

  那年的夏天我剛四歲,爸爸媽媽帶我來(lái)到了鄭州的歡樂(lè )谷游玩。一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)巨大的水車(chē),水車(chē)載著(zhù)水轉動(dòng)著(zhù),水花四濺,在陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩的光,真是耀眼。

  我拉著(zhù)媽媽往里走,到處都是游玩的項目,我很興奮躍躍欲試。突然我聽(tīng)到了尖叫聲,我順著(zhù)聲音往前看,那是一個(gè)巨大的滑梯。上面有二個(gè)人做的皮艇在水流中急速的從滑梯上

  滑下來(lái),濺起了巨大的水花。我太想玩了。

  我拉著(zhù)媽媽上了高臺,穿上的雨衣,做上了皮艇;萆系乃侍实牧髦(zhù),只見(jiàn)皮艇一上滑梯就急速的在水中往下滑,速度快極了,我害怕的大聲叫了起來(lái),速度越來(lái)越快,四周的水拍打在了我的身上、臉上,讓我更害怕了,隨著(zhù)一聲巨大的水浪聲,一個(gè)巨大的水浪拍了過(guò)來(lái),拍在了我的臉上,我喘不上氣來(lái),害怕極了。我們終于到了水面上,一下皮艇我就抱著(zhù)媽媽大哭起來(lái)。自此以后,我就變得十分害怕水了。

  從一年級看到許多小朋友暑假去學(xué)游泳,我也非常想去,但是對水的懼怕一直讓我下不了決心。二年級暑假我終于鼓起勇氣報了游泳班,來(lái)到了泳池,看著(zhù)水光粼粼的游泳池,小時(shí)候被水拍打畫(huà)面不停地浮現在腦海里,我嚇得不敢下水。

  就在我打退堂鼓的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)大約四、五歲的.小女孩在水中歡快的游著(zhù),就像一條美麗的魚(yú)。我頓時(shí)為我自己感到羞愧,我下了水,奇怪的是我一點(diǎn)也不害怕了,水那樣的涼爽,我在教練的指導下很快的學(xué)會(huì )了游泳,我也能在水的懷抱中歡快的玩耍了,我非常的自豪也非常開(kāi)心!

  和水的這段奇妙的經(jīng)歷,讓我和它成為了好朋友。我喜歡水!

我和水作文10

  俗話(huà)說(shuō)“桂林山水甲天下”,可我卻并不這么認為,我認為“山西山水甲天下”

  我從小就生活在生活在一個(gè)地方,那就是山西。我愛(ài)這里的山,我愛(ài)這里的水,我愛(ài)這土地上的每一根小草,每一棵樹(shù)木……

  在春天,我隨爸爸來(lái)到了綿山。抬頭望去,山峰高聳入云,仿佛像是一個(gè)巨人屹立在我的腳下。往上攀登,一路放眼瀏覽,耐寒的花兒爭奇斗艷,春風(fēng)拂面而來(lái),風(fēng)一吹,花兒們都開(kāi)始跳起了華爾茲,呈現在我眼前的,是無(wú)限的春的問(wèn)候,讓我整個(gè)人心曠神怡。不知不覺(jué)我們來(lái)到了半山腰,在亭子中眺望只見(jiàn)山下的人都和火柴一樣,再看看遠處,仿佛自己就像仙人一樣在山中進(jìn)修……這就是家鄉的春天,我愛(ài)家鄉的春天。

  在夏天的傍晚,我們漫步在汾河邊,路旁的草兒堅毅不拔得屹立在泥土里,花兒們一個(gè)個(gè)都在像路人們炫耀著(zhù)自己艷麗的顏色,傍晚的微風(fēng)吹來(lái),汾河上蕩漾起瀾瀾的`微波,是所有在汾河邊漫步的人都神清氣爽…這就是家鄉的夏天,我愛(ài)家鄉的夏天。

