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水的故事作文

時(shí)間:2022-01-02 09:01:31 我要投稿

水的故事作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的水的故事作文,希望對大家有所幫助。

水的故事作文集錦15篇

水的故事作文1

  有三滴水從森林水洼里濺了出來(lái),自然給予了它們生命和思維,使它們學(xué)會(huì )掌握自己的命運,但它們必須選擇自己的去向,因為大自然已經(jīng)不會(huì )再主宰它們。

  一滴水覺(jué)得自己在水洼里已經(jīng)受夠了那些同伴你爭我?jiàn)Z的日子,森林的大樹(shù)也不需要它這一滴小小的水,它感到十分自卑。它決定去沙漠,覺(jué)得那里的植物一定會(huì )把它當作珍寶,而不是森林里那些大樹(shù)一樣把它當作蜉蝣。它害怕和其它水滴競爭,也不敢去面對競爭!拔艺媸翘斆髁,去那樣的地方我就是唯一了!”水滴暗暗想到。它開(kāi)始了漫長(cháng)的跋涉,路上有水分供它吸食。離沙漠越來(lái)越近,越來(lái)越近,路上漸漸干涸,沒(méi)有水分,水滴快要被曬干了。與此同時(shí),另外兩滴水滴還在商量,它們產(chǎn)生了分歧。一滴水滴說(shuō)它哪里也不去,它就在森林里滋潤植物。另外一滴水滴說(shuō)它要去大海,那里才能體現它真正的價(jià)值!昂@锩孢@么多水滴,你怎么爭得過(guò)它們!”“我要去,我要去爭!”兩滴水滴各走各路,揚言去大海的水滴開(kāi)始上路。

  三滴水踏上了不同的命運,它們的命盤(pán)已經(jīng)悄悄安排好它們的結局。去沙漠的水滴早就被仙人掌爭搶著(zhù)吸食了,留在森林的水滴也融入了土壤,它們說(shuō),怪誰(shuí)呢,只能認命了。因為不敢競爭,所以選擇認命。去大海的水滴被浸成了鹽水,它有了融入大海的能力。它活了下來(lái),盡管它變成了大海的一部分,它沒(méi)爭過(guò)大海,它還是成功了。大海贊頌它的勇氣,它說(shuō),這是運氣而已。

  命是弱者借口,運是強者謙詞。不要怕去競爭,競爭的結局永遠比我們自己想象的成功,除非,你連競爭也不敢。

水的故事作文2

  一滴泉水桃花源般地打開(kāi)了生命的大門(mén)。多少年來(lái),人們都離不開(kāi)水,人體70%以上都是水,人可以十五天不吃飯,但不能三天不喝水,而現在,全球有幾億人口正處于嚴重缺水狀況!水的危機,已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!

  記得那次,我和爸爸媽媽來(lái)到桐柏山游玩,下了車(chē),遠遠地我就聽(tīng)到山溪在唱著(zhù)歡快的歌,瀑布突飛猛進(jìn)地前進(jìn)著(zhù)。走進(jìn)一看,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里歡快地游玩,河岸有著(zhù)千奇百怪的鵝卵石。古人云:“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@不正是贊揚水那無(wú)私的品質(zhì)嗎?

  看到這,我就迫不及待地把腳放入水中,啊!那冰涼的泉水輕輕地撫摸著(zhù)我的腳,我只感覺(jué)一縷縷清泉流入心內,正如同火熱的夏天吃著(zhù)冰涼的西瓜。

  世界萬(wàn)物的生存離不開(kāi)水,水也同樣是世界萬(wàn)物的母親,跟大地一起養育著(zhù)世界萬(wàn)物,可是水資源并不是無(wú)限的,所以,我們現在已經(jīng)有幾億人口嚴重缺水,這都是因為我們太浪費水,我們應該從現在開(kāi)始要一起節約用水,這樣,我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì )有保障。

