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小學(xué)生防溺水作文（通用35篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生防溺水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生防溺水作文 1
那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會(huì )潛水，一會(huì )兒又和別人比賽;一會(huì )兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個(gè)大膽的想法：從深水區兩米跳下去，再再游到淺水區。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來(lái)的。
就這樣，我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進(jìn)了水里。本來(lái)按我的“正常計劃”走，努力向前劃的�？墒�，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時(shí)的我，自己安慰自己：“不能慌，千萬(wàn)不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體慢慢的.浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準了方向，一口氣游了過(guò)去�，F在想起來(lái)還有些后怕，當時(shí)，要不是及時(shí)抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時(shí)刻提醒我：時(shí)刻要繃緊自我保護的這根玄呀!
小學(xué)生防溺水作文 2
夏季來(lái)臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失。
對于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應措施，安全教育、主題班會(huì )、黑板報等等，來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應該做到以下幾點(diǎn)：一、沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)陪同，不許私自下水;二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;三、如果沒(méi)有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會(huì )知道水的深淺，很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水，珍愛(ài)生命。每個(gè)人的`生命之喲一次，當你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛(ài)生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會(huì )出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預防溺水，珍愛(ài)生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
小學(xué)生防溺水作文 3
在這些畫(huà)面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。在2010年，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵�。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷;看到了他們的家長(cháng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識，而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的`事件。我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì )看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著(zhù)天氣的逐漸變熱，往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設施，在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿(mǎn)足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(cháng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導對我們的呵護和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧!遠離那危險的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，跟溺水事件說(shuō)拜拜。
小學(xué)生防溺水作文 4
夏天來(lái)了，天氣開(kāi)始熱起來(lái)，很多人都用下水游泳的辦法來(lái)緩解炎熱�？墒�，也有很多人因為下水游泳不當而喪失了寶貴的生命。今天下午，老師讓我們看了《珍惜生命，預防溺水》的視頻。這讓我更加重視游泳時(shí)的安全問(wèn)題。
去年夏天就在我們萊蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個(gè)學(xué)生掉到水里后，他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中，可是因為水太深，自己的能力也有限，結果人沒(méi)有救起來(lái)，還犧牲了自己的生命。這讓我知道，光有救人的好心是不行的，還要有這個(gè)能力才行。
我們自己平時(shí)要注意安全，不要到水深的地方去玩耍，如果去游泳要到正規的'游泳池去，并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況，要立刻呼救、打110報警，不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生防溺水作文 5
這幾天發(fā)生了很多孩子溺水的事情。有些孩子的媽媽關(guān)心打麻將，卻不關(guān)心孩子。就這樣，她的孩子去河邊玩，就這樣，孩子不小心淹死了。所以讓你的孩子緊緊跟著(zhù)你，不要讓他迷路或淹死。
大家要注意，如果大家真的.溺水了：首先要保持鎮定，不要用手和腳大力掙扎，這樣可以減少水草纏繞，節約能源。正確的自救方法是落水后立即屏住呼吸，然后放松四肢，盡量保持背部，頭部向后傾斜。只要不隨意掙扎，人體在水中就不會(huì )失去平衡。這樣，您的鼻子和嘴巴將首先浮出水面呼吸并尋求幫助。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣，用鼻子呼氣，以防窒息。長(cháng)時(shí)間游泳后，可以改為仰泳，當感覺(jué)身體虛弱時(shí)，可以用手和腳輕輕劃水，使口鼻輕松浮在水面上。
俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，以防萬(wàn)一�！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話(huà)，不要讓這些溺水事件再次發(fā)生。
小學(xué)生防溺水作文 6
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候。而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒(méi)有注意安全，溺水后沒(méi)有及時(shí)救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。
而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無(wú)濟于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。所以，我們要去游泳館，游泳館里有專(zhuān)門(mén)的教練及救生人員，
所以，我們的安全是有保障的'。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢(qián)，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。
為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
小學(xué)生防溺水作文 7
游泳是大多數人都喜歡的運動(dòng)。但這也導致了很多溺水事故，所以要注意游泳安全。
每到暑假，學(xué)�？倳�(huì )孜孜不倦地督促上千人進(jìn)行教育。嚴禁在池塘、小溪、湖泊和大海中游泳。我們能做到嗎?
今天早上看新聞聯(lián)播的.時(shí)候，看到一條新聞：一個(gè)大約五年級的同學(xué)不小心掉進(jìn)了池塘邊的池塘里。為了救他，他淹死了。就這樣，四朵花般的生命就此凋謝，父母悲痛萬(wàn)分。
四條命!祖國的四朵花!天氣炎熱，擅自去池塘游泳不是不能接受嗎?
