關(guān)于節水作文合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的節水作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節水作文 篇1

　　“節約用水”，人人有責”，這是一種社會(huì )公德，從很小的時(shí)候，我們的父母便這樣教育我們。

　　水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。有了它，才讓我們這個(gè)蔚藍的星球里有了生命的氣息。我們都知道人一星期不吃東西還能存活，可缺了水卻不能生存了；我們地球上的植物動(dòng)物也是如此。如果禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有了水的滋潤，就要枯萎；魚(yú)兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)……有時(shí)候，一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農田灌溉，水與我們的生活息息相關(guān)！

　　是��！遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機。請大家大膽想象一下，如果沒(méi)有水，地球會(huì )是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂，鮮花將無(wú)法怒放，就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈；夏天，我們再也看不見(jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠，也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲；沒(méi)有了小溪，也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，那人類(lèi)的文明又將會(huì )如何？到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí)，也許一片片的綠水會(huì )被無(wú)垠的黃土所覆蓋，自由地在蔚藍的天空飄浮的白云會(huì )消失殆盡。于是，我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣，云的嘆息。啊，那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機的世界！

　　水，孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明，所以水資源的利用無(wú)時(shí)不刻都在影響著(zhù)我們的生活。他不僅維持人類(lèi)生命，也在為人們的生存服務(wù)著(zhù)，它是我們生產(chǎn)生活的命脈。但由于現如今人口的迅猛增長(cháng)，人類(lèi)對于水的保護意識越來(lái)越弱，因為開(kāi)采過(guò)度和嚴重污染，使得淡水資源越來(lái)越少。缺水，一些國家江河干涸、農作物枯萎、牲畜等因斷水而亡，甚至在某些國家和地區間爆發(fā)“水戰”。

　　有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定地回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水，還不到世界淡水總量的1%！我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應當感到自責，上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球，可我們是怎樣對待這一恩賜的呢？

　　現在，我國已經(jīng)被列入世界貧水國家，盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但我認為，這遠遠不夠，保持水資源和節約用水，這是每個(gè)人都必須做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴將會(huì )是人類(lèi)后悔的眼淚！我們必須面對事實(shí)，目前，我國人均水資源極少，再加上污染嚴重，使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達國家的一倍多！

　　節水是我們共同的責任，在此，我為大家提供幾個(gè)節水小妙招。1、家中預備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；2、洗臉水用后可以洗腳，養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷；3、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；4、洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗……

　　水是人類(lèi)生命的源泉，是人類(lèi)生活的必需品，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們現在談學(xué)習，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了，那我們還怎么生活？更不要說(shuō)學(xué)習和理想了。所以，讓我們從現在開(kāi)始，從我做起，帶動(dòng)他人節約用水、節約各種資源，大家齊心協(xié)力，共同珍惜每一滴水，保護每一份水資源，做到一不濫用、二不浪費、三不污染水質(zhì)，好好調配使用。厲行“節約用水，從我做起�！边@句話(huà)，是我們義不容辭的責任！

節水作文 篇2

　　猶記得孩提時(shí)住的小鎮上有一條長(cháng)長(cháng)的河流。那時(shí)，清澈的河水終日靜靜地流淌著(zhù)，像母親的手緩緩地拂過(guò)河床，流著(zhù)流著(zhù)，流向不知名地遠方。

　　那天回到小鎮，再想感受一下兒時(shí)的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著(zhù)絲絲臭氣，河面上漂浮著(zhù)塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒(méi)有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚(yú)都不能在享用了！對于飲用水資源，人類(lèi)如此糟蹋，看來(lái)“保護水源，節約用水”迫在眉睫��！我不禁想到了那件事。

　　那時(shí)我上五年級，一日，我們五年級八個(gè)班的學(xué)生，乘坐著(zhù)幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心，開(kāi)始了令人興奮的軍訓之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來(lái)到樓下的大水池邊洗臉刷牙。

　　一日，我站在樓下，排隊等著(zhù)用水，忽然發(fā)現了一個(gè)水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后，那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著(zhù)自己的口袋。我見(jiàn)了，不由得眉頭一皺，踏開(kāi)了大步，來(lái)到了水龍頭前，想把那個(gè)水龍頭擰緊。

　　擰緊水龍頭，簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知我一擰，那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉。壞了嗎？我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀(guān)察那把手。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現，有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái)，我見(jiàn)此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流，我見(jiàn)此心中恍然，原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢？找老師？可水流著(zhù)？自己修吧，可沒(méi)有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？

　　我左顧右盼，看見(jiàn)旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進(jìn)連接口，“糟了，厚了�！蓖顺鰜�(lái)，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進(jìn)去了。水收住了，可沒(méi)有完全收住，沒(méi)辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。

　　“好臭，媽媽?zhuān)�好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類(lèi)啊，你的危機感可在��？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎？

　　讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧！保護水資源，節約用水！

節水作文 篇3

　　水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源�？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。

　　上有天堂，下有蘇杭，因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山，一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮，更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來(lái)，太湖水哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的東山人。

　　記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現在，我們所喝的水雖然也來(lái)自太湖，可是卻經(jīng)過(guò)了許多道工序的處理。這是因為我們賴(lài)以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負荷養殖、污水排放、太湖旅游的過(guò)渡開(kāi)發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時(shí)，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年，大規模的無(wú)錫藍藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護太湖水，我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，在3月10日進(jìn)行了“認捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們保護太湖水，潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續下去。