  生命離不開(kāi)水因為有你,小草才挺直了腰。因為有你,花兒才張開(kāi)了笑臉。因為有你,禾苗才抬起了頭。因為有你,地球才充滿(mǎn)了勃勃生機。

  我愛(ài)你——水。

水的故事作文3

  很久很久以前,在一條小溪里,有一滴水,它向往住在大海里的水,他們是多么幸福,而自己卻生活在這條狹窄的小溪里,于是,他決定去那里瞧一瞧。

  它就是我,為了實(shí)現我的愿望,我不斷的努力。一天,我經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉,來(lái)到了一條江,這條江可真大啊,里面住著(zhù)很多像我一樣平凡的水,在這里生活是非?鞓(lè )的,但這并不是我想追求的,我要去大海。這時(shí),有一滴水向我跑了過(guò)來(lái),他說(shuō)他叫戚飛翔,很想去大海生活。當我聽(tīng)到了這句話(huà),我很高興,說(shuō)明我選對了地方。我向他介紹了自己,問(wèn)他是否同行,他欣然答應了。不久,我們來(lái)到了一條明如玻璃的帶子——河。河里的水都非常清澈,戚飛翔見(jiàn)了,便在河里玩了起來(lái),將去大海的事情早拋到九霄云外了。我頓時(shí)提醒他說(shuō):“你道忘了我們要去大海了嗎?”他一聽(tīng),才恍然大悟:“恩,走,我們現在就起程!彪x開(kāi)了河以后,我們兩走了十幾天,早已筋疲力盡。

  突然有一天,我們覺(jué)得自己快蒸發(fā)了,必須找到大海才能解救。戚飛翔絕望的說(shuō):“早知今日,就留在河里,也不會(huì )落到今天這種地步!薄暗覀円呀(jīng)不能回頭了,必須繼續往前走!薄霸偻白呶覀兙拖Я!”突然,他愣了一下!霸趺戳?”“怎么前面全是藍 色?啊大海!”我不禁尖叫起來(lái),我們撲向茫茫大海,在那里幸福的安家。

水的故事作文4

  我的“水故事”

  水——生命之源!如果沒(méi)有了水,我們人類(lèi)將無(wú)法生存;如果水被污染了,我們人類(lèi)喝下去將會(huì )引發(fā)痢疾等各種疾病。水與我們的生存是如此息息相關(guān),而我們每天會(huì )不會(huì )因為無(wú)知而浪費、污染許多水呢? 就拿我來(lái)說(shuō)吧,在沒(méi)有聽(tīng)到老師講節約用水、保護水資源一課之前,常常會(huì )浪費許多水。每天洗澡時(shí),我會(huì )淋浴很長(cháng)時(shí)間,有時(shí)還會(huì )趁興玩水。但每次都會(huì )被有節水觀(guān)念的媽媽阻止,她會(huì )不厭其煩地說(shuō): “洗澡時(shí),只要用水把全身沖濕,抹上肥皂,稍加揉搓再用水沖掉泡沫就干凈了。不要沖很長(cháng)時(shí)間,這樣既節約了水和煤氣,又把身體洗干凈了,何樂(lè )而不為呢?”而我總是聽(tīng)不進(jìn)去,認為洗澡是一種享受,一定要沖個(gè)痛快才盡興。直到有天,在課堂上聽(tīng)到老師給我們上了一堂“珍貴的水資源”的課,我才真正醒悟過(guò)來(lái)! 當天回家我就對媽媽說(shuō): “媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,你不要再擔心我會(huì )浪費水了,我們老師說(shuō)了水資源的珍貴,淡水總量其實(shí)只占世界所有水量的3%,實(shí)在是少得可憐。我們雖然生活在上海,只要水龍頭一開(kāi)就能喝上干凈的水,但世界上還有大約1 0億人不能像我們一樣喝到干凈、安全的水,他們由于喝了被污染的飲用水而致病或喪命!世界很多地方都還在鬧干旱,智利的阿里卡地區,幾乎終年無(wú)雨!所以從今天起,我要節約用水了,不再浪費這么寶貴的水了!”媽媽聽(tīng)了我一番認真的表白,露出了欣慰的笑容,說(shuō): “州州,太好了!如果每個(gè)人都能這樣做,地球爺爺就不會(huì )再哭泣了,它會(huì )高興的,因為子孫后代有水喝了!” 從那以后,每天當我洗澡的時(shí)候,我都會(huì )用最短的時(shí)間來(lái)完成。

