關(guān)于水的作文【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于水的作文1
水，是生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)不能生存，萬(wàn)物不能生長(cháng)，地球也不會(huì )變得這么絢麗多彩。所以，節約用水必須從我做起，從小做起，這也是每個(gè)人義不容辭的責任。
如今，人們浪費水、污染水的現象已經(jīng)越來(lái)越多，比如說(shuō)，一些工廠(chǎng)排放指標沒(méi)有達到標準就把污水排到河里，把河水弄的混濁，還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學(xué)生們開(kāi)了水龍頭，到最后卻不關(guān)起來(lái)，造成了水無(wú)節制的流失。有時(shí)我想：讓他們去干旱的地方去生活幾天，看看他們還浪費嗎？
水既然是生命之源，那我們人也萬(wàn)萬(wàn)不可缺少水，我曾經(jīng)在一篇資料上看到，人身上有六成水，那里有水，那里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體一但缺水，后果是很?chē)乐氐�，缺�?%—2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物，人可以活較長(cháng)時(shí)間，如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右�？磥�(lái)水是多么的重要��！
如果我們擰緊一點(diǎn)水龍頭的話(huà)，我們就能節約萬(wàn)滴水，所以，我請大家一起來(lái)節約用水，來(lái)保護我們的水資源。如果再不保護水資源，沙漠將會(huì )離我們越來(lái)越近，到時(shí)候，你們再保護水就來(lái)不及了。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )美好家園，別讓眼淚成為世界上最后一滴水。
關(guān)于水的作文2
水，流淌了上千年，到了現在，變成了生命的延續。
水，在我們的印象中是溫柔的，水可以把船只送到它們想去的地方�？墒�，當風(fēng)平浪靜的水面上，掀起了巨浪，那后果不可想象。正在行駛的船只被打地搖搖晃晃，水只要稍稍一用力，便可以將龐大的船只掀翻，所以，水的力量，是不容小覷的。當聲勢浩蕩的洪水襲來(lái)時(shí)，高樓大廈瞬間倒下，就好比千軍萬(wàn)馬沖了過(guò)來(lái)，我們卻無(wú)能為力。
巖石，在我們的心中，是堅硬無(wú)比的，水滴，在我們的心中，是柔軟脆弱的。當巖石和水滴在一起時(shí)，人們總覺(jué)得巖石要更加強大一點(diǎn)。但是，我們不曾想過(guò)，渺小的水，竟然能夠穿過(guò)堅硬的石頭，正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當然，嬌小的水滴只要堅持不懈，用到自己所擁有的最大的力量，就能穿過(guò)石頭。
水，在曾經(jīng)，是純凈，清澈的，從河里望，可以很清楚地看見(jiàn)水里的魚(yú)蝦和水底的沙石，來(lái)往的人們路過(guò)河邊，如果口渴了，就會(huì )毫無(wú)顧忌的用手捧起水，喝下肚子去�？墒侨缃�，碧綠的小河正在一步一步的遠離我們，現在再走到河邊，也早已看不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤跡，望著(zhù)那些臭得發(fā)黑的渾水，還會(huì )有誰(shuí)敢用手捧起再喝下去呢？
請不要再糟蹋水了，水是生命之源，當我們把水糟蹋盡了，受苦的是我們。
水，是生命之源，保護生命之源，不是一個(gè)人，也不是兩個(gè)人的責任，而是我們大家的責任。請大家好好地保護它，不要再讓它白白流失了。
關(guān)于水的作文3
窗外，知了樂(lè )團好像生怕別人聽(tīng)不到，撕破喉嚨“知了，知了”大聲地唱著(zhù)。而屋子里，我們雖然開(kāi)著(zhù)空調，望著(zhù)窗外還是感覺(jué)有一股股熱浪沖來(lái)，好像快要中暑了！爸爸思量片刻，對我們說(shuō)：“今天下午，我帶你們去游泳�！痹�(huà)音剛落，我和小表妹一蹦三尺高——“耶！”
來(lái)到泳池，我和小表妹就迫不及待地跳下了泳池，做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作。而，爸爸和舅舅才慢悠悠地下來(lái)。我們各自騎在自己爸爸背上。各自和自己爸爸玩，我對爸爸說(shuō)：“去到岸上，我的小船，全速前進(jìn)！”“是�！卑职窒褚粭l魚(yú)，游得飛快。我還從他的背上滑落了好幾次呢！他很快游到了岸邊。說(shuō)：“主人，有何吩咐？”“咯咯……，這回你要做我的潛水艇了，爸爸，要在水底喲！”爸爸在水面上游還可以，可是他到水底就不行了。他一游，馬上被浮了起來(lái)，他再游，又被浮了起來(lái)�？吹剿睦仟N樣子，我只好從他的背上跳了下來(lái)，說(shuō)：“看我的！”我在水底游了很遠，爸爸不服氣地說(shuō)：“你再從水底游一遍！”我又在水底游了很遠，爸爸看了，自己也在水底游，雖然在水底也游得很快，可是動(dòng)作非�；�，他的手像蛙泳那么撥水，可腳卻像蝶泳那么擺動(dòng)，看著(zhù)我忍不住大笑起來(lái)，他自己也哈哈大笑起來(lái)……不遠處的小表妹也笑得東倒西歪，我想舅舅也應該有不錯的“表現”。整個(gè)泳池都洋溢著(zhù)我們的笑聲。
