水之韻作文（通用27篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的水之韻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水之韻作文 篇1
有這樣一種聲音讓人徹夜難眠，輾轉反側；有這樣一種聲音令人難以忘懷，記憶猶新；有這樣一種聲音使人聽(tīng)之動(dòng)容，扣人心弦。
這種變幻莫測的，難以捉摸的聲音————水之聲，深深地震撼了心靈，撥動(dòng)了心弦。它沒(méi)有琴音般的柔和，卻散發(fā)著(zhù)鼓聲般的雄渾；它沒(méi)有管弦之音的洪亮，卻擁有著(zhù)牧笛般的清脆；它沒(méi)有樂(lè )音起伏般的節奏，卻透露著(zhù)天籟之音的恬雅。
奔騰之音滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。雖如荏苒時(shí)光般流逝，但滔滔江水的豪邁之音仍然蕩氣回腸�！坝嘁衾@梁，三日不絕�！�
浪濤拍打著(zhù)江岸，激起朵朵浪花猛然落下，甩出了震耳欲聾的鼓點(diǎn)。那鼓面起起伏伏，盡情歡唱著(zhù)，抖動(dòng)著(zhù)。飛濺的水珠如沉重的鼓槌接連不斷的敲擊著(zhù)，敲擊著(zhù)顫動(dòng)的靈魂，譜寫(xiě)著(zhù)不朽的樂(lè )章……渾厚的聲音如碧波蕩漾開(kāi)來(lái)，驚得游魚(yú)哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，驚得稚嫩的心兒猛烈跳動(dòng)，如暮鼓晨鐘令人警醒，驚得密布的烏云頃刻間消失地無(wú)影無(wú)蹤。吼出的豪情壯志在優(yōu)美的旋律中若隱若現，丑陋和邪惡在五彩的音符的撞擊下銷(xiāo)聲匿跡。
“驚濤拍岸，卷起千層雪�！惫幻惶搨�。
柔美之音涓涓細流，潺潺流過(guò)，幽幽水韻，聲聲怡人。小溪流水嘩啦啦，柔美，婉約，別有一般滋味在心頭。
輕輕流淌著(zhù)，那一種多么清脆悅耳的聲音。細流彎彎，繞過(guò)綠樹(shù)則更清，流經(jīng)鮮花則愈香。水聲悠悠，纏纏綿綿，清清脆脆，余味無(wú)窮。靈動(dòng)的音符引得魚(yú)兒歡騰雀躍，游來(lái)游去，好不自在。鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴與這磬音應和著(zhù)，混合成了美妙的交響樂(lè )，將夢(mèng)中的故事娓娓道來(lái)。清新的空氣在其中游蕩，使人身心舒暢，心曠神怡。沐浴其中，將靈魂洗滌，把心靈凈化。甜美的聲音化作綿綿細雨灑落心頭，滋潤干涸的心田，幻作微微清風(fēng)撫平心靈的創(chuàng )傷。
素雅之音水平如鏡的湖面，慢慢彈奏著(zhù)心靈的樂(lè )曲。嗅不到，聽(tīng)不到，更觸摸不到。聲之最高境界莫過(guò)于此。
清澈見(jiàn)底的湖水靜默著(zhù)，平躺著(zhù)。嫩滑的皮膚毫無(wú)一絲褶皺，水汪汪的一雙大眼透露著(zhù)脈脈柔情。四周靜得出奇，沒(méi)有一絲聲響擾亂這種恬靜。然而水中小魚(yú)兒卻往來(lái)翕互，偶爾驚起清晰可見(jiàn)的水紋。泛出的漣漪向四周蕩漾開(kāi)來(lái)。水紋撞到了嫩綠的水草，一部分被折彎了，像拉開(kāi)的弓一樣。明媚的陽(yáng)光如水即化，化作倩影點(diǎn)綴著(zhù)水波，化作清荇油油的在水底招搖，演奏著(zhù)悅耳動(dòng)人的水之曲�？|縷清香與水聲雜糅在一起，被青草染成綠色，又被蒼穹染上了深藍。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲。處處散發(fā)著(zhù)素雅，恬靜與質(zhì)樸。上善若水由此得以彰顯其內涵與底蘊。
水之韻作文 篇2
水是生命之源，萬(wàn)物之本。人，渴了要喝水，洗衣、燒飯要用水，洗澡、種地更需要水�？傊�，人活著(zhù)，離不開(kāi)水；萬(wàn)物的生長(cháng)更離不開(kāi)水。但是在現實(shí)的生活中，又有多少人考慮過(guò)保護水資源的重要性呢？地球上的任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了，我們將會(huì )怎么樣呢？只要想到這一幕，就會(huì )讓我感到不安。因此，我呼吁大家一定要保護水資源。
我清清楚楚的記著(zhù)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)報道：在遙遠的某個(gè)非洲的國家，因極度缺水，人們每天的日常用水都不得不到幾十里外的小溪里去打。因為水來(lái)之不易，所以大人和孩子都非常珍惜水。讓每一滴寶貴的水都盡可能地發(fā)揮它最大的用途�？吹竭@里我的的確確是非常的震驚，同時(shí)也深深地陷入沉思中：我們都生活在山清水秀的仁川，這里一年四季的好溪水源源不斷地供應給我們使用，我們的生活是多么的美好啊。而在某些地區卻是那樣的可望而不可及。因此，我們一定要珍惜水源。不要認為“水是取之不盡，用之不竭”的。地球上的資源都是有限的，當地球上水資源枯竭的那一天，我們后悔也來(lái)不及了。于是，我急急忙忙地和爸爸媽媽商量起節約用水的小計劃：比如，我們可以把浴缸中的水留下，用來(lái)澆花、沖廁所、拖地板，一水多用；再比如，在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂(lè )瓶，這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事，但是如果每個(gè)人都能從節約一點(diǎn)一滴的水做起，就能為改變祖國缺水的現狀做出一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的貢獻。水是生命之源，萬(wàn)物之本。如果沒(méi)有水我們的人類(lèi)就無(wú)法生存；我們的萬(wàn)物就無(wú)法生長(cháng)。所以，我們一定要好好保護水資源。
“保護環(huán)境，珍惜資源�！睆奈易銎�，從小事做起。從不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類(lèi)，見(jiàn)到地上有垃圾，要撿起來(lái)扔到垃圾筒中做起。要節約用水，節約一滴水。還要告誡周邊的叔叔、阿姨要愛(ài)護環(huán)境，保護地球，愛(ài)護地球上的一切動(dòng)物、保護我們美好的大自然。我多么渴望我們磐安仁川鎮的明天，山更青、水更綠，空氣更清新��！
水之韻作文 篇3
水是萬(wàn)物的生命之源，因為有了水，才使生命的花朵有了生活的溫床；水是自然奇妙的產(chǎn)物，因為有了水，才使地球更加美麗；水是天地間靈氣的結晶，因為有了水，生命才能由此萌發(fā)、延續；水是一件巧奪天工、鬼斧神工的作品，水是多么的迷人呀！
洋洋灑灑的雨水，是天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲，是涔涔流瀉的涓滴。那緩緩降下的甘霖，潤澤了每個(gè)人封閉的心靈，澆灌了干涸的大地，你聽(tīng)！雨打在屋面上，“滴滴嗒嗒”就像奏著(zhù)打擊樂(lè )；雨掉在河里，“丁丁丁”濺起了一朵朵水花，蕩出一圈圈小波紋。一滴滴雨水如同跳躍的小精靈，在田野里唱著(zhù)歌，在都市里跳著(zhù)舞。有這樣一首歌，筆直、潔凈的道路幻化成彎彎的五線(xiàn)譜，點(diǎn)點(diǎn)雨滴是那高高低低的音符。洋洋灑灑的雨水，是多么歡快的舞曲呀！
洶涌澎湃的瀑布，是一幅巨大的白布帶，是遙不可及的宇宙銀河。那一瀉千里的白練，如巨柱擎天，直插蒼穹，如閃電劈空，格外醒目，那傾瀉而下的白練，在陽(yáng)光的照射下，如一匹永不斷頭的銀色長(cháng)娟，從天女的織衣機下倒掛下來(lái)；那奔騰不歇的白練，如一個(gè)漫長(cháng)的故事講也講不完……正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布是一首震撼人心的交響曲呀！
