（集合）水的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的水的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　 小花是我們家的貓，那天它生下了三只可愛(ài)的小貓兒，這可把我樂(lè )壞了---我們家又多了三只小貓，它們會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，會(huì )和我玩、蹭我臉…… 正在我美好遐想時(shí)，奶奶卻說(shuō)；“要這么多小貓沒(méi)用，找人把它們抱走吧�！甭�(tīng)了這話(huà)的我，頓時(shí)像被熱水燙過(guò)的菜葉一樣，無(wú)精打采蔫了下來(lái)。

　　這 天，我正與小貓們玩耍時(shí)，姑姑打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)；“三只小貓有人要了，叫你爸爸把它們捉起來(lái)，一會(huì )兒我過(guò)來(lái)拿�！甭�(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)悲喜交加---喜的是小貓 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它們離開(kāi)我。但是，我只得把這事告訴爸爸，三只小貓很快就捉了起來(lái)，因為當時(shí)正好小花不在窩里。爸爸把它們放在紙箱里，叮 囑我看好紙箱，等姑姑來(lái)了給她，便上班去了。

　　爸爸前腳剛走，小花后腳就回來(lái)了。它直奔小貓們的地方，發(fā)現不在，便開(kāi)始“喵喵”地叫喚。箱 子里的小貓們好像聽(tīng)懂了媽媽再叫它們，也開(kāi)始叫了，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�救救我！”小花飛快的跑到紙箱前，抓著(zhù)紙箱喵喵大叫，仿佛在說(shuō)：“孩子們別怕，媽媽 在這兒，我想辦法救你們，不用怕��！”只見(jiàn)小花一邊叫著(zhù)一邊用尖利的爪子撓著(zhù)箱子�？粗�(zhù)如此著(zhù)急的小花，我的眼淚跟斷了線(xiàn)的珠子一樣，稀里嘩啦的往下掉！ 我剛要把箱子打開(kāi)時(shí)，姑姑來(lái)了。見(jiàn)到此情景，她一把抱起紙箱，小花夠不到了，追著(zhù)姑姑身后喵喵直叫。姑姑把紙箱放在車(chē)里，說(shuō)了聲再見(jiàn)，走了�？粗�(zhù)姑姑遠去 的車(chē)影，聽(tīng)著(zhù)小花悲痛的喵叫聲，我鼻子一酸眼淚再次涌出……

　　傍晚，我再去看小花時(shí)，它趴在自己生小貓的`草坪上�；貞浿�(zhù)和孩子們嬉戲打鬧的甜蜜往事，化作了一顆顆思念的淚水，流過(guò)了它的臉龐，流進(jìn)了草坪……

水的作文 篇2

　　同學(xué)們懷著(zhù)一顆興奮的心，來(lái)到了大疊水的露營(yíng)地。剛進(jìn)露營(yíng)地，我們就被那兒迷人的風(fēng)光吸引住了：藍寶石般的天空和天空上飄著(zhù)的雪白的云，映襯著(zhù)碧綠如茵的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的野花，野花上長(cháng)著(zhù)一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)，這些大樹(shù)的樹(shù)葉都是橢圓形的，兩頭尖尖的，它們都已經(jīng)換上了黃色的外衣，讓我們感到秋天來(lái)到了我們身邊。大樹(shù)的枝干都是奇形怪狀的，有的上面有兩個(gè)枝丫，有的有三個(gè)，有的有四個(gè)。

　　第二天，我們來(lái)到了山谷里。一進(jìn)山谷，就仿佛來(lái)到一個(gè)世外桃源。山谷里的小溪清澈見(jiàn)底，河底的卵石光滑極了，仿佛踩上去就會(huì )滑倒，溪水甜絲絲的，喝起來(lái)感覺(jué)好極了。走到山谷深處，便看到一條條藤條從古樹(shù)上垂了下來(lái)。這些藤條粗粗的'，就好像麻繩從大樹(shù)上垂下來(lái)，還可以蕩秋千呢！再往里走一點(diǎn)，就看到一棵棵參天大樹(shù)像一排“擎天柱”似的挺立在草地上，它們的樹(shù)干都很粗，樹(shù)根扎的也很牢，大家都聽(tīng)到了一陣“嘩嘩”的水聲�？斓狡俨剂�！大家都激動(dòng)起來(lái)。終于看到瀑布了！只見(jiàn)瀑布像望不見(jiàn)盡頭的水簾從天而降，又像少女的披肩長(cháng)發(fā)從巖壁上滑下來(lái)。瀑的中間有很多臺階，有一個(gè)較大的臺階，把它一分為二。瀑布的聲音十分好聽(tīng)。那像電子琴一樣變化多端的，是從臺階上跳下來(lái)的水流的聲音；那像古箏一樣清脆的，是瀑布濺起的水花落入溪谷的聲音。還有一些泉聲好像二胡，好像笛子……

