防溺水
防溺水1
隨著(zhù)夏季的到來(lái)，全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失。因此，在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛(ài)生命，預防溺水的事故發(fā)生從自身做起。
一、從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)；
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍
五、當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，珍愛(ài)生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
防溺水2
夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳的好時(shí)光也隨之來(lái)了。
游泳可以鍛煉身體，能夠增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調性�？墒敲磕暧泻芏嗳艘驗椴徽_的游泳習慣，也沒(méi)有意識到游泳的危險，以及會(huì )去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件，有些人還為此付出了生命的代價(jià)。
我們在游泳的時(shí)候，萬(wàn)一真的遇到了危險，千萬(wàn)不能慌張，應該盡量保持冷靜，手臂不要亂動(dòng)，這樣反而會(huì )使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動(dòng)，以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話(huà)，要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了，我們在沒(méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人，應該找人幫忙。
急救的方法是有規定的，如果使用了不正確的方法，很可能延誤了最佳時(shí)間。
總之，我們要盡量把“溺水”變成不可能！
防溺水3
炎熱的夏天快到了，同學(xué)們一定又很想去江邊痛痛快快地游泳了吧！可是，你知道嗎？每年的這個(gè)季節也正是溺水事故多發(fā)的時(shí)候。每當人們玩得高興時(shí)，死神也悄然來(lái)臨了。這是為什么呢？為什么死神總在人們不經(jīng)意間來(lái)到呢？原來(lái)這都是大家的“一不小心”給了死神可趁的機會(huì )：在水邊不小心滑到水里了，游泳時(shí)腳抽筋了……發(fā)生“一不小心”的可能還有很多很多，可就是這些“不小心”就有可能讓你溺水身亡。就拿我們青田縣來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)小小的縣城，居然在一年的時(shí)間里就發(fā)生十幾件兒童溺水身亡的事故。這告訴我們什么？這——是要讓我們敲響警鐘，時(shí)刻注意安全！為了防止溺水事故的發(fā)生，我們應該少去江邊游玩；如果要去游泳，就必須要有會(huì )游泳的大人的陪伴。
我真希望溺水事故不再發(fā)生！
防溺水4
炎熱的夏日，面對著(zhù)火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地鬧一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì )發(fā)生一些令人痛傷的事件。
小學(xué)生不得獨自或與同學(xué)結伴去歐江或池溪里游泳。這句話(huà)在學(xué)習時(shí)段，可能會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件：
那年暑假，一對母子到我們泗洲來(lái)，應該是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷，（有點(diǎn)兒呆板樣兒）。 他們來(lái)的第二天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：那個(gè)小伙子溺水死亡。母親差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著(zhù)，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì )，醫務(wù)人員和民警也陸續趕到現場(chǎng)，醫務(wù)人員給死者做了最后的急救希望，當醫生雙手按著(zhù)死者的胸中間，一按一按地拯救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說(shuō)自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯而白白送了一天五色的生存機會(huì )。
做好安全防護，防溺，防搞活，其實(shí)很簡(jiǎn)單相信吧！
防溺水5
溺水事故一出現，一條年輕的生命就此消失。聽(tīng)到這樣的消息，我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時(shí)，有沒(méi)有反思自己的行為呢！
老師向我們講解的到河里游泳的危險性，我們是否記住了呢！有的同學(xué)找種種借口，比如“是其他同學(xué)叫我去的，我自己并不想去”。但是，我認為這不是理由，因為一旦發(fā)生危險，任何借口也不會(huì )拯救你的生命！
我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護自己和他人的生命安全，從自身做起。如果其他同學(xué)邀請你去河里游泳，應該立即阻止他，如果阻止不成功，可以通知他的家長(cháng)或者老師。如果遇到他人落到水中，應該立即叫大人幫忙，不要擅自下水救人，以防自己發(fā)生危險。冬季河水結冰，但有的冰層較薄，不能擅自上去溜冰，如果喜歡溜冰，可以到溜冰場(chǎng)。
同學(xué)們，生命只有一次，讓我們珍惜吧！不要擅自去河里游泳，讓生命更加精彩！
防溺水6
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著(zhù)打麻將，卻不管自己的'孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì )失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話(huà)，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
防溺水7
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬和漫長(cháng)等待的焦急后，隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì )感嘆于生命的來(lái)之不易？
當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數次昏迷，無(wú)數次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫(xiě)著(zhù)它生長(cháng)的執著(zhù)時(shí)，你是否會(huì )為生命的頑強而驚詫?zhuān)?/p>
防溺水8
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校讓學(xué)習防溺水措施，我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人，就給我們了提醒，不要隨便在河邊下水游泳，就算在正規的游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì )自救：不要慌張，要大聲求救；全身放松，讓身體浮在水面，將頭部浮到水面上；身體下沉時(shí)，可以用手掌往下壓。
同學(xué)們，生命只有一次，溺水只差一念。安全第一，不要讓水帶走我們的生命。
防溺水9
6月10日，教育部在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報》，16名鮮活的生命一瞬逝去，刺痛人心。青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，提高青少年生存、自救能力是素質(zhì)教育的重要內容。
