關(guān)于水的作文集合15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于水的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于水的作文1
這幾天看了一本關(guān)于英雄的書(shū)。這本書(shū)是四大古典小說(shuō)中的《水滸傳》。這本書(shū)講述了108個(gè)勇敢的人上水泊梁山的故事，因為他們別無(wú)選擇。
在108名將軍中，我最喜歡的是李逵，他留著(zhù)胡子，皮膚黝黑。他非常暴力、勇敢、好戰，手持一對斧頭，人稱(chēng)黑旋風(fēng)。我喜歡他，因為他很孝順。
一天，李悝想帶他的母親去梁山享受晚年，但是他的母親想喝水，所以他去找水，但是當他回來(lái)的時(shí)候，他看不見(jiàn)他的母親。李逵找了又找，當他到達一個(gè)山洞時(shí)，他看到兩只老虎在吃他媽媽的腿，所以他殺了它們。然后，從山洞里，一只大嘴叼著(zhù)血盆的母老虎沖了出來(lái)。母老虎露出了牙齒，李逵并不害怕。拿起斧頭朝母老虎砍去。母老虎死后，李逵哭著(zhù)埋葬了他的母親。
俗話(huà)說(shuō)，一切美德，孝為先。我應該向李逵學(xué)習，孝順我的母親。
關(guān)于水的作文2
“別讓人類(lèi)的眼淚變成世界上最后一滴水”這句廣告詞，在我的耳邊久久回蕩；同時(shí)那幅地表干涸的畫(huà)面，在我眼前不斷地浮現。而我國人均水資源遠遠低于世界平均水平。所以為了我們的家園，請保護我們的水資源吧！
事實(shí)上，從新聞播報中我們看到：我國北方部份地區，莊稼干枯，那些人從一大早就起床，趕著(zhù)馬車(chē)或是駕著(zhù)機動(dòng)車(chē)到幾十里外的地方去運水，待水到時(shí)人們拎著(zhù)水桶、面盆等工具排著(zhù)長(cháng)隊接水。干旱嚴重的地方，政府還派運水車(chē)去送水。他們人用過(guò)的水，再拿去喂雞、喂�！麄冎杏械娜艘荒暌蚕床簧弦淮卧琛F在，我國的“南水北調”工程已經(jīng)啟動(dòng)。
在電視里我們還看見(jiàn)蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌；聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們那兒的工廠(chǎng)都采用循環(huán)水；而我們家，用洗米水澆花，用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多，想一想：一天，我們新津，乃至整個(gè)成都要節約多少?lài)嵉乃。?/p>
水是生命的源泉，我們必須從小事做起，從身邊做起，從現在做起，從我做起。請大家節約用水。
關(guān)于水的作文3
水，是生命的源泉，是一種讓我們得到了生命的液體，是水，養育了千千萬(wàn)萬(wàn)的生物世界，養育了一個(gè)地球；是水，為我們提供了生命，給我們提供了力量；是水，讓我們有了新的生命，一個(gè)更美好的家園。水讓我們的科技越來(lái)越旺，越來(lái)越發(fā)達。地球的形成也少不了液態(tài)水，沒(méi)有了水，花草樹(shù)木就會(huì )枯萎，人們會(huì )面黃肌瘦，甚至有些人還會(huì )因為缺水而死亡。
“水是用之不盡的，是喝不完，用不完的嗎？”大家都知道，不是的。雖然大地上有一大半的地方是被水覆蓋著(zhù)，而只有0。3％是我們能夠利用的水，人們應該要去珍惜這一點(diǎn)的水，去愛(ài)護水。
你看，我的妹妹洗手時(shí)總愛(ài)把水放得很大，一直在“嘩嘩……”響著(zhù)，去擠洗手液，妹妹把手洗好了，也不知道把水龍頭擰緊，理都不理那還滴著(zhù)水的龍頭。我走過(guò)去，把水龍頭擰的緊緊的，回頭提醒她說(shuō)：“現在世界上的水非常的少，我們應該懂得珍惜水資源，別讓我們在為水鬧起戰爭；要珍惜水資源，從一點(diǎn)一滴做起，從小做起，不要浪費水；珍惜水資源，就等于珍愛(ài)我們自己的生命�！�
關(guān)于水的作文4
隨著(zhù)我們國家越來(lái)越繁榮，浪費水資源的事情也越來(lái)越嚴重。這不，今天我就犯了一次錯。