潺潺流水的小河，是一條翡翠色的綢帶，是一位活潑的少女�！岸＿硕＿恕�，清脆悅耳的河水聲是那么柔美，那是大自然的旋律；“叮咚叮咚”清脆悅耳的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，那是一支歡樂(lè )的歌；“叮咚叮咚”，清脆悅耳的河水聲那么漫長(cháng)，那是一個(gè)耐人尋味的故事。那一涓涓的細流，在陽(yáng)光的照耀下，像無(wú)數個(gè)小星星在閃爍，發(fā)出奪目的光彩。它是小魚(yú)的溫床，小青蛙的歌房，小蜻蜓的育嬰室，也是小蝦、螃蟹快樂(lè )玩耍、追逐嬉戲的游樂(lè )場(chǎng)。那流動(dòng)的水流是流動(dòng)的音符，演奏出優(yōu)美的樂(lè )曲。潺潺流水的小河，是一首多么悠揚美好的小夜曲呀！
水天一色的大海，是水滴們的家。那皎潔的浪花，似乎是一簇簇純潔的白梅；那浩浩蕩蕩的大海，似乎是一名鐵騎將軍，帶領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬，向海岸進(jìn)攻，又仿佛是海洋萬(wàn)物的母親；浪花迎面而來(lái)的聲音，就是大海的迎客曲。朵朵浪花有節奏地拍打著(zhù)海岸，它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。大海，是一首多么和諧流暢的協(xié)奏曲呀！
水是萬(wàn)物的生命之源，是自然奇妙的產(chǎn)物，它有時(shí)是一首活潑歡快的舞曲；有時(shí)是一首震撼人心的交響曲；有時(shí)是悠揚美好的小夜曲。水呀！我深深地為你著(zhù)迷！
水之韻作文 篇4
水是有靈性的。
零度，它是冰，那樣晶瑩剔透；一百度，它是汽，那樣朦朧，迷離。
江南的水與北方的水是不同的。
江南的水，溫柔，多情，一圈一圈，讓人愿意為之沉溺。一灣灣，一曲曲，是纏綿的，婉約的。微風(fēng)拂過(guò)，才漾起了一層一層的細紋，一波一波地蕩開(kāi)去，夏日，荷葉上常常滾動(dòng)著(zhù)幾顆水珠，在陽(yáng)光下折射出奪目地光芒。荷葉一動(dòng)，水珠便不安分地抖動(dòng)，很是可愛(ài)。一不小心，水珠滾落下去，便與湖水溶為一體，再也不能分辨了。
北方的水，寒冷，肅殺。冰冷，冒著(zhù)寒氣。一碰，那種冷入骨髓的冷便彌漫全身。冬日，水面結了層厚厚的冰，可冰下卻是暗流涌動(dòng)。人們在冰上行走，甚至開(kāi)車(chē)。有人破冰垂釣，幾只蚯蚓便可吸引那些無(wú)知的魚(yú)兒。場(chǎng)面熱鬧，倒也給著(zhù)寒水帶來(lái)了不少生趣。
不同地方的水差別也很大。
長(cháng)江的水是熱情的，奔放的，有大江東去浪淘盡的氣魄；西湖的水是安靜的，內斂的，有淡妝濃抹總相宜的氣質(zhì)。黃河的水是渾厚的，雄壯的，有奔流到海不復回的豪邁；洞庭的水是澄澈的，優(yōu)美的，有秋水共長(cháng)天一色的風(fēng)情。
雨與雪是水的化身，那細細如蠶絲的雨，那潤物細無(wú)聲的雨，那瓢潑傾盆的雨，那猛烈瘋狂的雨。。。。。那雨中是無(wú)數水的精靈。雪則是另一種美，無(wú)暇，純凈。那樣不緊不慢，輕盈地飄落，紛紛揚揚，那雪中是水的魂。
詩(shī)中的水又被賦予了詩(shī)的韻味。
“瀉水置平地，各自東西南北流�！币运魅�，生而貴賤窮達不一致�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！币运鞒�，水不盡，愁不滅，此恨綿綿無(wú)絕期�！肮路h景碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！币运髑�，那濤濤江水中包含了多少對友人的依戀與不舍�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍�！币运骶�，春水那樣美好，讓人陶醉。
畫(huà)中的水又是另一番景象。中國畫(huà)中的水寥寥幾筆便有了水的神韻，而西洋畫(huà)中的水，往往要經(jīng)過(guò)精雕細琢，才初具水的形。因此，我更喜歡水墨畫(huà)中的水，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。
水之韻，包羅萬(wàn)象，沁人心脾。水的靈性是大自然賦予的最原始的美。古代的文人墨客最喜愛(ài)游山玩水，是水所具有的特殊魅力吸引了那一顆顆焦躁的心。那如詩(shī)如畫(huà)的水，可以?xún)艋说男撵`，洗去人靈魂里的`污點(diǎn)。聆聽(tīng)水的心聲，為水之韻而感動(dòng)。
水之韻作文 篇5
江南有涓涓細流的水 ，大漠有風(fēng)沙中流動(dòng)的水；女子的心中有透明而易碎的水，男子的心中有澎湃的水；孩子的心中有住著(zhù)小蝌蚪的水，成人的心中有海嘯時(shí)洶涌的水。水有一曲調子，一支音調不一的調子。
第一曲：水之柔
江南有一支水的歌，因為在易碎的江南，水總是涓涓地點(diǎn)足而過(guò)。水成了溫柔嫻靜的代名詞，因為水是溫柔的。洞庭湖中的水柔和而安靜，只在微風(fēng)拂過(guò)處，留下柔柔的微波；大理山下明鏡湖更是透徹而多姿，有如鏡子般光滑，透出柔和而軟綿綿的光，映著(zhù)大理的山大理的水，宛如被雪水洗過(guò)一般，娟然如拭。西湖的水卻是多情的，除了白娘子的發(fā)簪，還有更多的折柳在湖畔搖曳，他們伴著(zhù)眼淚一并溶在了西湖水中。
一番番的情，一份份的愛(ài)都在這江南的柔水中蕩漾。
第二曲：水之涌
洶涌的水從馬爾代夫金色的沙灘邊一涌而出，往昔美麗的景色只在一堵巨大的水墻中掙扎，無(wú)謂的掙扎。這個(gè)巨大的旋轉式的海浪瘋狂的吞噬著(zhù)一切，包括一個(gè)個(gè)無(wú)助的生命。原本充滿(mǎn)生機的海灘現在只剩下無(wú)助的哭喊聲。這時(shí)只有我們自己可以挽救自己，于是我們手挽手，肩并肩迎接一個(gè)個(gè)洶涌的巨浪，向災難發(fā)出挑戰。浪一個(gè)比一個(gè)猛一個(gè)比一個(gè)狠，而我們的心也一次比一次齊。
這水雖說(shuō)是一場(chǎng)災難，可這水也傳遞了真愛(ài)。使我們幾十億雙手拉在了一起，幾十億顆心連在了一起，幾十億份愛(ài)向南亞涌去。一切的一切溶在這水里，讓我們感受到真愛(ài)。
第三曲：水之魂
水是有精魂的，就好比人，水魂是可以教會(huì )我們道理的，就好比這個(gè)故事：小水滴對石頭說(shuō)：“你信嗎，我可以將你穿透？”石頭不屑地搖了搖頭。于是小水滴每天堅持不懈地向石頭身上滴水，并年復一年地滴在同一個(gè)地方，日積月累，終于有一天小水滴穿透了四周長(cháng)滿(mǎn)了青苔的石頭。
朋友，我們不用過(guò)多的語(yǔ)言，用持之以恒的行動(dòng)來(lái)證明一切，那么就像這滴水穿石一般，再大的困難我們也可以克服，因為我們有水魂的信仰，對嗎？
水的三部曲結束了，溫柔的水；澎湃的水；持之以恒的水。在這水之韻中，蘊涵了多少生命的哲理，又有多少為人的精髓��！
這水中流動(dòng)著(zhù)中華五千年的韻律��！
水之韻作文 篇6
水之美
七月之水，美。那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”是美；那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”是美；那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是美……水之美，在于它的氣韻，在于它的形態(tài)。人生若水，或激昂澎湃，或溫婉柔情，默默地包容著(zhù)一切�！霸�(shī)仙”李白，寄情于山水，以文學(xué)的豪邁奔放，詮釋了一段如水的生命；江南水鄉，造就了一個(gè)蘇小小，于是，在西子湖畔的煙云細雨中，遇到了她一生的摯愛(ài)；為世人所流傳的西施，也在這水中，結束了她傾城的宿命；屈原，他有著(zhù)報效祖國的豪情壯志，卻因君主昏庸，得不到賞識，最終投河自盡……
水之善
七月之水，善。那“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道�！笔巧�；那“居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭，故無(wú)尤�！笔巧啤�，在于它的品性。水，有滋潤萬(wàn)物的德性，它使萬(wàn)物得到它的利益，卻不與萬(wàn)物相爭。俗話(huà)說(shuō)“人往高處走，水往低處流”在這個(gè)永遠充滿(mǎn)爭斗的世界，只有水，愿自居下流，藏污納垢而包容一切。人性若水，正如那句從小就被我們不斷流傳的話(huà)：“人之初，性本善�！笔前�！其實(shí)我們的本性又何嘗不是如水般的善良？只是現代的黑暗蒙蔽了我們的心靈而已，愿水，可以找回我們的本性，洗滌我們的心靈……
水之道
