紙片托水作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的紙片托水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

紙片托水作文1

　　今天陰雨綿綿，天空灰蒙蒙的，給大地披上了一層輕紗，而我卻帶著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了小桔燈上課。

　　只見(jiàn)余老師準備了一杯水，一個(gè)臉盆和一張A4紙放在了講臺上，究竟要做什么呢？原來(lái)我們要做一個(gè)實(shí)驗紙片托水。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，首先我小心翼翼地拿起裝滿(mǎn)水的杯子，再用A4紙在杯子上用力一按，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，水慢慢地流了出來(lái)。由于我的手不穩，最后實(shí)驗以失敗告終。于是我又鼓起勇氣再一次嘗試。

　　這回吸取經(jīng)驗教訓，我左手五指并攏，使出了吃奶的力，把A4紙按了一下，然后快速把杯子翻轉過(guò)來(lái)。你猜怎么了？哈哈，那張紙像施了魔法似的，竟然被杯子完全吸住了，杯子里的水一滴都沒(méi)有流出來(lái)，真是太神奇了！難道A4紙遇水會(huì )產(chǎn)生膠水嗎？杯子中的水怎么沒(méi)有流出來(lái)呢？心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：“這是什么原理呢？”

　　這時(shí)，余老師笑吟吟地說(shuō)：“這是大氣壓力的作用，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái)，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓力就使紙片穩穩地托在了杯子上，杯子的水自然就不會(huì )流出來(lái)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣，多么奇妙��！”我恍然大悟。

　　科學(xué)實(shí)在太神奇了！我想：以后我要多動(dòng)手做實(shí)驗，去掌握更多有趣的知識！

紙片托水作文2

　　今天，我們老師提著(zhù)一個(gè)袋子，這吸引了同學(xué)們好奇的目光�！岸ｂ忊彙�，上課了，老師對我們說(shuō)：“今天，我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗，叫‘為什么硬紙片掉不下來(lái)’�！闭f(shuō)罷，便聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了一陣歡呼聲。

　　老師從袋子里拿出了幾個(gè)杯子，一瓶水和幾張硬紙片。原來(lái)，袋子里面是實(shí)驗材料呀。

　　老師選了兩個(gè)人上去做實(shí)驗，并給他們做了示范。實(shí)驗開(kāi)始了，只見(jiàn)1號選手他匆匆的倒上了水，還不知道有沒(méi)有倒滿(mǎn)，便把紙片放到杯子上，把杯子倒過(guò)來(lái)，猛得松開(kāi)手�！皣W”！水流了出來(lái)，引起同學(xué)們的哈哈大笑。

　　再看看2號選手，不緊不慢，先把杯子里的水倒滿(mǎn)之后，將硬紙片放到杯口上；然后按住硬紙片，不要讓硬紙片有一點(diǎn)縫隙；接著(zhù)把杯子倒過(guò)來(lái)；最后，將按在硬紙片上的手輕輕松開(kāi)，硬紙片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了！

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“想知道為什么硬紙片掉不下來(lái)嗎？”“想！”我們一起回答�！耙驗橥饷娴臍鈮捍�，所以硬紙片才掉不下來(lái)�！崩蠋熸告傅纴�(lái)。

　　這真是一個(gè)奇特而有趣的現象，我很高興，心想：這個(gè)實(shí)驗真有趣！以后我要多做科學(xué)實(shí)驗，因為還有好多未解之謎正等待我去發(fā)現呢！

　　指導老師：劉珍，陳麗偉

紙片托水作文3

　　“什么?一張又輕又薄的紙片，可以讓一杯水不露出來(lái)啊!這也太神奇了吧!”

　　我決定要親手試一試，我先準備一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，接著(zhù)，我再拿出一張A4紙，然后把那張A4紙放在裝滿(mǎn)水的杯子上，再用力一按，那一刻，我又緊張又害怕，心想我能不能完成這一項小實(shí)驗呢?