因此，同學(xué)們要注意游泳安全問(wèn)題。游泳必須由家長(cháng)帶隊，不能私下和朋友一起去。你還應該注意這些事項：游泳前不要吃藥;患有傳染病的學(xué)生不應游泳，以免將疾病傳染給他人;飯后一小時(shí)不要游泳，以免抽筋;游泳時(shí)如感到胸悶、心悸、氣短，應及時(shí)求救或上岸休息。
同學(xué)們，人生只有一種，不能重來(lái)。請珍惜生命!為了你的生命，為了你的家人，請不要私下去游泳。學(xué)生們就是不聽(tīng)，導致許多溺水事故。
小學(xué)生防溺水作文 8
五月了，學(xué)校又要開(kāi)始午睡了。學(xué)生中午這段時(shí)間對于學(xué)校來(lái)說(shuō)在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長(cháng)加強 在中午時(shí)段對孩子的監護，給孩子安排好休息的時(shí)間，做好接送工作。同時(shí)又希望學(xué)校的值周老師要準時(shí)到崗盡職盡責，高度重視。其三是希望門(mén)衛加強把守，嚴把校門(mén)口的出入關(guān)。凡是在學(xué)�；驅W(xué)校周邊用餐的學(xué)生，請12;30前及時(shí)進(jìn)入校園午休。凡是在家中用餐的`學(xué)生請在家里休息，學(xué)校13:50開(kāi)門(mén)，2:00準時(shí)上課。
五月，氣溫增高，為謹防溺水事件的發(fā)生，學(xué)校通過(guò)“防溺水專(zhuān)題會(huì )議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會(huì )、防溺視頻教育，以及夏季安全致家長(cháng)信、午檢等加強學(xué)校安全教育和防范，希望班主任老師做好安全工作，確保學(xué)生的在校安全。
小學(xué)生防溺水作文 9
水是生命之源，地球上的所有動(dòng)植物都離不開(kāi)水，而水是人類(lèi)生存不可或缺的'東西。水給我們帶來(lái)了很多好處，但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手”。
我記得我們有一次由學(xué)校師生組織的郊游。據悉，當一名學(xué)生在河邊散步時(shí)，由于不守紀律，你推我擠，不慎滑倒落水。當人們迅速將他救上岸時(shí)，一條小生命不幸消失了。
這次溺水事件后，我久久不能平靜。我深知：過(guò)河或戲水時(shí)，一定要有大人陪伴，一定要注意安全。如果你看到有人溺水，我們一定不要驚慌。周?chē)拇笕硕荚诤艟�，不準擅自在河邊游泳。他們只要時(shí)刻保持警惕，加強防范意識，就會(huì )遠離這個(gè)無(wú)情的“殺手”。
生活每個(gè)人只有一次。如果你失去了你的生命，你將永遠不會(huì )復活。讓我們一起珍惜生命，讓我們從小事做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，積極預防和徹底杜絕任何意外。
小學(xué)生防溺水作文 10
炎炎夏日，似火的驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，往日的生機已被烈日所征服，花草樹(shù)木一棵棵焉頭耷腦，知了一聲聲不停地鳴叫著(zhù)。而這時(shí)，清涼的池塘與湖水便有了無(wú)窮的魅力，暢游在水的懷抱中，在這酷暑的夏日是何等的享受？
水，自是生命之源�？烧l(shuí)知在水那溫柔的外表下卻隱藏著(zhù)如此可怕陰險的面目，它曾無(wú)情地吞沒(méi)了多少年輕的生命？本應風(fēng)華正茂的年紀，莫讓流水嘩嘩誤此間少年郎。
河水青青，殺人無(wú)形。根據世界衛生組織官網(wǎng)，世界各地每年溺水死亡數估計為32萬(wàn)例據山東海事局官方微博，全國每年約有5.7萬(wàn)人溺亡。水是靈動(dòng)清麗的，令人神往遐思；水是雄渾澎湃的，令人激情四起。然而，也正因如此，人們總會(huì )忽略水的威力。無(wú)論是流水涓涓的小溪，亦或是表面風(fēng)平浪靜的.大海，都暗藏波濤洶涌的玄機。莫說(shuō)是不諳世事的兒童，就算是熟知水性的專(zhuān)家，都難免會(huì )發(fā)生意外。
結伴游泳導致多人溺水事件也屢見(jiàn)不鮮，這是多么令人惋惜的一件事啊��！溺水事件頻頻發(fā)生，讓大家緊崩珍愛(ài)生命這條高壓線(xiàn)，時(shí)刻珍惜生命。
敬畏自然，珍愛(ài)生命。別讓短暫的快樂(lè )蒙蔽你的雙眼。增強防溺意識，綻放生命光彩！
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水，是生命的源泉，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也吞噬著(zhù)生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一汪甘泉，溺水中掙扎的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力，讓我們一起高喊：珍愛(ài)生命，遠離溺水！
隨著(zhù)氣溫的逐漸升高，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流、水庫等地游泳的想法，可殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)很淺，實(shí)際卻很深。水底長(cháng)滿(mǎn)了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時(shí)，這些地方?jīng)]有救助設施，沒(méi)有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，就沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。
我們都是祖國的.花朵，如果真的發(fā)生慘劇，不僅失去了自己寶貴的生命，最心痛的還是我們的家人。他們再也聽(tīng)不到孩子的歡聲笑語(yǔ)，再也看不到你們的身影，你忍心一走了之，讓你的家人們一輩子都沉浸在痛苦中嗎？
江河，湖泊看起來(lái)十分平靜，可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦？在我們身邊，未成年人溺水事件數不勝數。多少人因在河邊玩耍而導致沉入水中，多少人下河游泳被水沖走……一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著(zhù)我們“珍愛(ài)生命，遠離溺水”，時(shí)刻牢記防溺水“六不準”。