七月之水，道。那“知者樂(lè )水，仁者樂(lè )山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂(lè )，仁者壽”是道；那“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足”是道……水之道，在于它的內在。大海之所以宏偉磅礴，令人向往，是因為它有“海納百川”的氣度；小溪之所以清澈美麗，是因為它柔中帶剛，堅強勇敢；泉水之所以甘甜可口，是因為它有著(zhù)為人類(lèi)奉獻的精神……先秦時(shí)期，俞伯牙與鐘子期因一曲《高山流水》成為了朋友、知音。水，看似柔弱、忍讓、屈從和不爭，然而，它能與任何對手匹敵并征服任何艱難險阻�？傊�，水的內在有很多，它值得我們去探索、研究。
水是平凡卻又與眾不同的，我們要悉心體會(huì )，去發(fā)現水之美的地方！
水之韻作文 篇7
“風(fēng)乍起，吹綠一江春水�！蔽⒉ㄑ鹑鐑�(yōu)美的線(xiàn)條，歡快地躍動(dòng)著(zhù)，水是萬(wàn)物的起源，大地萬(wàn)物生生不息，欣欣向榮，都歸于水的存在。
水之靈韻在于她的溫柔，純凈�？蓯�(ài)。成語(yǔ)中就有“柔情似水”一詞，水沒(méi)有木條、粗枝的硬、脆。也許你會(huì )認為她軟弱，不堪一擊。但當你捋起衣袖，合攏手指挽起一點(diǎn)水，然后讓她順著(zhù)手指間緩緩劃過(guò)，你就能感覺(jué)到她的輕盈、溫柔。一種莫名的喜悅就縈繞在心頭。
我們生在這紛繁蕪雜、物欲橫流的花花世界，有太多的名利、欲望、權勢占據我們的整個(gè)心靈，操控著(zhù)我們的身體，乃至思想。名利、權勢使我們變得銳利、自私、自大、狂妄，使我們失去純真、善良。
那么這時(shí)，水就是我們的良師，做人處事就要像水一樣，不進(jìn)則退，靈活多變，當別人對你的態(tài)度苛刻時(shí)，不要埋怨，不妨學(xué)水的溫柔，以柔克剛，磨掉別人的尖刀，化戾氣為祥和。
水之靈韻在于水的淡定、從容。偉大詩(shī)人李白就有詩(shī)云：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！睂�(xiě)出黃河之水的大氣、磅礴、無(wú)畏無(wú)懼。也正因她的氣定神閑，隨遇而安的心境所致。
這也可謂是我們的人生一鑒，不因世事浮華，韶華易逝，碌碌無(wú)為而煩惱、惱悔。學(xué)水吧！學(xué)她的從容淡定，這將使我們領(lǐng)悟生活的樂(lè )趣，聆聽(tīng)生命的韻律，感悟生命的意義。
水之靈韻在于水的知足常樂(lè )，安守本分。她可比喻成是沒(méi)有脊骨的一體。雖不能挺直腰板，大肆的炫耀一番，但錯了，她不屑這種炫耀，如果硬是添了上去，反倒成了不倫不類(lèi)的了。須知自然才是真，
善，美。
很多的少男少女們，追求流行時(shí)尚，走在時(shí)代尖端，自認為在褲腿戳上幾個(gè)洞，裂開(kāi)幾條絲，那就是流行，耳朵上鉆一串洞，把頭發(fā)染成外國黃，那就是時(shí)尚，不滿(mǎn)足于祖先所給的黃皮膚、黑頭發(fā)。那就讓一泓清泉去他們內心的欲望，洗滌心靈，讓他們返樸歸真，還原真實(shí)的自己，知足常樂(lè )那將呈現出的是最美的自己。
水是生命的基底，使我們的生命絢麗多彩、源遠流長(cháng)，匯成我們生命的長(cháng)河。水象征純凈、美好，她為我們帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏荷紅艷，金秋碩果，冬梅飄香。
潺潺流水，是最美好的旋律；水平如鏡，是最真的體現，厭倦了大江大洋，倒不如去體會(huì )山間小溪的歡暢自由。
水之靈韻，無(wú)所不在。
水之韻作文 篇8
我們在大自然的懷抱里成長(cháng)。大自然是很稱(chēng)職的家長(cháng)，不僅養育了我們，還把人生的哲學(xué)盡數傳予我們。她很擅長(cháng)啟發(fā)式教育，斗轉星移，花開(kāi)花落，大江東去，這些無(wú)不給我們以啟示；就算是同一事物，也往往是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。在這紛繁復雜的大千世界里，她最喜愛(ài)的教學(xué)道具，便是水。
狹長(cháng)的峭壁縫中，一股細流靜靜地淌過(guò)，然后便珠串般地掉落懸崖，“啪啪”地打在巖石上，摔得粉身碎骨，化作粒粒水珠蹦跳著(zhù)融入了小溪。就這樣不知過(guò)了幾千年，終于有一天，當細流一如既往地落到巖石上時(shí)，第一次沒(méi)有被摔得粉碎。似用珍珠串起的透明絲線(xiàn)，輕盈地穿過(guò)了巖石。原來(lái)在水滴下落的地方，出現了一個(gè)光滑的小孔。于是有人說(shuō)，大自然是在啟示我們以柔克剛的道理，只要肯嘗試，滴水也可以穿石。
于是有人遵循啟示，準備來(lái)一個(gè)“繩鋸木斷”。但當他用長(cháng)滿(mǎn)水泡的手握著(zhù)最后一根即將斷裂的繩子終于鋸斷了木頭時(shí)，他看到的便不僅僅是水滴石穿的以柔克剛，更體會(huì )到了水滴的心聲：創(chuàng )造奇跡并不容易，只有堅持不懈地努力才能換來(lái)成功，有時(shí)還需要付出巨大的代價(jià)。
愛(ài)迪生為了他的電燈做了上千次的試驗，無(wú)數個(gè)不眠之夜，無(wú)數次對著(zhù)燒斷的燈絲搖頭，終于換來(lái)了萬(wàn)家燈火通明。他不一定懂得以柔克剛的道理，但他一定懂得堅持與付出。
渺小的雨滴，潺潺的溪流，寬闊的河水，濤濤的江波，在經(jīng)歷過(guò)驚濤拍岸與春江月明后都奔向了大海，大海將它們一一包容，或成為平靜的海面，或化作滾滾的波濤。于是有人說(shuō)，大海包容了天地萬(wàn)物，也因此而變得波瀾壯闊浩瀚無(wú)邊，這是在啟示我們要以包容之心接納周?chē)娜撕臀�，海納百川，方能成其大。
于是人人都要做大海，都要“納百川”�？扇諒鸵蝗�，沒(méi)有人“成其大”，當懷著(zhù)雄心壯志的人們被激烈的競爭磨得身心俱疲時(shí)，終于不僅明白了海的包容，更懂得了百川的內心：團結才會(huì )產(chǎn)生力量，大海只有一個(gè)，更多的水只能做百川，只有肯奉獻小我，才會(huì )有大我的輝煌。
北京奧運會(huì )，志愿者們的微笑成為一道亮麗的風(fēng)景，正是有了這千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者，全世界人民看到了中國的友好與進(jìn)步。奧運的軍功章上，他們無(wú)法留下自己的姓名，他們只有一個(gè)共同的名字：志愿者。他們不一定都有海納百川的胸襟，但他們一定都有奉獻的精神。
大自然的啟示博大而精深，只有細心觀(guān)察，多角度思考，才能體會(huì )個(gè)中意義。
水之韻，細細品，慢慢嘗，余味悠長(cháng)……
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水之韻作文 篇9
仁者好山,智者戀水，我雖不智，卻也和水結下不解之緣，也愛(ài)品這流水之韻。
年幼之時(shí)，未能遠足，只有在鄉村橋下見(jiàn)過(guò)流水，雖那是一條無(wú)名溪，但這也有幾分韻味。
那一綢子流水漫步于石子之間，清澈見(jiàn)底，懷中偶有小魚(yú)小蝦游過(guò)，更為這一清水添了幾分秀氣。若將那小腳伸入水中，這水便有了靈性似的，伸出小手柔情地撫摸著(zhù)你的小腳丫，還頑皮地撓撓你的癢癢，逗地你“呵呵”地笑，甚是靈秀。
年少這時(shí)，偶有遠行，見(jiàn)過(guò)不少韻水，倍覺(jué)幾絲韻味。
立于長(cháng)江之岸，頭發(fā)被那江風(fēng)吹地亂搖亂擺。走近一些，見(jiàn)那江水咆哮，怒吼，奔向前方。不盡江水，似有猛虎下山之勢，又含千里良駒之神速，勢不可擋，讓人嚇個(gè)心驚膽顫。猛江之上，航行，這江水就“拔刀相助”揮動(dòng)雙臂，用盡力氣，將船推地越發(fā)極速。而這，給人們帶來(lái)雄壯之美，更顯示出它頑強的毅力與無(wú)比的勇氣。
位于廬山瀑前，觀(guān)那飛瀑直下，更是韻味十足。
一道飛瀑直沖下來(lái)，遇到一處巖石突起，便被截成兩半，不再是一幅完整的白煉;遇到一處突兀的巖石，便又被撕成大小幾塊，卻奮勇地繼續沖下去；又遇突巖，還是依然一無(wú)反顧地沖下山澗。敞若你走得更近一些那水便給你“洗澡”了，那濺起的水花定把你弄濕了，讓你忍不信打一個(gè)寒顫，不然它是不會(huì )罷休的。