玩了5個(gè)小時(shí)，該回家了，我戀戀不舍上了岸，可心里還想再玩一會(huì )兒。
關(guān)于水的作文4
20xx年的8月25日，我們假日小隊的所有成員來(lái)到了勾莊村貝家橋港河，大家都對河水水質(zhì)進(jìn)行了測量及評估。我們采集水樣的地點(diǎn)是位于貝家橋港河的河埠頭。
我們一共調查了三項并進(jìn)行了評估。
首先調查了河水酸減度與河水透明度：用瓶子裝了一點(diǎn)河水，再用果爸為大家提供的檢測紙進(jìn)行測試，讓這小小的測試紙在水中停留一秒后拿出來(lái)，與卡片上的對比后發(fā)現PH值是7，于是得出評估結果為中等及中性水。接著(zhù)我們再來(lái)測量水的透明度，用事先準備好的帶有刻度的線(xiàn)把瓶子捆住，慢慢讓瓶子下沉，直到看不清線(xiàn)條上的刻度為由才停止下沉，拉上線(xiàn)條一看發(fā)現下沉數為21厘米，于是得出這條河水的透明度為一般。
第二項的調查是河水磷酸鹽含量：取一潔凈的比色管，加待測水樣到管的15ML刻度線(xiàn)，加1ML試劑混勻，30秒后加入一包試劑，蓋上蓋子后搖晃至完全溶解，放置10分鐘后開(kāi)蓋，將比色管與色卡的色階進(jìn)行比對，得出含量為0。20MG／L，于是得出評估這條河水的水質(zhì)富營(yíng)養化強度為好。
第三項的調查是河水溶解氧含量：用比色管再次進(jìn)行了待測水的試驗，得出的結論是含量為2。00MG／L，得出這條河水的自?xún)裟芰槿酢?/p>
這次的調查讓我明白了一個(gè)道理：大自然需要大家的愛(ài)護及幫助，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們生存的地球及保護我們身邊美麗的河水，讓大家都生活在美麗的環(huán)境中！
關(guān)于水的作文5
水，這個(gè)地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，它每天伴隨著(zhù)我們。在我的眼里，它是有生命的，它是美的，它有它存在的價(jià)值。它是大自然賜予人類(lèi)最好的禮物。
因為有了水，生命才得以出現，既然水創(chuàng )造了生命，創(chuàng )造了動(dòng)物與人，那么動(dòng)物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》一樣，“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！比o靜、細細地流著(zhù)，大樹(shù)的影子映在水面上，像一幅美麗的畫(huà)卷�？杉偃鐩](méi)有水，就算景色再美，也不會(huì )有生機，荷花不會(huì )盛開(kāi)。更沒(méi)有詩(shī)的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭�！�
春是生命萌芽的時(shí)期。當我們迎來(lái)春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物的一天時(shí)，心中總是充滿(mǎn)喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，并寫(xiě)下了《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！泵枥L了錦官城內生機勃勃的一派景象。但有誰(shuí)想過(guò)假如沒(méi)有雨水，是絕不會(huì )有這一優(yōu)美的春季景色。
水，除了滋養萬(wàn)物生命，它本身也是變幻無(wú)窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑頃r(shí)分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多么奇妙的景觀(guān)。而在蘇軾的筆下，在他的《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中，杭州的西湖無(wú)論晴天或是雨天都非常有特色，有屬于它的美麗——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
關(guān)于水的作文6
水凍了就成了冰，冰遇熱又變成水，這是人盡皆知的道理。有人認為這是應該形成的自然現象，而我卻覺(jué)得水是一種聰明的液體。