水的故事作文5

  有一朵小梅花,他開(kāi)在我的衣袖上,他不需要水,不需要陽(yáng)光。只需要那種巨大的友愛(ài)和團結之光,就可以茁壯成長(cháng),成為我們團結友愛(ài)的柱梁。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服,我穿著(zhù)那件新買(mǎi)的衣服,高高興興地去上學(xué)了,我到了學(xué)校,坐到位置上等待同學(xué)們的夸獎,突然,一滴小墨水在我的衣袖上留下了足跡。我火冒三丈,怒火像火山一樣爆發(fā)了,我大聲地說(shuō):“這是哪個(gè)人干的,你快點(diǎn)出來(lái)!边@時(shí)同桌低下頭說(shuō):“對不起,我不是有意的!薄皩Σ黄鹁屯晔铝?我這一件衣服兩百多呢,你快點(diǎn)賠,說(shuō)別的沒(méi)用!彼难劬t紅的,“我沒(méi)有那么多錢(qián),我拿回家給你洗洗行不?”“不行,賣(mài)衣服的人都說(shuō)了,這個(gè)衣服弄上墨水是洗不掉的!薄跋嘈盼,能洗掉的,我不騙你!薄拔也恍,就算你能洗掉萬(wàn)一洗壞了怎么辦?”這時(shí)他委屈地流下了淚水。在我們矛盾越來(lái)越激化時(shí),班長(cháng)出現了。班長(cháng)說(shuō):“同學(xué)之間應該團結友愛(ài),總吵什么架!边@時(shí)同桌的眼睛漸漸濕潤了,流下了委屈的淚水。我難為情地說(shuō):“對不起,你別哭了,這衣服,我能解決!边@時(shí)班長(cháng)想出了一個(gè)好辦法,“你看這點(diǎn)墨水多像一朵小梅花啊,我們可以把它畫(huà)成小梅!”聽(tīng)了這個(gè)想法,我們都笑了。

  比天空遼闊的是海洋,比海洋博大的是人的心靈,每當看到這朵小梅花,我就想到同學(xué)之間要團結友愛(ài)。

水的故事作文6

  五年級期中考試語(yǔ)文作文題目是《我和水的故事》,期末考試作文題目是《我和水的故事》,《我收到了一個(gè)最好的禮物》任選一題,我選了《我和水的故事》。

  考完試回家后,我告訴媽媽我寫(xiě)的是《我和水的故事》,內容和期中考試差不多……還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,她直接沖我吼:“期中期末一個(gè)樣,除了洗碗浪費水,就不會(huì )寫(xiě)別的,你自己的小練筆寫(xiě)上去不行嗎?”看著(zhù)她那陰云密布的臉,像狂風(fēng)暴雨要來(lái)的天,我想到了電視劇《古劍奇譚》里的雷云之海,解釋的話(huà)硬生生地吞進(jìn)了肚子里。

  媽媽半天不理我,說(shuō)她想靜一靜,不想沖我發(fā)火,我只有一個(gè)人歪沙發(fā)上看書(shū)去了。

  試卷發(fā)下來(lái)了,作文滿(mǎn)分二十五分,我得了二十三分。兩天時(shí)間媽媽的情緒緩和了下來(lái)。她看了我寫(xiě)的作文對我說(shuō):“雖然還是洗碗浪費水,但內容已不同,還用上了平時(shí)從百度查來(lái)的資料,證明水資源的珍貴,不錯;成績(jì)不算很好,下次努力,我也不想苛求,再細心認真點(diǎn)會(huì )再加幾分,成績(jì)會(huì )比現在更好,我相信你!

  “媽媽?zhuān)夷瞧匠5男【毠P,想象文《我和水的故事》,老師批語(yǔ):‘寫(xiě)得很好就是跑題了!荚嚨臅r(shí)候,也要求寫(xiě)和水之間真實(shí)發(fā)生的難忘的故事!