前些時(shí)候，游至海邊，不禁感嘆——“這，才是水的家”
千萬(wàn)點(diǎn)靈氣的滴水，千萬(wàn)綢潺潺小溪，千萬(wàn)條倔強瀑布，來(lái)這里相匯，凝成這蔚藍蔚藍的大海。海面之上，人們在它的時(shí)舉時(shí)放的手臂上沖浪，如果你投進(jìn)海的懷抱之中，數不清的魚(yú)兒，蝦兒，在其中暢游，海水甚至能蒸發(fā)成鹽，供人類(lèi)食用。因此不論是在波濤洶涌的海面上，還是在溫暖舒適的海邊，人們的笑聲久久不絕。而這，正因海的奉獻、的包容、的高尚、的偉大。
靈秀雅致，倔強堅強，偉大崇高，這便是迷人的水之韻。
那一綢子流水漫步于石子之間，清澈見(jiàn)底，懷中偶有小魚(yú)小蝦游過(guò)，更為這一清水添了幾分秀氣。若將那小腳伸入水中，這水便有了靈性似的，伸出小手柔情地撫摸著(zhù)你的小腳丫，還頑皮地撓撓你的癢癢，逗地你“呵呵”
水之韻作文 篇10
鄉村旁有條小溪，彎彎的，清清的，繞著(zhù)村莊四季不息。春天來(lái)了，溪邊盛開(kāi)小小的野花。引得蜂飛蝶舞。小溪的源頭我是不清楚了，因為小溪很長(cháng)很長(cháng)，每到雨季，小溪面便會(huì )寬廣起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼。兒時(shí)，在溪邊�？吹酱鍕D涴洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著(zhù)溪水，獨自?xún)A聽(tīng)溪水流動(dòng)的聲音。我總會(huì )出神地望著(zhù)，想著(zhù)，在想些什么，我已說(shuō)不清了，大概總有一些借助那水波光而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因為水本可愛(ài)。
稍長(cháng)，知道了“仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水”這句話(huà)，不免感念圣人的高明。見(jiàn)過(guò)比家鄉小溪更氣派的多的大河，面對渾濁的流水，思緒常常被打亂，仿佛被拉去了很遠。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì )的感覺(jué)卻很難再現。家鄉小溪的水早已被世俗之物所攪和，我便沒(méi)有在體驗過(guò)了那種感覺(jué)，在家鄉或遠去，都不曾有過(guò)。幸好我桌前常有書(shū)，我發(fā)現了許多有關(guān)水的佳話(huà)你看：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。李白這夸張的比喻體現了他觀(guān)廬山瀑布的奇偉感受。你再看：魏武觀(guān)海遺偏，東坡赤壁作賦，曹超東觀(guān)滄�！@是何等興致淋漓！人心靈對水的感受，或水對人的啟示，常常是天時(shí)地利人和。
水不同，人相異。每個(gè)人觀(guān)異水得異感。大多古人將沉重的人生感慨寄予它。流水有情，這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。但詩(shī)人也好，英雄也罷，“千古風(fēng)流人物”終為滾滾江水淘盡，留下的唯有這些與水神交的結晶。水，流水，包含了多少難言的會(huì )心與默契。
水之韻作文 篇11
水之美，不像松柏之蒼勁，花草之?huà)趁�。它時(shí)而磅礴，時(shí)而清新，時(shí)而兇猛，時(shí)而平靜……瞧，它就像一面多棱鏡：在大海里，它兇猛得像一頭暴怒的獅子；在小溪里，它嘩嘩的流水聲似清脆的歌聲清新無(wú)比；在湖泊里，它安安靜靜，宛如一面碩大的銀鏡仰面平躺；在瀑布中，它勇敢而壯觀(guān)，像一個(gè)激流勇進(jìn)的青少年，義無(wú)反顧，勇往直前。
水之凡，在生活中隨處可見(jiàn)，平凡無(wú)奇。從小河到大江，從溪流到大海，從地上水到地下水，從自然水到自來(lái)水……我們的生活離不開(kāi)水，水亦為我們平凡的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。譬如水鄉周莊，出門(mén)見(jiàn)水，小橋、流水、人家，構成一幅恬靜優(yōu)雅的水墨畫(huà)。乘上小舟，放眼望去是潺潺流水，隨手拈來(lái)也是清涼之水。水，成了水鄉人生命中不可或缺的東西。
水之品，就如同人品�？追蜃影阉茸骶�，因為它在孔子眼中是那么的高潔，它能夠蕩滌一切污垢。成語(yǔ)“滴水穿石”，鼓舞著(zhù)一批又一批的人在追求夢(mèng)想的路上堅持不懈，持之以恒�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆眲t告誡人們要學(xué)會(huì )感恩……
水之美、水之凡、水之品此三者可謂水之韻。水之美，用眼可發(fā)現；水之凡，用眼亦可發(fā)現；而水之品，則需要我們用心去感悟。水之韻，值得我們每個(gè)人細細品味一生。
水之韻作文 篇12
暮春，行走在昆明湖畔的柳堤上。夕陽(yáng)漸沉，夭桃已逝，垂柳寂寂，我感受著(zhù)這滿(mǎn)園的清冷況味，心里溫著(zhù)的那壺酒漸漸涼了。
多少年的光陰啊，怎么說(shuō)忘就忘了呢，怎么說(shuō)流就流走了呢？
一閉眼，仿佛還能看到當年那位博古通今、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文學(xué)泰斗傲然挺立的背影，雖是煢煢獨立，卻是從容而決絕�！傲x無(wú)再辱”，這是真正的士對自己畢生信仰最忠貞的維護，也是對那個(gè)殘破不堪的土地最振聾發(fā)聵的吶喊。以自身蒙辱為辱，以國家受辱為恥，以追求獨立、自由為榮光，他是殉道者，是英雄，更是民族義士。我總恨不為民國時(shí)人，不得在先生在世時(shí)聆聽(tīng)其教誨。
然而，如今來(lái)頤和園的人已大不如以前那般多了，也許知曉先生的便更少了。我深深向昆明湖鞠了一躬，將心中那壺酒和著(zhù)敬仰之情傾瀉而下。
走近湖水，看到一位老人坐在橋墩上，身旁靠著(zhù)一個(gè)七八歲的小男孩，紅撲撲的臉蛋迎著(zhù)黃橙橙的太陽(yáng)。我頗有些驚喜地聽(tīng)到老人在給孩子講先生的故事，講先生留的長(cháng)辮子，講先生的《人間詞話(huà)》，饒有韻味的京腔讓人想起舊時(shí)茶館里和藹的說(shuō)書(shū)人。那孩子認真地聽(tīng)，時(shí)而撫掌大笑，時(shí)而安靜默然。當講到先生自沉于昆明湖時(shí)，孩子著(zhù)急地發(fā)問(wèn)：“那我是不是再也不能看見(jiàn)先生了呀？”老人摸了摸孩子的頭，目光伸向遠方：“雖然我們看不到先生本人，但是他的精神、追求就在這湖水中，依舊哺育著(zhù)我們。先生已逝，但湖水永恒，孩子，等你長(cháng)大就明白啦�！焙⒆佑窒残︻侀_(kāi)，拉著(zhù)老人一蹦一跳地走遠了……
聽(tīng)得此言，恰如醍醐灌頂，我恍然明了，先生圣潔之品格、高貴之精神早已將這一池碧水升華，他以壯烈一擊破開(kāi)黑暗的枷鎖，化為這天下至柔之水滌蕩人心，水讓他的生命得以延續，得以讓這個(gè)民族的真性情源遠流長(cháng)……
就像一朵桃花的湮滅得以讓一樹(shù)的綠葉欣欣然生長(cháng)，一根柴的消逝得以讓一家人吃上香噴噴的米飯，一豆燈芯的煙消云散得以讓光明與溫暖永駐人心……
文章里這樣說(shuō)道：“當肉體的保存與精神的救贖發(fā)生無(wú)可避免的沖突時(shí)，他們毅然選擇了后者，讓肉體下沉，讓精神在碧波里飛升�！蓖鯂S亦如是，我們這個(gè)民族的精神在水中得以成全、得以永恒。
遂想起陳寅恪在先生的紀念碑銘上這樣寫(xiě)道：“唯此獨立之精神、自由之思想，歷千萬(wàn)祀，與天壤而同久，共三光而永光�！�
夕陽(yáng)的華光中，我再次向昆明湖獻上我的敬仰與感動(dòng)。
我想，等那個(gè)孩子長(cháng)大了，也會(huì )向他的兒女講述這個(gè)美麗的故事，故事永不停息；昆明湖的水總有一天會(huì )流向五湖四海，直到滄海桑田……
水之韻作文 篇13
水，是靜謐的，是婉轉的，是天真的，如同一位少女，亭亭玉立，好似一個(gè)小孩兒，天真純潔。只要人瞟一眼，就被感染了，那一瞬間就會(huì )化成永恒，又經(jīng)不住想看看，來(lái)飽一飽眼福。