  秋天,汾河旁的小路上灑滿(mǎn)了落葉,好像是為人們奏響一曲秋天的交響曲。路旁人們都在放風(fēng)箏,臉上洋溢著(zhù)許久沒(méi)有露出的笑容。汾河上照映著(zhù)那一抹夕陽(yáng),它在為人們展現它最后一絲生機。她好像是有一股堅毅的力量,在支撐她走完生命的盡頭。抬頭放眼望去,一群大雁朝著(zhù)春暖花開(kāi)的南方飛去,他們整齊的隊伍感染到了我,他們那種團結的精神讓我回味無(wú)窮…路旁的草兒漸漸泛黃,但它仍有一種生機展現在我的眼前。這就是家鄉的夏天,我愛(ài)家鄉的夏天。

  冬天,樹(shù)枝已是光禿禿的,剛下完的雪花灑落在上面,給冬添加了一分寂靜與無(wú)奈…踩在白的剔透,軟的酥酥的雪上面,我感受到了冬的美麗。孩子們在雪地上打滾,雖然他們的手已經(jīng)凍的沒(méi)有知覺(jué)了,可他們還是對雪有一種說(shuō)不出來(lái)的留戀!汾河早已結冰,它仿佛像沉睡的母親,再等待春孩子的呼喚。這就是家鄉的冬天,我愛(ài)家鄉的冬天…

  我愛(ài)家鄉的山,我也愛(ài)家鄉的水。這就是我家鄉的一年四季,不管以后我是否扎根在這里,但是家鄉的一切,家鄉的四季,都讓我永生難忘!

我和水作文11

  背著(zhù)旅行包,坐在船頭。微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)未扎起的發(fā)絲,乳白色的霧宛如無(wú)數個(gè)小精靈在同你捉迷藏,高大挺拔的山軀在這濃濃的霧中若隱若現。桂林,真迷人!

  都說(shuō)“桂林山水美如畫(huà)”,這話(huà)一點(diǎn)也不夸張。當你蕩舟漓江、觀(guān)賞桂林的山山水水時(shí),就如同走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  漓江的風(fēng)光是迷人的。漸漸地,霧散了。一切都變得清晰起來(lái),就好似神秘的少女終于揭下了她那白色的面紗,露出了美麗的面容。這時(shí),水綠得像碧玉,霞紅得像胭脂。綠水擁抱著(zhù)紅霞,碧玉般的綠和胭脂般的紅交融為一體,呈現出醉人的美。我將手伸進(jìn)江水里,頓時(shí),一股清涼的快感彌漫全身。成群結隊的魚(yú)兒在江底下游動(dòng),我用手攔住一群魚(yú)兒的去路,它們不僅沒(méi)有躲閃、沒(méi)有繞道,反而從我的指縫間穿過(guò),癢癢的、滑滑的。當朝陽(yáng)將它的光芒灑向水平如鏡的江面時(shí),漓江的水又似一潭散發(fā)著(zhù)誘人香味的陳酒。再仔細一看,又仿佛是一面在青翠帳幕中的寶鏡。

  桂林的山更是壯麗。兩岸青山峰巒起伏,各種奇峰異石、千姿百態(tài)。有的如金蛇狂舞,有的如烈馬騰空,有的像做祈禱的老人,有的像豎起的大拇指,有的像婀娜的少女……綿亙蜿蜒,一座座都出自于大自然那雙靈巧無(wú)比的“手”。山上茂盛的森林猶如一張天然的綠色屏障,把清鮮的空氣儲存了起來(lái)。在陡峭峻立的絕壁上,一棵棵倔強的青松穿過(guò)乳白色的薄霧,在勁風(fēng)中婆娑起舞,好像是在有意炫耀它們的嫵媚多姿。

  從遠處望去,一座高山拔地而起,直插云霄。云朵調皮地在它臉上嬉戲,老鷹在它腰間盤(pán)旋,在陡峭的半山腰,有著(zhù)一座精致的`房子,倘若從房子的那扇窗看風(fēng)景,一定能看見(jiàn)最漂亮的景色!桂林的山真是壯觀(guān),既有泰山的雄偉,又有廬山的清秀;既有峨眉山的秀麗,又有黃山的俊俏。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間悄然流逝,太陽(yáng)落山了。我該回家了,輕輕揮手,告別了迷人的漓江和挺拔的大山。帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶回了一路瑰麗的晚霞。

  桂林山水甲天下,我愛(ài)桂林的山與水!