  “我一聽(tīng)你又寫(xiě)洗碗浪費水,肚里全是火氣,當時(shí)就想這孩子,不屬猴子應該屬貓咪,別人的文章套來(lái)套去,沒(méi)有自己的思想!

  “媽媽你知道嗎?我要是把想象文寫(xiě)上去,語(yǔ)文這次就不知是多少分了?作文有可能是零分!

  “不過(guò)應該表?yè)P你,看懂了作文要求,考場(chǎng)上又考慮了到底該寫(xiě)什么?”

  我的冤終于被洗掉了,心里樂(lè )滋滋的。

  一波剛平,一波又起,數學(xué)老師發(fā)信息告訴媽媽“佳佳很聰明,不用擔心她的成績(jì),如果她再認真一些,會(huì )是我們班最棒的學(xué)生!

  媽媽苦口婆心滔滔不絕地教導如雨水般嘩嘩啦啦……聽(tīng)得我大冬天直冒汗,心里一陣陣慚愧,暗暗發(fā)誓:“我要做一個(gè)認真的孩子,我要把字寫(xiě)好

  我要改掉粗心……決不辜負老師和媽媽的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……

水的故事作文7

  我的名字是水。我喜歡傾聽(tīng)大海的聲音,喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過(guò),喜歡聞花草樹(shù)木的清香,喜歡夾雜著(zhù)麥田的香味撲面而來(lái)。

  動(dòng)物們經(jīng)常到我這里做客,它們會(huì )用我的水來(lái)填充饑渴;植物們會(huì )用我的水滋潤身體,莊稼會(huì )利用我的水茁壯成長(cháng)。當然,我可不止這些用處,人類(lèi)會(huì )利用我的水發(fā)電、沖浪等。

  直到有一天,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,我迎來(lái)了人類(lèi)送給我的第一批“禮物”——工業(yè)廢水。這種水流經(jīng)了工廠(chǎng)、真菌廠(chǎng),甚至糞場(chǎng),它們身上散發(fā)著(zhù)一種臭味,腐臭的腥味,腐蝕掉了我原本的清香。

  又過(guò)了不久,我收到了第二份“禮物”——廢物垃圾。這些“禮物”各具特色,有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受,我用力屏住“呼吸”,不覺(jué)中,我的顏色暗淡下來(lái)。我看見(jiàn)的,再不是藏在我身后的石頭,而是昏黑一片,水面上不定時(shí)浮起一條死魚(yú)。它們侵蝕了我的清澈。

  第三份“禮物”便是化學(xué)藥物,它使我開(kāi)始散發(fā)毒性。我已經(jīng)不能“呼吸”了。動(dòng)物們也不再來(lái)做客,它們甚至會(huì )繞著(zhù)我走。我身邊的植物全死了,枯萎了。我的水不再被用來(lái)灌溉,不再被飲用,我從活水變?yōu)榱怂浪?/p>

  我再也沒(méi)有曾經(jīng)的輝煌,不再被利用,反而被厭惡。我不希望人類(lèi)再次給予我這樣的“禮物”,如果沒(méi)有,哪怕是減少一些這“禮物”的排放,我都能喘過(guò)氣來(lái)。我多么希望能回到最初的清澈。

水的故事作文8

  水龍頭和水是一對好朋友。有一天,水龍頭對水說(shuō):“朋友,這么多年來(lái),你好像越來(lái)越不開(kāi)心啊。怎么了?”水回答道:“唉...有什么辦法,現在人類(lèi)都不節約我們,我們越來(lái)越少了。我們又被弄得臭臭的,人類(lèi)還說(shuō)怎么保護環(huán)境呢。騙人的!闭f(shuō)完,立刻就有人走近水龍頭。水心想:又來(lái)了......人打開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗手,洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一直在“嘩嘩”的流著(zhù)。水龍頭大聲的叫到:“這些人,怎么不把我關(guān)緊?”過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小女孩走來(lái)一看,“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊,說(shuō):“是誰(shuí)不關(guān)緊水龍頭?就讓水白白浪費了!毙∨⒆吡?珊髞(lái)又進(jìn)來(lái)一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭的人。