當水聲在耳邊“嘩嘩”唱響，你似乎進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)，它在延續著(zhù)，一直伸到夢(mèng)的近緣。當清波在你眼下微微泛動(dòng)，你仿佛漫步到一個(gè)人間仙境，亭亭玉立的少女舒一綾紅綢。
一陣清風(fēng)撫過(guò)，留下淡淡自然的氣息，蘆葦張開(kāi)了睡眼，小魚(yú)兒過(guò)來(lái)告訴它昨夜做的好夢(mèng)。葉影吹動(dòng)，柳兒梳洗著(zhù)秀麗的長(cháng)發(fā)，搖曳著(zhù)，如同一條絢麗的絲綢，閃爍著(zhù)艷麗的光芒。草兒看上了水露服，那纖細的身軀，陶冶在水韻中，微笑著(zhù)，向人們傳達一份朝氣，那鳥(niǎo)兒歡快地 叫著(zhù)，給大自然增添一份新意。遠處一葉小舟劃過(guò)仙境一般的綠波，人們張開(kāi)雙臂，感受自然的天性。兩畔的景色十分秀麗，艷陽(yáng)顯得十分靦腆，那更覺(jué)得是人間仙境了。
片片葉兒輕輕拂過(guò)，留下一份清新，只只鳥(niǎo)兒“喳喳”輕盈飛過(guò)，留下一份活潑，陣陣風(fēng)兒悄悄走過(guò)，留下一絲涼意，艘艘船兒緩緩游過(guò)，留下一蕩水波……
啊，多么懷念那動(dòng)人的一瞬間，我的歡聲笑語(yǔ)將化作一屢陽(yáng)光，永恒在天地之間。
水之韻作文 篇14
最近發(fā)生在我身上的一個(gè)關(guān)于水的故事，讓我領(lǐng)略到了水的獨特韻律與韻味。
那是一次晚自習之后，回到宿舍，我便拿了個(gè)臉盆，到洗手間去取水。我原以為那兒已經(jīng)是摩肩接踵，人頭攢動(dòng)，可今天倒好，一個(gè)人也沒(méi)有。我心里美滋滋的：哈哈，這下不要排隊了！于是，我三步并著(zhù)兩步蹦到那兒�？梢粩Q水龍頭，唉！這水落在盆子里怎么發(fā)出“滴答，滴答……”的聲音，清脆而有節奏，中聽(tīng)卻不能解決實(shí)際問(wèn)題。我必須盡快找到水呀，這才是當務(wù)之急。
我拿著(zhù)盆子站在宿舍門(mén)前觀(guān)望，終于看到有人端著(zhù)滿(mǎn)盆的水滿(mǎn)意而歸。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)老師宿舍門(mén)前的水頭有水，我就趕緊跑過(guò)去。由于天色較暗，看不大清楚，只見(jiàn)有好多人影在動(dòng)。走近一看，原來(lái)全是同道之人，手上都拿著(zhù)各具特色的盆子。我大概數了一下，恐怕有20多人，什么時(shí)候才輪到我呢？洗了衣服，我還有作業(yè)要做啊。我心里直打鼓。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，聽(tīng)著(zhù)本該悅耳的嘩嘩流水聲，我反而更加急不可耐。雖然只等了大約20幾分鐘，卻像過(guò)去了兩年一般，更兼蚊子肆虐，癢痛難耐，我簡(jiǎn)直一分鐘也不能再等了。好不容易才輪到我，正準備把盆子伸過(guò)去，卻發(fā)現一個(gè)盆子突然從我后面冒出來(lái)，一個(gè)央求的聲音同時(shí)傳到我耳邊：“好姐姐，讓我先接點(diǎn)水吧！我還有好多作業(yè)要做，必須快點(diǎn)洗好衣服才行�！蔽一仡^一看，認得她是初一的學(xué)生，再看看她那個(gè)著(zhù)急的樣子，作為小大姐和學(xué)姐，怎能失了風(fēng)度呢？罷了罷了，人都道“柔情似水”，我今天就為讓水而付出一點(diǎn)柔情吧。想到這里，我把她讓到了前面。哪知她的盆還沒(méi)放滿(mǎn)，她的兩個(gè)小伙伴又湊了上來(lái)，說(shuō)：“好友，幫個(gè)忙吧！”說(shuō)著(zhù)便把盆子伸了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)狀心里叫苦不迭：這下可好了，說(shuō)不定我要到最后了，早知道這樣，當初就不該做好人。那個(gè)女孩聽(tīng)到了好友的話(huà)，又看了看我，搖搖頭，說(shuō)：“不行！我還是這個(gè)姐姐給讓的呢，人家等了很久了，你們不能再插擋�！甭�(tīng)了這番通情達理的話(huà)，我格外開(kāi)心，好像中了大獎似的。讓一個(gè)是讓?zhuān)僮寖蓚�(gè)也是讓。干脆好人做到底，本小姐今天豁出去了：“你們先放吧，我不忙，沒(méi)事兒�！蹦莾蓚�(gè)小妹妹連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”，歡天喜地地接了上去，她們哪里知道我比她們還要忙呢！但是，看到小伙伴如愿以?xún)數拈_(kāi)心勁兒，我覺(jué)得值，再等一會(huì )兒又何妨！為她們能感受到學(xué)校大家庭的溫馨和諧，我們這些先進(jìn)“廟門(mén)”的人理應放好樣子，做出一點(diǎn)犧牲。想到這里，再聽(tīng)聽(tīng)那水聲，是那樣歡暢，那樣自如，就像從我心田流出一般。
這天夜里，我雖然睡得比較遲，但睡得特別香！
水之韻作文 篇15
水是山的歌喉。
它的歌有時(shí)是輕柔的，小溪潺潺緩緩，叮叮咚咚，流過(guò)草叢、花叢，穿過(guò)松林，繞過(guò)山巖，帶著(zhù)飄落的花瓣，帶著(zhù)小鳥(niǎo)的親吻，帶著(zhù)小獸的微笑，一路歡歌而去。唱出心中的喜悅、歡樂(lè )，唱出對天地的贊美，唱出對造化的感恩。風(fēng)輕輕地彈著(zhù)松枝的琴弦，吹著(zhù)巖穴的笙簫，為它伴奏。偶爾路過(guò)的云朵，也會(huì )情不自禁地灑下晶瑩剔透的雨珠，在巖石上敲擊出清脆的樂(lè )曲。
它的歌有時(shí)是雄壯的。暴雨驟至，水從山上沖鋒而下。山梁、山谷、地表、地下的水一起涌出。小溪變成了大河，懸崖掛起了飛瀑。水咆哮著(zhù)、奔騰著(zhù)、跳躍著(zhù)，虎嘯獅吼，雷霆萬(wàn)鈞。它把滿(mǎn)腔的熱情發(fā)泄出來(lái)、噴射出來(lái)。把一切的污濁、一切的阻礙，全部掃清、摧毀，只留下一個(gè)清清爽爽、干干凈凈的世界。
它的歌有時(shí)是無(wú)聲的。山坳間的小湖，碧波蕩漾、波光粼粼。藍天、白云、青山，倒映在水中，悠然自在。無(wú)聲無(wú)息，嫻靜恬美。無(wú)聲無(wú)息中，融入了山柔柔的情意或者深深的苦悶，又或者融入了對世界的感悟、對宇宙的遐思。
水之韻作文 篇16
明月帶著(zhù)寒光照耀在松間，從石上流過(guò)的涓涓溪水把我的思緒帶進(jìn)了蕩漾的漣漪中……
我贊嘆泉水的空靈。他在山間小跑，載歌載舞，以她的清涼滋潤著(zhù)山花野草，以她的清澈映照著(zhù)月色寒光。為了一個(gè)明確的目標，她從山尖迂回向下，盡管沿途障礙不斷但也絕不回頭，盡管身軀彎彎曲曲也要勇往直前。
思緒沿著(zhù)溪流來(lái)到了寧靜的湖水前，微風(fēng)習習，泛起的微波破碎了湖面上的點(diǎn)點(diǎn)星光�！疤队翱杖诵摹�，清水也洗凈了我的心。我想：曾經(jīng)有那么多文人墨客歌頌過(guò)她，但她依舊不驕傲自滿(mǎn)；曾經(jīng)有那么多粗俗之人唾棄過(guò)她，但她依然朱顏未改�？粗�(zhù)她在看似靜止中匯入江河的激流中，我終于懂得了何以“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！�
或許那湖面上蕩起的漣漪只是長(cháng)江黃河那洶涌波濤的前身，只要她們匯入了大江大河之中，所代表的，已不再是溫柔與靈動(dòng)，而是澎湃和激情！
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！蔽矣窒肫鹆四求@濤拍岸，卷起千堆雪的三國赤壁，這滾滾江水融合著(zhù)那個(gè)江山如畫(huà)，豪杰輩出的時(shí)代激情。亂石穿空，水拍涯暖，在與巖石的撞擊中，粉碎成無(wú)數晶瑩的水珠，飛舞在空中，化作滿(mǎn)天珍珠。奔騰中，他以千軍萬(wàn)馬之勢涌向大海，留給人們無(wú)數的遐想……
清風(fēng)細流讓我勒了思想的野馬，眼前還是那閃耀在松間的月光。涓涓的泉水不是在執著(zhù)地追逐著(zhù)她那美好的希翼嗎？平靜的湖水難道不是在告訴人們以淡泊之心對待人生嗎？那一瀉千里的江水不是以萬(wàn)夫不當之勇不達目的不罷休的英雄嗎？
水之韻作文 篇17
我喜歡和水一起玩耍，她有時(shí)很溫柔，像一床舒服的絨毯；有時(shí)很兇猛，像一頭吼叫著(zhù)的雄獅。