水，是一種會(huì )變通的液體。它冷了變成冰，熱了變成水。它非常聰明，會(huì )根據各自環(huán)境來(lái)變化。
水的這種會(huì )變通的精神在人們身上非常罕見(jiàn)。
有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)烏云密布的早晨，小紅正在睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，她起床穿衣服，她不緊不慢地從衣柜里拿出一條連衣裙，一邊嘟嘴想：昨天是個(gè)大好的天氣，可是我卻穿著(zhù)厚厚的衣服。我今天不能再犯同樣的錯誤了，昨天出太陽(yáng)了，今天肯定也會(huì )是一個(gè)晴朗的好天氣吧！
過(guò)了一會(huì )，小紅出門(mén)了，她看見(jiàn)她在人群里特別顯眼——因為其他人都是穿著(zhù)厚衣服，只有小紅穿短袖。小花小草都懶洋洋的，似乎在嘲笑她，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，似乎在譏諷她。周?chē)娜艘矊π〖t指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛，就連雷電也不給小紅情面——在這個(gè)時(shí)候打了雷。小紅自我安慰說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，待會(huì )太陽(yáng)公公就會(huì )來(lái)了。
小紅到了學(xué)校，成為了同學(xué)口中的“笑點(diǎn)”，就連老師也不例外。小紅非常難過(guò)，眼淚不聽(tīng)使喚地落下來(lái)。這時(shí)，一位同學(xué)同情地說(shuō)：“小紅，以后你要學(xué)會(huì )變通，就不會(huì )被人當成‘笑柄’了�！�
是啊，如果一個(gè)人不學(xué)會(huì )變通，就會(huì )被他人笑話(huà)。
水凍了就成了冰，冰遇熱又成了水，我們人也應該這樣，要學(xué)會(huì )適應環(huán)境，變通。
關(guān)于水的作文7
水在自然界中是非常重要的，他哺育著(zhù)各種生物，各種生物也都離不開(kāi)他，一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了水的奧妙――水可以放大物體。
一次下課，我拿著(zhù)裝了蝌蚪的瓶子在眼前看，忽然，我發(fā)現在另一面的幾只蝌蚪變得很大，比我以前看到的的要大的多，我把瓶子轉了一個(gè)面，那幾只蝌蚪就在我眼前，比剛才的小了很多。我心想，為什么蝌蚪跟我隔得很遠就變大了，隔近就小了，難道是水在作怪？我帶著(zhù)心中的疑惑，把一只筆放在了瓶子的背面。我一看，筆變大了，但看得不是很清楚，我頓時(shí)吃了一驚。原來(lái)真是水的原因，我心想：水竟然可以把物體放大，這是怎么回事？經(jīng)過(guò)思考，我還是無(wú)法想出原因。于是，我心里萌生了一個(gè)念頭――做一個(gè)水制放大鏡。說(shuō)干就干，我找到了一只沒(méi)筆心的簽字筆，往里面灌上了水�？烧l(shuí)知這筆不是密封的，水漏了。而且，由于筆桿子太小，可以照到的地方不多，根本沒(méi)效果。我有些氣餒，但我沒(méi)放棄�；氐郊�，我繼續制作，心里又有了一個(gè)新的想法――先拿一個(gè)放大鏡的框架，然后拿一個(gè)裝瓜子的袋子，裝上水，把口子封好。然后，找一只強力膠，在框架內部的四周涂上強力膠，然后，將小袋子粘在框架上。我自以為這次肯定可以成功，可又出現了技術(shù)上的問(wèn)題。水漏了出來(lái)，強力膠遇上水，立刻產(chǎn)生化學(xué)作用，變成了白色的固體。我放棄了，始終沒(méi)有成功制造水制放大鏡。
這項發(fā)發(fā)明雖然很平凡，但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同學(xué)來(lái)跟我一起研究。
關(guān)于水的作文8
人人都說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，可我一直沒(méi)有機會(huì )去。直到去年暑假，我才得以有幸去到桂林，飽覽了一番桂林的山水風(fēng)光。
要說(shuō)起桂林，最有名的地方莫過(guò)于漓江了。漓江的水，不比西湖的秀麗，不夠長(cháng)江的雄偉，更比不上黃河氣勢磅礴，但我卻覺(jué)得它是最美麗的。我們去年去桂林，就船游了一次漓江。
那時(shí)還是早上，云霧還沒(méi)有散盡，我們就出發(fā)了。漓江兩岸山戀起伏，奇峰怪石數不勝數，山谷在云霧中若隱若現，像蒙上了一層輕紗，顯得更加朦朧、神秘了。這漓江好像一條綢帶，在山峰間蜿蜒盤(pán)旋。遠遠望去，江面波光粼粼，近看江水又綠得出奇，像一塊無(wú)暇的翡翠。仰望兩岸的高峰，峰上云霧繚繞，山谷曲折蜿蜒，像一條帶子從云間飄落下來(lái)，還有一些稀散的小草星星般點(diǎn)綴其間。船慢慢行進(jìn)突然，太陽(yáng)出來(lái)了，云霧散盡，青山綠水現出了自己的倩影。