  這樣日復一日,水龍頭里的水不多了,水越來(lái)越少。水龍頭傷心地說(shuō):“水弟弟,你不能死!”水痛苦的回答:“哥哥,你不要哭,我不會(huì )死的......”這時(shí),地球上的水已經(jīng)快干枯了。

  終于有一天,水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最后,水龍頭堅強的說(shuō):“水弟弟,你放心,那最后一滴水,將是人類(lèi)后悔的眼淚!沒(méi)有你的日子,人類(lèi)也不會(huì )好過(guò)的,他們會(huì )得到懲罰的!

  人類(lèi)!你們這樣浪費資源,不會(huì )心痛嗎?地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說(shuō)節約,一邊在浪費。希望大家說(shuō)到能做到!

水的故事作文9

  我降落在一片汪洋的太平洋上,那里風(fēng)景優(yōu)美,海底的魚(yú)兒性情溫和,他們身著(zhù)色彩斑斕的外衣。漸漸地,我融進(jìn)了這藍色的家。

  那時(shí)每天都會(huì )有許多朋友莫名奇妙地消失,后來(lái)我才知道,這附近有一個(gè)管道,許多同類(lèi)都在那里消失。過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住好奇心的驅使,趁著(zhù)大家不注意的時(shí)候溜到管道附近,遠看里面一片漆黑,里面還發(fā)出可怕的聲音,我慢慢的靠近,沒(méi)過(guò)多久,不用我費力,自己就向那管道流去,我便使勁向反方向游去,但不見(jiàn)效果,我只能原地徘徊。

  沒(méi)幾分鐘,我就筋疲力盡了,越靠近那股無(wú)形的力量就越大,我只能做無(wú)謂的掙扎,“嘩”我瞬間被吸了進(jìn)去,管道歪扭七八,水沖得我暈頭轉向。

  不知過(guò)了多久,我從一個(gè)水龍頭里出來(lái),環(huán)顧四周,原來(lái)是一所學(xué)校呀,源源不斷的水流出來(lái),他們同我一樣,眼中充滿(mǎn)著(zhù)不解與憤怒,有一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),把水灌進(jìn)氣球里砸人,還有一個(gè)小孩雙手捧水,灑到別人的身上。

  我又流進(jìn)了下水道,里面臭氣熏天,令我作嘔,我捏著(zhù)鼻子,捂著(zhù)嘴巴。我順流而下,眼前豁然開(kāi)朗,藍天白云,還有我最思念的家:太平洋,管他三七二十一,我一頭扎進(jìn)水里,想洗盡身上的臭氣,但我仔細一看,原來(lái)這里是一個(gè)蓄水池,這里存著(zhù)所有的工業(yè)廢水。我從一個(gè)非常狹小的縫隙中,擠了出去。終于看到了藍色的海洋我碰到了一滴純潔的水,他無(wú)奈又冷淡地說(shuō)道“看到了吧!因為人類(lèi)你才成了這副模樣,就算你能洗凈身上的污水,但你永遠也抹不去你這段痛苦的經(jīng)歷!”

  我終于醒悟:兇狠的不是狼,殘暴的不是獅子,貪婪的不是豺狗,而是兩足行走的人類(lèi),一種富有高智商的動(dòng)物。

  這個(gè)世界可以滿(mǎn)足人類(lèi)的需求,但永遠也滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪欲!每件事都會(huì )有結果的,造物主將用正義的天秤來(lái)衡量人類(lèi)的罪惡,他們會(huì )嘗到自己親手栽下的惡果!