中午放學(xué)，我急忙向廁所沖去。上完廁所，我就舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺水向廁所沖去，一勺接著(zhù)一勺。這一幕恰巧讓媽媽看見(jiàn)了。她迅速走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)，你這孩子，怎么亂用水啊。我嘟囔地說(shuō)，媽媽?zhuān)痪褪菐咨姿畣�，至于緊張成這樣嗎。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，嚴肅地說(shuō)，我們應該養成節約用水的好習慣。如果我們家每天每個(gè)人都節約一勺水，那么我們就能節約很多水；如果全國人民都這樣節約水，那樣我們能節約多少水啊。所以我們在生活中時(shí)刻牢記著(zhù)節約用水，這樣才能為我們的經(jīng)濟建設做貢獻。我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，慚愧地低下了頭。
是啊。如果每人節約一勺水，那能節約多少水啊。媽媽的一番話(huà)似乎給我上了一堂教育課，讓我時(shí)刻明白水如同金錢(qián)一般珍貴，不能浪費。
今天，我真開(kāi)心。因為媽媽教會(huì )了我要學(xué)會(huì )節約用水，節約身邊的一點(diǎn)一滴。
關(guān)于水的作文5
萬(wàn)千世界，如此廣大，水，在世界中不可缺少，形態(tài)各異。
滴答，滴答……
是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠，它從千百年前滴起，一直滴到如今，那么果斷地滴著(zhù)，平坦的地面上也若有若無(wú)的撞出了一個(gè)個(gè)小小的洞，唔！沒(méi)錯，滴水穿石嘛！
丁冬，丁冬……
是山澗小溪歡快的歌聲，它是那么的清澈，兩岸的綠草碧柳，顯得格外青翠，小小的魚(yú)兒在溪水中暢游，伴著(zhù)輕輕地溪水聲，時(shí)不時(shí)地躍出水面。
嘩啦，嘩啦……
是洶涌的江河在前進(jìn)，許多條的溪流匯合了，清澈的模樣沒(méi)有了：我們的母親河——黃河，太濁了，河底得泥沙翻騰，使得河水混黃；美麗的長(cháng)江，太兇猛了，宛如幾千萬(wàn)大軍在前行；海南島的萬(wàn)泉河，太急了，激流是萬(wàn)泉河的主旋律……總之它們不是靜的，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活躍著(zhù)。
一望無(wú)際的蔚藍色的地方。
是神圣的海，它時(shí)而靜時(shí)而動(dòng)。靜時(shí)，整個(gè)海面安靜得勝過(guò)湖面，浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子，好似一個(gè)溫柔的小姑娘；動(dòng)時(shí)，海面上仿佛在號啕，狂燥的海風(fēng)旋著(zhù)急驟的舞步，浪花兒夸張的擊打著(zhù)巖石，翻出一團團白雪，空中的海鳥(niǎo)也似抵受不住，哀號起來(lái)。
……
哦！水��！你以各種形態(tài)存在這世間，你是多么的神秘呦！
關(guān)于水的作文6
水很珍貴，可是很多時(shí)侯我們卻不懂得去珍惜。水，你們知道么？有很多地方都缺水，缺水的地方都很難生存人、動(dòng)物、植物�？赡苡腥诉�不相信，那我就再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。如果把地球上的水比化成一杯水，那能正常使用的只有一勺水，其余地都是海水。有人說(shuō)：海水不能喝嗎？其實(shí)海水又苦又咸不能喝。那我們該怎么做呢？可以節約用水，可以再生用水……
可是，你們想過(guò)嗎？如果我們能把大海很好的利用起來(lái)，不就更好了嗎，只可惜不行。不過(guò)，我有一個(gè)好主意，就讓我們一起好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后去研究，把大海利用起來(lái)。不過(guò)說(shuō)了那么久，水有什么用��？生命之源—水可不是說(shuō)著(zhù)玩的，人體少它可不行。飯不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用處有很多，我們可以用它來(lái)洗澡、洗菜、洗手……沒(méi)有了它，我們將有許多事做不了。所以我們一定要節約水源��！
