關(guān)于自來(lái)水作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的自來(lái)水作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自來(lái)水作文 篇1
水乃生命之源，我們用的自來(lái)水究竟是怎么來(lái)的？這星期六我參加了小記者探訪(fǎng)自來(lái)水廠(chǎng)的活動(dòng)。
到了之后，一位叔叔先讓我們看一個(gè)了解自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)的短片，放映完之后一位阿姨讓我們回答了一些關(guān)于自來(lái)水的問(wèn)題。
去參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)了。我們第一眼看到的是一輛輛像火車(chē)一樣的設備，旁邊有三個(gè)消毒池。再往前走我看到了一塊塊像田字的東西，里面儲滿(mǎn)了水，水底都是厚厚的沉淀下來(lái)的淤泥，自來(lái)水廠(chǎng)的叔叔介紹說(shuō)：這叫反應池。接下來(lái)，我看到了一個(gè)個(gè)像游泳賽道的東西，水廠(chǎng)的叔叔說(shuō)：這里是用來(lái)消毒和輸送的。最后聽(tīng)那里的叔叔說(shuō)：自來(lái)水廠(chǎng)的取水有兩個(gè)地方，一個(gè)是三江的交接口，另一個(gè)是交接口旁邊5km的地方。
我們參觀(guān)完水廠(chǎng)后，一位哥哥把我們帶到一間小房子里，那里有很多化學(xué)品。那里的工作人員給我們做了個(gè)小實(shí)驗，他拿著(zhù)四瓶自來(lái)水，然后在每瓶中加入了一種化學(xué)劑，真是太神奇了，每瓶水都變色了，都是黃色，深淺不一樣。這時(shí)候叔叔告訴我們：黃的顏色越淡說(shuō)明水質(zhì)越好，可以放心飲用！
通過(guò)探訪(fǎng)自來(lái)水廠(chǎng)，我們知道了怎么把不能喝的水變成能喝的`自來(lái)水。每一滴水都來(lái)之不易，我們要愛(ài)護環(huán)境！保護地球！節約用水！
自來(lái)水作文 篇2
星期三，班隊課的時(shí)候，三到六年級參加了社會(huì )考察。我們去了師橋的自來(lái)水廠(chǎng)，看到了自來(lái)水是如何造出來(lái)的。
我們從學(xué)校門(mén)口出來(lái)，一切風(fēng)景都很優(yōu)美。陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，枝頭上的兩只麻雀仿佛在說(shuō)：“快看呀！他們排著(zhù)整齊的隊伍，這是要去哪��？”“我們追過(guò)去看看吧！”另一只麻雀說(shuō)。一陣花香撲鼻而來(lái)。噢，原來(lái)是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中間，議論紛紛，仿佛在評價(jià)那種花開(kāi)的艷麗。青草在田野里跳起了波浪舞，好一個(gè)生機盎然的春天。
快到自來(lái)水廠(chǎng)了，我非常的激動(dòng)。心里在暗暗的想：自來(lái)水廠(chǎng)是怎么樣的？自來(lái)水又是經(jīng)過(guò)怎樣的過(guò)程制造出來(lái)的呢？這一切一切的問(wèn)題圍繞著(zhù)我，讓我的心情激動(dòng)不已。
��！終于到了。我們首先去參觀(guān)的是平流池，池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來(lái)水廠(chǎng)里的平流池里面，工作人員就放一點(diǎn)藥劑，幫助水沉淀灰塵、泥土，而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴散。
接著(zhù)我們又去看了過(guò)濾池，平流池流出的水就會(huì )流到過(guò)濾這邊，過(guò)濾池從名字上就可以聽(tīng)出它的作用：水流到那邊之后經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，待到灰塵全部下沉之后，過(guò)濾池的水就會(huì )流到另一個(gè)地方。
最后我們參觀(guān)的是送水泵房。過(guò)濾池的水就是流到送水泵房里的。這些水流過(guò)來(lái)之后還要進(jìn)行消毒。這樣才能送到我們家里來(lái)。
別看水龍頭只要稍微一扭，水就會(huì )嘩啦啦地流下來(lái)。自來(lái)水自來(lái)水，它并不是自己來(lái)的水，它是多少工作人員用辛苦和汗水換來(lái)的。所以我們一定要珍惜每一滴水。
自來(lái)水作文 篇3