水的故事作文10

  我是一滴小水珠。本來(lái),我生活在一條清澈的小河里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河媽媽卻總是一次又一次地堆我說(shuō):“外面的世界都是臟水、廢水,還是不去的好!”但我一直都不聽(tīng)。終于有一天,我在太陽(yáng)的照射下如愿以?xún)數刈兂伤魵馍教炜罩,降成雨和我的同伴們一起,落到各個(gè)有水的地方。

  河媽媽的話(huà)總是準確的,外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈,我和我的同伴們都頭暈目眩,讓外面感到非常難受。于是,我就和同伴們一起離開(kāi)了這個(gè)地方。

  接下來(lái),我又來(lái)到了一潭湖泊里,那里又臟又臭,簡(jiǎn)直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了,我只得在水面上漂來(lái)漂去。剛過(guò)了沒(méi)幾天,我就患了十分嚴重的肺炎。體力逐漸恢復了,我又用盡了所有力氣離開(kāi)這里,游到了無(wú)邊無(wú)際的大海里來(lái)了。

  “啊!”我和我的同伴都長(cháng)舒一口氣,“真是舒服呀!”而且,我體內的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了,我的病也慢慢地康復了?墒,災難并沒(méi)有結束:大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水,排放到大海里來(lái),讓我難受的不得了……

  我再也受不了這種生活了,立刻轉為水蒸氣回到了河媽媽的懷抱中,我真后悔當初沒(méi)有聽(tīng)河媽媽的勸告。

  我始終都有一個(gè)疑問(wèn):為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水,都那么臟!人類(lèi)難道一點(diǎn)兒也不懂得保護環(huán)境嗎?

水的故事作文11

  水,是生命的源泉,沒(méi)有了水,大自然中的動(dòng)植物將無(wú)法生存,都面臨著(zhù)生命的威脅。

  許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍色的星球,其71%的表面積覆蓋水。其實(shí),地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。所以,我們應該節約用水。

  在我的.身邊,也有節水的故事。

  有一次,烏云密布,下起了傾盆大雨,媽媽趕緊拿出一個(gè)大桶,放在門(mén)口,我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是干嘛呢?”,“節約用水!”媽媽說(shuō),“現在的人都很浪費水,所以我們要用雨水!”,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,家里停水,沒(méi)有足夠的水做事,媽媽就拿出上一次接雨的桶,這水的用處可多了!媽媽用雨水澆灌了花朵兒;用雨水幫外公外婆洗臉、洗腳……有一次,我在窗口做作業(yè),突然間發(fā)現,鄰居家的一個(gè)調皮的小孩子,到我家門(mén)口,拿出一個(gè)帶孔的水瓶,他打開(kāi)水龍頭,一下子就裝滿(mǎn)了一大瓶水,水從孔里噴了出來(lái),我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩懒,立刻丟下了手上的活兒,朝那個(gè)小孩大吼一聲:“喂!你在干嘛呢?”說(shuō)完后,媽媽走到小孩子身邊,對那個(gè)小孩子開(kāi)始講道理:“你知道嗎?你這樣做是在浪費水,全球每年降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42.7萬(wàn)億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數已較1970年下降了37%!”媽媽道理講完后,又去干活兒了,而那個(gè)小孩嗚嗚嗚的哭了起來(lái),又跑回家去了。

  所以,我們要節約用水!

水的故事作文12

  烏鴉上一次借助小石子喝水,此事已經(jīng)在動(dòng)物王國里傳的沸沸揚揚,烏鴉也因此成了爆紅的明星,每天國際級的記者來(lái)采訪(fǎng),一般的記者是不能來(lái)的;每天在家里吃喝拉撒睡,好不悠閑;住一等級的公寓、豪宅……

  有一天,動(dòng)物國王邀請烏鴉去參加他的生日paid,烏鴉聽(tīng)了,欣喜若狂,一迅雷不及掩耳之勢穿上新買(mǎi)的燕尾服去赴會(huì )了。

  烏鴉乘車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)小村子,他覺(jué)得有點(diǎn)口渴,下人聽(tīng)了,就馬上準備去買(mǎi)水,烏鴉擺了擺手,叫下人退下,自己大搖大擺地下了車(chē), 準備去找水。

  突然,烏鴉看見(jiàn)了有一口井,有一只猴子正在井邊打水,便神氣十足地走過(guò)去,昂首挺胸地問(wèn)道:“喂,這里有水喝嗎?”猴子一看是大名鼎鼎的烏鴉,便眉開(kāi)眼笑的,低下頭拍拍身上的灰塵,文質(zhì)彬彬地說(shuō):“您好,烏鴉先生,這里有水喝,可是這井很深,我幫您提上來(lái)吧,為您服務(wù)是我今生最大的榮幸的!”說(shuō)完,正要把水桶放入井中。

  烏鴉便不緊不慢地說(shuō):“不用了,這種小問(wèn)題能難到我嗎,小菜一碟嗎,!”說(shuō)著(zhù),便得意洋洋的翹著(zhù)頭。

  猴子不急也不饒,謙虛和善地說(shuō):“那,先生,就讓我觀(guān)賞一下先生的偉大方法吧!”