6月11日，七三班下午第三節召開(kāi)了以“預防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的班會(huì )，通過(guò)一些案例的分析，以及學(xué)生的討論和交流，使學(xué)生明白到死水溝或者施工工地上的蓄水池及小河流玩水或洗澡會(huì )存在嚴重的安全隱患，從而增強學(xué)生防溺水的安全意識，并向學(xué)生宣傳防溺水知識及溺水時(shí)如何自救、求救。通過(guò)防溺水主題班會(huì )的開(kāi)展，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握并理解相關(guān)預防溺水知識，珍愛(ài)生命的重要性。
同時(shí)，我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)發(fā)送短信，增強家長(cháng)的監管意識，要求家長(cháng)配合學(xué)校進(jìn)行防溺水教育，加強對子女上學(xué)、放學(xué)路上及節假日的安全管理教育，形成家校聯(lián)合教育的模式。
防溺水10
最近，隨著(zhù)天氣炎熱，越來(lái)越多的人都去游泳了，而作為小學(xué)生的我們，更是非常的喜歡游泳，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，有多少人注意防溺水呢？其實(shí)，小學(xué)生防溺水很簡(jiǎn)單。
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；游泳的時(shí)候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學(xué)們一定要做到這些注意事項，做好防溺水，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的夏天。
防溺水11
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的自護自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實(shí)際操作引導學(xué)生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規定的場(chǎng)所，由家長(cháng)帶領(lǐng)�；顒�(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長(cháng)聯(lián)系溝通，要求家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信，通過(guò)家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長(cháng)。
防溺水12
水是我們人類(lèi)的生命之源，但我國每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失。
為了防止溺水，我們學(xué)校采取了相應措施，安全教育、主題班會(huì )、黑板報等等，來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)陪同，不許私自下水；
2、如果要游泳，在下水前不能忽視準備活動(dòng)；
3、學(xué)游泳時(shí)必須有專(zhuān)職教練或者會(huì )游泳的大人在場(chǎng)指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣；
4、如果沒(méi)有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會(huì )知道水的深淺，很容易導致生命危險。
溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時(shí)自救，溺水就永遠不會(huì )發(fā)生在你身上。也就是說(shuō)，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
防溺水13
近來(lái)，許多兒童落水溺亡事件。這令人痛心的事情是可以防止和避免的。讓我們一起學(xué)習學(xué)習怎么防止溺水吧。
關(guān)于溺水，有許多人采用手拉手救護，這種方法是不行的。如何施救剛溺水的人呢，方法特別多。比如：用長(cháng)長(cháng)的木棍放到溺水人拿得到的地方；或者身邊有繩子的話(huà)可以把繩子頭固定住，然后卷起來(lái)，向溺水的人丟去；如果當時(shí)身邊沒(méi)有東西，可以向附近的大人救護。
小朋友們，你們去游泳的時(shí)候最好要結伴去，也不能去水庫，小溪，小河或別的比較深的水池去玩水。如果當時(shí)只有你一個(gè)人的話(huà)，請你不要慌張，保持頭腦清醒，沉著(zhù)冷靜，把嘴和鼻子露出來(lái)，如果覺(jué)得自己不會(huì )沉到水底時(shí)就盡量呼叫，引起路人的注意，讓人發(fā)現你，及時(shí)的把你救上岸；如果你自己會(huì )一點(diǎn)游泳，請保持體力，盡自己所能游到岸邊。
小朋友們，你們記住上面的絕招了嗎？遇到危險時(shí)一定要臨危不亂，想方設法救自己，也請小朋友們千萬(wàn)要注意安全，危險的地方不能去哦！
防溺水14
6月25日是一個(gè)令人傷心的日子，一個(gè)小男孩因為溺水而永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一起去一個(gè)魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他興奮地往深水區游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)發(fā)現小男孩的蹤影。不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包劉回家了。
回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(cháng)連忙跑到了魚(yú)塘，看到小男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘，知道事情不妙，就打110報警，等到小男孩從魚(yú)塘深水區打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。
這件事給我們很深的教訓，這里，我提醒大家，小孩子一定要家長(cháng)看護，不會(huì )游泳的最好不要下水，特別不能到水深的地方，即使出去游泳也要結伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應，一定要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，防止溺水。
防溺水15
人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開(kāi)這個(gè)世界呢！我們要頑強抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說(shuō)的“一生能復幾，倏如流電驚晉”。
今天，我聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)：上個(gè)學(xué)期，有一個(gè)低年級的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了，就去撿那個(gè)鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，就大聲喊“救命”這兩個(gè)字，就有個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去，學(xué)生說(shuō)：“有個(gè)低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來(lái)了，幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規矩：一、游泳前必須做好熱身運動(dòng)。二、水下不明時(shí)，不要跳水。
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