生命只有一次，我們要做好防范，遠離溺水。
小學(xué)生防溺水作文 12
每個(gè)人的生命只有一次，而如何愛(ài)護自己的生命，如何珍惜自己的生命才是值得我們每一個(gè)人深思的。近日，家鄉的溫度一直居高不下，氣象臺也發(fā)布了高溫紅色預警。
如此炎熱的天氣，很多同學(xué)都想去玩水，但總有人不把安全放在眼里，總有人不聽(tīng)勸告溺水而亡，一樁樁溺水事故歷歷在目：7月28日，安康市白河縣茅坪鎮姐弟2人在河道意外落水，全部溺亡。7月29日，商洛市商南縣4人在河道意外落水，其中2名學(xué)生溺水身亡。8月1日，延安市吳起縣1名小學(xué)一年級男生跟隨家長(cháng)在游泳館游泳，意外溺水身亡。8月6日，延安市安塞區2人在石峁則河游泳，全部溺水身亡，其中1名為學(xué)生。溺水的事故層出不窮，一條條生命，一個(gè)個(gè)悲劇，足以給我們敲響警鐘。這也就是為什么我們的老師和家長(cháng)時(shí)時(shí)耳提面命，提醒我們遠離水域。是啊，天氣再熱，溫度再高，我們也一定不要去河邊、池塘，水庫等不明水域去游泳玩耍，不要為了逞一時(shí)之樂(lè )，而導致悲劇一次次的發(fā)生！
我們每個(gè)人的生命都是一道絢爛無(wú)比的'煙火，終會(huì )在夜空中綻放出獨一無(wú)二的光彩。我們是祖國的未來(lái)，更是父母的唯一，為了自己，也為了自己的爸爸媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ鋹?ài)生命，預防溺水！
小學(xué)生防溺水作文 13
水是生命之源，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物，是它溫柔的一面。但它也有兇狠的一面，像野獸般吞取人的生命。
每年夏天，我們總聽(tīng)到或看到許多溺水事故。事故總在不經(jīng)意間發(fā)生：一個(gè)十多歲的學(xué)生獨自在河邊玩水，不小心掉入水里，河道水情復雜，周邊又無(wú)人及時(shí)發(fā)現。一條生命在短短的幾分鐘就沒(méi)有了，多么令人痛心。所以，我們不能獨自或結伴去河里玩水，沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備好游泳圈和救生設備。
還有一次，幾名學(xué)生在家長(cháng)的'陪同下在安全的水域里游泳，但還是有一個(gè)學(xué)生不小心跌倒水里，其他結伴的學(xué)生和家長(cháng)看到了，在確保自身安全的條件下，急忙下去救人，幸好安全工作做的到位和搶救及時(shí)，小姑娘沒(méi)有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
類(lèi)似上面兩個(gè)意外事件很多，我們不能推罪于水，是我們人類(lèi)自己有時(shí)忘記了對水保持敬畏之心，沒(méi)有防溺水意識，沒(méi)掌握防溺水的基本技能，因為溺水失去了寶貴的生命。
水是自然界給人類(lèi)最寶貴的資源之一，我們不能把溺水事件罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)；珍愛(ài)生命，謹防溺水，還水一個(gè)清白。
小學(xué)生防溺水作文 14
首先，要我要告訴大家不要去玩水。
溺水是我國中小學(xué)生第一殺手。每年幾乎都有上百人因此而喪命，特別是暑假，暑假是溺亡高發(fā)時(shí)間，有很多人是因為天氣太熱，去附近的河塘里游泳，戲水。這個(gè)時(shí)候去玩水雖然能理解，可是要注意生命安全呀，要是你因為玩水而不幸溺亡了，你還怎么快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活？你可以去游泳池里玩水，盡情游泳，想怎么游就怎么游，那里有安全設施、救生員，你就不用擔心溺水了。
我來(lái)講講我的'一次經(jīng)歷吧。去年暑假的一天，我在家閑得無(wú)聊，于是想到去河邊捉蝦�；丶液�，我把捉到的蝦提給媽媽看，媽媽頓時(shí)瞪大了眼睛說(shuō)：“你去哪了？”我的目光躲開(kāi)媽媽?xiě)嵟哪抗�，低下頭小聲說(shuō)：“我去河邊捉蝦了�！闭f(shuō)完，媽媽劈頭蓋臉就是一頓罵：“你知道有多少人溺亡嗎？大多數人都是抱著(zhù)我去河邊捉蝦去玩，不是游泳，不怕�？墒�，下場(chǎng)呢？很多人就是因此而溺亡。本來(lái)不該發(fā)生的悲劇因此發(fā)生了�！蔽冶粙寢屃R得流下了眼淚：“我再也不會(huì )去河塘邊玩了�！�
最后，請大家牢記“防溺水六不準”，珍愛(ài)生命，遠離危險。
小學(xué)生防溺水作文 15
今天老師給我們看了關(guān)于溺水的視頻，我深受啟發(fā)。視頻中幾名青少年在暑假里下水游玩，最后失去了生命。家長(cháng)們看到自己的孩子溺水，哭的撕心裂肺，想過(guò)去抱住自己的孩子，卻被別人攔下。我為此深感同情，同情那些失去孩子的父母和失去生命的人。
現在溺水事件頻頻出現，每年有許多人因此而亡，就這樣，許許多多年輕的.鮮活的生命就此而亡，那些父母為此有多痛心？一個(gè)孩子沒(méi)了，一個(gè)家庭走向奔潰的邊緣。
在一個(gè)燥熱的星期六，我被曬得滿(mǎn)頭大汗，我走在鄉間的小路上，看到一條河，心想：天氣這么熱，我能不能下水游玩呢，不管那么多了，先下去玩會(huì )吧。我游著(zhù)游著(zhù)突然腳抽筋了，全身乏力。那一刻，我開(kāi)始驚慌了，趕緊喊出“救命”。我在水中不斷的撲騰，但是水卻在不斷的浸沒(méi)我的身體，在我快沒(méi)有意識的時(shí)候，有一雙手托住了我，把我從死亡的邊緣挽救回來(lái)。
人的生命只有一次，我們不能因為玩水而失去自己寶貴的生命。一次善意的提醒可能就能挽救很多家庭，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)：江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)你我生命，請遠離水源地！
小學(xué)生防溺水作文 16
游泳，是大多人喜愛(ài)的一項運動(dòng)。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應該注意游泳安全。每年夏天，學(xué)�？偸乔Ф撊f(wàn)囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？今天早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見(jiàn)這樣的一條新聞：在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長(cháng)都悲痛欲絕。