  烏鴉理直氣壯地點(diǎn)點(diǎn)頭,威風(fēng)凜凜地瞟了一下井,"簡(jiǎn)單!”邊說(shuō)邊銜井邊的小石子扔到井邊,“想當年,我就是這走到今天的,就是這樣出名滴! ”說(shuō)著(zhù)它又得意揚揚地往井里扔了幾塊小石子,“咦,水怎么還木有漲上來(lái)呢?我在扔幾塊吧!”烏鴉想,便立刻又銜起幾個(gè)小石子,往井里扔……過(guò)了好久……

  猴子在一旁看傻眼了,“可是…可是……聰明的……親愛(ài)的烏鴉先生,你用這個(gè)辦法喝瓶子里的水是可以的,要想喝道井里的水那可就難咯!”

水的故事作文13

  水是很奇妙的,它蘊藏的許多奧秘引起了人們的興趣:人的肌肉、骨骼、皮膚是什么構成的?我發(fā)現,人體與水有著(zhù)非常密切的關(guān)系。

  一個(gè)假期里,我們全家來(lái)到了美麗的大海。藍藍的海水清澈見(jiàn)底,發(fā)出發(fā)亮的波光。海水發(fā)出“刷刷”的聲音,好像在唱著(zhù)美麗的歌曲。

  穿好泳裝,準備下海了。我先把一只腳放進(jìn)海水里。啊,好涼啊!慢慢地,我越走越深,全身都浮了起來(lái)。海水輕輕地拍打著(zhù)我的身體,四周起了小氣泡,蹦來(lái)蹦去,好象在跳著(zhù)美麗的交響曲舞蹈。突然,一個(gè)大浪淹沒(méi)了所有高興的心情,還害得我喝了口海水。呸,可真咸!這大海到底是什么意思,我心想,這一會(huì )兒對我壞,什么嘛!不一會(huì )兒,又拍來(lái)了大浪,這回我可不怕你來(lái),我雙腳一蹦,成功地躲過(guò)一次浪擊。等會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)浪,后面還沒(méi)躲過(guò)來(lái)又來(lái)了一個(gè)浪,我又喝了一口海水。我生氣地嘟著(zhù)嘴,來(lái)到媽媽身邊,向媽媽抱怨說(shuō):“媽媽?zhuān)K孟贪?”媽媽聽(tīng)了對我說(shuō):“水對人體非常重要,有了水才可以潤滑皮膚,才可以讓生物成長(cháng)?茖W(xué)家說(shuō),人體的百分之七十都是水呢!而且水可以做飯、澆花、洗澡……,沒(méi)有水,就沒(méi)有地球上的生物!”

  水對我們是如此重要,我們更應該珍惜水、節約水,你們說(shuō),對嗎?

  當我再次來(lái)到海邊,我就會(huì )感到無(wú)比親切,就感覺(jué)象是媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我!

水的故事作文14

  水,是宇宙里一種奇妙的物質(zhì)。他不僅是生命的重要組成部分,也更有著(zhù)他自己的靈魂。

  人們總是說(shuō)柔情似水,但我看水是果斷的。冰河時(shí)期,水毅然變成了冰,開(kāi)刀闊斧,縱橫無(wú)阻的劈山斷崖,成就了今日的造化神秀,陰陽(yáng)割昏曉的絢麗山川。