水是生命之源，我們應該好好珍惜。
關(guān)于水的作文7
水是人類(lèi)生存的源泉，是萬(wàn)物存活之根本，沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去。但是現在有大部分人類(lèi)都還沒(méi)有意識到水的重要性：工廠(chǎng)大量排放污水，是許多清水變成了又臟又臭的廢水、人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，水就這么一滴一滴的流失，不，流失的不是水，而是我們寶貴的生命呀！
這一切都是造成土地干旱的罪魁禍首！我們要讓浪費水的人知道，因為沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存，所以要節約用水，如果人們再繼續浪費水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的淚水！節約用水，是我們的義務(wù)，更是我們的責任，我們責無(wú)旁貸！節約用水，利在當代，功在千秋！
節約用水，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起！
為了讓我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，從現在做起，弘揚中華民族細水長(cháng)流的傳統美德，節約每一滴水，為共同創(chuàng )建好我們的家園而努力把�。�！
關(guān)于水的作文8
有一天，我在a博士家拿英語(yǔ)試卷。突然，a博士興奮地喊道：“成功！”我驚呆了，連熱都寫(xiě)成了噸。我問(wèn)醫生：“怎么了？”醫生說(shuō)：“我發(fā)明了變大的藥，可以讓物體變得超級大�！�
但是有一次，醫生不小心把藥水倒進(jìn)了壞daz戰士的嘴里，它立刻變成了一個(gè)100米高的怪物。它很快意識到自己極其強大，然后跑到金寶銀行，搶了不少錢(qián)。這讓我和我的醫生很生氣。我用的是我發(fā)明的龍卷風(fēng)槍?zhuān)t生用的是他發(fā)明的粒子激光槍?zhuān)土业厣鋼糁?zhù)那些壞的daz士兵。但是沒(méi)用，特種部隊用戰斗機打。我和博士去騎五合一戰車(chē)，飛進(jìn)它嘴里，用槍猛烈掃射。然后，我把粒子彈放到他肚子里，我和博士迅速撤退。五四三二一，砰的一聲巨響，那個(gè)倒霉的daz戰士爆炸了！
耶！勝利，我和我的醫生獲得了殺怪勛章！
關(guān)于水的作文9
記得莊子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，原句已經(jīng)記不清了，說(shuō)的是“水“主要的意思是水的表面是平靜的，就象大家看到的海平面，但是他的下面卻不是那么平靜的，有很多溝壑，水所到的地方，不會(huì )有空虛，每一個(gè)小的.坑洼，都會(huì )被水注滿(mǎn)。
這句話(huà)使我想到了兩點(diǎn)，第一，水就象是一個(gè)社會(huì )，表面看上去平靜，但內在去并非如此，社會(huì )是復雜的，是多元化的，每一個(gè)方面都有他的缺點(diǎn)，許多都是不為“領(lǐng)導人“所知的。就像海底的魚(yú)知道海底的水坑一樣，生活在這個(gè)社會(huì )的人民知道，而那些飛在高處的飛鳥(niǎo)是不會(huì )知道的，就像那些領(lǐng)導人不知道底層人民的生活一樣，在他們看來(lái)，這個(gè)社會(huì )是祥和的，安寧的。
另一方面，水是值得我門(mén)學(xué)習的，它會(huì )認真的注滿(mǎn)每一個(gè)坑，踏踏實(shí)實(shí)，雖然在人們看來(lái)它很遼闊，但是它也是細膩的！茫茫大海，它無(wú)所不在，足以證明它的細膩。
關(guān)于水的作文10
我最喜歡吃媽媽蒸的水蛋，每次吃這道菜時(shí)，我都會(huì )吃的很快，很多。