四條生命��！祖國的`四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒(méi)了，這不令人難以接受嗎？所以，同學(xué)們應對游泳安全問(wèn)題引起重視，游泳必須由家長(cháng)帶著(zhù)，不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時(shí)若感到胸悶、心慌，氣短應及時(shí)呼救或上岸休息同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來(lái)，請大家珍愛(ài)生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽(tīng)，導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
小學(xué)生防溺水作文 17
水是我們的生命之源，能在水中暢游無(wú)礙自由，是每個(gè)人都喜歡的，但你知道嗎?在水中溺水是非常危險的。不會(huì )游泳的人很難自救。因此，在水中運動(dòng)時(shí)一定要小心溺水。
在很多情況下，人會(huì )遇到水的危險，會(huì )游泳，有生命的希望。如果你不會(huì )游泳，你就會(huì )有危險。在民間，一個(gè)會(huì )游泳的人意味著(zhù)有兩個(gè)生命。因此，我們都必須學(xué)會(huì )游泳。在我國，溺水和車(chē)禍死亡人數最多。因此，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一。在水庫底部玩耍是非常危險的。即使河床沒(méi)有水，也不能久留。你不能在船上打架，更不能坐在船頭的.路障上，更不能把手伸到外面。即使你會(huì )游泳，你也不能去喘氣的河。就算水流不急，也要有大人照顧，還要準備救生衣和救生圈。當你發(fā)現有人掉水里時(shí)，先研究一下方法。即使我們會(huì )游泳，也不能盲目救人。最好請大人來(lái)救他們。在下水道和下水道旁邊要小心，因為里面有難聞的氣味。久而久之，你可能會(huì )被氣味暈倒并淹死。要是在棗澤旁邊，一定要快點(diǎn)離開(kāi)，因為掉入棗澤是絕對沒(méi)有生還的機會(huì )的。
生命只有一種，請珍惜這寶貴的生命。
小學(xué)生防溺水作文 18
春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，衣服臟了，有清洗干凈的時(shí)候，生命丟了，卻沒(méi)有撿回來(lái)的時(shí)候。因此，當我們聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)、老師的叮囑時(shí)，一定要將“天天講安全，安全天天講”記在心上。
春夏秋冬，四季輪回。每到夏季來(lái)臨，溺水死亡人數猛增。而溺水的地點(diǎn)主要分布在江、河、水庫、小溪等水域。據數據報道，在河里溺水死亡的人數是最多的。別看河里的水很平靜，但是河里面可能隱藏著(zhù)許許多多的暗流，有些地方一深一淺，很容易造成溺水的'發(fā)生，可見(jiàn)防溺水的重要性。
到底為什么總是會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢？主要原因還是家長(cháng)和孩子們的自身安全意識不強。天氣炎熱，游泳是我們最喜歡的運動(dòng)項目之一，但是那些不正規的游泳場(chǎng)所，沒(méi)有安全保障，特別是水庫、小溪等水域。在這樣的場(chǎng)所游泳，如果沒(méi)有大人的陪同，沒(méi)有佩戴救生圈，發(fā)生事故，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現、救護，就容發(fā)生溺水事故，從而失去寶貴的生命。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的小小接班人，我們要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛！所以，我們一定要學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )珍惜寶貴的生命！
小學(xué)生防溺水作文 19
炎熱的夏天到了，水能帶給人們一絲清涼，游泳也成了人們避暑的一種方式，所以，小朋友們也特別喜歡到有水的地方玩。玩水雖然使人們涼快了，但是這清涼的水也是會(huì )“害人”的。
最近，就有許多小朋友因為“貪涼”而丟了寶貴的性命。究竟是怎么回事呢？原來(lái)就是“溺水”這個(gè)東西搗的鬼。一串串觸目驚心的數字，讓人不寒而栗；一段段溺水的視頻把一個(gè)個(gè)家庭推向了深淵，讓人們不得不引起高度重視�？伤麄�?yōu)槭裁磿?huì )溺水呢？他們是因為玩水玩得不恰當才溺水的`。有的是在河里游泳被水藻纏住了；有的是游泳時(shí)腿抽筋了；有的是游泳時(shí)被漩渦卷了進(jìn)去；當有同伴溺水時(shí)也有可能為了救同伴，兩人一起掉了進(jìn)去……
這兩天我們學(xué)習了以“防溺水”為主題的專(zhuān)題教育，老師告訴我們：不要在野外的水域玩耍；即便是去游泳池游泳，也要有成人的陪同；不能在陌生的水域玩水；當有同伴溺水時(shí)，不能單獨施救，要趕緊求助成人進(jìn)行救護；人人都要掌握基本的急救技術(shù)，如心肺復蘇等，為搶救生命爭取時(shí)間。小朋友一定要在專(zhuān)業(yè)的游泳池玩水，并且是在淺水區……
這次專(zhuān)題教育給了我很大的啟發(fā)，大家一定要珍愛(ài)生命，遠離水患！
小學(xué)生防溺水作文 20
同學(xué)們，夏天的腳步離我們越來(lái)越近了。夏天最快樂(lè )的事情是什么呢？大家一定會(huì )不假思索地回答；“當然是游泳啦！”可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，嬉水時(shí)，你可能因為一個(gè)錯誤的舉動(dòng)而帶來(lái)生命的危險。
聽(tīng)了我的話(huà)，同學(xué)們一定滿(mǎn)不在意的想；不就是游泳嗎？，有這么嚴重嗎？當然了，你在河邊游玩嬉水的時(shí)候，可能一不小心就會(huì )落下水去。
有許多人因為溺水而喪失生命，下面是一起溺水事故：2001年7月1日中午，一群十五六歲的'孩子結伴到市郊五里亭水庫游玩結果一名男孩在河邊嬉戲時(shí)，不慎滑入了深水區，溺水身亡。與此同時(shí)，在云和縣也發(fā)生了一幕令人不寒而栗的慘�。喝齻�(gè)同村孩子結伴到水庫邊玩時(shí)，其中一名男孩不慎落入水中，兩名同伴見(jiàn)男孩在水中掙扎感到非常害怕，其中一名女孩，在呼喊救援過(guò)程中慌亂之下不小心滑入水里……