一座座屏風(fēng)般的懸懸崖峭壁上，涂抹著(zhù)七色的彩霞，赤橙黃綠青藍紫，像給山谷化上了五彩繽紛的濃妝，真是美不勝收。漓江也現出了它的秀姿，它是那么的清，那么的綠，那么的靜，就像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。咦，前面不是象鼻山嗎？象鼻山就像一頭大象伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子在喝水，真是鬼斧神工，讓人贊嘆不已。
啊，桂林山水真是名不虛傳，我也算是不枉此行了。桂林，我愛(ài)你！
關(guān)于水的作文9
“朋友”多么親切的稱(chēng)呼�！叭缢�，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤著(zhù)心靈……
“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線(xiàn)。這時(shí)，你小聲地傾訴，理會(huì )地搖頭，是心里的孤獨。此時(shí)，當個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì )閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開(kāi)始飛翔，你的守護神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的，清泉。
有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì )有粗暴。這時(shí)，船帆返航，海嘯即將來(lái)臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來(lái)越高，有如一堵水墻，過(guò)不去。當然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉——無(wú)情的老人；也不像東方太陽(yáng)那么美好——一位天使；它很純潔，一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺(jué)。
朋友，又像山峰里的知識之泉，給山峰帶來(lái)歡樂(lè )，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì )你如何把握前進(jìn)的方向。知識之泉與清泉沒(méi)兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì )你水。在你遇到挫折時(shí)，它會(huì )你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內最為的是它。
朋友和水也一樣。
關(guān)于水的作文10
水，是生命之源。世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水�？�，也是一種折磨。
我本來(lái)覺(jué)得渴沒(méi)什么。在家里，餓了吃飯，渴了喝水，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得渴有多么可怕�！鞍讶损I上兩天，也不至于有什么大事，可是要給渴上幾天，就要不行了�！眿寢屢�(jiàn)我不在乎渴，就經(jīng)常這樣勸我，可我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全把她的話(huà)當做耳旁風(fēng)，不聽(tīng)。今天我終于真正見(jiàn)識了渴的厲害，體會(huì )到了渴的兇惡。
事情是這樣的：今天我們去了圖書(shū)館，只帶了兩瓶水，因為平時(shí)我也不怎么喝。因此，媽媽給我取了個(gè)外號叫做“駱駝”，駱駝是“沙漠之舟”嘛。媽媽把我和哥哥送到之后就離開(kāi)了，她還要上班去哩。進(jìn)去以后，哥哥還是一如既往地盯著(zhù)手機，我還是專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)�？蛇^(guò)了幾個(gè)小時(shí)問(wèn)題就來(lái)了，沒(méi)水了！我雖是“駱駝”，可也受不了長(cháng)時(shí)間干渴，畢竟我是人，不是真駱駝啊。何況還有哥哥呢？我趕快去飲水機那里接水，可惱人的.是，飲水機是壞的！
渴還真是難受。嗓子渴得都要冒煙了，卻沒(méi)有水喝，不好受哩！幸虧，媽媽來(lái)了，可有一大問(wèn)題向我們重重砸來(lái)！媽媽也沒(méi)水，還想問(wèn)我們要水呢！現在只有買(mǎi)水一條路了。我和哥哥都沒(méi)錢(qián)，萬(wàn)幸的是媽媽車(chē)里有零錢(qián)，正好可以用去買(mǎi)水。