但是，一天，我突然想自己學(xué)蒸水蛋，因為每次吃水蛋都是媽媽做的，我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)自己做一次，所以，我想自己做一次。我迫不及待的跑到冰箱旁邊，打開(kāi)冰箱，拿出2個(gè)雞蛋，跑到廚房里，拿出一個(gè)干凈的碗，我開(kāi)始磕雞蛋，因為以前媽媽教我磕過(guò)雞蛋，所以我便很熟練的磕好了雞蛋，再加上適量的水、油和鹽，然后在拿出一雙筷子，把雞蛋攪勻，以前我看媽媽攪雞蛋的時(shí)候，她跟我說(shuō)：“攪雞蛋的時(shí)候，要攪到看不見(jiàn)蛋清為止�！蔽医K于攪好了，接下來(lái)，就該蒸水蛋了，一開(kāi)始，我先把水燒滾，然后把鐵架放進(jìn)去，再把攪好的雞蛋放在鐵架上，大概蒸上7—8分鐘左右，一碗香噴噴的水蛋就做好了！
我把蒸好的水蛋端到餐桌上，用勺子挖了一點(diǎn)，感覺(jué)味道有點(diǎn)淡，所以我又加了一點(diǎn)醬油，這樣，味道就非常美味了。
我終于學(xué)會(huì )做這道菜了！以后，只要我想吃，就可以自己做了，不用再麻煩媽媽了。
關(guān)于水的作文11
9986年，我出去玩回來(lái)后，我打開(kāi)（那時(shí)候，水龍頭里的水可以喝）一滴水也沒(méi)有。
一天，兩天——我就過(guò)著(zhù)整天不洗臉，不喝水，嚼著(zhù)面包來(lái)充饑的日子。第五天，我忍不住了，我拖著(zhù)我的雙腳，出去找水。我看到一個(gè)淡水交易站。我欣喜若狂，連忙奔了過(guò)去。
��！買(mǎi)水的人真多，多得數不勝數，每個(gè)人都是那么無(wú)精打采，大家焦急地等待著(zhù)，隊伍緩慢的向前移動(dòng)。不知等了多長(cháng)時(shí)間，好不容易才輪到我。我忙問(wèn)：“多少錢(qián)一袋？”“一萬(wàn)�！辟u(mài)主頭也不抬，冷冷地回答�！斑@么貴！”
“嫌貴啊，就別買(mǎi)，還有那么多人等著(zhù)買(mǎi)呢？”他若無(wú)其事的說(shuō)。
為了生存，我無(wú)可奈何，只好買(mǎi)了一袋。離開(kāi)交易站時(shí)，那里的人還在擠著(zhù)，搶著(zhù)。面對這樣的場(chǎng)景，我想到了多年前的一句廣告詞：讓我們保護水資源吧！否則，人類(lèi)的最后一滴水就是自己的眼淚！
然而如今，一切還來(lái)得及嗎？
關(guān)于水的作文12
我的老家在山區，相傳是蛟龍盤(pán)踞的地方，所以叫蛟坑。那里山清水秀，其實(shí)，我更喜歡那里的水。
家鄉的山叫大洋山，沿山脈環(huán)有幾條小溪，叫盤(pán)溪。小溪的水在山腳匯成一條瀑布，沖出一個(gè)深坑，這個(gè)坑就是蛟坑，就在我老家的旁邊。我們經(jīng)常去那里洗澡，摸魚(yú)。
那里的水冰涼冰涼的，那怕你一身是汗，一到坑邊，滿(mǎn)身的汗立馬就消失了，帶來(lái)的是全身舒爽。據說(shuō)那里的水溫常年保持在15°C左右，由于沒(méi)有污染，溪水清澈，水草青青，能看清水下5米的硬幣。
今年暑假的一天，我和舅舅，弟弟一起去洗澡。天氣很熱，我赤腳站在石塊上，腳都會(huì )燙出泡來(lái)，可我一跳到水里，驕陽(yáng)似火的感覺(jué)一下子從我的腦海里消失了，你只有來(lái)試了才說(shuō)的出來(lái)。我在水里游呀游呀，疲勞，煩悶全部沒(méi)有了......我正全心享受時(shí)，才發(fā)現舅舅和弟弟都去抓魚(yú)了。
水里有很多魚(yú)，我在水里一走動(dòng)，魚(yú)兒們就往石縫里鉆，這可難不倒我，我用一塊大石頭去砸藏有魚(yú)的石頭，一陣震動(dòng)后，我們把石塊翻過(guò)來(lái)，有時(shí)好幾條受傷的魚(yú)，有時(shí)卻又白干一場(chǎng)，再試了幾次，我又抓到了好多魚(yú)，哈哈，滿(mǎn)載而歸了！
洗完澡后的我，通體舒爽，帶回家的魚(yú)，讓我美餐了一頓。我真要感謝家鄉的水��！
關(guān)于水的作文13