  我看過(guò)蜿蜒的小河,大氣的黃河,卻總是偏愛(ài)磅礴的瀑布。記得那天,我又一次去看他。大大小小各種各樣的瀑布遍布角落。我萬(wàn)分興奮,這樣觀(guān)賞景色,吟詩(shī)作對,豈不美哉?可我看的出來(lái),他并不想局限在一方小小的世界。他吼著(zhù),與自己斗爭。嘩-嘩-但他也有安靜些許的時(shí)候,順勢而下,蜿蜒,幽遠。在我癡迷于這一美景時(shí),手中的衣服落了下去,我急忙去追,嚇出一身冷汗。但他卻貼心地將衣服還給了我,在岸邊的水面上來(lái)回飄動(dòng),似是一位長(cháng)者,包容我的過(guò)錯。他有自己的目標,即使匯成了海,也總是不就此安逸。他雖波瀾不驚,卻在用那寬廣的胸襟包容一切,榮辱皆忘;在淫雨霏霏時(shí),他不畏天威,與天對抗,與運搏擊。任爾東西南北風(fēng),他總能掐住命運的喉嚨。

  在電視中,也時(shí)常能看到他的影子。他總是在需要他的地方悄悄現身,孕育生命,卻從不居功自滿(mǎn)。但他也是嫉惡如仇的。人們對他的傷害,對地球上生靈的傷害,使他憤憤不平;蛟S決堤、洪澇災害就是他給人類(lèi)的反擊吧!

  水就是水,一生一世歸于大地。默默地流淌,無(wú)息的奉獻,像是永遠不知疲倦。

  水就是水,一生一世歸于大地。從不屈與權貴,從不輕言放棄,像是天生的錚錚鐵骨。

  水就是水,有著(zhù)自己的靈魂:果斷、堅強、不甘命運、不畏權威

  水是頂天立地的漢子。他骨子里流淌的永遠是鮮明的個(gè)性,鮮明的靈魂!

水的故事作文15

  一天,污水去清水家假裝做客,但實(shí)際是想去侮辱它。污水敲了清水家的門(mén),清水在自己家熱情接待了它。污水拉開(kāi)嗓門(mén)兒說(shuō)清水老弟,你干脆別那么認真制造清水了,學(xué)我一樣,變成污水。為什么?清水疑惑的回答。你看現在的人們,到處向河里投放垃圾,你的地盤(pán)已經(jīng)越來(lái)越少了,還是學(xué)我一樣,當污水算了污水得意的說(shuō)?傆幸惶烊藗儾粫(huì )到處亂到垃圾的,他們也會(huì )明白清水是人類(lèi)最好的朋友的清水回答說(shuō)。你這個(gè)大傻瓜,人們永遠不會(huì )認為你是好的,即使人們知道了也不會(huì )感謝你的。污水嚷著(zhù)說(shuō)我認為對的事情我一定不會(huì )改變的,即使你蒙蔽人們的眼睛,總有一天,人們會(huì )發(fā)現我是他們不可缺少的朋友。清水堅定的回答。哈哈,你怎么這么的執迷不悟,你是斗不過(guò)我的!污水神氣十足的說(shuō)。然后污水大搖大擺的走出了清水的地盤(pán)。清水的眼淚流了下來(lái),它十分的傷心。

  讀完這個(gè)故事,我陷入深深的思索。我心里想著(zhù),其實(shí)我們就是清水,受到了敵人的辱罵,心里也會(huì )覺(jué)得很難過(guò),真想找個(gè)機會(huì )復仇,清水也是這樣想的嗎?如果我們不在向河里投放垃圾,污水就不會(huì )再對清水囂張了,那是多么的美好呀!另外,河水變成污水以后,河里再也沒(méi)有魚(yú),蝦等等水生物啦,一潭死水多沒(méi)意思呀。如果,河水是清的,魚(yú)蝦等水生物就能快活的在水里游來(lái)游去,那將會(huì )是一個(gè)多么和諧美好的世界!

  全社會(huì )的人們,難道你們的心靈想受到辱罵嗎?如果不想,就共同攜手起來(lái),愛(ài)惜我們身邊的環(huán)境吧。同學(xué)們,環(huán)保小標兵們,為了我們共同生活的美麗家園,你準備好了嗎?

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