　　大疊水瀑布令我留戀！我忘不了那里的鳥(niǎo)聲，忘不了那里的水聲，忘不了那里的……

水的作文 篇3

　　被差同學(xué)氣出的汗水300顆

　　今天是月考別的班的同學(xué)們都在忙著(zhù)復習惟有我們班正趁著(zhù)老師不在瘋玩呢，不知道有多爽呢。

　　老師走進(jìn)門(mén)，同學(xué)們立即回到座位裝做認真的讀書(shū)，有的一目十行，有的書(shū)拿倒了都不知道，有的在書(shū)里面藏了一本漫畫(huà)，正看的餓津津有味，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是走進(jìn)一看這哪叫什么復習啊。老師一氣，氣得一身冷汗。又開(kāi)始長(cháng)篇大論了，“同學(xué)們，讀書(shū)是為自己的，老師只負責傳授你們知識，讀書(shū)還是要靠自己啊……”同學(xué)們都是老師的知心老師不開(kāi)口就知道老師要說(shuō)什么，因為到頭來(lái)老師還是那么幾句。有的同學(xué)趁機休息一下睡上差不多十來(lái)分鐘老師的演講也該結束了。我很不耐煩，因為我在班級里是個(gè)大官，所以不能表現吃我的無(wú)奈，老師的演講就像聽(tīng)天書(shū)一樣。老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)環(huán)顧四周見(jiàn)同學(xué)門(mén)睡覺(jué)的睡覺(jué)，聊天的.聊天，翻白眼的翻版眼。

　　臨考前急出的汗水200顆

　　快要考試了，老師又開(kāi)始嘮叨：你們要仔細啊，讀書(shū)靠自己……，說(shuō)著(zhù)便急忙去領(lǐng)取考卷了。一看老師的背影離開(kāi)了同學(xué)們疲倦的眼簾，那眼簾似乎著(zhù)魔似的活躍起來(lái)，同學(xué)們又開(kāi)始閑話(huà)家常了，老師領(lǐng)完試卷回來(lái)，路過(guò)我們班一見(jiàn)同學(xué)們還在瘋狂的玩耍嬉鬧，急的冒出汗水100顆。每次考試我們總是全年級倒數第一，可是同學(xué)們一點(diǎn)也不急到是老師每次比我們還緊張，也許是顧及面子吧。每次1班的老師在想其他老師炫耀自己的學(xué)生多出色時(shí)，老師就無(wú)言以對。這次考試我們竟然史無(wú)前例的靠了倒數第二，等待拿試卷時(shí)，老師有開(kāi)始急一急又急出100顆，不過(guò)我們“優(yōu)異”的成績(jì)總算是一個(gè)很好的安慰吧，這下該有另一位老師在“熱汗直流”吧。

　　感動(dòng)出淚加汗500顆

　　其實(shí)我們這個(gè)老師還真是一個(gè)很負責任的老師，她也很關(guān)心我們，要是她沒(méi)有那么嘮叨，我們是非常喜歡她的。記得有一次一個(gè)同學(xué)摔骨折了，老師毫不猶豫的背起那個(gè)同學(xué)去了醫院，過(guò)了一會(huì )兒，醫院打來(lái)電話(huà)，說(shuō)老師囑咐我帶領(lǐng)大家讀課文，老師這節課可能來(lái)不了了。我回到教室，帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)，同學(xué)門(mén)還真聽(tīng)我的。一節課上完了，老師還沒(méi)有回來(lái)，直到放學(xué)我們都在等待老師來(lái)放學(xué)，可是一直也沒(méi)有等到。過(guò)了很久老師總算回來(lái)了。帶著(zhù)一臉悲傷回來(lái)了。她頭上的汗也許不止500顆。不過(guò)我們是很感動(dòng)，從那一刻我們決定以后要好好尊敬老師像對待疼愛(ài)自己的父母一樣，我們把我們的決定告訴了老師，老師很感動(dòng)，這也許是我們入學(xué)5年來(lái)看到老師第一次流出快樂(lè )的汗，欣喜的汗，感動(dòng)的汗。