我和水作文12

  我的老家在鏡湖濕地公園后面,我們的家是靠河而建,每個(gè)節假日我都要回那里去,因為那里青山綠水,環(huán)境可美了!

  我最?lèi)?ài)那里的山和水!

  春天,山腳下一望無(wú)際的油菜花金黃金黃的,我們在田埂上放風(fēng)箏,自己好像也成了風(fēng)箏;初夏,白鷺成群地繞著(zhù)山飛行,讓我想起杜甫的絕句:“一行白鷺上青天”;秋天,滿(mǎn)山的樹(shù)葉都變黃了,遠遠望去梅山好像變成了一座金山;冬天,梅園里梅花盛開(kāi),有白梅、有紅梅、有臘梅,香氣撲鼻,讓人留戀忘返。

  我喜歡那里的.山,但我更喜歡那里的水!

  那水很清很清,在陽(yáng)光下還會(huì )閃金光呢!水里有快活的小魚(yú),有調皮的小蝦,還有美麗的水草和背著(zhù)大殼的烏龜,甚至還有小蛇呢!記得有一次,一條小蛇剛從石縫里探出頭來(lái),媽媽把它當成了一根稻草,用手撥弄它,嚇得它連忙逃跑啦,媽媽也嚇得魂飛魄散,撒腿就跑。爸爸卻說(shuō):“有水蛇說(shuō)明這水的生態(tài)環(huán)境特別好!

  這水不光是水中小動(dòng)物的家,也是我們小孩子的樂(lè )園。每當夏季,當火辣辣的太陽(yáng)烤得我們大汗淋漓時(shí),我們就迫不及待地脫掉衣服,跳進(jìn)河里,在水里戲嬉打鬧,玩得好不痛快呀!有時(shí)甚至連媽媽叫我們上岸了,我們也舍不得離開(kāi)。媽媽沒(méi)辦法,只好拿來(lái)長(cháng)長(cháng)的竹竿,把我們從河里趕上來(lái),就像趕一群頑皮的小鴨子。

  但是去年春節,我回老家去,卻發(fā)現清澈的水面上漂浮著(zhù)各種各樣的生活垃圾,有爛菜葉,有塑料袋,還有吃了一半的蘋(píng)果……看到這情景,我差點(diǎn)掉下眼淚了,媽媽安慰我:“我們可以用我們的行動(dòng)來(lái)勸告那些不愛(ài)護環(huán)境的人們,相信清澈的河水會(huì )再次回來(lái)的!庇谑俏液捅斫、表弟、表哥們動(dòng)手用毛筆寫(xiě)出了各種標語(yǔ):“請保護河水,不要隨意污染”、“山美水美,人品更美”、“愛(ài)護水源,從身邊做起”,“保護河水,請不要隨意倒垃圾”……我們還給這些標語(yǔ)進(jìn)行了美化,并把它們張貼在河堤邊。媽媽對我們的行動(dòng)表示鼓勵和贊揚:“最小的力量也是一種支持!蔽覅s充滿(mǎn)了信心地對媽媽說(shuō):“最小的支持也是一種力量”

我和水作文13

  今天,我正在看西游記,看著(zhù)孫悟空是怎樣打妖怪的。此時(shí),腦袋里冒出一個(gè)想法;那就是想見(jiàn)他本人。

  正當我興致勃勃地翻開(kāi)下一頁(yè)時(shí),從門(mén)外傳出一聲‘叮咚’地響聲,好像是一陣急促地敲門(mén)聲!罢l(shuí)呀?”我問(wèn)道,“我是······還沒(méi)有等他介紹完,我就把門(mén)打開(kāi)了。只見(jiàn)他,頭上戴著(zhù)一個(gè)像‘王冠’地東西,口里含著(zhù)一株青草,身上穿著(zhù)亮晶晶的鎧甲,手中拿著(zhù)一根金箍棒。我看見(jiàn)他的第一眼,我就猜到他是孫悟空。

  “你是孫悟空?”我上下打量著(zhù)他!罢前场睂O悟空回答道。我此時(shí)興奮不已,連忙問(wèn)道:你這么厲害,能不能教我一些法術(shù)?“不行啊”孫悟空說(shuō);我答應了我師傅不能告訴任何人的,好嗎?“好吧”我灰心喪氣的回答!澳阆氩幌肴ソ稚峡纯囱?”我問(wèn)他,“好啊”正好讓我看看你們這個(gè)世界是什么樣子的,孫悟空說(shuō)。