　　最后我快速的把杯子翻轉過(guò)來(lái)，杯子里的水竟然一滴也沒(méi)有露出來(lái)，我簡(jiǎn)直太激動(dòng)太開(kāi)心了。突然水杯上的紙掉了下來(lái)，水也落了下來(lái)，真像李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺”，唉，我又傷心又失望。

　　這時(shí)老師突然說(shuō)：“想知道其中的秘密嗎?”我們異口同聲的說(shuō)：“想�！崩蠋煴愀嬖V我們：“這是大氣壓力的作用，杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái)，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩的托住了杯子里的水，自然不會(huì )再有水流出來(lái)了�！�

　　這一天我可真開(kāi)心呀，希望以后還有更多這樣的實(shí)驗課。

紙片托水作文4

　　今天，我想做一個(gè)小實(shí)驗，這可是我第一次做實(shí)驗，名字叫：紙片托水。

　　我先準備好材料，有紙、玻璃杯、還有礦泉水放在桌子上，再把礦泉水打開(kāi)，把里面的水倒進(jìn)玻璃杯，一定要倒滿(mǎn)，水要高出杯口，然后吧卡紙放到玻璃杯的上面，我正想倒過(guò)來(lái)試一試的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“還要等一分鐘，因為紙還沒(méi)有完全粘著(zhù)杯子，這樣實(shí)驗不會(huì )成功的”。我照著(zhù)媽媽的話(huà)去做，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)杯子等了一分鐘，最后我拿起杯子倒過(guò)來(lái)試了一下，杯子里的水果真沒(méi)有灑出來(lái)，實(shí)驗成功了！我高興地一蹦尺高。

　　我不光學(xué)會(huì )了做實(shí)驗，還知道了這個(gè)實(shí)驗的原理，水的表面張力使紙片與杯口完全密閉，此時(shí)水給紙片的壓力小于大氣壓力，所以紙片受力平衡，水杯里的水就不會(huì )漏。

　　做實(shí)驗真的是太有趣了！以后我要多多動(dòng)手多做一些實(shí)驗。

紙片托水作文5

　　今天老師說(shuō)要教我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗叫紙片托水。一聽(tīng)這個(gè)名字就非常有趣。

　　首先，老師叫我們準備一個(gè)杯子和一張紙和清水，實(shí)驗開(kāi)始前同學(xué)們有的緊張，有的很開(kāi)心，還有的很激動(dòng)。

　　實(shí)驗開(kāi)始，老師先把一張紙蓋在杯子上，然后迅速把杯子倒過(guò)來(lái)，把杯子左右搖晃，紙竟然沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有漏出來(lái)，真讓我們大開(kāi)眼界。我也迫不及待地想試一下，水竟然也沒(méi)有漏出來(lái)，我大喊一聲：太棒了！，我成功了！但是當我不小心用力搖晃的時(shí)候，突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來(lái)了。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我們認識了一個(gè)朋友大氣壓，老師給我們揭示了一個(gè)科學(xué)原理：紙片之所以能托住水，是因為紙片把杯口蓋住了，空氣就鉆不進(jìn)去了，杯內形成真空，在杯外大氣壓的作用下，紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。

　　我覺(jué)得這次的實(shí)驗非常好玩，非常有意思，雖然只是一個(gè)小小的實(shí)驗，卻讓我明白了一個(gè)道理：生活處處皆是學(xué)問(wèn)，我們也要做個(gè)有心人，揭開(kāi)科學(xué)的.奧秘。

紙片托水作文6

　　星期六，天氣晴朗，我在家看了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗名字叫“紙片托水�！�

　　我先準備一個(gè)小杯子、A4紙和水，記著(zhù)我把小杯子里裝滿(mǎn)水要裝的很滿(mǎn)，然后，把A4紙放到小壞子上再把A4紙壓平不能有點(diǎn)空隙，不然只就會(huì )掉下來(lái)，最后快速把杯子倒過(guò)來(lái)，我突然一蹦三尺高，高興地叫“媽媽?zhuān)　眿寢屪哌^(guò)來(lái)驚奇的說(shuō)：“你真棒�！蔽腋吲d的笑了起來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽這是靠什么原理做成的？媽媽說(shuō)：“這是靠大氣壓力在作怪，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來(lái)，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓就是紙片穩穩地托在杯子上，杯子里的水自然就不會(huì )流出來(lái)了�！�

　　我感覺(jué)科學(xué)實(shí)驗很有趣，大自然還有很多知識等著(zhù)我們，走進(jìn)科學(xué)一起去發(fā)現吧！

紙片托水作文7

　　今天，我做了一項有趣的實(shí)驗。

　　實(shí)驗前，我看到老師成功地用紙片托住了水，我的心都繃住了。于是，一大堆問(wèn)題就冒了出來(lái)。這張紙被施了魔法嗎？一張薄薄的紙怎么能把沉重的杯子托住呢？紙是很怕水的，一碰到水就沒(méi)用了呀！解決這些問(wèn)題最好的方法就是做實(shí)驗。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我先拿著(zhù)水壺往杯子里加滿(mǎn)水，直到溢出來(lái)，接著(zhù)我蓋上紙片壓緊杯口，然后用右手壓住紙片，左手倒轉杯子，最后，我小心翼翼地把右手移開(kāi)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，水和紙片都被倒了出來(lái)。第一次實(shí)驗失敗了�？墒�，我沒(méi)有灰心也沒(méi)放棄。我開(kāi)始找原因。原來(lái)我的杯子杯口不是很平，水就漏了出來(lái)。第二次實(shí)驗開(kāi)始了，我換了一個(gè)杯子，用同樣的方法加滿(mǎn)水，蓋上紙片，飛快地倒轉過(guò)來(lái)。紙片真的把水牢牢地托住了。我欣喜若狂地叫起來(lái)：“��！一張薄薄的紙把滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水托住了！”

　　那么，是誰(shuí)給紙片施了魔法，讓紙片托住水的呢？我查了查資料才知道是大氣壓力幫紙片托住了水。紙片托水的實(shí)驗可真神奇��！

紙片托水作文8

　　科學(xué)是我最喜歡的學(xué)科，一做科學(xué)小實(shí)驗，我就特別興奮。

　　有一次，我和爸爸一起看書(shū)，突然，我在書(shū)上看見(jiàn)一項實(shí)驗，是硬紙片托水實(shí)驗。我想硬紙片怎么能拖住水呢？硬紙片那么輕，水那么重。于是，我就動(dòng)手來(lái)做這實(shí)驗。

　　實(shí)驗的準備是，家家戶(hù)戶(hù)都有的紙片，杯子，水。我按照書(shū)中的過(guò)程來(lái)做。先在杯中裝滿(mǎn)水，接著(zhù)將光滑的硬紙片貼在水的杯口上，然后用手壓住硬紙片，最后把杯子倒過(guò)來(lái)，橫放，斜放，倒放。

　　奇怪？硬紙片怎么掉了？我三番五次地做可還是掉了，為什么呢？到了第六次，我終于發(fā)現了問(wèn)題。原來(lái)我沒(méi)有壓住硬紙片，于是我再次一步一步的做，硬紙片真的托住杯子了。

　　可是我不知道原理，后來(lái)，媽媽告訴我，硬紙片不會(huì )掉下來(lái)，水也不會(huì )漏，是因為杯子裝滿(mǎn)水，杯子里幾乎沒(méi)有空氣。杯外的大氣壓大于杯內的水壓，大氣壓將硬紙片壓在水杯上。

　　科學(xué)真奇妙，我愛(ài)科學(xué)！

紙片托水作文9

　　實(shí)驗有大也有小，有成功也有失敗。今天，我們在小桔燈的課堂上做了一次有趣的“紙片實(shí)驗”。

　　實(shí)驗前，張老師跟我們說(shuō)：“今天要做的是紙片實(shí)驗”。同學(xué)們驚奇地說(shuō)：“紙片也能做實(shí)驗？”“對！紙片也能做實(shí)驗！”說(shuō)著(zhù)，張老師拿出了水杯、小紙片，還有大水桶，準備做實(shí)驗。

　　實(shí)驗過(guò)程中，同學(xué)們有的站在凳子上，有的大聲喊叫，還有的滿(mǎn)臉期待，看上去很激動(dòng)。張老師先拿出一杯盛滿(mǎn)清水的水杯，再用小紙片放到水杯上，“三 二 一，倒！”我們“哇”了一聲，隨后不禁鼓起掌來(lái)。成功了！杯子里的水沒(méi)有流出來(lái)，紙片也沒(méi)有被水沖走！同學(xué)們既興奮又開(kāi)心，有的鼓掌，有的大喊，還有的很開(kāi)心地笑個(gè)不停。這一次的實(shí)驗讓我感覺(jué)到了：科學(xué)真神奇！