為了防止溺水，我們要做到：1、未經(jīng)父母同意不下水游泳。2、不擅自邀請其他同學(xué)游泳。3、在見(jiàn)到有人落水自己又無(wú)能力施救情況下，不避而見(jiàn)或冒然下水救人，要大聲呼叫或報警等措施。
同學(xué)們，生命只有一次，讓我們珍惜生命，預防溺水。
小學(xué)生防溺水作文 21
松鼠媽媽讓松鼠寶寶銜幾個(gè)松果去對面的外婆家，小松鼠很高興，愉快地接受了媽媽的任務(wù)，蹦蹦跳跳地銜著(zhù)松果離開(kāi)了家。
不一會(huì )兒，小松鼠就來(lái)到了一條河邊，望著(zhù)眼前的河水，小松鼠猶豫了，水到底深不深呢?該怎么過(guò)去呢?正在小松鼠猶豫時(shí)，看見(jiàn)了正在過(guò)河的小牛，小牛輕松就從水里蹚了過(guò)去;看見(jiàn)了正在河中嬉戲的小鴨子，小鴨子在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)，可高興了;又看見(jiàn)了正要過(guò)河的小螞蟻，趕忙攔住小螞蟻，“小螞蟻，小螞蟻，我要過(guò)河，這水深不深呀?”“深啊，我的好幾個(gè)小伙伴都在這里淹死了!”
小松鼠不知如何是好了，有人說(shuō)深，也有的看起來(lái)很淺，到底怎么辦呢?嘗試了才知道，反正沒(méi)關(guān)系的.，當小松鼠踏下第一步的時(shí)候它就后悔了，因為它沒(méi)有想到水的危險，它的腳沒(méi)有踩到水底，它拼命掙扎，拼命呼喊
當它醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在自己家的床上，媽媽正在哭泣�？吹剿蚜�，媽媽破涕為笑。原來(lái)是小螞蟻搬來(lái)了救兵，小鴨子前來(lái)幫忙，小牛也火速趕回來(lái)，終于就回了小松鼠的小命，小松鼠發(fā)出了由衷的感嘆：水可真危險啊!
小學(xué)生防溺水作文 22
炎熱的暑假馬上就要到了，同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑，有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的`危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒(méi)有成年人的陪護千萬(wàn)不要去游泳。
暑假，漫長(cháng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì )和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著(zhù)泡。
等到教練發(fā)現他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
小學(xué)生防溺水作文 23
夏季到了，喜愛(ài)游泳的小朋友們又可以開(kāi)開(kāi)心心地游泳了，但總有一個(gè)詞刺激著(zhù)自己的神經(jīng)，那就是溺水事故。
一天有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見(jiàn)狀相救，結果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。
在電視上，當看到他們的爸爸媽媽號啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí)，我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。
安全問(wèn)題老師常講、家長(cháng)常說(shuō)，可有的人一直不以為然，覺(jué)得這樣的事故離自身太遙遠。其實(shí)，在大家身邊類(lèi)似的事故曾不止一次地發(fā)生。
每到夏天，這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生，假如不準時(shí)預防，增強安全防范意識，悲劇還會(huì )繼續發(fā)生。不過(guò)，我覺(jué)得，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自身沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏天，他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上，只圖一時(shí)痛快，等災難到來(lái)追悔莫及，在自身失去生命的同時(shí)，也給家人造成了重大傷害。
在這里，我要呼吁大伙：生命只有一次，必須要珍惜。為了愛(ài)大家和大家愛(ài)的.人，請離得遠遠的威脅大家生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了自己的生命！
小學(xué)生防溺水作文 24
夏天來(lái)了，喜歡游泳的孩子又可以愉快地游泳了，但總有一個(gè)詞刺激我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。
今年在新沁河大橋附近，有幾個(gè)學(xué)生去沁河邊玩。其中一名女孩不小心掉進(jìn)了水里。三名男孩獲救。他們都掉進(jìn)了河里，導致了一個(gè)女孩。三個(gè)人淹死了。在電視上，看到他們的父母痛哭流涕，我為他們深感悲痛。
老師經(jīng)常講安全問(wèn)題，家長(cháng)經(jīng)常講，但總有人不以為然，認為這樣的事故離他們太遠了。事實(shí)上，類(lèi)似的事故在我們身邊發(fā)生過(guò)不止一次：市區水口街道老金老街一個(gè)魚(yú)塘發(fā)生溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天內發(fā)生兩起兒童溺水事故;三兄妹在村口池塘邊玩耍時(shí)溺水身亡。
這樣的悲劇每年夏天都時(shí)有發(fā)生。如果不及時(shí)預防，加強安全防范意識，悲劇還會(huì )不斷發(fā)生。不過(guò)，我認為造成這種不幸的`罪魁禍首是他們自己沒(méi)有拉緊安全繩。夏天，他們心中并沒(méi)有“防溺水”。他們只想開(kāi)心一會(huì )兒。當災難來(lái)臨時(shí)，他們不能后悔。他們在失去生命的同時(shí)，也對家人造成了嚴重的傷害。
在這里，我想呼吁大家：生命只有一種，要珍惜。為了愛(ài)我們和我們所愛(ài)的人，請遠離威脅我們生命的水池和河流，不要讓它們吞噬我們的生命!