  一路上我們有說(shuō)有笑的,孫悟空問(wèn)了我很多問(wèn)題。我們在街上看見(jiàn)人來(lái)人往,熱熱鬧鬧的,我們去了賣(mài)百貨的超市,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目的`,好多東西他都不知道,我就一一跟他講解,后來(lái),我和他來(lái)到了一個(gè)賣(mài)手機的柜臺旁,孫悟空問(wèn)老板;這個(gè)四四方方的小玩意是個(gè)什么東西,為什么我看見(jiàn)很多人都有一個(gè)呀?老板跟大圣說(shuō);這個(gè)小東西它叫手機,它的用途是方便我們聯(lián)系的,即使在很遠的地方只要有這個(gè)東西就能和對方通話(huà),很神奇吧!“不錯不錯,確實(shí)是個(gè)好東西。大圣邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。離開(kāi)了手機柜臺,我帶大圣來(lái)到了電腦城,這回讓大圣開(kāi)了眼,店里的老板看見(jiàn)是孫悟空來(lái)了,都非常歡迎他,并且還教他玩電腦,玩里面的小游戲,大圣開(kāi)心極了!斑@些真是好東西,我要帶一些回花果山,給我的那些猴崽子們見(jiàn)識一下,讓他們也學(xué)習學(xué)習。大伙都笑了。

  逛了一天了,我的腳都走酸了,大圣對我說(shuō);看在你今天陪我逛街的份上,我讓你感受一下我的神通吧說(shuō)完,就看見(jiàn)大圣口里念了一些咒語(yǔ)。我看見(jiàn)一朵白云從天邊慢慢的飄落在我們跟前,大圣帶著(zhù)我走上了那多白云,然后我們又慢慢的升上了天空,往家的方向飛去。

  回到家后,我再回頭發(fā)現大圣已經(jīng)走遠了,只留下一聲“再見(jiàn)啦!”我對著(zhù)大圣遠去的背影也說(shuō)了聲“再見(jiàn),歡迎以后再來(lái)玩。抬起手,我揮動(dòng)著(zhù)手臂。

我和水作文14

  水是生命的搖籃,大家都知道,生活中處處離不開(kāi)水,一旦失去了水,萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生存。每天清晨,醒來(lái)的第一件事,就是媽媽提醒我喝水?梢(jiàn),水和我們的生活是息息相關(guān)的。關(guān)于水的故事有很多,也帶給我許多啟迪。

  說(shuō)起我和水的故事,使我不禁想起自己的名字,我的名字里含有一個(gè)“若”字。聽(tīng)媽媽說(shuō),是取其老子《道德經(jīng)》中“上善若水”里的“若”字。媽媽說(shuō),之所以為我取“若”字,是希望我做人的品格如水一樣!八评f(wàn)物而不爭”,水滋養與造福萬(wàn)物,卻從不與萬(wàn)物爭高下。于是,我對水,有了更深刻的'認識。

  在我的心目中,水是博大無(wú)私的。水可以喚醒生命。當萬(wàn)千的小水滴匯成一場(chǎng)甘露,無(wú)私的從天而降,農田里干渴的麥苗盡情得吸吮著(zhù);干涸的小河開(kāi)始汩汩流動(dòng),干裂的土地被滋潤著(zhù),重新煥發(fā)出勃勃生機……水啟迪我要做一名無(wú)私奉獻的少先隊員。于是,我在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,熱心幫助每一位同學(xué)。

  在我的心目中,水是堅強勇敢的。水遇寒而結為冰,比原來(lái)堅硬了百倍。在寒冷的冬天,水不懼怕任何事物,越冷,它就使自己變得越堅強,與寒冷抗爭到底。水啟迪我在遇到困難和挫折的時(shí)候,毫不氣餒,不畏懼挫折,克服困難,勇敢挑戰,使自己變得更加強大。