父母的愛(ài)是太陽(yáng)，它帶給我溫暖、力量和幸福。當然，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，他們永遠不會(huì )珍惜。這些愛(ài)，對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，都是多余的東西。他們愿意為我們付出。
我還記得二年級期末考試后，天氣很熱。好像離太陽(yáng)只有一英尺遠，這讓我差點(diǎn)放棄數學(xué)考試。但是每當我放棄的時(shí)候，媽媽的話(huà)就會(huì )出現在我的腦海里：寶貝，考好！所以，我的力量又爆發(fā)了。終于考完了，我在學(xué)校吃完午飯，背上書(shū)包，回家了。
在學(xué)校門(mén)口，看到媽媽在那里，我就喊：媽媽?zhuān)∥以谶@里！媽媽說(shuō)：嗯，寶貝，在這里。來(lái)，喝點(diǎn)水！嗯，我說(shuō)，突然一滴汗掉下來(lái)，是媽媽的。媽媽?zhuān)阋人畣�？我�?wèn)。別喝酒，寶貝。喝酒！媽媽會(huì )回答。你今天考試怎么樣？媽媽問(wèn)。是的，我回答。
��！媽媽的愛(ài)是一杯水。雖然是普通的一杯水，但是他給我的愛(ài)，是任何東西都比不了的，就像天地一樣。
關(guān)于水的作文14
我叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類(lèi)不可或缺的朋友。
地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。
我能給人提供利益，也能帶來(lái)災難。如果你能掌握我的脾氣，我會(huì )很好地為你服務(wù)，和睦相處。例如，我可以收集河流為人類(lèi)發(fā)電，為農民灌溉農田，運送海船、貨船和調整世界貨物。人如果很久不見(jiàn)，就會(huì )想盡一切辦法找我，因為真的太需要我了。
我喜歡勞動(dòng)者和新生兒，經(jīng)常為勞動(dòng)者洗塵一天；給新生兒灑一滴冷水，告訴他要長(cháng)壽。
如果不能掌握我，“呵呵！我有脾氣！”比如我會(huì )瘋狂決堤，淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難。我也是多變的，化為冰雹，沖破家家；變成了傾盆大雨，淹沒(méi)了農田；變成了厚厚的云層遮住了耀眼的太陽(yáng)，久久看不到光。
現在隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)用我當燃料而不是能源，減少用油�！昂呛�！我也時(shí)尚！”；人們還把我灑在樹(shù)和花上，滋潤它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子，你知道我的性格！我愿意和人類(lèi)一起教朋友，更好的為你服務(wù)。
關(guān)于水的作文15
水是生命之源，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，也是包括人類(lèi)在內所有生命生存的重要資源，還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼;我們用水洗衣、做飯、喂養牲畜……水滋養了生命，孕育了萬(wàn)物，因而需要節約每一滴水、保護水資源。
生活中，水是我們的得力助手。在生病時(shí)，用溫水敷臉，回想起來(lái)，又冰又涼。非常舒服;在夏天里，最熱的時(shí)候，來(lái)一杯冰涼的水，一切的“熱魔”就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤了;用水洗衣服，左搓搓、右搓搓，衣服變得漂漂亮亮、干干凈凈，聞一聞香味沁人心肺……
水有時(shí)也給我們帶來(lái)了災難，祖國各地往往因暴雨而引發(fā)洪水，因此，我們需要管理水來(lái)保護人類(lèi)安全。自古以來(lái)，中華文化與水就結下了不解之緣，例如“高山流水”“大禹治水”等故事。
水，養育著(zhù)我們。
水，關(guān)懷著(zhù)我們。
水，照顧著(zhù)我們。
請節約用水，否則世上的最后一滴水，將會(huì )是我們的淚水!
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