買(mǎi)了兩瓶礦泉水，我一口氣喝掉了一瓶水的四分之三。突然覺(jué)得水是那樣的甘甜，那樣的清冽！
關(guān)于水的作文11
在我的家鄉建水的街頭小吃店內總會(huì )飄來(lái)一陣陣香味，沿著(zhù)香味尋去，原來(lái)是建水有名特色小吃——燒豆腐。
建水臨安城里的燒豆腐早已名聲大振，遍及滇南城鄉，建水城街巷、菜市、夜市、風(fēng)景旅游景點(diǎn)燒豆腐攤，人來(lái)熙往，成為古城中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
燒豆腐從1883年光緒九年就開(kāi)始做，其選料認真，加工精細，專(zhuān)用大而圓的白皮黃豆，要經(jīng)過(guò)脫殼、浸泡、磨過(guò)煮漿、點(diǎn)漿、成型、劃塊、發(fā)酵等十道工序。燒的時(shí)候用火盆裝上點(diǎn)燃的木炭，架上用鐵條焊成的炕，鐵條上涂上香油，放上豆腐烘烤，等豆腐膨脹起來(lái)就可以吃了。
臭豆腐是特別受人們歡迎的。相傳，在明朝，有一位小伙子被朝廷選中去征兵，他的媽媽做了一些豆腐讓他帶上路。當他拿出來(lái)吃的時(shí)候，豆腐都已經(jīng)發(fā)霉了，，但他又覺(jué)得扔了可惜。干脆他就把這些發(fā)霉豆腐燒熟，放一個(gè)在嘴里，一咬下去，液汁四濺，聞著(zhù)臭，吃著(zhù)香。臭豆腐就是這么來(lái)的，它身上長(cháng)的毛是對人類(lèi)身體有益的細菌。
燒豆腐也可以拌著(zhù)涼米線(xiàn)、勺粉一起吃。吃燒豆腐當然少不了作料，你可以在做料里放咸、甜醬油、辣椒、酸醋、花生醬、蔥泥等調料。
這樣美味的臭豆腐和這么誘人的作料，真是人間佳肴，怎能不讓人垂涎三尺呢？
關(guān)于水的作文12
今天爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。當我覺(jué)得嘴干想喝水時(shí)，卻發(fā)現飲水機的水已到桶底了。這可怎么辦呀！要不給爸爸媽媽打電話(huà)吧！可念一想：不行，他們在工作一定很忙。這時(shí)我靈機一動(dòng)，我自己打電話(huà)訂水�？呻娫�(huà)號碼是多少呢？正當我犯愁時(shí)無(wú)意間往桶上一看，樂(lè )了，桶上不正印著(zhù)電話(huà)號碼嗎？于是我便照著(zhù)這個(gè)電話(huà)打了過(guò)去。
電話(huà)接通后對方問(wèn)了我家的電話(huà)后，便說(shuō)馬上送到�？蓲炝穗娫�(huà)后我才想到他沒(méi)問(wèn)我地址怎么送呢？唉，等等看吧。不一會(huì )兒送水的叔叔就來(lái)了。我馬上把空桶拎過(guò)去說(shuō)了聲“謝謝”，然后不解的問(wèn)：“叔叔我沒(méi)說(shuō)地址，你是怎么找到我家的？”叔叔說(shuō)：“只要你報了電話(huà)我們電腦上就有顯示，當時(shí)都登記過(guò)的�！迸�，原來(lái)如此��！叔叔把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水裝上去后，又站著(zhù)說(shuō)：“十四元�！边@下我傻了，媽媽可沒(méi)給我錢(qián)啊。我急中生智從儲蓄罐的小孔中倒出了十四枚硬幣給了叔叔。
叔叔走后，我關(guān)上門(mén)心想：雖然是訂水這么一件小事，可做起來(lái)還是挺復雜的。不過(guò)我還是很有收獲的，因為我會(huì )自己訂水了。
關(guān)于水的作文13
我是一滴水，生活在湛藍的海洋中，你們可別小看我是一滴水，那汪洋大海是由我們的組成的。我雖然只是一滴水，但是我也有肩負的責任，責任對我來(lái)說(shuō)都是高尚的，因為它象征著(zhù)你的毅力，你的能力和你有著(zhù)一顆怎樣的心。今天的天氣很炎熱，我被強烈的陽(yáng)光抱了起來(lái)。之后風(fēng)伯伯又載這我滿(mǎn)世界地奔跑餓，就這樣，我開(kāi)始了履行自己的職責。
當第二縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我睡在一張白色的床上，軟綿綿的，舒適極了。我從風(fēng)伯伯那兒得知，知識一朵白云。我明白，現在我就是在履行職責，我的責任就是凝聚成水，給大地下一場(chǎng)雨。瀝瀝。。我歡快地撲向大地，，我要為那干旱的土地再發(fā)生機。為那枯燥的驚充滿(mǎn)活力，為那斷流的河水英姿俊發(fā)！我來(lái)到了生活區，我知道人們很需要我。我進(jìn)入了水管，隨著(zhù)水流的波動(dòng)前進(jìn)，進(jìn)入了家家戶(hù)戶(hù)。我又將開(kāi)始履行那神圣的職責。我要盡我的力量，為人類(lèi)，為世界貢獻力量。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，，逃匿了。許多人承受了，自己帶上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍活著(zhù)，死了也仍活著(zhù)，精神與責任使他們不朽。