　　老師說(shuō)：“杯子外面的壓力大于杯內壓力，空氣推著(zhù)紙片，所以水流不出來(lái)。

　　科學(xué)無(wú)處不在，我也想常做實(shí)驗。

紙片托水作文10

　　周末，媽媽提議讓我做個(gè)“紙片托水”小實(shí)驗。這讓我很是好奇，就立即找來(lái)了杯子、卡紙，準備試一試。

　　我先把杯子里裝滿(mǎn)水，杯內必須沒(méi)有空氣，水要裝到杯子的極限，甚至略略有些凸出杯口水平面。然后拿起卡紙，將它放在杯口上，使勁一按。這時(shí)，我心里忐忑極了，不知道實(shí)驗是否能成功。接著(zhù)，我迅速把杯子翻轉過(guò)來(lái)，水竟然完全沒(méi)有落下來(lái)。真是太不可思議了！

　　隨后，我又小心翼翼地移開(kāi)手掌，紙片仍然一動(dòng)不動(dòng)，水依然沒(méi)有流出，我又慢悠悠地走了幾步，紙片還是紋絲不動(dòng)，這讓我很是目瞪口呆，最后，我又慢吞吞地小跑了幾步，水依然沒(méi)有灑落出來(lái)。真是太神奇了！

　　原來(lái)，這是大氣壓力的作用，杯內水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái)，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，因此，就不會(huì )有水流出來(lái)了！

　　這就是有趣又神奇的“紙片托水”小實(shí)驗！

紙片托水作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐出真知�！敝挥凶约簞�(dòng)手實(shí)踐，得出的結論才會(huì )深深地刻在我們的腦海中，成為真正的知識。周日老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗——紙片托水，在實(shí)驗中我的收獲頗多。

　　這個(gè)實(shí)驗需要準備的材料有水、杯子和紙。實(shí)驗 開(kāi)始了，老師先給我們示范操作了一遍，再讓我們分組體驗，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都操作成功，心里充滿(mǎn)了自豪感。終于輪到我了，我先往杯子里裝滿(mǎn)水，再把白紙蓋在杯口上，并把紙片放平，然后小心翼翼地把杯子快速翻過(guò)來(lái)，最終紙杯里的水沒(méi)有流出來(lái)。我興高采烈地說(shuō)：“試驗成功了！”可是我心中充滿(mǎn)著(zhù)各種疑惑。實(shí)驗做完了，當我還在困惑的時(shí)候，老師面帶笑容，樂(lè )呵呵地說(shuō)道：“大家心中是不是充滿(mǎn)了疑問(wèn)呢？接著(zhù)，老師慢條斯理地說(shuō)：“讓我為大家解答一下心中的謎團吧！”“因為杯子里的水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái)，所以杯子里水的壓力小于外面大氣的壓力。這樣大氣壓穩穩地托在杯子上，杯子里的水自然就不會(huì )流出來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)小小的實(shí)驗竟然有這么大的收獲。

　　通過(guò)這節課，我逐漸明白了，生活中處處有科學(xué)，只要我們留心觀(guān)察，就能獲取很多的知識。

紙片托水作文12

　　今天，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的小實(shí)驗，叫“紙片托水”。我看書(shū)上寫(xiě)著(zhù)杯子可以把紙片吸住�？赐旰笪矣行┌胄虐胍�，于是，我帶著(zhù)我的疑問(wèn)，做起了這個(gè)小實(shí)驗。

　　這個(gè)小實(shí)驗不需要什么大的物品，只需要生活中必備的物品。過(guò)了一會(huì )兒，我找齊了這幾樣東西，它們分別是一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃杯，一張A4紙。在做這個(gè)實(shí)驗之前，我心里還有一點(diǎn)小小的緊張。在想“我是否可不可以做成功這個(gè)小實(shí)驗�！蔽蚁劝袮4紙放在杯子上，然后輕輕翻轉過(guò)來(lái)，正當要成功時(shí)“啪”杯子里的水全流出來(lái)了。紙片被水沖走了。我試了一次，兩次，三次……正當我要放棄時(shí)，我終于發(fā)現我的問(wèn)題所在了，我得迅速地把被子翻轉過(guò)來(lái)。于是，我再次嘗試。

　　把紙片放在杯子上，然后，迅速翻轉過(guò)來(lái)，我慢慢把拿紙的手放下來(lái)，“成功了！”，我激動(dòng)地叫了起來(lái)，內心高興極了�？墒�，我內心疑問(wèn)還是完全沒(méi)有解答。于是，我看著(zhù)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，是因為杯子里的壓力小于杯子外的壓力，所以不會(huì )再有水流出來(lái)了。