我和水已經(jīng)做了五、六年的朋友了�，F在我只要跳進(jìn)她的懷抱，她就會(huì )輕輕地托起我，感覺(jué)像在飛一樣。
在爸爸的看護下，今天我和她一起玩的時(shí)候，有一個(gè)新的發(fā)現。每當我把手往下壓，她總會(huì )吐出一顆顆珍珠般的泡泡。我樂(lè )了，兩只手不停地往下壓，她也吐出一串又一串的泡泡，就像一條頑皮的小魚(yú)。陽(yáng)光灑落水面，她大大的肚子成了藍綠色，就像碧綠的玉石那樣純潔無(wú)瑕。
我的游泳技術(shù)一年年逐漸提高，當初只能撲騰兩下的我，現在能從游泳池的這頭游到那頭了，算下來(lái)應該有15米左右吧！
我學(xué)習的自由泳，是我爸爸教我的。游泳其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要控制好氣息，然后保持好體力，就會(huì )游得很輕松。每次游泳的時(shí)候，總是感覺(jué)手里握著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)浮力的小水球，只要牢牢地抓住這個(gè)小水球，再加上腿部的擺動(dòng)，很快就能游起來(lái)。
游泳時(shí)我打出來(lái)的水花有好幾米遠，爸爸在離我3米外的地方，我都可以用水花打到他呢。
水給我們帶來(lái)這么多快樂(lè )，我們一起和水玩耍吧！
水之韻作文 篇18
水是生命之源，水是珍貴的，也是美麗的。貴州荔波小七孔的水更是變化多端，美麗多姿。路途雖遠得令人生畏，但途中美景使人耳目常新，一切疲勞都煙消云散。
古橋
沿著(zhù)景區小路走向密林深處的小七孔古橋，樹(shù)葉顯得顏色更深，枝干顯得婀娜多姿，或許是因為它們年歲已高吧。終于古橋展現在了我們的面前：橋面已被磨得很光滑，顯出青黑色的光澤。兩岸古木參天，一根根齡高上百的古樹(shù)擁到水邊，使前排的樹(shù)枝都垂到了水面。挨著(zhù)古橋的一大片全是古色古香的深色調，猶如仙境。
古色古香的橋下是綠得令人心醉的涵碧潭，深綠的潭水倒映出古橋，這里的一切都是靜的:水面是靜的，完全看不見(jiàn)它在流動(dòng)；樹(shù)林也是靜的，就連鳥(niǎo)叫、蟬鳴也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；游客們也怕驚動(dòng)了這古樹(shù)古橋，都安靜的不言語(yǔ)，仿佛鮮艷的衣裝穿到這兒也會(huì )打破這里的古色。
站在這古橋上，碧水邊，古木下，我感覺(jué)已經(jīng)夢(mèng)回道光，仿佛看見(jiàn)了一位長(cháng)發(fā)飄飄、衣著(zhù)輕紗的古人乘著(zhù)馬車(chē)，駛過(guò)小橋……
拉雅瀑布
隨著(zhù)高高低低的河岸彎彎曲曲地前行百米左右，眼前絕妙的景觀(guān)令人驚嘆。這難道就是李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”？壯觀(guān)的拉雅瀑布吼聲如雷，瀑布的頂端懸掛在藍天，旁邊朵朵白云點(diǎn)綴，橫泄于我們前行的道路上，瀑布噴濺的水霧飄飄灑灑、紛紛揚揚。所有的游客忘卻了一路疲乏，飛奔瀑下。飛濺的瀑布洗凈了我們旅途的塵土與疲憊，頓感輕松振奮，倍覺(jué)酣暢親切。
68級跌水瀑布
順著(zhù)狹長(cháng)幽谷逆流而上，老遠就聽(tīng)見(jiàn)了跌水瀑布嘩啦啦的聲音。這68級可是名副其實(shí)呀!不多不少剛好68級，每一級瀑布都不高，真是“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，方圓幾十里都能聽(tīng)見(jiàn)它的響聲。瀑布群看不出是什么色，有白、有綠、還有透明。它們層層疊疊，錯落有致，底部濺起的水花，飛得高的像水晶鑄的珠子，濺得低得像盛開(kāi)的花朵，如傾珠撒玉，堆雪捧云，好似飄逸綢帶，又如銀河瀉地，真是形態(tài)各異、千姿百態(tài)，令人目不暇接、美不勝收。
景因水而美麗，水又因景而靜、而澎湃、而壯美！離開(kāi)小七孔景區好久，耳朵里還回蕩著(zhù)瀑布嘩嘩的聲音，眼前仍會(huì )呈現出綠得發(fā)黑的潭水，心境還沉浸在多姿多彩的水韻中。
登華山可感山之險，賞胡楊能悟林之魅，游荔波便知水之韻！
水之韻作文 篇19
水，萬(wàn)物生命之源。它的韻，更是與其本身一樣姿態(tài)萬(wàn)千。
水韻成美�！鞍姿@東城”的簡(jiǎn)單美�！颁黉匐S波千萬(wàn)里”的蕩漾美，“桃花流水鱖魚(yú)肥”的樸實(shí)美，“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”朦朧透出的一種寧靜美，都令人留戀。那美麗的水，使得伊人也在水一方駐足顧盼，神采飛揚。水，透明清澈，簡(jiǎn)凈純潔，這本身就是一種美。水通常還包含文人雅士的情感。王維將那份對純樸安靜，放縱山林的熱愛(ài)寄托在“明月松間照，清泉石上流”的水中；李白把因現實(shí)與理想的矛盾不可調和而產(chǎn)生的煩憂(yōu)與愁苦，刻在了“抽刀斷水水更流”的水中；李煜用“恰似一江春水向東流”的水袒露了自己物是人非的生命感慨。
水韻筑城。水之韻的神奇，在于它可以造就一段故事，一座水城的故事，例如周莊。水之韻裝點(diǎn)了它的外衣，點(diǎn)亮了它的內心，讓人覺(jué)得周莊它是活的，如黛玉的多愁善感，如昭君的飄逸灑脫，如西施的弱柳扶風(fēng)。因為有了水，周莊就變得靈動(dòng)了，如同一顆散發(fā)光芒的空靈水晶。
水之韻作文 篇20
無(wú)名的小溪，沒(méi)有麗江秀，沒(méi)有長(cháng)江俊，沒(méi)有西湖美，但他有自己的風(fēng)姿、韻味兒。
這條小溪坐落在朝陽(yáng)劈山溝之內。走進(jìn)劈山溝，迎面而來(lái)的就是這條崎嶇蜿蜒的溪流，它沒(méi)有黃河的驚濤駭浪，沒(méi)有西湖的光滑如鏡。他時(shí)而在水上輕輕微步，時(shí)而如蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而如烏龍絞柱，時(shí)而如一道巨刃，仿佛要斬斷一切艱難險阻。
逆流直上，迎來(lái)了第一個(gè)轉折點(diǎn)。一塊巨大的石頭，如同礁石一般擋在那里，可溪水則如沖浪員一樣，一個(gè)帥氣的起跳，在空中一個(gè)騰飛，接著(zhù)一個(gè)轉身，再來(lái)一個(gè)空翻，然后投入水中，奏出歡快的歌聲，聲中洋溢著(zhù)自豪，似乎是對石頭的諷刺，嘲笑它的呆板無(wú)能。
度過(guò)一個(gè)難關(guān)，又來(lái)一道阻攔。前面是一個(gè)如臺階似的石頭，上下交錯，形成一個(gè)小型的瀑布，雖然只有幾厘米，但它卻是一個(gè)極端的挑戰，剛才還是平靜無(wú)瀾，一剎那間，則變成了奔流直下，但水毫不危懼，再看那塊石頭，十分光滑，五光十色，奇特無(wú)比，那景色真像是傳說(shuō)中的水簾洞��！
我們不知不覺(jué)中來(lái)到了溪流的源頭，那里更是別有一番韻味兒，清泉從石縫瀉出，其聲如玉，其色如空，濺起無(wú)數細雨，滋潤了碎石。他有樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔的嬌美，但沒(méi)有泉眼無(wú)聲惜細流的嬌情，他又如一個(gè)熟睡的仙女，蜿蜒崎嶇，如同一條絢爛的綢帶，燦爛動(dòng)人。劈山溝山高、花美，掩蓋不住水的多情；樹(shù)綠、石奇，反襯不出水的華麗。溪水，萬(wàn)物源頭，韻味無(wú)窮！
水之韻作文 篇21
冬天只是大地一個(gè)寧靜的夢(mèng)。郁郁蔥蔥的黃果樹(shù)旁，有一顆永不衰竭的心臟。那充滿(mǎn)活力的生命還在奔騰，演繹著(zhù)別樣情趣……
——題記
小汽車(chē)在貴州的土地上飛馳，我的心也在飛馳。它載著(zhù)我和爸爸媽媽直奔黃果樹(shù)瀑布景區，只為一睹“亞洲第一大瀑布”風(fēng)采。我早就聽(tīng)聞夏日的黃果樹(shù)瀑布氣勢磅礴，撼天動(dòng)地。也不知此次冬訪(fǎng)黃果樹(shù)瀑布又會(huì )有怎樣一番情趣。
黃果樹(shù)瀑布高77.8米，寬101米，因當地一種常見(jiàn)的植物“黃果樹(shù)”而得名。最為奇特的是它是世界上唯一可以從上、下、前、后、左、右六個(gè)方位觀(guān)賞的瀑布，自然貫通的水簾洞還能讓我們從洞內外自由地聽(tīng)、觀(guān)、摸。
剛剛走下大扶梯，瀑布撞擊巖石之聲便夾雜著(zhù)流水聲從遠處飄來(lái)。那跌宕起伏的聲音緊緊地攫住了我的心，腳步也不由自主地加快了許多。