小學(xué)生防溺水作文 25
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
前段時(shí)間，一個(gè)13歲的男孩因為溺水而永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的男孩放松了警惕，他興奮地往深水區游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到男孩的`蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現男孩。不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。
回到家，男孩的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(cháng)連忙感到魚(yú)塘邊，看到男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把男孩從魚(yú)塘深水區打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長(cháng)看護，不會(huì )游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰(shuí)冷的地方，如魚(yú)塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應，一定要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，防止溺水。
小學(xué)生防溺水作文 26
水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的.兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水相關(guān)的知識，家長(cháng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
讓我們認真學(xué)習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
小學(xué)生防溺水作文 27
夏天，天氣炎熱。水，在夏天成了許多人的所愛(ài)。不論哪兒，我們都能看到成群結隊下河玩水的人。特別是小孩子，更想著(zhù)玩水。因此，未成年溺水事件，便成了夏天廣受人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
上個(gè)月25日，在上饒市余干縣，發(fā)生了學(xué)生溺水事件。4個(gè)小孩子在信江沙港大橋附近玩耍時(shí)，不慎滑入水中，溺水而亡。7月7日，甘肅甘南州合作市城區發(fā)生了一起兒童溺水事件，造成5名兒童死亡。這些血淋淋的教訓，告訴我們，關(guān)愛(ài)生命，預防溺水，時(shí)刻都不能松懈！
其實(shí)，黨和政府、教育部門(mén)，都十分重視防溺水工作。今年，這項工作抓得比往年更實(shí)了。政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了由主要領(lǐng)導參加的防溺水工作會(huì )議，部署了防溺水的'相關(guān)工作，工作責任落實(shí)到各個(gè)村，每條河流，確定了相關(guān)的責任人。學(xué)校方面也做了大量的工作，學(xué)生在校時(shí)，舉辦了“防溺水”手抄報、黑板報，各種專(zhuān)題講座，觀(guān)看有關(guān)教育專(zhuān)題片等活動(dòng)。暑假期間，還安排老師專(zhuān)門(mén)就防溺水工作上門(mén)家訪(fǎng)。這些工作的開(kāi)展，增強了我們對防溺水的認識，在全社會(huì )營(yíng)造了“珍愛(ài)生命，遠離溺水”的積極氛圍。
珍愛(ài)生命，遠離溺水。這要求我們每個(gè)人，都要從身邊點(diǎn)滴小事做起。平時(shí)不去大河、水庫、湖泊等危險的地方；看到伙伴或其他小孩子在河邊玩水，及時(shí)勸阻；把自己知道的防溺水知識與伙伴和家人分享。筑牢“防溺水”的安全生命線(xiàn)，為家庭幸福，社會(huì )和諧，盡自己的力量。
小學(xué)生防溺水作文 28
生命是寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命是有限的，同時(shí)生命也是脆弱的，戲演錯了可以重來(lái)，而生命卻只有一次，讓我們珍愛(ài)生命，嚴防溺水！
炎炎夏日是溺水的高峰期，我們幾乎每天都會(huì )在新聞里聽(tīng)到溺水事件的`發(fā)生，其中也包括一些在校的學(xué)生，陜西延安子長(cháng)市，有五名中學(xué)生下河野游，一人不慎滑入水中，另外四人下河營(yíng)救，其中一個(gè)會(huì )游泳的男孩子現場(chǎng)救出兩人，另外兩人不幸溺水身亡，兩名男孩都是七年級的學(xué)生。從這兒可以看出，當有人溺水時(shí)，絕對不能下水施救，而是要大聲呼救，叫更多的人來(lái)幫忙，另一個(gè)案例是一位六年級的學(xué)生帶著(zhù)兩名五年級的學(xué)生去河里洗澡，這兩名五年級學(xué)生溺水后，六年級的學(xué)生想辦法用雙手抓住他們，結果也溺水而亡，就這樣，一下子失去了三條寶貴的生命。這些觸目驚心的案例，都證明了生命的脆弱，就像地上的螞蟻，隨時(shí)都可能被踩死。
請同學(xué)們一定要謹記學(xué)校里說(shuō)的六不準：不準私自下河游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無(wú)安全措施和無(wú)救護人員的水域游泳，不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
生命是珍貴的，來(lái)之不易，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，如果出危險，不僅我們自己會(huì )難過(guò)，我們的家人也會(huì )為我們擔心，正如書(shū)上說(shuō)的：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次�！睆默F在開(kāi)始，讓我們珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生命中的每一刻！
小學(xué)生防溺水作文 29