　　我想：科學(xué)也太有趣了，我長(cháng)大以后一定要探索更多的科學(xué)奧秘！

紙片托水作文13

　　什么，一片薄薄的紙竟然可以托住一杯水！我滿(mǎn)腦子都是大大的問(wèn)號。于是我拿來(lái)了水、杯子和A4紙準備驗證一下。

　　首先我把被子裝滿(mǎn)水，然后把A4紙放在被子上，接著(zhù)我用手使勁地按下去，最后快速地翻轉過(guò)來(lái)。我忐忑不安地想：“這薄薄的紙真的能托住水嗎？”我小心翼翼挪開(kāi)手指，A4紙竟然紋絲不動(dòng)地粘在杯子上，而且還托住了水！真是太神奇了！

　　我詢(xún)問(wèn)老師這是為什么，老師就一五一十地告訴了我。原來(lái)，紙片能夠托住杯中的水，是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來(lái)，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力。這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地托住了杯子里的水，自然不會(huì )再有水流出來(lái)了。

　　我終于知道了“紙片托水”的原理，這實(shí)在太神奇了，我以后要多多做這樣的小實(shí)驗！

紙片托水作文14

　　昨天我從動(dòng)畫(huà)片看到了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗——紙片托水，我自己也想做一做，看看能不能成功。

　　我在家寫(xiě)完了作業(yè)，我立刻找來(lái)一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水，拿一張小A4卡紙，我決定到衛生間做小實(shí)驗。

　　我先打開(kāi)水龍頭，小心翼翼裝水，接著(zhù)我拿起小A4卡紙，放在杯子上，使出了全身的力氣把紙按了一下，然后把杯子快速翻轉，你猜怎么著(zhù)？那張紙竟然被杯子吸住了，杯子里的水一點(diǎn)也沒(méi)流出來(lái)。這讓我疑惑不解，這個(gè)小A4卡紙完全被吸住了，為什么呢？我問(wèn)媽媽這是為什么呢？是什么原理我一點(diǎn)也不知道。

　　媽媽說(shuō)：“是因為大氣壓力比水的重力大，相當于汞柱壓力，而當杯中還有空氣時(shí)，上下空氣壓力抵消了，紙就托不住水了，所以不能托住。做紙托水實(shí)驗的時(shí)候要把杯子裝滿(mǎn)水，不能留一點(diǎn)空隙，不然空氣進(jìn)去大氣壓力就會(huì )減少，就可能導致實(shí)驗失敗。

　　一個(gè)小小的實(shí)驗開(kāi)啟了科學(xué)的大門(mén)，發(fā)現做實(shí)驗是個(gè)好玩的事，實(shí)驗其實(shí)很奇妙，做這個(gè)實(shí)驗我的心一跳一跳生怕水會(huì )漏出來(lái)，這是我最喜歡的小實(shí)驗，同學(xué)們喜歡什么小實(shí)驗呢？

紙片托水作文15

　　昨晚我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，叫紙片托水。首先我準備了一個(gè)杯子，水和紙片，準備工作做好了，請跟上我的腳步，看看我的實(shí)驗之旅吧。

　　我先把杯子倒滿(mǎn)自來(lái)水，然后將紙片貼在杯口上，用手壓住紙片，把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)杯子里冒了幾個(gè)小水泡，嘩啦~水灑了出來(lái)，哎，失敗了，但我一想起來(lái)失敗是成功之母，于是我重新振作精神。

　　我再接再厲又做了一次，結果奇跡發(fā)生了！只見(jiàn)水不但沒(méi)有漏出來(lái)，連我把杯子斜過(guò)來(lái)也沒(méi)有漏，我心想：我成功了！我成功了！高興的同時(shí)疑問(wèn)也隨之而到，為什么水不會(huì )漏出來(lái)？我問(wèn)了知識淵博的老爸，才明白是因為水的表面張力使紙片與杯口完全閉合，此時(shí)水給紙片的壓力，故紙片受力平衡，水杯里的水不會(huì )漏。

　　我知道了這個(gè)實(shí)驗原理之后，我又做了一次實(shí)驗，這次也成功了，水沒(méi)有流出來(lái)，真的被紙穩穩托住了。這個(gè)實(shí)驗太有趣了，它讓我嘗到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我懂得了兩個(gè)道理：一是，有關(guān)大氣壓存在于我們的生活中。二是，讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象，要有根據，要善于觀(guān)察事物，善于研究，從而發(fā)現問(wèn)題。身邊有很多科學(xué)，只要你用心去發(fā)現。

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