啊，瀑布！那瀑水在我視線(xiàn)中越發(fā)壯大，越發(fā)清晰。放眼望去，在兩岸青山綠樹(shù)的環(huán)抱中，滔滔瀑水從高聳的山頂上飛瀉而下，“嘩啦啦”激起層層漣漪。瀑布如同棉花一般潔白，卻又很是比棉多了幾分神韻，不免讓人沉醉其中，難以自拔。瀑布飛濺時(shí)的千姿百態(tài)真讓人浮想聯(lián)翩：如天女散花，倏倏落下；似飛箭離弦，直射深潭……又猶懸掛的素錦，流動(dòng)的銀絲。就連中間幾塊裸露在外的巖石，也成了一道別致的風(fēng)景。冬日的黃果樹(shù)瀑布，的確沒(méi)有夏日那番壯觀(guān)，取而代之的，是玲瓏秀氣之美，更是一種生命之美！
在漫長(cháng)的排隊等待后，我終于進(jìn)入了的“水簾洞”。涼絲絲的水珠和輕柔的山風(fēng)像媽媽的手輕拂過(guò)我的臉，愜意悠然。我每上一個(gè)石階，就覺(jué)得離黃果樹(shù)大瀑布的心臟又近了一步，那傾瀉的流水聲就是它清晰有力地心跳！我的心也隨之狂跳。穿行在水簾洞之間，我的心情也越來(lái)越恍惚，仿佛自己就是百年前到此游覽考察的徐霞客，驚嘆于大自然的美麗。
我愿拋下一切屬于城市的喧囂，與你共沉醉于大自然的靈魂之美。
水之韻作文 篇22
有人說(shuō)，世間最美的東西，莫過(guò)于水。時(shí)而無(wú)暇溫婉，時(shí)而雄渾壯闊，時(shí)而又靈動(dòng)可人。仿佛世間最美好的形容都無(wú)法描述它給人的感覺(jué)。也有人說(shuō)，對于水，我們根本無(wú)法形容，單單一個(gè)“水”字，就足以讓人夢(mèng)饒魂牽。
或許是歷史太悠久了，連神態(tài)也更典雅絕美，蘊涵的意義也更深刻。仿佛上天創(chuàng )造了水以及水所形成的各種風(fēng)景，就是要給我們一個(gè)可以贊頌的對象。于是這個(gè)存在了千萬(wàn)年的生靈，變幻著(zhù)各種姿態(tài)，或靜或動(dòng)，讓無(wú)數的心靈為之躁動(dòng)不已，直等到靈魂升華的那一天，才能歸于平靜。
在遙遠的世界屋脊，水是神圣而莊嚴的雪，以一種靜默的神韻，無(wú)語(yǔ)了千年。它是一不小心飄落在高山上的云朵，潔白得讓人想落淚。虔誠的信徒們，一代一代，向它朝拜。
倘你有幸看過(guò)西藏的冰川，才會(huì )懂得水的耀眼與奪目。晶瑩剔透的冰川巍巍聳立，它們如銀盔白甲，高高聳入云霄。在陽(yáng)光的照射下，水如三棱鏡一般折射出如夢(mèng)的彩虹橋。
氣溫稍高，溫暖的陽(yáng)光便會(huì )使冰體層層融化，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成涓捐細流，然后無(wú)數的涓涓細流匯成一體，順著(zhù)山體向前涌去，萬(wàn)里長(cháng)江便從這里起步。水如同初生的嬰孩，慢慢長(cháng)大，終于可以獨自行走，于是開(kāi)始在廣袤的大地上四處奔跑。
水路過(guò)了云南，云南便是浸在了水霧里一般，成了人間仙境�！凹壹伊魉堅�(shī)意，戶(hù)戶(hù)垂楊塞畫(huà)圖�！彼臏厝�，水的寧靜，水的深邃，在這里被詮釋得淋漓盡致。在云南，尤其在麗江，連空氣都是濕漉漉的，這里儼然是一個(gè)夢(mèng)幻的水的世界。每天清晨，水從高山或深潭中流出，漫過(guò)山坡，掠過(guò)街面，開(kāi)始分散，又匯集在每家每戶(hù)門(mén)前的小橋之下，從這一家到那一家，細流不斷。人們就在這歡快而細微的汩汩聲中開(kāi)始了這一天的耕耘與收獲。
賈寶玉說(shuō)：“女人是水做的�！蹦敲袋S河的水，應是最勇猛堅毅的女人了吧。滾滾的黃河養育了兩岸的人民，世世代代。她那磅礴的氣勢，她那震天的吼聲，讓她成為了我們心中的神靈。
水是美麗的，不光是我們這樣認為。早在幾百年前，古人便在吟誦著(zhù)水了�！傲魉浠ù喝ヒ�，天上人間�！蔽蚁氘敃r(shí)后主定然是靜立于江邊，望著(zhù)片片殘花順流而去，惆悵萬(wàn)分�！疤旖中∮隄櫲缢帧辈恢枚嗌偃隋谒紵o(wú)限，“潤如酥的“酥”到底是一番怎樣的境界呢？這是古人設下的意境，我們惟有各自想象，自己品位了。也有人詠出“留得枯荷聽(tīng)雨聲”這樣悲情的句子來(lái)，雨珠拍打著(zhù)枯荷，這樣的聲音，是輕泣還是低吟呢？更有“溺水三千，只取一瓢”這樣讓人感動(dòng)的愛(ài)的誓言。
水是富有詩(shī)意的，數不盡的文人墨客將水寫(xiě)進(jìn)了自己的詩(shī)文，賦予它情感，或憂(yōu)愁，或嫻靜，或愛(ài)意濃濃。無(wú)論如何，水真真是一位女子的形象，裊裊婷婷，步步生蓮花，讓人不得不愛(ài)。
從另一層面說(shuō)，水也是時(shí)間的化身。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！彼菚r(shí)間的肉體，時(shí)間是水的靈魂。淙淙流水，人們看不見(jiàn)起來(lái)處，亦不知起所歸。它只是不斷地流淌，不停歇。水沒(méi)有形狀，沒(méi)有顏色，一切都只順著(zhù)外物。盛它的器物是什么形狀，什么顏色，它便是什么形狀，什么顏色。而它唯一的方向，便是向前。這與時(shí)間何其相似？我們說(shuō)不清時(shí)間是什么，時(shí)間有形狀，有顏色嗎？無(wú)從知曉。我們唯一知道的，也只是它的方向是向前，向前，永不止步。望著(zhù)水頭也不回地向前奔去，怎能不讓孔老夫子感嘆時(shí)光的流逝呢？
水的德行又是如此高尚，水的處世境界是常人無(wú)法達到的高度。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“上善若水。水善利萬(wàn)物，而不爭；處眾人之所惡，故幾于道�！彼_乎是有道家精神的，樸實(shí)無(wú)華現本性，無(wú)須出世無(wú)須如世，跳出三界外不在五行中。水的高尚，就在于其“不爭”。養育了它的子民，它不要報酬；滋潤了萬(wàn)物，它不求回報；處在低洼處，它也從不抱怨。水又是世間最堅韌的，即便遇到了千般阻撓，萬(wàn)般磨難，它也依然堅持著(zhù)自己的方向，始終如一，永不放棄。一個(gè)人，倘能如水一般，便可稱(chēng)為君子了吧。
如絕代家人的水，如超然智者的水，如謙謙君子的水，日日夜夜，且歌且舞，表演著(zhù)它自己的空靈。水之韻，由內而外，怕是世間再無(wú)第二樣東西能與它相媲美了。
所以我們，惟有贊嘆，惟有仰望。
水之韻作文 篇23
你，不要拒絕小溪，那川入海；你，持之以恒，不舍晝夜，堅持奔跑；你，澎湃，激昂；你滋潤生命，孕育萬(wàn)物；
你，平淡無(wú)奇，是生命的源泉；你，清澈透明，洗凈人的靈魂；你，樸實(shí)無(wú)華，蘊含著(zhù)人生哲理。
你，穿過(guò)群山，折射出太陽(yáng)的光輝；你，不知疲倦，信念無(wú)窮；你，滾滾東流，譜寫(xiě)了一曲壯麗的生命之歌；你是雄雞澎湃的血液，你是龍脈。
開(kāi)心的時(shí)候會(huì )笑，難過(guò)的時(shí)候會(huì )哭。你在女人心中透明而脆弱，在男人心中涌動(dòng)而澎湃；在孩子們的心中，你是千千成千上萬(wàn)的回憶，在大人的心中，你是永遠的驕傲。
你有靈氣。
你的涓涓細流是安靜而連續的；丁咚聽(tīng)起來(lái)像你，安靜優(yōu)雅，賞心悅目；直下千尺的你，如仙女一般，只是化妝；你溫柔安靜，透徹多彩，光滑如鏡，溫柔如少女。
你，讓人夢(mèng)寐以求，流連忘返。
昏黃的燭光下，池里的秋水充滿(mǎn)了相思之苦和離別后的相思之情；門(mén)前向西流淌的流水，讓已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的詩(shī)人激動(dòng)不已；一股東流的泉水，是亡國之君無(wú)盡的怨恨和悲哀；卷起的成千上萬(wàn)的波浪抹去了時(shí)代的英雄；從天而降，你帶著(zhù)呼嘯的風(fēng)，縱身千里，如不可阻擋的馬奔騰，唱著(zhù)讓眾神哭泣的英雄贊歌。
水之韻作文 篇24
今天天空下著(zhù)蒙蒙的細雨，天陰陰的，風(fēng)柔柔的。我和奶奶決定去陶辛水韻看荷花。
經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我們來(lái)到了陶辛水韻，上了船。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還從沒(méi)坐過(guò)這種船，它看起來(lái)還挺別致的，坐在上面觀(guān)光旅游，還是件挺有情調的事。