  在我的心目中,水是堅韌不拔的。一滴水雖然渺小無(wú)比,但是經(jīng)過(guò)它持之以恒的努力,終于將水滴穿石。在堅韌的水面前,再堅不可催的的頑石也會(huì )低下頭。記得我在大海邊撿到過(guò)圓滑的鵝卵石,那不正是因水日復一日、年復一年無(wú)數次地的沖刷,才終獲成功嗎?水啟迪我任何時(shí)候都要抱著(zhù)堅定執著(zhù)的精神,認準目標一往無(wú)前,堅持不懈,鍥而不舍,奮發(fā)圖強,磨礪出自己頑強的毅志,就會(huì )有所收獲。

  在我的心目中,水是浩瀚無(wú)邊的。我曾經(jīng)和大海親密接觸,在海水中游泳浮潛,我眼中的大海波瀾壯闊,海納百川。當海浪涌起,水波澎湃,更顯出它的廣袤無(wú)垠,它能容納一切萬(wàn)物。在大海面前,我感覺(jué)自己也變得寬廣如水,水教會(huì )我凡事要具有包容之心。水啟迪我做人要有恢宏的氣度,博大的胸懷。

  “上善若水”,從此將成為我的座右銘,伴隨我一生。我要做一個(gè)清純如水的人,我要像水一樣,勇敢無(wú)畏,戰勝一切。

我和水作文15

  五年級期中考試語(yǔ)文作文題目是《我和水的故事》,期末考試作文題目是《我和水的故事》,《我收到了一個(gè)最好的禮物》任選一題,我選了《我和水的故事》。

  考完試回家后,我告訴媽媽我寫(xiě)的是《我和水的故事》,內容和期中考試差不多……還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,她直接沖我吼:“期中期末一個(gè)樣,除了洗碗浪費水,就不會(huì )寫(xiě)別的,你自己的小練筆寫(xiě)上去不行嗎?”看著(zhù)她那陰云密布的臉,像狂風(fēng)暴雨要來(lái)的天,我想到了電視劇《古劍奇譚》里的雷云之海,解釋的話(huà)硬生生地吞進(jìn)了肚子里。

  媽媽半天不理我,說(shuō)她想靜一靜,不想沖我發(fā)火,我只有一個(gè)人歪沙發(fā)上看書(shū)去了。

  試卷發(fā)下來(lái)了,作文滿(mǎn)分二十五分,我得了二十三分。兩天時(shí)間媽媽的情緒緩和了下來(lái)。她看了我寫(xiě)的作文對我說(shuō):“雖然還是洗碗浪費水,但內容已不同,還用上了平時(shí)從百度查來(lái)的資料,證明水資源的珍貴,不錯;成績(jì)不算很好,下次努力,我也不想苛求,再細心認真點(diǎn)會(huì )再加幾分,成績(jì)會(huì )比現在更好,我相信你!

  “媽媽?zhuān)夷瞧匠5男【毠P,想象文《我和水的故事》,老師批語(yǔ):‘寫(xiě)得很好就是跑題了!荚嚨臅r(shí)候,也要求寫(xiě)和水之間真實(shí)發(fā)生的難忘的故事!

  “我一聽(tīng)你又寫(xiě)洗碗浪費水,肚里全是火氣,當時(shí)就想這孩子,不屬猴子應該屬貓咪,別人的'文章套來(lái)套去,沒(méi)有自己的思想!

  “媽媽你知道嗎?我要是把想象文寫(xiě)上去,語(yǔ)文這次就不知是多少分了?作文有可能是零分!

  “不過(guò)應該表?yè)P你,看懂了作文要求,考場(chǎng)上又考慮了到底該寫(xiě)什么?”

  我的冤終于被洗掉了,心里樂(lè )滋滋的。

  一波剛平,一波又起,數學(xué)老師發(fā)信息告訴媽媽“佳佳很聰明,不用擔心她的成績(jì),如果她再認真一些,會(huì )是我們班最棒的學(xué)生!

  媽媽苦口婆心滔滔不絕地教導如雨水般嘩嘩啦啦……聽(tīng)得我大冬天直冒汗,心里一陣陣慚愧,暗暗發(fā)誓:“我要做一個(gè)認真的孩子,我要把字寫(xiě)好

  我要改掉粗心……決不辜負老師和媽媽的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……

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