珍愛(ài)生命，因為生命可貴；珍愛(ài)生命，因為生命無(wú)價(jià)；預防溺水，保護生命，因為生命只有一次，但一條小河就能奪走你的生命。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著(zhù)，珍愛(ài)生命，預防溺水，關(guān)系到每個(gè)人，關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護能力，關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無(wú)價(jià)的，生命是不能用任何東西來(lái)衡量的`，生命在任何一種物質(zhì)、一種精神中都是最寶貴的。
夏天有好多的小孩子去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會(huì )讓更多的人想到溺水，想到了對于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去，并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮周全些。
孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻看守，帶上救生設備。避免在溺水的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)處理導致孩子溺水。這是對自己的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。
珍愛(ài)生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛留存。保護生命是保護未來(lái)，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，危及人身安全的各項因素。珍愛(ài)生命，預防溺水，至關(guān)重要。
珍愛(ài)生命，預防溺水，只有保護自己的生命才能安全游玩，懂得預防溺水，才能預防對生命有威脅的各種因素，這才叫珍愛(ài)自己的生命。
小學(xué)生防溺水作文 30
雖然說(shuō)水是生命之源泉，但是水也可以將生命似船只傾覆。究其原因是人們在炎炎夏日里為了貪涼，而蠢蠢欲動(dòng)導致不堪的后果。
太陽(yáng)當空，湖邊、水庫很涼爽，于是乎，有一群人貪圖這種涼爽，輕視自己的生命，總抱著(zhù)僥幸心理，以為危險不會(huì )降臨到自己身邊，造成了不可挽回的結局。據網(wǎng)絡(luò )信息統計，我國每年中小學(xué)生溺水人數高達57000人！全球每小時(shí)約有40人死于溺水！每年因溺水失去的生命的人約37.2萬(wàn)！多么可怕的數據��！那一張張鮮活的臉龐，就從原本可以絢爛的旅途中消逝。生命如此脆弱，作為當代青少年的我們要懂得防溺水的至關(guān)重要，因為你永遠不知道明天和意外哪一個(gè)先到來(lái)。
防溺水首要一點(diǎn)就是要杜絕私自下水，也許你會(huì )說(shuō)“我會(huì )游泳��！”“我游泳很好��！”等等，但，你想一想，難道溺水死亡的'人中沒(méi)有不會(huì )游泳的嗎？水下暗藏著(zhù)許多危機，是你無(wú)法窺見(jiàn)的，水草，石頭，甚至是垃圾，都有可能成為傷害你的利器！請不要拿生命開(kāi)玩笑，因為真的承擔不起后果！一旦發(fā)生意外，父母的養育之恩，老師的教誨之恩，如何盡孝？如何報答？大家總說(shuō)青少年時(shí)期正是叛逆時(shí)，可這并不是你做出沖動(dòng)事情的原因，難道你要貪圖這一時(shí)之快，放棄許許多多的春夏秋冬？許許多多的美好事物？
在這炎熱的夏天，珍愛(ài)生命，謹防溺水！我相信，只要我們嚴于律己，當別人遇險時(shí)，施于援手，大家定能度過(guò)一個(gè)平安的夏日！
小學(xué)生防溺水作文 31
水是生命的源泉，沒(méi)有人能拒絕水帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣，尤其是炎熱的夏天。俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！笨此破届o的水面，看似能為你帶來(lái)快樂(lè )的小河，殊不知，這很可能就是抓住你生命的魔爪。
有一次，在一個(gè)炎熱的下午，我和小伙伴一起約好去游泳。來(lái)到河邊，大家爭先恐后地跳進(jìn)水里。我們在河里嬉笑著(zhù)、拍打著(zhù)水花、打水仗，玩得忘乎所以！可是，游著(zhù)游著(zhù)，突然，我的腳抽筋了，好痛啊。我心里非常緊張，不停的撲打著(zhù)手，大聲喊叫著(zhù)：“我的腳抽筋了，誰(shuí)來(lái)幫幫我啊，救命��！救命��！”伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了，有的游過(guò)來(lái)救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了。一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我心想：“我不會(huì )就死了吧！真后悔，早知道就和爸媽一起來(lái)了。這下完了�！焙髞�(lái)不知是誰(shuí)叫來(lái)了大人，把我救了上來(lái)�；氐桨渡系奈掖罂诘卮�(zhù)氣，望向我身邊的'人，大聲地哭了出來(lái)。最后是小伙伴通知了我爸媽?zhuān)盐宜土嘶厝ァ?/p>
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是多么地恐怖。但是在水中出現差錯時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，否則只會(huì )適得其反，我們一定要牢記老師的教導，牢記防溺水的“七會(huì )兩不”。
珍愛(ài)生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物；它也有剛烈的一面，有時(shí)會(huì )奪取人的生命。讓我們遠離威脅我們生命的水池吧！別讓他吞噬了我們的生命。
小學(xué)生防溺水作文 32
每逢夏季，我們總能聽(tīng)到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的.主要威脅，面對如此嚴峻的問(wèn)題，我們應該如何來(lái)做到防范溺水呢？
首先，防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了，很多孩子貪圖清涼，總是會(huì )去海灘，水庫游泳。其中一些孩子會(huì )游泳，有些孩子就不會(huì )游泳。倘若附近沒(méi)有他人保護，不會(huì )游泳的孩子一旦落水，基本上就小命難保了。而那些會(huì )游泳的孩子基本掌握了一些能力，可是海灘水庫水況會(huì )有變化，一旦遭遇大浪風(fēng)波，也有生命危險。因此，索性就不要去這些危險地方了，這是防溺水最重要的方法。