水的作文 篇4

　　地球上到處都是灰塵滾滾，黃沙滿(mǎn)天。經(jīng)常受到龍卷風(fēng)的襲擊。人類(lèi)們都爬到被污染的水池邊，想喝上一口水，因為，他們都渴極了，只有喝這些水，才能挽救自己的生命�！鞍�！”我害怕地直喊著(zhù)。我從睡夢(mèng)里驚醒過(guò)來(lái)，我深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“哎！幸好只是做夢(mèng)而已。但我不要我們的將來(lái)變成這樣�！蔽抑�道，要是人們現在還不珍惜水資源，將來(lái)我們的地球將來(lái)就會(huì )變成這樣了。

　　水清澈透明，猶如那一雙美麗的眼睛；水晶瑩溫柔，猶如那一顆善良的心，她很美麗，也很無(wú)私。她不屬于任何人，只屬于她自己。那么清澈，透明，人類(lèi)怪不得連水晶都要用上水字呢！不知道為什么人類(lèi)要糟蹋她呢？我不敢想象,人類(lèi)就如此舍得污染這樣美麗的東西�，F在，中國是世界上十大缺水的國家，要是我們的將來(lái)沒(méi)有了水，我們就會(huì )渴死，為什么人類(lèi)要親眼看到自己錯了，才會(huì )改，而不是想想自己有沒(méi)有做錯。珍惜用水，就等于為自己積福。節約用水對你，對我，對他，多大家都有好處。

　　要是我們地球上的每一個(gè)人，把洗完菜的水，用來(lái)澆花，用來(lái)洗車(chē)。我們洗澡的水可以?xún)ζ饋?lái)去沖廁所，拖地板。抽濕機里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時(shí)盡量不要洗那么久，這樣會(huì )浪費很多水的。那么，我們的'地球一天就可以省下16噸的水了，你們想想，只要是每個(gè)人都省那么一點(diǎn)點(diǎn)水，世界就能節約16噸水，何樂(lè )而不為呢？就好像我的家里人一樣，每天都把洗米的水澆花，一來(lái)對花有營(yíng)養，二來(lái)又能節約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個(gè)月能省很多水呢！

　　水是生命的源泉，水是生命的只要食糧，水是生命的支柱。要是我們的生命里沒(méi)有了水，就是沒(méi)有了我們 。其實(shí)，水，需要我們的珍惜和保護。同學(xué)們��！為了我們的下一代美好幸福的生活，請好好地珍惜和愛(ài)護水資源吧！

水的作文 篇5

　　水，是生命的源泉，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命�？墒�，最近我發(fā)現，很多人都不節約水，造成水資源的嚴重浪費。于是，我決定從我家抓起，督促父母要節約水資源。

　　我在網(wǎng)上搜集了一些資料，大致地看了看，就準備付諸行動(dòng)了。

　　目標：抽水馬桶，地點(diǎn)：廁所，人物：爸爸

　　“嘩啦啦……”一陣清快的流水聲在我的耳畔。循著(zhù)聲音，我怒氣沖沖地沖進(jìn)廁所，望著(zhù)流走的水，頓時(shí)氣不打一處來(lái)�？捎洲D念一想：資料上不是有一個(gè)方法能制止嗎？對，就這么做！我迅速找來(lái)幾個(gè)灌滿(mǎn)了水的.塑料瓶，賽到儲水箱里。爸爸一臉驚訝，問(wèn)我在干什么，我一本正經(jīng)地回答道：“這樣既能節水又能把馬桶沖干凈，就可以一舉兩得了�！卑职致�(tīng)了恍然大悟，直夸我是個(gè)“節水小能手”。

　　目標：衣服，地點(diǎn)：門(mén)前，人物：媽媽

　　我正準備出去，卻看見(jiàn)媽媽正在洗衣服。媽媽已經(jīng)在洗第三遍了，過(guò)濾下的水很清，媽媽準備倒掉，我趕緊攔住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�不要倒，這些水很干凈，可以拖地板�！眿寢屜肓艘幌�，說(shuō)道：“對，小吉想的很周道�！�

