二年級水的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級水的作文，希望對大家有所幫助。

二年級水的作文1

　　今天我和爸爸去九峰公園玩。

　　當我到達公園時(shí)，我看到又高又大的樹(shù)。它們就像巨大的雨傘，緊緊地遮住了陽(yáng)光。

　　操場(chǎng)左邊有一條蜿蜒的小溪。溪水清澈。我想去小溪里玩，父親同意了。水真涼！突然，我發(fā)現許多水漫游者。他們伸展著(zhù)細長(cháng)的`腿，輕快地在水上滑行。我問(wèn)爸爸：“水鼩為什么不沉？”爸爸告訴我：“水有浮力。水黽很輕，所以會(huì )浮在水面上�！�

　　今天又學(xué)到了一門(mén)知識，真的很開(kāi)心。

二年級水的作文2

　　今天趙老師帶了一包茶葉。我饒有興趣地觀(guān)察著(zhù)。

　　茶葉顏色形狀各異，有的像云一樣黑綠，有的像秋天的枯葉一樣黃綠，有的像老人彎曲的拐杖。

　　然后，老師拿來(lái)了一個(gè)晶瑩剔透的杯子，像龍王的.水晶宮。茶葉靜靜地躺在水晶宮里，像等待戰爭的士兵。

　　水像瀑布一樣沖進(jìn)水晶宮。這時(shí)的水晶宮很熱鬧，有的喜歡在芭蕾中潛水，有的喜歡游泳，有的喜歡在沿杯壁的滑道上玩耍。

　　過(guò)了一會(huì )兒，水變成了淡黃色，我聞到了茶的香味。我喝了一口。茶的香氣真的很清爽！

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