愿我們所有人都把責任心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光！
關(guān)于水的作文14
八歲那年冬天，我家的狗“妞妞”生了五只可愛(ài)的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“妞妞”也非常疼愛(ài)它的狗娃娃，沒(méi)事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開(kāi)眼睛時(shí)，我就經(jīng)常抱他們。
有一天，我正在看電視，爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓，說(shuō)我一天到晚都離不開(kāi)電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個(gè)耳光，我哭了。這時(shí)，我跑進(jìn)“妞妞”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。
我抱著(zhù)小狗向它訴苦，誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開(kāi)始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著(zhù)，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)�！版ゆぁ甭�(tīng)到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進(jìn)來(lái)，對我“汪汪”的吼著(zhù)，又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我?jiàn)A著(zhù)小狗跑到池塘邊，當然“妞妞”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心，沒(méi)想到“妞妞”迅速撲進(jìn)水里�？吹竭@一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì )兒“妞妞”嘴里叼著(zhù)小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光�！版ゆぁ庇昧μ蛑�(zhù)小狗，呼喚它醒來(lái)，可卻遲遲沒(méi)有等到。
在以后的日子里，我開(kāi)始對“妞妞”非常的好，因為我對不起它�？伤鼪](méi)有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會(huì )發(fā)出憤怒的吼聲，直到我離去……
看來(lái)，這悔恨的淚水將會(huì )一輩子留在我心中！
關(guān)于水的作文15
大家好，我是水，是你們形影不離的好朋友。我無(wú)色無(wú)味，在地球上隨處可見(jiàn)，生物們都需要我，生活中，也總是少不了我嬌小的身影。
不僅生物們需要我，就是你們——最高極的人類(lèi)也離不開(kāi)我，工業(yè)、農業(yè)、居家生活都不能沒(méi)有我……最最重要的，就是用我做成各種食物，送進(jìn)你們的肚子里。
我生來(lái)為你們服務(wù)，可是你們并沒(méi)有好好地回報我，總是在無(wú)情地浪費我！什么？沒(méi)有嗎？俗話(huà)說(shuō)”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)“，請看吧：學(xué)校里，一個(gè)同學(xué)正捧著(zhù)我的兄弟姐妹潑著(zhù)玩，把它們?yōu)⒃诘厣�；那�?hù)人家，女主人正”刷刷“的把我的同伴倒在地上……沒(méi)有一戶(hù)人家好好的利用我，珍惜我。瞧，那個(gè)水龍頭！經(jīng)過(guò)那兒的人們川流不息，卻沒(méi)有一個(gè)人上前去把它關(guān)掉，讓我的同伴們白白地浪費了這一生！再說(shuō)說(shuō)江、河、湖、海吧，有多少廢棄物、工業(yè)污水被你們投進(jìn)它們的身軀，令它們變得丑陋不堪……
每次我們?yōu)槟銈儫o(wú)私奉獻，換來(lái)的卻是你們無(wú)情的浪費！要知道，雖然我的足跡遍布五湖四海，但并不是取之不盡、用之不竭的！如果再這樣無(wú)情的浪費我，你們見(jiàn)到的最后一滴水，將不會(huì )是我，而是你們自己的眼淚！
如果沒(méi)有我，工業(yè)、農業(yè)不能發(fā)展；如果沒(méi)有我，你們不能洗臉洗澡，每天都臟兮兮的；如果沒(méi)有我，你們將饑渴難忍，不能生存！
請認真地想一想，并好好地珍惜我吧！我愿意做你們最忠實(shí)的朋友！
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