　　在我的努力下，全家已經(jīng)非常珍惜每一滴水。大家都稱(chēng)贊我是“節水小能手”！

水的作文 篇6

　　丹桂飄香時(shí)節，從古都安陽(yáng)，奔向夢(mèng)寐以求的人間天河——紅旗渠，它是我國水利建設的一面旗幟，時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的心頭。紅旗渠建于艱難的上世紀60年代，充分體現了中國人民吃苦耐勞、改天換地的創(chuàng )業(yè)精神。五大洲的國際友人慕名接踵而來(lái)，稱(chēng)贊它是"中國水長(cháng)城"、"世界第八大奇跡"。

　　在大山中尋尋覓覓，至山腳下駐足，不見(jiàn)水影，但聞水聲。沿麻石臺階拾級而上，登上山坡，一條亮麗的金色小河呈現眼前，如黃龍游弋，如彩綢飄動(dòng)，從綠樹(shù)叢中奔騰而來(lái)。兩岸是整齊的石塊砌成，無(wú)泥無(wú)沙，干凈清澈，在山腰間穿越，彎彎曲曲，流向遠方。

　　當年，地處太行山邊的河南林州縣，十年九旱，水貴如油，為了改變窮困面貌，英雄的人民，憑著(zhù)一錘一釬一雙手，苦干十年，逢山鑿洞，遇溝架槽，削平1250座山頭，打通211個(gè)隧洞，架設152座渡槽，在莽莽太行山的懸崖峭壁上，建成長(cháng)達1525公里的引水灌溉工程，將山西漳河水引入林州，為家園造福，其規模之浩大、工程之艱難歷史罕見(jiàn)。

　　懷著(zhù)崇敬之心，我與紅旗渠親密接觸，時(shí)而緊挨她的身邊并肩前行，彎腰可掬一捧渠水，滌我心扉，凈吾靈魂。時(shí)而攀登在往日開(kāi)山建渠的小徑上，右邊是令人目眩的萬(wàn)丈深淵，左旁是直插藍天的千仞石壁，壁上還留存許多鐵樁、鐵環(huán)、鐵絲，是開(kāi)拓者系住繩索戰天斗地的痕跡。我仿佛聽(tīng)到鐵錘鋼釬的敲擊聲響，又好像看見(jiàn)英雄們用繩索吊在空中勞作的身影，如鸞展翅，翱翔蒼穹。極目山下遠處，沃野千頃，溪流如帶，這詩(shī)畫(huà)田園，是多少先輩用智慧和血汗鑄成。

　　順渠水再前行，"青年洞"三個(gè)銀色大字懸在山崖上，熠熠生輝，是郭沫若的墨寶，右側是的榜書(shū)："山碑"，令人震撼。青年洞是紅旗渠的咽喉工程，從地勢險惡、石質(zhì)堅硬的大山中穿過(guò)，洞長(cháng)616米，高5米，寬6。2米，當年300名青年組成的'突擊隊，面對嚴重的自然災害和經(jīng)濟困難，"寧愿苦戰，不愿苦熬"，發(fā)揚愚公移山精神，終日挖山不止，用一年零五個(gè)月時(shí)間，勝利完工�，F在，渠水不僅灌溉農田，還能泛舟，讓人們乘小船游覽山水風(fēng)景。

　　告別紅旗渠，沿太行山大峽谷尋蹤，群山環(huán)抱，峰嶺連綿，滿(mǎn)目都是裸露的山崖，層層疊疊，如鉤如畫(huà)，呈威武雄峻英姿，少有南方山林的柔美。山麓建有現代的高樓大廈，更多的是一兩層高的石房石屋，連房頂都是薄薄的石板作瓦，風(fēng)格迥異。我感嘆，廣袤的中原大地，雄偉的太行山，養育了英雄的人民，他們站得高，看得遠，胸懷大志，敢為人先。林州人民的開(kāi)創(chuàng )精神，是中華民族的寶貴思想財富。紅旗渠不僅是水利的典范，也是各行各業(yè)的楷模。走遍神州山和水，最?lèi)?ài)還是紅旗渠，我愿化作一滴水，融會(huì )渠中，為其歌唱，為其增光。

水的作文 篇7

　　我的家鄉有一個(gè)美麗的衡水湖，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是一個(gè)旅游的好地方。

