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五水共治作文
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。下面小編為大家帶來(lái)了五水共治作文,僅供參考,希望能夠幫到大家。
五水共治作文篇一:
每天中午,媽媽都是騎著(zhù)摩托車(chē)帶我回家,那條黑色的河,是我們的必經(jīng)之路。今天,我們和往常一樣,正準備回家吃午飯,路過(guò)那條河時(shí),卻發(fā)現路堵了。
晚上,我一寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)了電腦。我一看,嘿,資料還真不少:五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,這的確是五個(gè)要非常重視的問(wèn)題,可為什么會(huì )在江南水鄉出現這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),現在有好多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質(zhì);所以,才會(huì )出現“五水共治”。這五項是浙江省新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策……
我意猶未盡說(shuō):“還有呢?”媽媽說(shuō)“我也不知道了,你自己去網(wǎng)頁(yè)上查查吧!
我在想,那些工人在治理河水的時(shí)候,會(huì )不會(huì )埋怨呢?可是,他們又有什么資格埋怨呢?河水便成現在這個(gè)樣子,有許多的因素在我們人類(lèi)身上。每當我們在往河里人垃圾的時(shí)候,我們又何曾想過(guò)會(huì )是這樣的后果呢?很多人會(huì )這樣子想:我們只扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,怎么會(huì )把河水變成現在這個(gè)樣子呢?那可真是大錯特錯!我們永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪設想。河是母親之河,水是生命之水,如果這兩者都被污染了,我們人類(lèi)都難以生存下去。有一句話(huà),明明白白的講述了這個(gè)道理:“任何降臨在大地身上的事,終究會(huì )降臨在大地的孩子身上!
我一回到家,就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨菞l河那里會(huì )路阻呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“因為那里要‘五水共治’!薄啊逅仓巍鞘裁囱?”我說(shuō)!澳悴恢绬?不知道就去網(wǎng)上查!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)。
看了這些資料后,我又想到一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:那些工人們是怎樣“五水共治”的呢?一想到這個(gè)問(wèn)題,我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切┕と藗兪窃鯓印逅仓巍哪?”媽媽現在有空,就給我解釋道:“在以前都是靠人力來(lái)治理的'。那時(shí)科技不好,每當要治理河水,挖淤泥的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都是拿一把鏟子,或者鐵秋出去挖淤泥。那條河離學(xué)校挺近,所以有些家長(cháng)送完孩子以后,就一起幫忙挖,F在科技發(fā)達了,人們治理的時(shí)候,就用高壓水槍來(lái)把淤泥打稀,再用導管把打稀了的淤泥輸送到二中旁邊的一臺大機器里,用這臺機器來(lái)過(guò)濾掉淤泥,把干凈的水放回河里,把淤泥拿來(lái)種田!
由于好奇心,我又打開(kāi)了百度。一看,讓我長(cháng)了不少知識呢:一般填方后,壓路機都會(huì )來(lái)回壓上七八次;開(kāi)來(lái)挖土機把淤泥挖出來(lái),再進(jìn)行人工加水;又或者……
所以,我向世人們呼吁:請愛(ài)護環(huán)境,別讓我們的大地母情哭泣。善待環(huán)境就是善待自己,拯救大地就是拯救未來(lái)!請你們愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護水資源,讓我們的大地母親更好地造福于我們的子孫后代吧!
五水共治作文篇二:
五水共治包括治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
在我們生活中都離不開(kāi)水,如果沒(méi)有了水,大地和世界萬(wàn)物都沒(méi)有了生機;如果沒(méi)有了水,我們也無(wú)法生存;如果沒(méi)有了水,海底世界的小魚(yú)們就沒(méi)有了它們僻靜的家。
例如:一條溪流在山與山之間都有著(zhù)密切的.關(guān)系,它也是世界水資源之一,它可以將森林中的動(dòng)物、植物哺育得很好,在別的地方人們也不知道高山中間隱藏著(zhù)一條溪流,這可以幫助他們在饑渴的時(shí)候給他們唯一活的希望…
在生活中也有著(zhù)這些例子,我們要珍惜水資源、把每一滴水分給每個(gè)人。
我們要從身邊小事做起,可以把看到污染水資源的事件或者把垃圾扔到小河里(水資源)的事件盡自己最大努力去保護它,使它不受到破壞,讓它把水無(wú)私奉給每個(gè)人。
五水共治作文篇三:
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
在平時(shí)的生活中,水對我們來(lái)說(shuō)都很重要,沒(méi)有水,就不能燒菜燒飯,不能洗臉洗澡,基本的生活保障都不能提供。人不吃東西可以維持三周,可是不喝水卻只能維持3天。
現在有太多的工廠(chǎng)會(huì )排出不干凈的黑水,就是我們所說(shuō)的工業(yè)污水。聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的`五里塘河清澈干凈,人們在里面洗菜洗衣游泳,河里還有魚(yú)和蝦呢,后來(lái)三墩成為了工業(yè)園區后,河里的水開(kāi)始變臭、發(fā)黑,甚至有很多的垃圾。這條養育了很多三墩人的五里塘河變成了臭河。直到四五年前,政府加強對工業(yè)污水排放的整治,嚴禁工廠(chǎng)向河道排污,并派專(zhuān)門(mén)人員在河面上打撈垃圾,這樣持續到現在,大家才又依稀可以看到比較清澈的河水,只是現在已經(jīng)沒(méi)有人去洗東西也沒(méi)有人去游泳了。
雖然我不能去控制工廠(chǎng)排放污水,但我可以在生活中做到節約用水。在家里,我用洗腳水來(lái)沖廁所;媽媽還用淘米水洗臉,既美容又節約用水;奶奶把洗菜后用的水用來(lái)拖地或者澆花。如果在公共場(chǎng)所看到水龍頭沒(méi)有擰緊,我也會(huì )上去將水龍頭擰緊;節約生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才可以積少成多。記得有一節美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)保護水資源的畫(huà)。有一部分同學(xué)畫(huà)了一只眼睛,從眼睛里流出一滴眼淚,旁邊寫(xiě)著(zhù):別讓你的眼淚成為最后一滴水!還有的同學(xué)畫(huà)了一個(gè)瓶,上面寫(xiě)著(zhù):地球上最后一瓶水。(三億元)下面畫(huà)著(zhù)許多小人,都說(shuō):“我要買(mǎi)!我要買(mǎi)!”不管你多有錢(qián),你再也喝不到水了。還有的同學(xué)畫(huà)了干裂的土地,許多小人都拿著(zhù)水瓶,大叫: “老天呀,趕緊下一場(chǎng)雨吧!”還有同學(xué)畫(huà)了一把倒著(zhù)的雨傘,許多雨水都落到這把雨傘里,通過(guò)凈化,這些臟水就可以喝了。同學(xué)們都想節約用水,保護我們共同的家園,保護我們自己!
這次國慶,我和爸爸媽媽一起去了遂昌的塔石鄉。這里風(fēng)景優(yōu)美,游龍潭的水清澈見(jiàn)底。塔石鄉政府的工作人員說(shuō),他們這里有個(gè)水庫,是飲用水庫,為了保障水源不受污染,所以這里的風(fēng)景都不曾開(kāi)發(fā),也不做任何宣傳,為的就是能夠保障供水不被污染。我恍然大悟的對媽媽說(shuō):“人多的地方,就會(huì )有很多人亂扔垃圾,就不能保護環(huán)境了!
從這么多點(diǎn)可以看出,水對我們有多重要!請大家一起節水,不亂排放污水,讓我們都保留干凈的水,別讓你的眼淚成為最后一滴水!
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