其次，加強宣傳教育，引導鼓勵其他暑期娛樂(lè )活動(dòng)。暑期游泳盡管是有樂(lè )趣的，也很清涼，但是充滿(mǎn)危險。同時(shí)我們想到有樂(lè )趣的暑期活動(dòng)又不單純只有游泳一項，為什么不去參加其他活動(dòng)，非要游泳呢。暑假期間，我們也可以打籃球，也可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢足球。這些活動(dòng)都在陸地進(jìn)行，絲毫沒(méi)有溺水風(fēng)險。
最后就是在一定要去游泳的情況下，就必須做好安全防護措施。比如要到正規的游泳館，入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護。同時(shí)也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈，一旦遇到危險要及時(shí)呼喊向身邊人求救。
小學(xué)生防溺水作文 33
夏季來(lái)臨，天氣炎熱、同學(xué)們都喜歡下河游泳。然而，炎熱的夏天也是溺水事件頻發(fā)的高峰期，幾乎每年都有未成年的學(xué)生溺水死亡事件發(fā)生。
生命是寶貴的，但同時(shí)生命也很脆弱，特別是我們這些未成年的學(xué)生，有很多并不具備下河游泳的技能，還有些學(xué)生為了爭強好勝，在不知河水深淺的情況下，就下河去游泳，有的在河水中追逐、戲水，很容易因體力不支而溺水，一不小心就會(huì )溺水身亡。寶貴的生命就此完結了。他們溺水身亡給爸爸、媽媽的打擊是巨大的.。所以，我們要學(xué)會(huì )保護自己不讓自己受到傷害，讓我們一起珍愛(ài)生命，預防溺水吧！
若同伴溺水，切勿驚慌，應該對弱水者應用以下方法急救：第一步：應迅速救其出水，并使之俯臥，將腰部墊高，頭部低下，盡量排出呼吸道內的水。第兩步：清理溺水者口、鼻中的異物，進(jìn)行口對口人工呼吸，若心跳停止、立即進(jìn)行胸外心臟按摩，并盡快送住醫院搶救。
生命是寶貴的，每一個(gè)人只有一次，既不能像財富一樣失而復得，也不能像離離原上草周而復始。如果失去了寶貴的生命。不僅僅是自己失去了一切，還會(huì )給活著(zhù)的親人留下巨大的心靈創(chuàng )傷。
我們學(xué)校開(kāi)展了“預防溺水”安全知識宣傳，讓我們掌據了救生和自救知識。溺水是可怕的，只要我們遠離危險地帶，或者懂得如何自救，溺水就不會(huì )發(fā)生。老師說(shuō)：“真正的安全是需要我們提高防范意識，有大人的陪同才能健康、平安長(cháng)大成人�！�
小學(xué)生防溺水作文 34
青少年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)習能力、生活能力和生存能力，是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。當今社會(huì )，車(chē)禍、中毒、溺水時(shí)有發(fā)生。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。事實(shí)上，溺水是可以避免的。
青少年和兒童天生活躍。他們對生活中的所有新奇刺激都很敏感，他們充滿(mǎn)好奇和冒險精神。同時(shí)，由于缺乏生活經(jīng)驗，他們對可能危及安全因素的周邊事物和環(huán)境了解不夠。，所以他們在緊急情況下往往是最脆弱的.。比如幾個(gè)同學(xué)一起去河邊游泳，非常危險：現在河水污染嚴重，對皮膚不好，采砂使水情復雜。對于游泳者來(lái)說(shuō)，如果出現小腿抽筋，要保持冷靜，仰泳，用手將抽筋的腿向后彎曲但放松，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水深、落水、喝水淹死;有的人去游泳，有了安全感十足的救生圈，卻不知道這些簡(jiǎn)單的救生圈一被刺穿就壞了;未知的水下情況是危險的。危險的。在水邊玩耍，一旦跌倒，后果不堪設想。因此，我們要注意以下幾點(diǎn)：
1、不要在甌江邊游泳。尤其是在郊游和旅行中，由于水深不足，極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)習游泳時(shí)，必須有專(zhuān)職教練或會(huì )游泳的大人指導和保護，并帶上救生圈。如果你在海灘，最好有救生衣。
小學(xué)生防溺水作文 35
生命是珍貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應該時(shí)時(shí)刻刻注意平安，珍愛(ài)生命。
現在，正值暑假，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來(lái)越多。前幾天，就在我家門(mén)前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹(shù)林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長(cháng)發(fā)現，便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現孩子不見(jiàn)了。四處尋找，在岸邊發(fā)現了兩個(gè)孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈。一會(huì )兒，第一個(gè)孩子被撈上來(lái)了，只見(jiàn)身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，另一個(gè)孩子也被撈上來(lái)了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個(gè)孩子的'家人過(guò)來(lái)撕心裂肺地呼喊著(zhù)孩子們的名字……然而，答復他們的是已恢復平靜的水，等待他們的只有永遠無(wú)法彌補的傷痛。只怪他們平時(shí)對孩子管教不嚴�？蓱z的兩個(gè)小家伙，就這樣喪失了年幼的生命。
“預防溺水，珍愛(ài)生命〞的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園，“預防溺水，珍愛(ài)生命〞更應該長(cháng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊平安這根弦。
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