　　來(lái)到衡水湖畔，碧綠的湖面像一面鏡子，偶爾有幾只小野鴨在湖面上游來(lái)游去，留下一串串美麗波紋。遠處是一片濃密的蘆葦蕩，那里是野鴨和小鳥(niǎo)的天堂，如果你春天來(lái)就會(huì )看到大鴨子領(lǐng)著(zhù)自己的孩子們悠閑的在蘆葦蕩里轉來(lái)轉去。

　　這里最美的是荷花島，來(lái)到荷花島這里有一大片荷花池，這里的荷花有粉色的'、黃色的、白色的，各種顏色的荷花聚在一起美麗極了！荷葉像一個(gè)大托盤(pán)，里面盛著(zhù)幾滴晶瑩剔透水珠。有時(shí)還會(huì )有調皮的青蛙把荷葉當成跳板跳來(lái)跳去�？�！那里有一朵粉紅色的荷花骨朵，含苞欲放，上面停著(zhù)一只綠色蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　如果你來(lái)這里旅游還會(huì )吃到鮮美的野生魚(yú)和新鮮的蓮子。一定會(huì )讓你流連忘返的。

水的作文 篇8

　　“啪嗒！啪嗒！”一滴一滴晶瑩剔透的淚水，如斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái)。時(shí)光是無(wú)情的，它本就能沖淡人與人之間的記憶，再回不到從前，再回不到當初。

　　初見(jiàn)時(shí)的悸動(dòng)，再見(jiàn)時(shí)的傾心，一幕一幕地，在腦海中浮現。

　　那個(gè)夏天，青澀的我們初次相見(jiàn)，說(shuō)不出的，喜悅洋溢在一張張天真無(wú)邪的臉上。一起上課，一起玩耍，一起闖禍，一起拼搏。即使挨罵也從不傷心；即是失敗也從不遺憾……

　　運動(dòng)場(chǎng)上，盡情地揮灑汗水，一次又一次的失敗，并不能打倒我們。不斷的變換隊員，變換方法，唯一不變的是那顆炙熱團結的心。終于，吹響了勝利的號角。無(wú)盡的痛苦與疲勞，此刻，全化成了幸福的淚水。

　　舞場(chǎng)上，忘不了那一天上臺前的緊張，只有加油是給予你們最大的安慰。用婀娜的身姿，優(yōu)美的舞步，舞出了少年的風(fēng)采，舞出了青春的活力！身著(zhù)一襲白裙，纖纖玉臂隨著(zhù)音樂(lè )移動(dòng)，腳步如蜻蜓點(diǎn)水般的跳動(dòng)，更是讓人遐想連篇。

　　最終，我們將六年的勤奮努力匯聚到幾張白紙上。在考場(chǎng)，我們奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)的是青春。在最美的.時(shí)光遇見(jiàn)，最美的你們，是我最幸福的事情。夏夜的燥熱，冬夜的薄涼，少年的臉龐，青澀明朗。

　　又是夏天，依舊是那么熱鬧。不同的是，稚嫩的臉龐透露出幾絲成熟，再沒(méi)有初見(jiàn)時(shí)的青澀；炙熱的眼中盡是不舍，再沒(méi)有初見(jiàn)時(shí)的陌生。每個(gè)人的眼角都掛著(zhù)淚水。那是不舍的淚水。

　　青春，散場(chǎng)，我們匆匆告別，夾雜著(zhù)對未來(lái)的憧憬及對過(guò)去的思念，去尋找下一個(gè)詩(shī)和遠方。

水的作文 篇9

　　夏日的夕歸，總留人一片遐想，退去緋熱，還送一段幽涼。

　　足踏碧玉的蕙草，雙足乘一襲丹霞晚露。踏過(guò)幾塊被磨得锃亮的石板，便是那個(gè)久違了的菜市場(chǎng)，可是雜亂的地上堆滿(mǎn)污泥垃圾，人煙喧嘩只是已近夜昏。

　　我的思緒總愛(ài)做一位導演，一位家，將身性置于美靜得背景中，我拋去一切喧嘩，舉頭流光之下，是一座連接房屋兩側的橋，僅三米長(cháng)吧。上面的人影被磨去彩光，余下剪影似的身姿，媽媽在一旁買(mǎi)水果，而我卻凝佇于昏黃的燈光下，我想上面的孩子定能清晰看到我的面龐吧。