　　3月份的“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛生用水”和“加強節約和保護，實(shí)現水資源的可持續利用”。 是啊，同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細細流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習以為常！不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗過(guò)缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠(chǎng)停工，飯店停業(yè)，家中無(wú)法做飯菜，無(wú)法沖洗衛生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì )面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現狀。水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。作為一名小學(xué)生我們不但要護水，更應主動(dòng)做到節水：

　　一、節約用水，從身邊的'小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。二、積極向家長(cháng)宣講節約用水的知識，讓每一個(gè)家庭成員都節約用水。如：洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現浪費水的現象要及時(shí)制止，發(fā)現沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì )換來(lái)一方凈土,一片藍天。愛(ài)護環(huán)境，節水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著(zhù)我們延續下去，生命之水將長(cháng)流不息。

節水作文 篇4

　　今天爸爸找來(lái)了一個(gè)凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿(mǎn)了水，將它放進(jìn)了馬桶里的水槽里，只見(jiàn)那水位慢慢悠悠地上升了。

　　爸爸忙完了，來(lái)到了我的身邊，高興地問(wèn)：“今天，我來(lái)考你幾個(gè)題目，要不要��？”我想都沒(méi)想，立馬說(shuō)：“好啊，如果你輸了，還要給我點(diǎn)零用錢(qián)��！�！卑职钟终f(shuō)：“好，條件是你得全答對啊。來(lái)，第一題。今天我將一個(gè)凈含量為500毫升的自來(lái)水瓶放進(jìn)了抽水馬桶的水槽里，也就是說(shuō)，以后沖一次馬桶可以節約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節約多少毫升水呢？”我轉了轉大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽(tīng)了高興地笑了笑，又說(shuō)：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級，請問(wèn)我們一個(gè)城鎮大約十五萬(wàn)人，每天又能節約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實(shí)在想不起來(lái)了，只好拿出了一個(gè)草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬(wàn)人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽(tīng)后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢(qián)，我一把接過(guò)，把它放進(jìn)了儲蓄罐。

　　這次的數學(xué)問(wèn)題，不光讓我得了零用錢(qián)，還讓我好好思考了一回，這更說(shuō)明了“生活處處有數學(xué)”的說(shuō)法！

節水作文 篇5

　　水是生命之，水是萬(wàn)物之本。節水是我們要守護的現在，節水也是我們著(zhù)眼于前的未。節水，是一場(chǎng)無(wú)休止的征途，節水，是一場(chǎng)無(wú)終止的長(cháng)戰，節水我們一直在行動(dòng)。

　　還記得大漠孤沙卷卷?yè)P塵千里，寸草不生；還記得樓蘭古城最終埋沒(méi)在風(fēng)里，無(wú)處可尋；還記得非洲旱災生靈涂炭無(wú)言，生存艱難。水，于缺水的人們而言，是想要卻又無(wú)法滿(mǎn)足的現在，是渴望卻又無(wú)法得到的未。水，是他們的希冀，是他們的信仰，是他們的生命。他們常見(jiàn)滴雨不見(jiàn)，他們常年無(wú)水可吃，他們常年在渴望著(zhù)水的味道，飽受著(zhù)無(wú)水的折磨。所以節水，我們要行動(dòng)。

　　節水，從我開(kāi)始。一簞食，一瓢飲，得之則生，弗得則死。由此觀(guān)之，水成為了我們生命的一部分，是我們生存的。首先為自己編制一個(gè)希望，帶著(zhù)我最真摯的向往和最美好的憧憬，為之一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步的努力著(zhù)。隨手關(guān)掉開(kāi)著(zhù)的水龍頭，可能不久的明天，它再也流不出一片汪洋；盡可能的減少水污染，可能不遠的未，它再也開(kāi)不出一地燦爛。學(xué)會(huì )廢水利用，那是對水生命的延續；學(xué)會(huì )節約用水，那是對水生命的尊重。儉之于水，是頭的力量，也是出發(fā)的地方。

　　節水，大家一起行動(dòng)。自家的水貴如油，公家的水盡情流。這是世風(fēng)日下日益普遍的現在，也是經(jīng)濟發(fā)展日益嚴重的當前。獨木難成林，獨花不是春。節水，也不是一個(gè)人的節水，而是所有人的明天；不是只要一個(gè)人的努力，而是需要所有人的力量。學(xué)會(huì )教化引導別人，以身作則，在不遠的明天開(kāi)成一地芬芳。儉之于水，是努力的成果，也是希望的遠方。

　　節水，是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不是一朝一夕就可以實(shí)現的遠方。節水，是一場(chǎng)生命的征途，是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，是時(shí)間與行動(dòng)的較量，是現實(shí)與未的拼搏，是一場(chǎng)無(wú)路可退的持久戰，是一場(chǎng)必須成功的團體賽。我們必須要拿出十二分的信心，十二分的干勁，從我開(kāi)始，竭盡所能，大家一起行動(dòng)，背水一戰。攜一縷清香，秉一份執念，節水征途，我們會(huì )成功！

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