小橋，流水，人家；小船，美景，佳人；這簡(jiǎn)直是一幅自然天成的美景。我們的船一直駛到香湖島。一路上，看著(zhù)滿(mǎn)塘的荷花玉立在荷葉之上，就像碧空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，再加上這輕柔的雨，荷花顯得更嫵媚、嬌嫩、清秀了。
兩岸的青青楊柳，淡雅的徽派建筑，嘎嘎叫的悠閑小鴨，古樸的輕舟竹筏，兩岸的風(fēng)景古色古香，好一幅江南水鄉！
來(lái)到香湖島，便看到一望無(wú)際的花的海洋。雨，細細密密的織著(zhù)，使湖面蕩起一圈圈漣漪；我，拋開(kāi)一切，不顧雨的阻止，和滿(mǎn)塘的荷花荷葉一起嬉戲；奶奶，似乎也返璞歸真了，伴著(zhù)小雨，和荷花拍起照來(lái)。荷花，它是那么美麗，玉立在層層綠葉之中，片片花瓣包裹著(zhù)這稚嫩的金黃色小蓮蓬，蜜蜂在這些鮮紅的、雪白的、粉白相間的荷花從中飛舞穿梭著(zhù)，辛勤勞動(dòng)著(zhù)。荷花們姿態(tài)萬(wàn)千：有的含苞待放，羞澀地躲藏在荷葉之下；有的正在盛開(kāi)，亭亭玉立，展示著(zhù)自己的美貌;有的快要凋謝，卻依然屹立不動(dòng)，秀出自己最后一分美色。
瞧，睡蓮!它們是多么嬌小美麗，像是白玉雕成的那樣精致，剔透，甚至可愛(ài)得讓人忍不住把它捧在懷里，愛(ài)不釋手。它們出淤泥而不染，冰清玉潔，令人敬佩。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣荷香，沁人心脾。荷葉上的露珠也翻滾起來(lái)，盈盈欲滴。
我們該走了。路上，再想起陶辛水韻的美景，是別有一番風(fēng)味的。好一個(gè)江南水鄉----陶辛水韻！
水之韻作文 篇25
水的魅力，水的清澈，水的寶貴，水的一切一切，都是無(wú)法用語(yǔ)言、文字來(lái)描繪的。那望眼欲穿的湖，波瀾壯闊的海，滾滾長(cháng)江水，幽幽溪細流，都是水的化身，水的“代言人”
光著(zhù)腳丫，邁著(zhù)輕盈的步伐，走在海邊的沙灘上，看著(zhù)一縷又一縷的陽(yáng)光照在海面上，顯得那么波光粼粼，偶爾吹來(lái)一陣陣海風(fēng)，水面蕩起波紋，讓人賞心悅目。大海是奇妙的，海浪是天真的，繪成這一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水！
噴泉你一定見(jiàn)過(guò)，大型噴泉更別說(shuō)�？粗�(zhù)那一排排水流向空中射去，仿佛披著(zhù)一層輕盈的水紗，掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時(shí)隨地都在轉換著(zhù)樣式，一條條水流交織在一起，編織著(zhù)美好，編織著(zhù)未來(lái)，沒(méi)多久，落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般，泛起圈圈漣漪。
水的韻味，水的柔美，水的美好是不言而喻的。溪流，河水，海洋它們都是水的孩子，是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風(fēng)景線(xiàn)。豐南的惠豐湖你知道嗎，那里的詩(shī)情畫(huà)意是我們最大的享受�；葚S湖為800畝，深2米。將與津唐運河，煤河的河流連接起來(lái)，建設成一個(gè)水城。
水真的很寶貴，如同一篇極有格調的歐式樂(lè )曲，如同貝多芬的《月光曲》，那般的清幽；如同莫扎特的《魔笛》，如泉水源源涌出，象征著(zhù)光明和美好的生活；如同肖邦的音樂(lè )，具有獨立風(fēng)格和詩(shī)歌精神。
說(shuō)到底，水就是一首獨特的樂(lè )曲，只有懂它的人，才能彈出最動(dòng)聽(tīng)的曲子，才能體現出水之韻。
水之韻作文 篇26
溪水叮咚，河水嘩嘩，江水滔滔，海水洶涌……
你本是一泓山泉，化身成一條小溪，永遠是一路歡唱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。水中的頑石或隱沒(méi)或凸現，活像一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵，在溪水的輕拂下，奏出美妙的樂(lè )章。你走幽徑，過(guò)僻野，身旁的野花不時(shí)向你拋著(zhù)媚眼，高處的樹(shù)木送來(lái)美麗的倩影，甚至連天上的云彩也投入你的懷抱，但你永遠都不會(huì )留戀，不會(huì )駐足，因為你明白：自己的目標在日出的地方。
當你走出迷途，走出困境，迎來(lái)第一縷陽(yáng)光時(shí)，你已漸漸成熟了，變成了河水。
陽(yáng)光下，你抖落渾身的疲憊，蓄勢待發(fā)�？粗�(zhù)河水不卑不亢的樣子，那縈繞在心頭的陰云也會(huì )慢慢消除。波光粼粼的水面，像處子一樣美麗嫻靜，又像母親一樣溫柔慈愛(ài)。你細心地滋潤著(zhù)田禾，無(wú)私地養育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈，但你不會(huì )陶醉于自己的儀表，也不會(huì )沉溺于已有的成就，你依然有著(zhù)奔流到海不復回的抱負。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，當我第一次解讀江水時(shí)，聽(tīng)到的就是東坡的絕唱。江水的氣魄總讓人不寒而栗。滔滔江水濃縮了多少悲壯往事，里面有屈子呼天搶地，也有烏騅仰天嘶鳴。水的命運，到這里似乎已是窮途末路，但勝利者卻將目光投向了更遠方。
“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，當海水以包羅萬(wàn)象的姿態(tài)展現在你面前；“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，當海水以飽經(jīng)滄桑的面容靜臥于天地間。這時(shí)，一切歸于平靜；這時(shí)，你才找到了自己真正的歸宿。但這平靜中蘊含著(zhù)巨大的能量，回歸中又開(kāi)始了新的升華。你的潮起潮落，吟唱著(zhù)英雄史詩(shī)；你的雍容博大，成就著(zhù)英雄業(yè)績(jì)。
水，一路朝拜，向著(zhù)一個(gè)目標不懈地前進(jìn)，為了尋找自己遠方的夢(mèng)，日日夜夜，奔騰不息。你歷盡千險，九曲回腸，何其悲哉！你翻山越嶺，勇往直前，何其壯哉！
解讀水，讓我心潮澎湃，溪水給我勇氣，河水使我沉靜，江水教我執著(zhù)，海水令我神往。
水之韻作文 篇27
雪芹先生借賈寶玉之口說(shuō)：“女兒是水做的骨肉�！睂⑴畠罕茸魉�，是因為水是日月山川美秀之氣所在。
中國的瑰寶，無(wú)疑是山水畫(huà)。山水山水，水當然必不可少�？茨菂擦掷镤蠕鹊那迦�，那山峰頂匯聚的細流，那石縫間涌出的地下水，都是山石流動(dòng)的靈魂。畫(huà)軸上，霧氣繚繞山間，順山勢而瀉的白練，都是水最輕盈的靈動(dòng)，是山的生命。缺了水，山也就沒(méi)了靈氣，山水畫(huà)也沒(méi)了意義。
萬(wàn)物生長(cháng)都必須依靠著(zhù)水。是水的滋潤，讓種子頑強地沖破泥土，迎接太陽(yáng)的溫暖；是水的粉飾，讓花朵嬌艷欲滴，享受人們的贊嘆；是水的澆灌，讓樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天的棟梁……
是水賜予了我們生命，人離不開(kāi)水，水亦是人，人亦是水。水永遠是我們的母親，她無(wú)私的奉獻，給予我們健康的身體。正如夏軍說(shuō)的：“水是生命之源”沒(méi)有水，就沒(méi)有我們，我們永不忘水的哺育之恩。
我住在素有“水鄉”之稱(chēng)的江南。每當看到波光粼粼的水面，我的心的便會(huì )泛起一種感恩的情懷。水，是你給了我們生命；水，是你讓我們成長(cháng)；水，是你給了我們歸屬……
風(fēng)兒吹過(guò)，帶動(dòng)了湖面，一陣陣波紋蜿蜒開(kāi)來(lái)。我輕輕用手舀起一些水，涼涼的水在我的手心里晃動(dòng)，清澈的水透著(zhù)太陽(yáng)的光芒，感恩的水在我的心里蕩漾開(kāi)來(lái)。
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