　　哦，他們似長(cháng)了翅膀的紙風(fēng)箏，不等我回神，便已無(wú)影。

　　恍然間，身似置于篛篷小艇上，身著(zhù)粉綾蘇緞，頭流玉銀鳳釵，手負紫竹洞簫。輕點(diǎn)在流波上的輕舟破開(kāi)旖旎彩羅，水妖似留余青嵐幾縷。仰頭一撇，盡收來(lái)天女錦織，蘭云幽藍沁著(zhù)榴紅丹色，這灑墨瀉琉光的`晚云中嵌入一座乳石拱橋，滑亮處反映著(zhù)融水似的天色。若有紹蘭一株，婀曳晚風(fēng)，輕吐流香一杯，青瓣一灑船頭。

　　帶過(guò)沁了天地之香的花氣、水霧、木枋之香，清茗之青，游過(guò)一灣丹江的水徑，謝下那一刻的臆想，帶過(guò)一道素紗，附著(zhù)輕風(fēng)蛇舞，朦朧那刻的思緒，凝一粒玉珠沁涼地沉在心湖的紅蓮下。

　　再望那抹被框住的畫(huà)景，在水果篷下還游動(dòng)著(zhù)溢緋的晚霞。

水的作文 篇10

　　在去越南的第三天，我們體驗了潛水。早上，導游先是帶著(zhù)我們乘坐快艇來(lái)到黑島，又換乘另一艘快艇來(lái)到潛水地點(diǎn)。站在潛水的專(zhuān)用船上，向前方海域望去，好多潛水員背著(zhù)氧氣筒帶領(lǐng)游客體驗潛水。

　　一想到能潛到水面下去看美麗的小魚(yú)，去親手摸摸漂亮的珊瑚，我興奮得跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)漫長(cháng)的等待，終于輪到我潛水了。

　　先是一個(gè)叔叔根據我的身高，幫我穿上了超級“合身”的潛水服，然后順著(zhù)船梯慢慢下到海里。潛水員叔叔在海面上接住我，幫我穿上了帶著(zhù)氧氣瓶的'潛水背心，小心翼翼地幫我系好安全帶，然后拿出一根管子，指著(zhù)管子的一頭說(shuō)：“咬住�！蔽乙ё『缶推炔患按�的想要向海底游去�！奥�，換氣�！庇捎谡Z(yǔ)言不通，潛水員叔叔用生硬的漢語(yǔ)叫住我，并用肢體語(yǔ)言教會(huì )我怎么使用氧氣瓶。

　　終于可以向下潛啦，叔叔拽著(zhù)我慢慢向海底潛水。哇，我終于來(lái)到海底世界，這里真是太美了，到處都是夢(mèng)幻藍色，五顏六色的珊瑚隨著(zhù)水流輕輕擺動(dòng)，調皮的小魚(yú)飛快的從身邊游過(guò)，仿佛我也變成一條魚(yú)，自由自在生活在這美麗的水晶宮里。

　　潛水員叔叔帶著(zhù)我接著(zhù)向下潛，你猜我看到了什么？一個(gè)黑色的圓球，上面長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的黑刺，它的刺可真長(cháng)，像是外星生物，原來(lái)它就是傳說(shuō)中的海膽，hi，海膽，你好。

　　這里的珊瑚形狀可真多呀，有的像小鹿的角，有的像長(cháng)在一起的蘑菇傘，還有得像綻開(kāi)的喇叭花。珊瑚不僅形狀多樣，顏色還很漂亮，有淺藍色的，有灰色的，還有綠色的。我剛想摸摸珊瑚，一條紅黑相間的小魚(yú)嗖的從我手邊游過(guò)，“尼莫，我終于見(jiàn)到真的小丑魚(yú)了�！�

　　很快的，15分鐘過(guò)去了，我戀戀不舍的上了船，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，但這段經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。

【水的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于水的作文：水01-26

愛(ài)水惜水護水作文01-28

關(guān)于愛(ài)水惜水護水作文10-26

關(guān)于愛(ài)水惜水護水作文01-26

描寫(xiě)水的作文：家鄉的水01-27

水的的作文01-18

水的作文02-12

【精選】水的作文11-03

水的作文(精選)10-09

[精選]水的作文10-10