我們平時(shí)都在用著(zhù)自來(lái)水，那你們知道自來(lái)水是怎么來(lái)的嗎？自來(lái)水背后有什么故事呢？我們的自來(lái)水純凈嗎？今天，葉誠老師一一幫我們解答。讓我更加覺(jué)得水的重要性，更加懂得了要怎樣節約、珍惜水資源。
參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)，最讓我印象深刻的是實(shí)驗大樓。一走進(jìn)去，里面就有一股酸溜溜的味道，像是醫院里消毒藥的味，讓人聞了就會(huì )不由得捂住鼻子。走進(jìn)化驗室，“消毒”味兒就更濃了，葉誠老師給我們做了一次一律實(shí)驗，我因站在后面，沒(méi)聽(tīng)清楚老師講管子里裝的是什么，但是看到了將自來(lái)水加入管子后水發(fā)生的變化，水的顏色變成了熒光黃。接著(zhù)，老師又拿出了一個(gè)標準樣本做對比，發(fā)現兩者顏色只相差0·40，接近0、老師說(shuō)，這個(gè)結果告訴我們，蕭山的水是很安全的。
經(jīng)過(guò)這次的參觀(guān)，我終于明白原來(lái)純凈的自來(lái)水要經(jīng)過(guò)這么多道程序呀。以后，我可要好好珍惜愛(ài)護水資源！
自來(lái)水作文 篇4
星期五，沈老師帶著(zhù)我們五年級四個(gè)班的小記者去參觀(guān)了湘鄉市自來(lái)水廠(chǎng)，讓我們受益匪淺。
大概坐了十多分鐘的車(chē)，就到了目的地，我下車(chē)舒展了一下身子，放眼眼一看，那自來(lái)水廠(chǎng)的一切和我想象中的簡(jiǎn)直是天差地別。這么大一個(gè)工廠(chǎng)竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒噪音，很安靜，很整潔�？磥�(lái)，并不是所有的工廠(chǎng)都是震耳欲聾的。
沈老師讓我們在坪里站好隊，然后請來(lái)了自來(lái)水廠(chǎng)的李廠(chǎng)長(cháng)，他不高不矮，戴著(zhù)一副眼鏡，好像已經(jīng)從事這份工作很多年了。他一轉身，露出了一塊牌子，上面有粉筆畫(huà)著(zhù)自來(lái)水廠(chǎng)的平面結構圖。這簡(jiǎn)直是讓我們小記者開(kāi)了開(kāi)眼界，紛紛埋頭記下來(lái)。自來(lái)水廠(chǎng)由制藥間，韶灌取水，漣水取水，反應池，濾池，風(fēng)機房，清水池，送水車(chē)間八個(gè)部分組成，它們各有各的作用。這時(shí)，一個(gè)小記者問(wèn)道：“如果發(fā)現送出去的水有問(wèn)題，那該如何處理呢？”李叔叔回答道：“一般不會(huì )有問(wèn)題，萬(wàn)一真的出了意外，我們會(huì )及時(shí)地切斷管道，客戶(hù)就會(huì )暫時(shí)停水�！比缓笥钟袔讉�(gè)小記者提了問(wèn)題，他都耐心解答。
接下來(lái)，就到了活動(dòng)的重頭戲——參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)。首先，李叔叔帶我們參觀(guān)了送水車(chē)間，里面的工人正在忙著(zhù)將合格的自來(lái)水用管道傳送給送給每一個(gè)用戶(hù)，他們可真辛苦。接著(zhù)，我們來(lái)到了濾池，還親眼看到了過(guò)濾的機器。機器是鏈條傳動(dòng)的，用鏈條帶動(dòng)刷子，刷子上下擺動(dòng)，清理上來(lái)的水把雜質(zhì)都排到其它地方去了。然后，我們隨著(zhù)李叔叔來(lái)到了最神奇的部分——清水池，這個(gè)地方很寬敞，有好幾個(gè)大水池，里頭用管道隔開(kāi)了。在水池里還是綠綠的水，可從管道里流出的水卻是透明的，這就是達標的自來(lái)水！這神奇得簡(jiǎn)直讓我不敢相信！這種水只要稍作處理就能從送水車(chē)間通過(guò)地下管道，輸送到千家萬(wàn)戶(hù)。
就在我們走時(shí)，李叔叔又接了一個(gè)電話(huà)，這一趟下來(lái)，他接了好幾個(gè)了，看來(lái)，他是從百忙之中抽空來(lái)迎接我們的。這里的工作人員也一樣，為了人們的需求，馬不停蹄地在工作！
活動(dòng)結束后，我們每個(gè)人都有所收獲，都看見(jiàn)了自來(lái)水的源頭�；丶�，當我打開(kāi)水龍頭洗手時(shí)，再次想起了自來(lái)水廠(chǎng)忙碌的工作人員，想起了那句“水是生命之源”……
節約用水，從自我做起！
【關(guān)于自來(lái)水作文4篇】相關(guān)文章：
關(guān)于自來(lái)水作文5篇04-15
關(guān)于自來(lái)水作文3篇04-08
自來(lái)水作文5篇04-09
自來(lái)水作文15篇04-08
自來(lái)水作文五篇04-07
自來(lái)水作文7篇04-07
自來(lái)水作文八篇04-05
自來(lái)水作文六篇04-04